工作年度計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的工作年度計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作年度計(jì)劃 篇1
一、強(qiáng)化技術(shù)管理
1、做好和各部門的接口工作,交流思想,統(tǒng)一對(duì)過程控制的認(rèn)識(shí),為生產(chǎn)一線做好服務(wù),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標(biāo),使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。20xx年技術(shù)部將協(xié)同相關(guān)部門及車間,共同抓好工藝管理、操作管理、質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)量管理等工作。
2、降耗增效,技術(shù)常抓不懈。提高我們的自身素質(zhì),增進(jìn)和外界同行業(yè)技術(shù)交流。對(duì)工藝、工裝、產(chǎn)品不斷推陳出新,提高生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。
3、對(duì)技術(shù)員、工藝員每天工作量化并由專人監(jiān)督,要求每個(gè)技術(shù)員、工藝員每天做好當(dāng)天的.工作記錄和第二天的工作計(jì)劃于每天下班前發(fā)到研發(fā)課文員處,以作為月底績(jī)效考核的依據(jù),其直接主管每天要抽查每個(gè)人的完成情況,技術(shù)部主管和技術(shù)總工每周不定時(shí)進(jìn)行抽查。
4、工裝模具組、樣品組做好當(dāng)月工裝模具、樣品制作計(jì)劃交予工程課主管處由工程課主管匯總后交予技術(shù)部經(jīng)理和技術(shù)總工處,并將月計(jì)劃每一周匯總核查一次及時(shí)的將進(jìn)度情況反饋到技術(shù)部主管處,形成層級(jí)把關(guān)以減少由于工裝模具制作不及時(shí)、樣品制作不及時(shí)給生產(chǎn)和銷售帶來不便。
5、加強(qiáng)部門內(nèi)部信息的準(zhǔn)確性,各種工藝及異常數(shù)據(jù)層級(jí)把關(guān)審核,確保管理的及時(shí)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、合理性。
6、做好管理團(tuán)隊(duì)建設(shè),分工不分家。做好人才儲(chǔ)備,提升并培養(yǎng)優(yōu)秀人才,并進(jìn)行合理搭配,使技術(shù)部門工作順暢有序,保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
二、逐步形成技術(shù)會(huì)審制度
方案設(shè)計(jì)完成后要進(jìn)行技術(shù)會(huì)審,通過開會(huì)的形式共同討論方案的可行性,不簽字不發(fā)放的原則,保證圖紙資料的準(zhǔn)確無誤。工藝圖紙完成后要進(jìn)行互審,通過互審的形式來保證圖紙及數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,以免造成不必要的損失。
三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)
1.學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),學(xué)習(xí)iso/ts16949體系思想,按照iso/ts16949體系思想去做,努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展,對(duì)新進(jìn)員工加強(qiáng)培訓(xùn),使其能夠更快地適應(yīng)公司發(fā)展,進(jìn)行新技術(shù)交流,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。努力做好龍頭的帶頭作用。
2.要大膽創(chuàng)新與嘗試,掌握細(xì)節(jié),技術(shù)管理更需要潛意識(shí)的加強(qiáng),但也要虛心學(xué)習(xí)同行業(yè)的技術(shù)知識(shí)。
3.不能夠安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不能以一街市田畝為樂,這將不利于公司技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)技術(shù)知識(shí)與操作注意事項(xiàng)的培訓(xùn)力度,促進(jìn)生產(chǎn)順利進(jìn)行,減少公司整體的維護(hù)成本。
四、20xx年度計(jì)劃要點(diǎn):
1.樣品合格率必須達(dá)到95%以上。
2.樣品計(jì)劃完成率必須達(dá)到70%。
3.年度改進(jìn)項(xiàng)目必須3項(xiàng)以上。
4.工裝/設(shè)備定期維護(hù)保養(yǎng)完成率≥98%
5.新產(chǎn)品過程開發(fā)完成率≥96%
6.工裝制造不良率≤3%
7.技術(shù)降成本100萬以上(詳見附件一“技術(shù)降成本措施計(jì)劃”)。
8.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問題第一時(shí)間必須趕到現(xiàn)場(chǎng)解決。
工作年度計(jì)劃 篇2
為了將本學(xué)年度的安全工作進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí),現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排:
指導(dǎo)思想:
具體措施:
一、健全組織,明確分工,責(zé)任到人。
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:
組 長(zhǎng):熊著蓉(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):朱淑屏(副校長(zhǎng),黨支部書記) 徐祥華(總務(wù)主任)
成 員:徐 莉 朱 硯 周洪太 李世華 曾麒儒
任執(zhí)兵 胡 蓉 楊必映 張曉燕 徐 備
謝小鵬 陶遠(yuǎn)蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴
童小平 廖勝屏
分工如下:
熊著蓉(校長(zhǎng))對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)
