工作年度計劃
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的工作年度計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作年度計劃 篇1
根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃和人力資源工作要求,人力資源部將緊緊圍繞公司整體工作指導(dǎo)思想和發(fā)展計劃,結(jié)合公司實際情況,為全面完成公司下達的各項任務(wù),特制定本計劃。
一、 端正思想,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)人力資源工作新局面
xx年人力資源部將根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,認清形勢,大膽創(chuàng)新,不斷完善,在總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照公司制定的xx年工作指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo),認真做好人力資源管理工作。建立健全人力資源管理體系,完善員工招聘、培訓(xùn)、晉升和績效考核工作的制定與實施、人才的引進和培養(yǎng)。使人力資源工作發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
二、 制定xx年工作目標(biāo),確保人力資源工作有序開展
為確保人力資源工作能得到有效的發(fā)展,發(fā)揮在企業(yè)中的重要作用。xx年人力資源部將緊緊圍繞“xx”文件精神,認真貫徹執(zhí)行公司下達的各項工作任務(wù),具體工作目標(biāo)如下:
1、建立和完善公司組織架構(gòu)。
xx年人力資源部將根據(jù)公司“二五”規(guī)劃和xx年發(fā)展目標(biāo)合理建立和完善公司組織架構(gòu),組織架構(gòu)將結(jié)合旭旺公司實際情況和人員結(jié)構(gòu)狀況來合理設(shè)置,并根據(jù)總經(jīng)理室的要求增加和減少部門設(shè)立,作到每個部門都能充分的發(fā)揮其應(yīng)有的作用。因為組織架構(gòu)的建立是開展人力資源工作的根本基礎(chǔ)。
2、根據(jù)組織架構(gòu)設(shè)置編制各部門崗位責(zé)任制和崗位目標(biāo)責(zé)任書。
xx年公司將對各部門各崗位編制部門責(zé)任制和崗位目標(biāo)責(zé)任書,來明確和細化崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù),以此來考核和確定各部門工作職責(zé)和工作內(nèi)容,并根據(jù)實際情況編制部門目標(biāo)責(zé)任狀,來激發(fā)和約束每個管理人員和一線員工的責(zé)任心和緊迫感,年終將根據(jù)目標(biāo)責(zé)任狀實際完成狀況進行年終考核。崗位責(zé)任制將公布上墻,接受各部門的監(jiān)督和公司內(nèi)部考核。
3、根據(jù)公司發(fā)展要求認真作好員工的招聘工作。
xx年是公司的發(fā)展之年,規(guī)范之年,人力資源部將根據(jù)總部發(fā)展規(guī)劃,制定和落實好公司人力資源的招聘工作。通過各種宣傳渠道,加大公司的品牌和人才引進政策的宣傳,來組織和實施人員招聘工作,繼續(xù)實施門店組織實施,人力資源部把關(guān)的招聘流程來加大招聘力度。認真細致的考察每個應(yīng)聘人員的調(diào)查了解工作,確保每一個新進人員在公司都能稱職的完成公司的任務(wù)。引進和吸收大批優(yōu)秀人才進入公司。
4、切實做好新進員工的培訓(xùn)和跟蹤考核工作。
xx年人力資源部將對每個員工,每個管理人員認真組織和落實和新進人員的培訓(xùn)和跟蹤考核工作。xx年我們將根據(jù)員工整體狀況和公司實際情況,加強員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),著重加強課長一級管理人員的培訓(xùn),全面提高課長管理水平和業(yè)務(wù)技能,然后再采取崗前培訓(xùn)和在職“一帶一”的培訓(xùn)方式,進行全面系統(tǒng)的對員工進行針對性的培訓(xùn),這樣就可以使我們員工的整體業(yè)務(wù)技能得到進一步的提升。人力資源部將對每個管理人員和每個員工跟蹤考核,并將其培訓(xùn)情況和表現(xiàn)情況建檔備案。為公司儲備人才收集第一手資料。
同時,將選拔優(yōu)秀管理人才和優(yōu)秀員工外派參觀學(xué)習(xí),通過此種參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓他們看到其他同行的優(yōu)點,找出自身的差距,通過學(xué)習(xí),來提高我們自身的管理水平和業(yè)務(wù)技能。
5、建立和健全我們公司的績效考核機制,激發(fā)員工的積極性。
人力資源部將根據(jù)公司全年工作目標(biāo)制定績效考核標(biāo)準(zhǔn)和實施辦法,完善績效考核流程和內(nèi)容,并根據(jù)各店實際情況將績效考核表制定后下發(fā)到門店。
績效考核流程:
建立績效考核體系-分解考核指標(biāo)-落實績效考核實施情況-編制工資報表-年終績效考核總結(jié)-兌現(xiàn)績效考核結(jié)果。
