工作年度計(jì)劃【實(shí)用6篇】
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的工作年度計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作年度計(jì)劃 篇1
十堰至天水國家高速公路甘肅段 徽縣(大石碑)至天水公路ST04合同段
YK555+518-K561+400 ZK555+274-K561+400
應(yīng)急救援體系
編制人: 審核人:
ST04標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部 20xx年2月27日
十堰至天水高速公路甘肅段項(xiàng)目
應(yīng)急救援體系建設(shè)及安全保證措施
為貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等有關(guān)文件精神,本著和諧社會,以人為本的理念,以“安全第一,預(yù)防為主的”為原則,結(jié)合我部的實(shí)際情況,切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理,確保職工及施工人員生命、財(cái)產(chǎn)的安全,保證項(xiàng)目部施工安全有序進(jìn)行,制定出相應(yīng)的應(yīng)急救援預(yù)案,在可預(yù)料的事故發(fā)生以前,做到未雨綢繆,力爭將損失降到最低。特制訂湖北十天高速公路ST04合同段項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案體系。
中鐵四局集團(tuán)承建的本標(biāo)段為ST04合同段,路線起點(diǎn)樁號YK555+518(ZY555+274),位于胡家河村,順接ST03合同段路線終點(diǎn),本合同段路線終點(diǎn)(K561+400)位于李家河趙家壩,路線全長5.939km。
本標(biāo)段線路主要控制點(diǎn):胡家河村、老虎咀、李家河。
主要工作內(nèi)容為:路基工程、橋梁、隧道、分離式立交、收費(fèi)站、涵洞、附屬與防排水工程等本合同段施工圖設(shè)計(jì)共設(shè)短隧道584.5m/2座。
1.風(fēng)險辨識
十天四標(biāo)是以個事故發(fā)生概率較高的施工項(xiàng)目,可能發(fā)生的傷害事故有:觸電、高處墜落、物體打擊、火災(zāi)與爆炸、機(jī)械傷害、食物中毒等。
1.1 一般性事故
隧道、炸藥庫會有火藥爆炸危險。所有施工作業(yè)的空壓機(jī)儲氣罐等存在壓力容器爆炸危險。起重機(jī)器、裝載機(jī)、攪拌機(jī)都可能造成機(jī)械傷害。項(xiàng)目部生活區(qū)、施工隊(duì)生活區(qū)可能造成火災(zāi)事故。
1.2 季節(jié)性事故
夏季可能會有洪澇,邊坡垮塌、中暑等事故的發(fā)生。
2、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
2.1 組織機(jī)構(gòu)
項(xiàng)目部成立以項(xiàng)目經(jīng)理吳邦安為組長,吳子文、胡勇、鐘寶為副組長的應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由項(xiàng)目部其他領(lǐng)導(dǎo)以及辦公室、安質(zhì)部、工程部、物資設(shè)備
部、計(jì)劃合同部、財(cái)務(wù)部等部門和施工隊(duì)?wèi)?yīng)急組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人組成。按照“全面規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧、預(yù)防為主、綜合治理、局部服從全局利益”的原則,組織開展應(yīng)急救援的相關(guān)工作。
2.2 項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援指揮部職責(zé)
2.2.1 總指揮的職責(zé)
a 貫徹國家、地方、行業(yè)等上級有關(guān)安全應(yīng)急管理的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程;
b 組織實(shí)施單位應(yīng)急預(yù)案,掌握單位事故災(zāi)害及險情情況,解決應(yīng)急工作中的重大問題;
c 根據(jù)事故現(xiàn)場的情況,下令進(jìn)入相應(yīng)級別的應(yīng)急狀態(tài),必要時向十天建設(shè)指揮部及當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急救援機(jī)構(gòu)報(bào)告有關(guān)情況;
d 確保應(yīng)急資源配備投入到位,組織項(xiàng)目部總體應(yīng)急演練,指揮項(xiàng)目部總的應(yīng)急行動。
2.2.2 副總指揮的職責(zé)