朱淑屏 分管學(xué)生安全
徐祥華 分管學(xué)校后勤安全
徐 莉 負(fù)責(zé)師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱 硯 負(fù)責(zé)師生教學(xué)方面的安全
周洪太 師生飲食衛(wèi)生方面的安全;師生水電安全
童小平 住校學(xué)生的安全
何德為 師生校內(nèi)人身財(cái)產(chǎn)安全;夜間學(xué)校內(nèi)巡邏安全
李世華 七、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;七年級(jí)師生安全
陶遠(yuǎn)蓉 八、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;八年級(jí)師生安全
謝小鵬 九、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;九年級(jí)師生安全
廖勝屏 門衛(wèi)方面的安全
任執(zhí)兵 七、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;
胡 蓉 七、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全,團(tuán)員學(xué)生安全管理。
楊必映 九、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全
張曉燕 九、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全
肖 杰 八、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全
文宏芳 八、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;
曾麒儒 七、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全
徐 備 教職工思想工作安全;
1、學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實(shí),明確分工,責(zé)任到人。層層簽訂安全責(zé)任書。
2、校行政值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發(fā)生。對(duì)工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行。
二、預(yù)防為主,防患于未然
1、定期組織人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行過細(xì)排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類安全工作應(yīng)急救援預(yù)案。
3、開展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時(shí)時(shí)敲。學(xué)校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育,特別是要掌握升學(xué)無望學(xué)生的思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭,及時(shí)進(jìn)行教育處理,盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生,并以此帶動(dòng)全校的安全工作。
三、校內(nèi)安全
1、各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的.安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。
2、任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問題考慮周全。加強(qiáng)電腦課、體育課和活外活動(dòng)的安全管理。
3、小賣部問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對(duì)小賣部的進(jìn)貨渠道進(jìn)行監(jiān)督過問,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。堅(jiān)決制止三無產(chǎn)品進(jìn)入商店,確保師生的身體健康。
工作年度計(jì)劃 篇3
一、對(duì)外拓展:
物業(yè)公司到了20xx年,如果不能夠拓展管理面積,不但資質(zhì)換級(jí)會(huì)成為一個(gè)問題,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的方面來講,不能夠發(fā)展就會(huì)被淘汰。因此,公司的擴(kuò)張壓力是較大的,20xx年的工作重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到這方面來。四川成都的物業(yè)管理市場(chǎng),住宅小區(qū)在今后較長(zhǎng)的一段時(shí)間里仍是市場(chǎng),退其次是綜合寫字樓,再就是工業(yè)園區(qū)。按照我公司目前的規(guī)模,難以在市場(chǎng)上接到規(guī)模大、檔次高的住宅物業(yè)。因此,中小型的物業(yè)將是我公司發(fā)展的首選目標(biāo)。同時(shí),住宅物業(yè)是市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一個(gè)物業(yè)類型,我公司應(yīng)在不放棄該類物業(yè)的情形下,開拓寫字樓、工業(yè)物業(yè)和公共物業(yè)等類型的物業(yè)市場(chǎng)。走別人沒有走的路。在20xx年第一季度即組織人員進(jìn)行一次大規(guī)模的市場(chǎng)調(diào)查。就得出的結(jié)果調(diào)整公司的拓展方向。
經(jīng)過20xx年的對(duì)外拓展嘗試,感覺到公司缺乏一個(gè)專門的拓展部門來從事拓展工作。使得該項(xiàng)工作在人力投入不足的情況下,市場(chǎng)情況不熟,信息缺乏,雖做了大量的工作,但未能有成績(jī)。因此,20xx年必須加大拓展工作力度,增加投入,擬設(shè)專門的.拓展部門招聘高素質(zhì)的得力人員來專業(yè)從事拓展工作,力爭(zhēng)該項(xiàng)工作能夠順利的開展起來。投入預(yù)算見附表5。