績效考核主要是通過銷售業(yè)績與員工工資相掛鉤,來提高和激發(fā)員工的主觀能動性和責(zé)任感,打破平均主義,切實體現(xiàn)“按勞分配”的原則,真正實現(xiàn)“三個不一樣”。使管理人員和一線員工的工資都充分拉開距離。
6、制訂人力資源規(guī)劃,培養(yǎng)和儲備優(yōu)秀管理人才。
人力資源部將根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃和人才需求狀況,不斷培養(yǎng)和儲備各類優(yōu)秀管理人才,來滿足企業(yè)發(fā)展的`需要,08年人力資源部將重點加強課長和店長的招聘和儲備,通過各種渠道來引進和挖掘人才,對有管理能力和營運能力的人才將大力的吸收,對現(xiàn)有的優(yōu)秀員工也不斷加強培訓(xùn)力度,并積極和一些人才公司建立合作關(guān)系,通過他們來尋求高素質(zhì)的管理人才。
7、建立人才約束機制,保證減少人才流失。
xx年公司將和每個管理人員和一線員工簽定勞動合同和服務(wù)年限約定書,對經(jīng)過公司培訓(xùn)的人才要保證一定的服務(wù)年限,如果沒有達到服務(wù)年限,公司將根據(jù)合同要求,追究其違約責(zé)任,賠償公司對其培訓(xùn)的費用和損失,并根據(jù)每個員工的表現(xiàn)情況,表現(xiàn)優(yōu)秀和業(yè)務(wù)突出的員工和管理人員,公司將根據(jù)實際情況給予交納養(yǎng)老保險和工傷保險,對有家庭困難的員工將從一定程度上給予幫助和扶持。來增強企業(yè)的凝聚力和向心力,讓他們感受到在旭旺可以得到家的溫暖。從情感上來吸引和留住人才。
8、增加企業(yè)文化宣傳,擴大企業(yè)的品牌知名度,從而產(chǎn)生品牌效應(yīng)。
人力資源部xx年將不定期舉辦各類活動,來豐富員工的業(yè)余文化生活,增強員工的團隊意識和榮譽感,同時,將通過電視、廣播、報紙等方式來擴大企業(yè)的宣傳,提高企業(yè)的品牌知名度,讓員工產(chǎn)生一種自豪感,為自己是一名旭旺員工而倍感光榮。并且通過組織員工參加一些社會公益性活動,來回報社會,回報廣大消費者,來激發(fā)員工的參與意識。
9、全方位的跟蹤員工思想變化,切實作好員工的思想工作。
xx年人力資源部將緊緊根據(jù)各個門店和各部門的員工思想動態(tài),及時掌握思想變化,并根據(jù)變化狀況,充分作好員工的思想動員和教育工作,確保員工思想穩(wěn)定,工作作風(fēng)踏實。
三、 認真組織實施工作計劃,確保計劃任務(wù)得到切實有效的開展
人力資源部將根據(jù)年度工作計劃,認真組織實施計劃內(nèi)容,并配合各部門嚴(yán)格按照計劃目標(biāo)有序的開展各項工作。確保各項工作能夠切實有效的開展,達到預(yù)期的目的,發(fā)揮出有效的作用。
xx年是公司發(fā)展史上不平凡的一年,人力資源部將努力工作,踏實工作,確保全年工作圓滿的完成。為公司不斷發(fā)展發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
工作年度計劃 篇2
近年來,我校辦學(xué)條件日趨改善,師資力量逐步增強。學(xué)校在新的一年工作中,仍需大力改善辦學(xué)條件,促進均衡發(fā)展;加強課堂教學(xué)改革,提高育人質(zhì)量;深化學(xué)校管理體制,提升管理效能;力促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展, 塑創(chuàng)辦學(xué)特色。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的十八大精神,以深化改革為動力,以提升內(nèi)涵為核心,以提高質(zhì)量為抓手,以改善條件、維護穩(wěn)定為保障,推動學(xué)校各項工作進位爭先,努力開創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面。
二、工作目標(biāo)
堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學(xué)生負責(zé),讓每一位學(xué)生全面發(fā)展;對每一個家庭負責(zé),讓每一個家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨,穩(wěn)步推進各項改革,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,精細管理過程,關(guān)注育人細節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標(biāo),向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹品牌,使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實驗小學(xué)。
三、工作思路
1、改善辦學(xué)條件,促進教育現(xiàn)代化。
2、加快教師隊伍建設(shè),全面提高素質(zhì)。全面指導(dǎo)教師按計劃實施好個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓(xùn),認真做好校本培訓(xùn)工作。全面實施骨干教師培養(yǎng)工程。