a 協(xié)助總指揮開展應(yīng)急指揮工作,總指揮不在位時,代行其職責(zé); b 組織編制應(yīng)急預(yù)案,監(jiān)督落實(shí)項(xiàng)目部應(yīng)急行動程序,督促檢查主管部門搞好培訓(xùn)、演習(xí);
c 進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)時,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場指揮,并根據(jù)險情發(fā)展情況,提出改進(jìn)措施;
d 組織指揮善后現(xiàn)場恢復(fù)。
2.2.3 自救組職責(zé)
實(shí)施應(yīng)急處置時,將人員和設(shè)備迅速撤離危險地點(diǎn),根據(jù)現(xiàn)場情況,適時調(diào)整并調(diào)集人員、設(shè)備和物資搜救被困人員。
2.2.4 救護(hù)組職責(zé)
負(fù)責(zé)現(xiàn)場傷員的醫(yī)療搶救工作,根據(jù)傷員受傷程度做好轉(zhuǎn)運(yùn)工作。
2.2.5 疏導(dǎo)組職責(zé)
維護(hù)現(xiàn)場,將獲救人員轉(zhuǎn)至安全地帶;對危險區(qū)域進(jìn)行有效的隔離。
2.2.6 保障組職責(zé)
負(fù)責(zé)應(yīng)急救援方案的制訂,并保證應(yīng)急處置的通訊、物資、設(shè)備和資金及時到位及后勤保障。
2.2.7 善后組職責(zé)
妥善安置傷亡人員和接待傷亡人員的家屬,按有關(guān)規(guī)定做好理賠工作。
2.2.8 調(diào)查組職責(zé)
收集事故資料,掌握事故情況,查明事故原因,評估事故影響程度和損失,分清事故責(zé)任并提出相應(yīng)處理意見,提出防止事故重復(fù)發(fā)生的`意見和建議,寫出應(yīng)急處置報(bào)告并做好相關(guān)工作的移交。
3、應(yīng)急預(yù)案的編制
項(xiàng)目部安質(zhì)部在應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下編制了針對十天四標(biāo)特定危險源的專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,包括《防洪專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》、《機(jī)械傷害應(yīng)急預(yù)案》、《高空墜落專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》、《起重傷害專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》、《火工品爆炸事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》、《機(jī)械傷害專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》等十余個專項(xiàng)方案。預(yù)案包括了危險源的詳細(xì)信息,應(yīng)急救援小組組成,事故預(yù)防、控制,事故發(fā)生的應(yīng)急響應(yīng),事故報(bào)告程序,應(yīng)急救援物資等。項(xiàng)目部
安質(zhì)部對應(yīng)急預(yù)案定期進(jìn)行更新,確保預(yù)案的完善度,針對性及可操作性。
4、應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)中工作面臨的主要困難和問題
項(xiàng)目部安質(zhì)部在應(yīng)急預(yù)案編制時遇到人手不夠,資料不足的問題。項(xiàng)目部部分人員安全意識不強(qiáng),安全第一,預(yù)防為主的原則不夠深入人心,對開展安全應(yīng)急體系建設(shè)工作不夠重視,配合不夠積極。安全經(jīng)費(fèi)不到位,安全應(yīng)急演練無法進(jìn)行。安全意識薄弱,安全應(yīng)急演練無法有效的組織起來。
5、加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案編制管理工作的建議
針對應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)中遇到的問題,項(xiàng)目部應(yīng)該加強(qiáng)安全人員配置。加強(qiáng)全部職工的安全意識,增加全員安全會議的次數(shù),讓安全第一,預(yù)防為主深入人心。增加職工的主人翁意識,確保大家能積極的配合安全應(yīng)急體系的建設(shè),保證安全應(yīng)急演練的有效的實(shí)施,確保大家能夠在事故后正確按照應(yīng)急救援預(yù)案的進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)。項(xiàng)目部應(yīng)該組織各類專家針對十白八標(biāo)內(nèi)的特定危險源,召開應(yīng)急預(yù)案專項(xiàng)編制會議,確保應(yīng)急預(yù)案編制的針對性和事故發(fā)生后的可行性,從而確保事故發(fā)生后能夠按照編制的應(yīng)急預(yù)案實(shí)施,減少損失.