目前暫定20xx年的拓展目標(biāo)計(jì)劃為23萬平方米,這個(gè)數(shù)字經(jīng)過研究,是比較實(shí)際的數(shù)字,能夠?qū)崿F(xiàn)的數(shù)字。如果20xx能夠找到一個(gè)工業(yè)園區(qū)則十萬平方米是較為容易實(shí)現(xiàn)的;如果是在住宅物業(yè)方面能夠拓展有成績(jī),有兩個(gè)項(xiàng)目的話,也可以實(shí)現(xiàn)。目前在談的大觀園項(xiàng)目等也表明,公司20xx年的拓展前景是美好的。
二、換取企業(yè)資質(zhì)
按照四川省的有關(guān)規(guī)定,我公司的臨時(shí)資質(zhì)是一年,將于20xx年5月份到期,有關(guān)行政部門根據(jù)我公司的管理面積等參數(shù)來評(píng)審我公司的企業(yè)等級(jí)。據(jù)我公司目前的管理面積,可以評(píng)定為四級(jí)企業(yè)。如果在5月份之前能夠接到一個(gè)以上物業(yè)管理項(xiàng)目,則評(píng)定為三級(jí)企業(yè),應(yīng)該是可以的。所以,企業(yè)等級(jí)評(píng)審工作將是明年上半年的重要工作之一。換取正式的企業(yè)等級(jí)將更有利于我公司取得在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的砝碼。因此,在20xx年第二季度開始準(zhǔn)備有關(guān)資質(zhì)評(píng)審的有關(guān)資料,不打無準(zhǔn)備之仗。爭(zhēng)取一次評(píng)審過關(guān)。
工作年度計(jì)劃 篇4
新學(xué)期開始,學(xué)校工作要以新的思路、新的姿態(tài),結(jié)合本校工作實(shí)際,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行上級(jí)主管部門的工作精神和要求,扎實(shí)有效地開展好本學(xué)期工作。
一、指導(dǎo)思想
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》精神為指導(dǎo),本著“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,按照“以德為首、素質(zhì)為根、特色為翼”的辦學(xué)思路,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以課程改革為契機(jī),以提高課堂效益及提高德育工作實(shí)效性為重點(diǎn),營(yíng)造新的發(fā)展優(yōu)勢(shì),不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,提升學(xué)校品位,在更高的平臺(tái)上打造品牌學(xué)校。
二、工作理念
1.“會(huì)鼓勵(lì)別人,服務(wù)別人,成就別人”即為管理。管理者一定要有成就別人的胸懷,并能自覺地去為成就別人做些工作。
2.在管理上抓好“落實(shí)”。每件事落實(shí)到人,落實(shí)到位。講實(shí)效,講實(shí)績(jī),以實(shí)際的工作態(tài)度、實(shí)際的工作能力和實(shí)際的工作成效論“英雄”。
3.自我發(fā)展是每位教師的新課題,任何人無法回避,只有積極應(yīng)對(duì),才能乘勢(shì)而上。人人要有自我發(fā)展的意識(shí),要有自我發(fā)展的設(shè)計(jì)能力,更要有自我發(fā)展的行為。
4.“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”是每一位教師的工作職責(zé),我們不但要教好書,更要育好人。
5.創(chuàng)名校是我校辦學(xué)的目標(biāo),也是一件必須要辦的事。每一位教師應(yīng)高度統(tǒng)一認(rèn)識(shí),狠抓內(nèi)涵發(fā)展,工作定位要高起點(diǎn),工作要求要高標(biāo)準(zhǔn),工作質(zhì)量要高水平。
三、工作目標(biāo)
1.常規(guī)管理有創(chuàng)新。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,并在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,強(qiáng)化規(guī)范管理,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的“和諧、精細(xì)、高效、品牌”。
2.養(yǎng)成教育重訓(xùn)練。在一定意義說沒有訓(xùn)練就沒有習(xí)慣,只有反復(fù)訓(xùn)練才能形成自然的、一貫的、穩(wěn)定的良好習(xí)慣。
3.教育教學(xué)高質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)有效指導(dǎo),實(shí)行有效課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一要更新觀念;二要改革教學(xué)行為;三要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控;四要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo);五要進(jìn)行高層次學(xué)習(xí)。
4.教師隊(duì)伍高素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校三支隊(duì)伍建設(shè),即干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和骨干教師隊(duì)伍建設(shè),使他們成為素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,這也是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。
5.信息技術(shù)高要求。抓好“學(xué)校網(wǎng)站”及“學(xué)校資源庫”建設(shè),要合理利用好學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源,通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高課教學(xué)的效率。
6.校園文化成體系。重新策劃校園文化,使校園文化主題鮮明,構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn),布局科學(xué),成為“隱性教育”的課堂。