3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實效。堅持立德樹人,圍繞踐行社會主義核心價值觀,開展“中國夢”主題教育、“誠信”教育等活動。倡導(dǎo)責(zé)任教育,引導(dǎo)學(xué)生“對自己負責(zé)、對父母負責(zé)、對他人負責(zé)、對集體負責(zé)、對社會負責(zé)、對祖國負責(zé)”。
4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。除了做好教師交流,更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量均衡發(fā)展,學(xué)科力量均衡配置,推進課堂教學(xué)研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學(xué)生自主的現(xiàn)場。
5、教學(xué)改革明顯突破,教研成果凸顯。有效教學(xué)研究形成一定的實績成果和理論成果,重視課題研究,以學(xué)生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強教材教法研究,建立完善評價機制,組織好校內(nèi)教研活動、基本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動,扎實推進藍青工程。
6、鞏固特色成果,提升辦學(xué)水平。
力爭讓“人人有特長,班班有特點,學(xué)校有特色”成為現(xiàn)實。
7、強化學(xué)校安全工作,確保安寧無事故。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理的各項要求,健全安全工作條例應(yīng)急預(yù)案,在交通、消防、逃生演練等方面,繼續(xù)予以強化,落實專項安全措施,確保安全無隱患,無漏洞,無事故。
8、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮教代會職能,進一步完善學(xué)校管理章程,使學(xué)校管理更加規(guī)范民主,科學(xué)高效。
四、工作要求及措施
。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校將組織全體教職工,認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的各項要求,嚴(yán)守十項規(guī)定,嚴(yán)守工作紀(jì)律,深入開展教育思想大討論,積極反思,切實整改,牢固樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀。
。ǘ⿵娀掠ぷ,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
1、重點加強學(xué)生的行為規(guī)范和法制教育。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用晨會、班會、課外實踐活動等途徑狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,確保學(xué)生個個成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習(xí)慣。新學(xué)年,學(xué)校將把學(xué)生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。明確班主任的工作職責(zé),重視班主任培訓(xùn)工作,實施動態(tài)管理,要求每位班主任在工作計劃落實的基礎(chǔ)上,認真制定班級公約、班會晨會計劃、班級自主活動和特色活動的計劃。加強班級干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強班級文化建設(shè),鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,班級活動開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責(zé)任狀,明確課任老師安全責(zé)任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學(xué)行為。本學(xué)期,我們要進一步加強對班主任的管理,通過舉
辦相關(guān)活動來提高班主任工作能力,加強對班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。
3、注重德育評價、德育課程建設(shè)和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學(xué)生的成長記錄袋,各年級要多為學(xué)生發(fā)展定期舉辦各種活動和競賽,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點,多鼓勵表揚,使學(xué)生的個性得到張揚。全體同志要進一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學(xué)校的德育工作,開動腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。