6、安全保證措施
1、施工中必須堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行各項(xiàng)安全組織措施和技術(shù)措施,切實(shí)做到管生產(chǎn)的同時必須管安全,保障職工的生命安全和施工機(jī)械設(shè)備不受損害,全面有效地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。抓生產(chǎn)必須抓安全,以安全促生產(chǎn)。項(xiàng)目部成立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置安全副經(jīng)理,負(fù)責(zé)全面的安全管理工作;配備專職安全工程師,負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。做到有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行預(yù)測、預(yù)防事故的發(fā)生。
2、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)。從項(xiàng)目經(jīng)理到生產(chǎn)工人,明確各自的崗位責(zé)任,各專職機(jī)構(gòu)和業(yè)務(wù)部門要在各自的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)對安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。
3、加強(qiáng)全員的安全教育,做到思想上重視,生產(chǎn)上嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。 4、堅(jiān)持經(jīng)常和定期安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,堵塞事故漏洞,獎罰當(dāng)場兌現(xiàn);結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),重點(diǎn)查防觸電、防高空墜落、防機(jī)械車輛事故、防汛、防火
工作年度計(jì)劃 篇2
本年度,我實(shí)驗(yàn)組要緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù),緊跟學(xué)校教育教學(xué)改革步伐,以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨。按照劉麗萍校長開學(xué)典禮講話“質(zhì)量興校、管理強(qiáng)校、特色引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展”的要求,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求做好20xx——20xx學(xué)年度理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)定不移地沿著“修文第一、貴陽卓越”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn),完善實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造快樂學(xué)習(xí)的樂園。
2、配合或督促理化生老師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),確實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,確保實(shí)驗(yàn)開出率均為100%。
3、開展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,緊跟學(xué)校教學(xué)改革步伐,按照“質(zhì)量興校、管理強(qiáng)校、特色引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展”的要求,用全新的理念來對待實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
4、充分利用我學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備條件,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),開足、開全、開好演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)以及探究性實(shí)驗(yàn)和學(xué)生課外興趣小組活動,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的`順利開展和質(zhì)量保證。
5、鉆研教材,領(lǐng)會教材變化的精神,特別是要迅速熟悉高二理化生教材,熟練掌握高二年級的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
6、實(shí)驗(yàn)室工作要做到師生滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。
二、實(shí)驗(yàn)室管理
隨著中小學(xué)實(shí)驗(yàn)裝備的不斷升級,裝奮的復(fù)雜化對實(shí)驗(yàn)管理人員也提出了更高的要求。如果說實(shí)驗(yàn)裝備是硬件,那么對實(shí)驗(yàn)裝備的有效管理就是軟件。只有二者相輔互相成,才能發(fā)揮其最大的作用。本年度實(shí)驗(yàn)管理主要從以下三個方面進(jìn)行:
1、按照“實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生管理制度”做好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生保潔工作,確保任何時候都是清潔干凈的。
2、實(shí)驗(yàn)工作資料要全,記錄要及時, 實(shí)驗(yàn)儀器臺賬要做到帳物相符,并做不定期的檢查核對。
3、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室管理制度
、刨徶脙x器、藥品要先行申請,由李明文校長審批后方可購置。儀器、藥品或物件入庫要驗(yàn)收,及時入賬。儀器原則不外借,若借出要由李明文校長同意后才能,并要及時追回。