7.特色建設(shè)有成效。充分利用我?萍肌⑺囆g(shù)資源優(yōu)勢(shì),以活動(dòng)中心為平臺(tái),以特色活動(dòng)為載體,打造品牌,讓我校的科技、藝術(shù)發(fā)揮更大的作用。
8.教育工作出精品。教育創(chuàng)新,精益求精,努力培育學(xué)校品牌。
四、工作要求及措施
(一)以人為本,提煉內(nèi)涵,進(jìn)一步打造學(xué)校文化
1.形象工程
。1)學(xué)校形象。學(xué)校形象是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校師生對(duì)學(xué)校的總體評(píng)價(jià)和認(rèn)定,是學(xué)校文化的綜合體現(xiàn)和外在反映。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,學(xué)校形象已成為學(xué)校的一種無形資產(chǎn),影響著學(xué)校的興衰。我們要齊心協(xié)力,硬件軟件兩手抓,樹立起“基礎(chǔ)實(shí)、品位高、個(gè)性強(qiáng)、現(xiàn)代化”的形象。
(2)師生形象。學(xué)校的主體是教師和學(xué)生,學(xué)校要塑造良好的形象,首先必須要塑造好師生的形象。教師要樹立愛校思想,具有“校興我榮,校衰我恥”的責(zé)任感,要確立教育是一種服務(wù)的理念,要以自身過硬的素質(zhì)為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),開展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”的三師教育活動(dòng),樹立“德藝雙馨”的教師形象。努力培養(yǎng)出受社會(huì)歡迎的好學(xué)生,全面發(fā)展,個(gè)性鮮明,樹立起“勤學(xué)習(xí)、講道德、守紀(jì)律、高素質(zhì)”的學(xué)生形象。
。3)班子形象。要以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn),把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為帶領(lǐng)全體教職工與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)辦一流學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員要堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講修養(yǎng)、講原則、講民主、講團(tuán)結(jié),以身作則,發(fā)揮帶頭作用,深入實(shí)際,傾聽教師意見,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以高度的責(zé)任感和使命感完成各項(xiàng)工作任務(wù)。樹立起“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。
2.園丁工程
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師,只有擁有高品位的教師,學(xué)校才能走上可持續(xù)發(fā)展的道路。學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè)要求是:“豐富閱歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力”,努力培養(yǎng)一支“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、研究型、創(chuàng)新型”的教師隊(duì)伍。
(1)實(shí)施“三、四、五”工程,加強(qiáng)全員培訓(xùn),提升教師品位。
、贅淞ⅰ叭N意識(shí)”。每一位教師都要樹立:終身學(xué)習(xí)意識(shí),為學(xué)生服務(wù)意識(shí),現(xiàn)代教育意識(shí)。
、诎l(fā)揚(yáng)“四種精神”。每一位教師都要發(fā)揚(yáng):刻苦鉆研的探索精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的進(jìn)取精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。
、蹞碛谩拔宸N能力”。每一位教師都要:善于教——能教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué);善于思——能在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行反思;善于研——能從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)參與課題研究;善于寫——能總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫出有一定質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文;善于說——能具備一定的即興演講口才,能說課、評(píng)課。
。2)繼續(xù)實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程”,培養(yǎng)名優(yōu)教師。
進(jìn)一步實(shí)施“名師工程” ,加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)工作。一方面要拓寬渠道,加強(qiáng)與名師的聯(lián)系,虛心拜師學(xué)藝;另一方面要自加壓力,實(shí)行“開放”教學(xué),爭(zhēng)取早日出師,脫穎而出,成為名教師。學(xué)校逐步形成骨干教師成才梯隊(duì)。
繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”。指導(dǎo)教師要在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理方面加強(qiáng)指導(dǎo),使青年教師工作上能更快的出成績(jī),使更多的青年教師脫穎而出。青年教師更要珍惜機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力使自己青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。本學(xué)期組織開展“骨干教師教學(xué)開放日”活動(dòng)。
3.人文工程