。ㄈ﹦(chuàng)造“精、實、活”的管理體制,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。 學(xué)校管理的最高境界就是文化管理,我們旨在以課改的.理念,建立精細的學(xué)校管理機制,梳理學(xué)校管理的流程,完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評價體系,使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效。
1、強化人本管理,提升教師幸福指數(shù)。
倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進位爭先”的教師主流文化,實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和個人專業(yè)成長的雙贏。
2、全面完善學(xué)校章程,實現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學(xué)管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關(guān)心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。
。ㄋ模┘ぐl(fā)學(xué)生的興趣愛好,促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
積極開展特色班級創(chuàng)建活動。每學(xué)年,學(xué)校將通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運動比賽等活動,來檢閱成果,總結(jié)經(jīng)驗。
(五)加大課改實施力度和開展教研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、進一步加強教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。加強教學(xué)制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。要通過加強常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學(xué)行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導(dǎo)處要加強對教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控,每項工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導(dǎo)、有考核、有評價。
2、強勢推進有效教學(xué),扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革。
切實加強對學(xué)校課程改革及課題實驗工作的領(lǐng)導(dǎo),配合上級教育管理部門,完善教研機構(gòu),制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請進來相結(jié)合,五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團隊與個人結(jié)合。
3、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。
提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),抓好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),對此,學(xué)校教師要進一步提高認識,統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強化素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),不斷總結(jié)反思,練就過硬的本領(lǐng)。
4、進一步開展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學(xué)校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學(xué)特點。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個人優(yōu)勢的作用,扎實開展課題研究,注重課題研究的實效性,要求教師人人參與課題研究,以教學(xué)實踐中生成的問題為研究重點,開展實踐性研究。
(六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。