、萍訌(qiáng)安全制度。危險化學(xué)品櫥要實(shí)行雙人雙鎖保管,按照管理適度使用手續(xù)要全;理、化、生實(shí)驗(yàn)室的滅火器、沙桶(化學(xué)實(shí)驗(yàn)室)要定期檢查、補(bǔ)充;實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)(化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室),確保不出任何安全事故。
、莾x器、藥品存放做到分類存放,定櫥定位。每一櫥上應(yīng)有“儀器藥品柜簽”并根據(jù)器材的增減進(jìn)行修正。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,及時清洗、整理、入柜。
⑷認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn),常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。
⑸ 繼續(xù)做好資料歸檔案工作。
教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、科技活動、實(shí)驗(yàn)通知單等應(yīng)認(rèn)真記錄、收集,及時歸檔。實(shí)驗(yàn)資料表格設(shè)計(jì)要科學(xué)規(guī)范,資料封面要美觀大方。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實(shí)驗(yàn)通知單,或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗(yàn)員(但在實(shí)驗(yàn)后要及時補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單),實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn)檢測,若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向任課教師說明使用方法和注意事項(xiàng),確保有顯著的實(shí)驗(yàn)效果。
對學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),任課教師必須在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康、要求和注意事?xiàng),在實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。實(shí)驗(yàn)過程中,對有報(bào)損的儀器還須填寫“儀器報(bào)損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后由實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見后報(bào)上李明文校長審批;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)要指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”,課后實(shí)驗(yàn)員及時處理。
工作年度計(jì)劃 篇3
xx年全體建二人緊緊圍繞“差異化經(jīng)營,提升品牌內(nèi)涵”的經(jīng)營戰(zhàn)略以及“打造企業(yè)執(zhí)行力”的管理戰(zhàn)略這兩條主線開展工作,并取得了突破性的進(jìn)展。
一、經(jīng)營業(yè)績穩(wěn)步上升,銷售突破億元大關(guān)。 實(shí)際銷售完成年度考核計(jì)劃的130%,同比增長15%,所實(shí)現(xiàn)的純利同比增長381%。確立了武商建二在XX區(qū)域市場的領(lǐng)先市場地位。 經(jīng)營調(diào)整成效凸顯。全年引進(jìn)新渠道104個,淘汰品牌個,調(diào)整率達(dá)70%以上。全場七大品類均實(shí)現(xiàn)20%以上的增幅,最高和最低毛坪較去年增長26%和13%。 兩個工程兩手齊抓!按蛟20個百萬品牌”和“引進(jìn)10個成熟品牌”的“兩手抓”工程,有21個品牌實(shí)現(xiàn)了銷售過百萬的業(yè)績,整體銷售同比增長36%,占全場銷售總額的27%。 擴(kuò)銷增利企劃先行。突破常規(guī),通過整合資源,把握熱點(diǎn),推出個性化的營銷活動,在營銷造勢上始終保持區(qū)域領(lǐng)先優(yōu)勢。
二、服務(wù)體系不斷完善,現(xiàn)場管理成效斐然 **年建二狠抓現(xiàn)場管理,全面推行“親情式服務(wù)”體系,在一線員工中開展“服務(wù)意識 ”的大討論。對商場硬件設(shè)施進(jìn)行了全面維修和整改,使賣場形象煥然一新。 三、“執(zhí)行”觀念深入人心,人力資源不斷挖潛。 以“打造企業(yè)執(zhí)行力”為指導(dǎo)思想貫穿全年的培訓(xùn)工作。共進(jìn)行了900多小時,萬余人次的各類培訓(xùn),真正實(shí)踐了建立學(xué)習(xí)型組織,培養(yǎng)知識型人才的工作要求。進(jìn)行了兩次較大規(guī)模的輪崗,涉及崗位異動37人,在員工中形成了強(qiáng)烈的反響。
**年的工作成績顯著,但也存在以下六點(diǎn)制約企業(yè)發(fā)展的問題: 問題一:經(jīng)營結(jié)構(gòu)與發(fā)展目標(biāo)不協(xié)調(diào)的狀況依然非常明顯。 問題二:對市場形式的預(yù)見性與具體經(jīng)營舉措實(shí)施之間存在矛盾。 問題三:促銷形式的單一性和不可替代性禁錮了營銷工作的發(fā)展。 問題四:日常性的銷售與熱點(diǎn)性的銷售差異仍未縮小,反而有擴(kuò)大的趨勢。 問題五:全場性應(yīng)季商品的貨源及結(jié)構(gòu)問題沒有改變。 問題六:供應(yīng)商渠道的整合在**年雖有改變,但效果并不明顯。 20xx年,青山周邊區(qū)域的商業(yè)競爭將日趨白熱化。面對前有中南銷品貿(mào)的整裝待業(yè),后有青山百貨的`步步緊追,我們將從以下幾個方面重點(diǎn)入手:
一、抓春節(jié)市場,確保開門紅,誓奪年度目標(biāo) 以春節(jié)營銷工作為先導(dǎo),全面實(shí)施旺季市場經(jīng)營戰(zhàn)略,確保一、二月份開門紅及年度經(jīng)營目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
二、準(zhǔn)確把握市場定位,實(shí)施差異化經(jīng)營 略微調(diào)高經(jīng)營檔次,跟青商、徐東、銷品茂實(shí)行整體錯位,打造區(qū)域時尚百貨。特別是在區(qū)域市場內(nèi)實(shí)現(xiàn)主流品牌獨(dú)家經(jīng)營的格局。