學(xué)校繼續(xù)重視校園文化建設(shè),努力創(chuàng)建人文校園——安全校園、優(yōu)美校園、文明校園、快樂校園、現(xiàn)代校園。讓校園全面體現(xiàn)“以人為本”的教育理念,積極營(yíng)造濃厚的文化氛圍,使校園成為“隱性教育”的課堂,讓學(xué)生接受最有益于身心健康的情境熏陶,享受豐富多彩的校園文化。將學(xué)校建成學(xué)生的“健康學(xué)園、和諧樂園和精神家園”,以深厚的人文素養(yǎng),廣闊的知識(shí)視野,豐富的情感體驗(yàn)滋潤(rùn)我們的教育教學(xué),讓師生們生活在一個(gè)溫馨、和諧、催人奮進(jìn)的人文環(huán)境里,使師生的人文品位得到潛移默化的提升。
具體要求:
。1)開展“文明”教室評(píng)比活動(dòng)。
。2)重新策劃校園文化宣傳版報(bào)。
(二)實(shí)行教育創(chuàng)新,精益求精,努力培育學(xué)校品牌
1.德育精品
本學(xué)期,從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。學(xué)校要從德育工作實(shí)際出發(fā),不斷探索新形勢(shì)下德育工作的新思路,全體教育工作者要用抓教學(xué)質(zhì)量的干勁來抓德育工作,具體要求:
要牢固樹立“德育無小事,事事皆育人”的理念,讓德育工作滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落。
。1)著力提高教師的道德修養(yǎng)。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),督促我們以學(xué)養(yǎng)德,強(qiáng)化自我學(xué)習(xí),自我修養(yǎng),自我提高。還有,每位教師堅(jiān)持把“育人”放在教學(xué)工作第一位,尊重、熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,教育學(xué)生突出“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”的思想。
(2)全方位實(shí)施人文校園建設(shè)。學(xué)校從物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境、管理制度、人際關(guān)系、教育活動(dòng)、教育教學(xué)模式等方面入手,全方位浸透人文教育,努力營(yíng)造同事之間“相互信任、相互理解、相互尊重、相容互補(bǔ)”的氛圍。
(3)密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,積極創(chuàng)設(shè)良好的德育大環(huán)境。首先加強(qiáng)與家長(zhǎng)代表聯(lián)系,并要定期召開全校性的家長(zhǎng)會(huì)議和家長(zhǎng)代表會(huì),以便提高家長(zhǎng)的育人水平;其次,本學(xué)期每班繼續(xù)邀請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)生課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)大課堂知識(shí)講座學(xué)習(xí)。還有,我們發(fā)放“家校聯(lián)系卡”,讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育,宣傳我們的教育,形成教育的合力。
。4)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),探索德育工作新途徑。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍、校外輔導(dǎo)員、少先隊(duì)和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以學(xué)生為本,注重研究學(xué)生思想狀態(tài),掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)動(dòng)力。大力宣傳推廣德育工作新典型、新經(jīng)驗(yàn),積極開展“我要做文明人”教育活動(dòng)。
。5)重視校園文化建設(shè),利用年級(jí)文化長(zhǎng)廊、學(xué)生作品展示角、班級(jí)文化墻展示校園文化。加強(qiáng)對(duì)師生人文素質(zhì)的培養(yǎng),以“創(chuàng)新始于學(xué)習(xí),成功源于努力”為主題學(xué)習(xí)教育。還有,利用下午第一節(jié)課前5分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生寫好字。
(6)規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)生的行為習(xí)慣以養(yǎng)成教育與提高德育工作實(shí)效性為重點(diǎn)。養(yǎng)成教育要注重常規(guī)化、活動(dòng)化、生活化。使行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常學(xué)校生活中,進(jìn)行在學(xué)生的每一天的生活中,從生活中、從“做”中養(yǎng)成習(xí)慣。德育實(shí)效性以教師愛學(xué)生,學(xué)生愛讀書為重點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“我要做文明人”為主題開展活動(dòng)外,還繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,樹立以誠信立校。以誠信立教、以誠信育人的思想,將誠信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信學(xué)生”等形式讓學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信做人的基本準(zhǔn)則。本學(xué)期著重對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育。政教處繼續(xù)組織教師進(jìn)行以下專題探究交流:a、怎樣轉(zhuǎn)變后進(jìn)生?b、怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?c、怎樣培養(yǎng)學(xué)生有良好的讀書習(xí)慣或自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣?d、怎樣培養(yǎng)學(xué)生有良好的行為習(xí)慣?