工作年度計劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),在按時按量完成教學(xué)內(nèi)容,同步作業(yè)批改,教案撰寫和學(xué)生檢測的基礎(chǔ)上科組內(nèi)互相聽課交流,互幫互助,開展“快樂”英語課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語綜合語言運用能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),提高教師學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、合作意識和科教研能力,開展實效、和諧的教研活動,提高使我校英語教學(xué)工作,科學(xué)規(guī)范我校的英語教研工作。
二、 年級教學(xué)重點內(nèi)容和目標(biāo)以及我校學(xué)生實情分析
三四年級:英語字母的規(guī)范書寫、能根據(jù)聽到的詞語識別或指認圖片、實物;能根據(jù)指令做事情,如指圖片、涂顏色、畫圖、做動作、做手工等是該年級的教學(xué)重點內(nèi)容。該年級段的教學(xué)的目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣和良好的書寫習(xí)慣。但根據(jù)上個學(xué)期教學(xué)工作的測評中發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對英語書寫存在格式不規(guī)范,很大一部分學(xué)生出現(xiàn)英語字母和拼音混淆的情況。
五六年級:培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合語言運用能力,單詞和句型的規(guī)范書寫以及默寫;開始學(xué)習(xí)閱讀,能在老師的幫助下表演小故事或童話劇是該年級的教學(xué)重難點。五年級學(xué)生因為開始要求默寫出現(xiàn)了分化現(xiàn)象,一部分的學(xué)生會因為難度的提高而減少英語學(xué)習(xí)的興趣;六年級很大一部分學(xué)生會因為升初中,語、數(shù)學(xué)科任務(wù)的加重和英語學(xué)科不考試的現(xiàn)狀或英語詞匯和句型難度的增加而出現(xiàn)忽略或排斥英語學(xué)科學(xué)習(xí)的情況。根據(jù)上個學(xué)期教學(xué)工作的測評中發(fā)現(xiàn)學(xué)生們聽說能力有了一定程度的提高,但在“寫”的方面仍然很弱,出現(xiàn)不識別單詞,四會單詞不會默寫,句型書寫詞距不規(guī)范,標(biāo)點符號不規(guī)范等情況,另外一個情況是句型方面不能在相應(yīng)的語境中正確使用,導(dǎo)致考試時補全對話,連線相應(yīng)問答語時丟分嚴(yán)重。
三、應(yīng)對以上各年級教學(xué)重難點和上個學(xué)期學(xué)生考測反應(yīng)出來的情況,本學(xué)期科組具體的措施計劃
1、教研組建設(shè):
英語組繼續(xù)在微信群,經(jīng)驗交流和工作體會、個人意見分享的機會,實現(xiàn)資源共享,同伴互助的基礎(chǔ)上,開展推門聽課、同課異構(gòu),研討等教研組活動,給予每一位教師教學(xué)困惑相互溝通,經(jīng)驗共享,業(yè)務(wù)水平共同提高的發(fā)展機會。
2、年級的教研工作重點:
三四年級:
A.英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。
B. 培養(yǎng)學(xué)生的聽說認讀能力
C.開展自我介紹的“說”方面的比賽。
五六年級:
A .開展句型、課文閱讀短文的抄寫比賽。
B.開展第三節(jié)課外活動英語閱讀課。
C.開展每月班級英語之星的評選活動,激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。
3、 具體教研工作時間安排:(按月安排)
二月
1、群里對教材和年級教學(xué)目標(biāo)的`研討。
2、針對上個學(xué)期的問題,科組群里互相交流上個學(xué)期學(xué)生情況和應(yīng)對改進的方案。
3、推門聽課。
4、第一次集中教研活動,主要交流第一天學(xué)校安排推門聽課的的心得體會和檢查第一節(jié)課的教案撰寫情況。
三月
1、第一次教學(xué)常規(guī)檢查,包括作業(yè)、教案、同步的批改情況。
2、進行第一、二單元的課堂檢測出題準(zhǔn)備和批改工作。
四月
1、集中教研組活動,研討如何應(yīng)對期中考試的復(fù)習(xí)工作。
2、教師做好考前復(fù)習(xí)出題工作,群里分享題型。
3、批改和講解期中考試試卷
4、分析試卷問題,群里研討相應(yīng)的教學(xué)對策。
五月
1、三年級班級里進行“自我介紹”英語說話比賽活動。
2、四年級進行句型抄寫比賽,
3、五、六年級單詞進行四會單詞默寫比賽。
4、教研組集中研討學(xué)生出現(xiàn)比賽折射出的問題,研討如何克服問題。
六月
1、集中教研活動,研討教學(xué)進度安排,統(tǒng)一預(yù)留復(fù)習(xí)時間和期末考試前檢測時間。
2、檢查教學(xué)進度。
3、同年級老師做好檢測出題工作。
4、教研組檢查教案、反思、作業(yè)和同步的批改等教學(xué)常規(guī)檢查。
工作年度計劃 篇4
20xx年馬上就要過去了,在這歲末之際,我應(yīng)該總結(jié)下我在城建這小一年的得與失。
在剛到城建得時候,我還是一個什么都不清楚得菜鳥,到城建,教會我了房產(chǎn)的基礎(chǔ)知識,和客戶得談判技巧;也同樣得知道了城建企業(yè)文化的博大精深,能在房產(chǎn)界30年不倒的一個神話!