三、組建貨品部,實(shí)施進(jìn)銷分離,加大招商調(diào)整力度 通過組織架構(gòu)的健全,為加快調(diào)整進(jìn)度提供有力的軟環(huán)境,使調(diào)整工作一步一個腳印地向前發(fā)展,從而達(dá)到區(qū)域百貨經(jīng)典的經(jīng)營格局。
四、以四樓的改造與經(jīng)營為契機(jī),全面整合場內(nèi)資源 做強(qiáng)做大是企業(yè)經(jīng)營的第一要務(wù)。以開發(fā)擴(kuò)大四樓經(jīng)營面積和內(nèi)容作為**年的首要任務(wù),進(jìn)一步提升商場的經(jīng)營功能,開發(fā)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
五、狠抓百萬品牌,全面發(fā)揮二八效應(yīng) 要從招商、裝修、營銷、人員、考核等各方面全面整合,提高百萬品牌的成功率、成活率,使已有的百萬品牌發(fā)揮領(lǐng)軍作用。
六、狠抓渠道優(yōu)化,減小因供應(yīng)商實(shí)力弱對經(jīng)營造成的制約 在渠道整合上選擇有實(shí)力的品牌和供應(yīng)商,淘汰或擇優(yōu)選擇一些非廠商或一級代理商的供應(yīng)商,在營銷、價格、貨源、退換貨等方面爭取更多的政策。
七、科學(xué)分析,力求突破,全面推行親情化營銷 **年的營銷工作要突破較為單一的促銷模式,加強(qiáng)情感式營銷。通過宣傳、陳列、服務(wù)整體造勢,包裝更生活化、時尚化,達(dá)到吸引客源,促進(jìn)銷售的目的。
八、實(shí)施員工素質(zhì)工程,實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 20xx年,我們將加大企業(yè)人才的培養(yǎng)和儲備力度,實(shí)施培訓(xùn)“五個一”工程。同時,加大企業(yè)制度的執(zhí)行力度,進(jìn)一步規(guī)范全場員工的工作行為,形成和諧、規(guī)范的良好工作氛圍。
工作年度計(jì)劃 篇4
以全園工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),推動教師專業(yè)成長,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,特制定以下工作計(jì)劃:
一、教研工作指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,深刻把握《綱要》精髓與《指南》建議,高舉素質(zhì)教育的旗幟,扮演好教師的多重角色,充分認(rèn)知和尊重幼兒生命特性,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與生命相和諧、與個體生命相一致的教育;在“存精、吸納、創(chuàng)新”的課程研究總原則下,突顯語言特色,堅(jiān)持課程與課題研究整合相融求效益,不斷深化園本課程建設(shè),推動教育科研向縱深發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
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1.以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)教師吸納、反思水平的整體提高。
2.合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。
3.以點(diǎn)帶面,以科研促教研,凸顯我園特色。
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1.繼續(xù)開展問題教研、確保教研策略實(shí)效性.
2.做好區(qū)域課題研究工作。
3.抓好學(xué)習(xí)教研,引導(dǎo)教師將教研與實(shí)際教學(xué)活動相融合
4.集思廣益調(diào)動教師研究積極性
5.深入開展教育教學(xué)研究,促進(jìn)教研不斷深入。
6.完善教研制度和教研系統(tǒng)。如教研組制度、學(xué)習(xí)、活動、教研策略運(yùn)用等方面。
三、工作措施
。ㄒ唬┏R(guī)工作
1.教研會:組織學(xué)期初教研組工作會,進(jìn)行工作部署、時間安排,各組分工準(zhǔn)備,各負(fù)其責(zé)。工作有:主題整合指導(dǎo)、骨干教師(教研組)承擔(dān)教研活動、問題小教研、教研組教學(xué)教研活動、課題研究活動。
2.教研安排
(1)時間:確定每周四為教研活動日。每月每周四活動:大教研、問題教研、教學(xué)型小教研、集體觀摩活動。每周二進(jìn)行小集體備課。
(2)教研組:教研組、骨干教師組織小教研活動,每月不少于一次;顒右源笮〗萄邢嘟Y(jié)合,教育教學(xué)教研相結(jié)合。其中大教研固定時間,每月末進(jìn)行下月主題教學(xué)課程的整合,如主題、目標(biāo)、活動內(nèi)容,同時為調(diào)動教師的教研積極性及主動性區(qū)域的課題研究進(jìn)行由教研組牽頭,骨干教師做引領(lǐng)進(jìn)行課題的鞏固工作。
3.教案、工作記錄
(1)青年教師入門記錄工作日記,成熟與骨干教師記錄隨筆、案例記錄,觀察、分析、措施和持續(xù)記錄,形成系列案例分析。
(2)評比批閱,教研組長每周評比輪流請組內(nèi)成員參與。
(3)網(wǎng)絡(luò)分享展示,將特優(yōu)教案、教育筆記在每月最后一周周四進(jìn)行分享,進(jìn)行小結(jié)
4.可視化成果積累
為方便成果整理,鼓勵引導(dǎo)教師進(jìn)行可視化材料收集,學(xué)期中進(jìn)行整理培訓(xùn),嘗試可視化成果整理。
5.資源包整理。以不同方式整理資源包,如文字、微課程、視頻等。
(二)教研活動
1.加強(qiáng)研究型教研
(1)形成小組捆綁式學(xué)習(xí)教研形式
、僬匍_教研會議,進(jìn)行本學(xué)期教研研究活動策劃。如:理論研究:主題區(qū)域的材料投放以及材料如何體現(xiàn)材料的層次性、趣味性、一物多玩性等,就如何進(jìn)行觀察指導(dǎo)研究探討,促進(jìn)幼兒角色游戲和個別化教學(xué)的'有效開展。
、谶M(jìn)行準(zhǔn)備工作和職責(zé)分工。如小組組長碰頭會、組長座談會。
③小組式策略研究和再討論
實(shí)踐研究:觀察、介入、策略效果;及后期的驗(yàn)證及歸納提升。各組做階段性的總結(jié),并進(jìn)行對比學(xué)習(xí)。