2.教學(xué)精品
(1)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新理念,實(shí)踐新課程
學(xué)校要圍繞新課程改革,通過教師自學(xué)討論、邀請(qǐng)專家學(xué)者專題講座,外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,使全校教師在各種學(xué)術(shù)研究中吸收、消化新的教改信息和教學(xué)理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。近幾年,教材變化大,課改理念新,鉆研教材、吃透教材、把握教材,用教材促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的提高,始終是課改的重點(diǎn)工作。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)“悟?qū)W式”教學(xué)、“生本教育”,并弄清它們的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)本班實(shí)際情況,在課堂教學(xué)中把它們優(yōu)化整合,從而更新教育觀,提高教育教學(xué)水平,提高學(xué)生素質(zhì)。
。2)教學(xué)工作求實(shí)效
著力推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化,強(qiáng)化“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道”的基本認(rèn)識(shí),在教師中確定“每一個(gè)學(xué)生都能合格”、“每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)好”的信念,形成尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)的良好氛圍。優(yōu)化“四個(gè)環(huán)節(jié)”即備課、上課、練習(xí)、指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣與樂于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。教導(dǎo)處組織教師能力過關(guān)培訓(xùn):語言表達(dá)關(guān)、課件制作關(guān)、教案設(shè)計(jì)關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、練習(xí)選擇關(guān),并開展“評(píng)教”活動(dòng)。
本學(xué)期教導(dǎo)處組織學(xué)科教師進(jìn)行以下專題探究:
a.怎樣提高備課質(zhì)量?
b.怎樣讓學(xué)生在課堂中更主動(dòng)、更認(rèn)真地學(xué)習(xí)?
c.怎樣選擇練習(xí)內(nèi)容?
d.批改作業(yè)有哪些技巧?
3.學(xué)生精品
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,學(xué)校堅(jiān)持把提高學(xué)生的全面素質(zhì)作為教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),不斷加大優(yōu)質(zhì)教育的力度,堅(jiān)持“合格加特長(zhǎng),全面加個(gè)性”的育人方針,樹立“以學(xué)生為本,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念,堅(jiān)持精英教育與全面發(fā)展并舉,善于培養(yǎng)人才“苗子”。
教師制定“培優(yōu)輔差”計(jì)劃,落實(shí)“培優(yōu)輔差”措施,不求人人成才,但求人人發(fā)展,要承認(rèn)學(xué)生的差異,因材施教,因人而異,重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)意志,讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
。ㄈ┖椭C發(fā)展,追求個(gè)性,進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校特色
1.加強(qiáng)科技、藝術(shù)項(xiàng)目建設(shè),凸顯特色,打造品牌。一是抓好科技、藝術(shù)興趣組的項(xiàng)目培訓(xùn);二是舉辦一些特色活動(dòng)和對(duì)外交流。
2.打造校園特色文化
加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,是提升學(xué)校品位的重要舉措,因此,我們創(chuàng)設(shè)全方位育人的環(huán)境文化。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,一草一木、一人一事、教師一言一行都應(yīng)著眼于育人。學(xué)校書畫室、標(biāo)語牌、班級(jí)黑板報(bào)要緊跟時(shí)代,做到內(nèi)容豐富、圖文并茂,定期更新,紅領(lǐng)巾廣播站要及時(shí)廣播新人新事,學(xué)校育人環(huán)境要進(jìn)一步得到凈化、美化、綠化、文化。教師作為教育工作者,要不斷豐富內(nèi)涵,提高水平,要求教師要多看書多學(xué)習(xí),要有讀書隨筆?傊,使育人途徑呈現(xiàn)出多渠道、多方位、多層面的特色,形成濃厚的“書香校園”。
3.提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平