今年的工作我自己不是非常滿意的,在工作中還是存在這懶惰散漫的情況。對于客戶沒有做到十分的把握,十分的聯(lián)系,十分的清楚客戶的意圖。
對于調(diào)研等相關(guān)的技巧,還是需要繼續(xù)的加強,對于自己的不足,需要繼續(xù)的改正,爭取做到100分。
不過今年還是為項目貢獻了我自己的力量,銷售出3套房源,共240萬,為了我們更好的完成銷售目標(biāo)出了自己的力氣。
對于20xx年,我有信心做到更好,對于自己嚴(yán)加要求做到:
1.不遲到,不早退。
2.對于每一組客戶認真對待,細致的了解客戶的需求,做到“對癥下”。
3.做好自己的本職工作,讓工作更圓滿。
4.積極的學(xué)習(xí)房地產(chǎn)的相關(guān)知識,和客戶在一起更有談資。
5.在紀(jì)律方面,加強自己的自律性,讓懶惰、散漫這些不好的東西離我遠一些。
6.加強對企業(yè)文化的.學(xué)習(xí),做一個驕傲的城建人!其實對于我們銷售來說,就是在戰(zhàn)場上第一線的士兵,只有每一個士兵的技術(shù)過硬,才可以讓這場戰(zhàn)爭取得勝利。而我們?yōu)榱嗽谶@個房地產(chǎn)的大戰(zhàn)場中取得傲人的成績,就要加倍努力的去充實自己;也為了我們企業(yè)做的更好,走的更遠去盡自己的微薄之力。
工作年度計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo),進一步深化課堂教學(xué)改革,強化學(xué)生的課堂主體地位,全面推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評價”職能,加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,努力提高管理效益,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點
1、認真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,開足開齊課程。做好健康、環(huán)境、安生、法制教育,開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進學(xué)生德智體全面發(fā)展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見》,規(guī)范操作,在全校三個年級中實行班額控制,學(xué)生均衡分班,師資均衡配備。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽市中小學(xué)“教學(xué)五認真”實施意見》加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提升我校教學(xué)質(zhì)量。積極創(chuàng)建xx市教育現(xiàn)代化先進初中。
4、加強青年教師的培養(yǎng)。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,充分發(fā)揮學(xué)校行政、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,促進青年教師更快、更好的發(fā)展,提升學(xué)校教師的整體水平。
5、進一步深化小組合作教學(xué)模式改革,打造高效活力課堂。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念,更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)效率。
6、結(jié)合年級和學(xué)科特點,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),強化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1)重視和加強七年級英語教學(xué),做好小升初的英語教學(xué)的銜接工作,為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。2)重視和加強初二物理、初三化學(xué)的入門教學(xué)。讓每位學(xué)生從思想上充分認識到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性。
7、尊重學(xué)生個體差異,關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展。重視后進生的.轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭全校三個年級期中、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。
8、關(guān)心弱勢學(xué)生,建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高,與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽,促進隨班就讀學(xué)生健康成長。
9、加強教學(xué)五認真的落實與檢查。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認真實施意見》,我們制訂了適合我校實際的校本化教學(xué)“五認真”考核評價表,并與教師的績效掛鉤。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬乃膫方面,加強學(xué)校師資隊伍建設(shè),促進教師全面發(fā)展
1、繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動,營造良好的、積極向上的教科研氛圍,促進教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升。
2、積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),并積極邀請專家來校指導(dǎo),拓展教師視野,豐富教師體驗,提升教師水平。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺,不定期派教師進行交流學(xué)習(xí),并請共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo)。
3、加強流動教師的管理和考核。本學(xué)期我校有8名外校教師到我校進行教學(xué)交流,教務(wù)處將通過隨堂聽課、教學(xué)五認真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強對這些教師的管理和考核。
4、大力加強青年教師培養(yǎng)力度。學(xué)期初我們將為新分配教師、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,通過師徒結(jié)對這一形式,促進這些青年教師的快速成長,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。
。ǘ⿵木艂方面,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認真。
1、強化集體備課。
教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,參加集體備課,坦誠發(fā)表意見。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課。集體備課做到“五定五有”:定時間、定地點、定內(nèi)容、定要求、定中心發(fā)言人;有計劃、有落實、有記錄、有檢查、有反饋。集體備課每周一次,提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容。集體備課后,對原教案要進行修改、調(diào)整,進行二次或多次備課。
集體備課遵循“獨立思考、集體研討、資源共享、切合實際”的原則;集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,先行自備,然后帶著問題和看法,參加備課組活動,集體研討教材、教法、學(xué)法;明確教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,選擇符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法;集體備課必須有重難點內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),真正做到輻射、分享和交流碰撞。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類教研活動),對每次集體備課作好檢查記錄,并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一。
課時教學(xué)完成后,還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對個人備課進行反思、修改、寫出教學(xué)反饋,及時進行教學(xué)反思,認真撰寫教后記,一學(xué)期不少于20篇;及時記錄教學(xué)典型案例,一學(xué)期至少4篇,從而不斷提升教師個人業(yè)務(wù)水平。教學(xué)案中的例題、練習(xí)要優(yōu)質(zhì)、高效,不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊。教務(wù)處將定期或不定期進行檢查,并及時反饋檢查情況。
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