、芨鹘M進(jìn)行教研活動整理和成果梳理。
(2)問題教研深入開展,平常化。
以教師、家長、幼兒的問題為小教研活動內(nèi)容,分組進(jìn)行繼續(xù)以問題教研為突破口開展教研活動,為問題教研為抓手來解決教師們亟待解決的問題。繼續(xù)分組問題教研活動的開展,由教研組長、骨干教師負(fù)責(zé)組織研修活動。關(guān)于問題教研,我們將努力致力于教育、教學(xué)、幼兒、家長等,豐富教研活動,形成實(shí)用性策略師從而使老師成長,幼兒獲益。各組形成策略之后要在各組推廣實(shí)現(xiàn)最大化資源共享。
2.教學(xué)型教研
(1)主題教學(xué)教研。全園教學(xué)活動以《多元互動》為主要教材,《幼兒園活動整合課程》為輔助教材。主題教學(xué)教研主要進(jìn)行的月主題課程資源整合,各分題的研討,整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,研討教學(xué)方法。為園本課程的形成奠定基礎(chǔ),從而主題化、系統(tǒng)化教研工作。
(2)開展教學(xué)活動研討,活動以一課多研、領(lǐng)域性研討、同課異構(gòu)等形式進(jìn)行研討、教學(xué)和聽評課活動。
3.抓好學(xué)習(xí)教研,引導(dǎo)教師進(jìn)行有效學(xué)習(xí)活動。
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學(xué)習(xí)和完善教研制度,如“教研活動制度”、教研組長職責(zé)“帶教制度”、“集體備課制度”“聽評課制度”“教研資料管理制度”、“教研組長例會制度”。在教研實(shí)踐活動,讓教師從適應(yīng)到形成教研常規(guī),共同遵守。讓教研組長、教師有章可依,保障教研工作。
。ㄋ模├^續(xù)提升教研指導(dǎo)工作
為提高教師教育教學(xué)水平、提升教研人員教研能力,將教研組長、骨干教師作為園本研修主要角色進(jìn)行幫助和促進(jìn)他們成長。
1.對教研組長等進(jìn)行活動的輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)分別在活動前輔導(dǎo)、活動中指導(dǎo)、活動反思反饋、成果材料整理等。另
2.因活動需求,組織指導(dǎo)教研員不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教研策略,閱讀專業(yè)書籍、汲取專家經(jīng)驗(yàn)。
3.做好教研活動實(shí)踐跟進(jìn)工作
教研活動后,做好教研活動的實(shí)踐跟進(jìn)工作,并進(jìn)行階段性的總結(jié)與反思。讓組織者在實(shí)踐中進(jìn)步教研技能、在反思中提高教研能力、在反饋中改進(jìn)中提升教研水平。在教研人員和教師的成長中,幼兒園教研工作向發(fā)展型教研轉(zhuǎn)型。
工作年度計(jì)劃 篇5
20××年財(cái)務(wù)科在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和其他相關(guān)部門、相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下,在會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督、會計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到院領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但也存在一些不足之處,現(xiàn)結(jié)合20××年財(cái)務(wù)工作,擬定20××年財(cái)務(wù)科工作計(jì)劃如下:
第一、在條件允許的情況下,增加會計(jì)人員1至2人,加強(qiáng)力量,增強(qiáng)院財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析力量,進(jìn)一步加強(qiáng)院的財(cái)務(wù)、會計(jì)核算工作,將院的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。
第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況的分析與控制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的決策信息。
第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作,從全院的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,保證院財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)我院的整體利益。
第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與銀行及其他相關(guān)單位的`溝通、交往,在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、幫助下,力爭開辟新的資金來源渠道,保證我院資金需要。
第五、進(jìn)一步加強(qiáng)與財(cái)政、物價等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為院爭取更多的優(yōu)惠政策,為院的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金,力爭我院利益最大化。
第六、堅(jiān)持“財(cái)務(wù)收支兩條線”,力爭做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理,從源頭加強(qiáng)收入的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出的審核工作并嚴(yán)格執(zhí)行年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好有限的資金,使院的每一分資金都發(fā)揮最大的財(cái)務(wù)效益。
第七、進(jìn)一步加強(qiáng)院內(nèi)部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作,發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。
第八、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì),做好勤儉節(jié)約、增收節(jié)支的宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識,推動院整體財(cái)務(wù)工作再上新臺階。
第九、做好日常的會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督、會計(jì)報(bào)告和其他相關(guān)財(cái)務(wù)管理信息的核算工作,努力做到不出差錯。做好與財(cái)政、物價等有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通工作。
第十、進(jìn)一步處理好醫(yī)院歷史遺留的財(cái)務(wù)事項(xiàng),完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他相關(guān)工作。
工作年度計(jì)劃 篇6
從儲備中心到黨政辦公室辦公室,自己的工作內(nèi)容,工作性質(zhì),服務(wù)對象都發(fā)生了變化,面對的將是一個壓力大、競爭性強(qiáng)的工作環(huán)境,要適應(yīng)新的工作需要,按照新形勢下辦公室工作的要求,優(yōu)質(zhì)、高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù),只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉,全面提升自身的素質(zhì)與能力。為此制定個人工作計(jì)劃,促使自己進(jìn)步。
一、近期目標(biāo)
今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認(rèn)真履職,探索方法,積累經(jīng)驗(yàn)的一年,這一年中必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個明確”,即轉(zhuǎn)變工作角色,明確工作職責(zé)。
轉(zhuǎn)變工作角色:參加工作近五年了,但是自己從事的工作一直都相對單一,以至于對其他部門的工作所知甚少,以至陌生,黨政辦公室作為全局的核心機(jī)構(gòu),工作涉及到全局各個方面,對此在思考問題,處理事情時,必須跳出以前在業(yè)務(wù)科室的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色。
明確工作職責(zé):認(rèn)真做好公文及印鑒管理、勞資、保密、精神文明及辦公室日常事務(wù),協(xié)助辦理日常黨務(wù)、干部考核工作等工作。按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),一是熟悉黨政辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工
作要求;二是熟悉黨政辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo),明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo),善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問題的.程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作,明確工作努力方向。
二、中期目標(biāo)
在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,明年,必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作績效“三個提升”。
提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關(guān)注時事、了解時事,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動向,保持工作的主動性。三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則。
提升業(yè)務(wù)能力:一是提升寫作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達(dá)能力。加強(qiáng)說話訓(xùn)練,做到匯報(bào)工作準(zhǔn)確、簡潔、清楚。三是提升辦事能力。準(zhǔn)確領(lǐng)會工作內(nèi)容,勤于思考,能按照工作職責(zé)或領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)要求,較好的完成任務(wù)。
提升工作績效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完
成各項(xiàng)工作,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。
三、遠(yuǎn)期目標(biāo)
加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。
四、工作措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”。一方面要端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強(qiáng)貫徹黨的指導(dǎo)思想的自覺性和堅(jiān)定性。另一方面要加強(qiáng)辦公室業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
2、踏實(shí)工作。只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情,充沛的干勁,投入工作中,切切實(shí)實(shí)履好職,認(rèn)認(rèn)真真服好務(wù)。
3、勇于創(chuàng)新。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。
新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室其他同志的幫助下,通過自己的不懈努力,一定會正確面對挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,使自己不斷進(jìn)步,成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
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