重點(diǎn)抓好“學(xué)校網(wǎng)站”、“學(xué)校資源庫”的建設(shè)!皩W(xué)校網(wǎng)站”要不斷充實(shí)和更新內(nèi)容,分管領(lǐng)導(dǎo)抓好日常培訓(xùn)及信息上傳的管理。加快“學(xué)校資源庫”的建設(shè),發(fā)動(dòng)全校教師參與資源庫的建設(shè),不斷充實(shí)資源庫的素材。
4.發(fā)揮體育資源的高效作用
我校不但擁有一支專業(yè)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的體育教師隊(duì)伍,還擁有先進(jìn)的硬件資源。我校要著力加強(qiáng)體育課的常規(guī)教學(xué),使學(xué)生不但能排好隊(duì),做好操,還使學(xué)生的體育項(xiàng)目水平得到提高。通過體育科目的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有紀(jì)律、守秩序的良好行為習(xí)慣。本學(xué)期要求舉行全校性的廣播體操比賽。
(四)其它工作
1.加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作,繼續(xù)建設(shè)“平安校園”。各校要深入開展學(xué)校安全衛(wèi)生教育工作。通過知識(shí)講座、專題教育、宣傳欄、校園廣播多渠道宣傳普法知識(shí)和安全衛(wèi)生知識(shí),讓每位師生都牢記固確立“安全第一”意識(shí)。采取積極的預(yù)防措施,重點(diǎn)防食物中毒,溺水、車禍及火災(zāi)等事故,確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。
2.改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境。多方籌措資金,依法爭(zhēng)取政府投入,改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)、電教、計(jì)算機(jī)、圖書等教學(xué)活動(dòng)中心的管理,提高使用效益,更好為教育教學(xué)工作服務(wù)。做好文書檔案工作,力爭(zhēng)再上一個(gè)臺(tái)階。
3.抓好后勤工作。一要牢固樹立服務(wù)思想,充分認(rèn)識(shí)到“后勤服務(wù)”,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)后勤工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。二要加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,做到物盡費(fèi)用。
4.幼教工作要堅(jiān)持面向全體幼兒和對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育。不斷更新幼兒教師的教育觀念,切實(shí)增強(qiáng)幼兒保教工作,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
五、工作安排
略
工作年度計(jì)劃 篇5
一、工作計(jì)劃
1、履行樓層主管的工作職責(zé),做到樓層主管日常工作流程能夠和相關(guān)的部門工作協(xié)調(diào);
2、熟悉本樓層的管理人員及員工,向他們了解他們所在工作崗位的情況;
3、熟悉本樓層的所有專柜,包括專柜名稱、具體位置、經(jīng)營(yíng)商品的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及經(jīng)營(yíng)狀態(tài)。
二、發(fā)現(xiàn)當(dāng)前工作中的問題
1、根據(jù)上一階段的工作,找到當(dāng)前工作流程中的漏洞,比如是否有本部門無法解決的問題,是否有需要相關(guān)部門協(xié)助解決而沒有具體的人和方法來落實(shí)的問題;
2、所有本樓層的員工是否清楚本崗位的工作職責(zé)及相應(yīng)的'工作流程,是否有能力做好本職工作及所在崗位需要幫助解決的問題,是否按照相應(yīng)的要求來做好本職工作;
3、了解本樓層專柜經(jīng)營(yíng)中需要解決的問題,例如燈光照明、商品陳列、庫存積壓等等。
三、解決當(dāng)前工作中的問題
1、完善工作流程與規(guī)章制度,向上級(jí)尋求幫助以解決本部門需要上級(jí)支持才能解決的問題,與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)解決需要相關(guān)部門協(xié)助才能解決的問題;
2、對(duì)本樓層的員工進(jìn)行培訓(xùn),使其具備所在崗位必備的能力,并能按公司要求做好本職工作;
3、與各專柜溝通協(xié)調(diào),解決其需要幫助解決的問題。
上面的工作為主要工作思路,在具體的日常工作管理上須如此進(jìn)行:
1、管理本樓層銷售工作;
2、清楚掌握本樓層各專柜銷售及貨品、人員情況;
3、負(fù)責(zé)柜長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)員工作分配、考勤、儀容儀表、行為規(guī)范;
4、幫助下屬解決工作上的問題;
5、培訓(xùn)下屬并跟進(jìn)檢查培訓(xùn)效果;
6、處理顧客投訴;
7、嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度;
8、及時(shí)準(zhǔn)確地將商品信息及顧客需求和建議反饋公司;
9、負(fù)責(zé)樓層環(huán)境清潔、燈光、道具、維修、安全;
10、按時(shí)更換、檢查賣場(chǎng)陳列;
11、跟進(jìn)公司促銷活動(dòng)的執(zhí)行、宣導(dǎo);
12、負(fù)責(zé)每月樓層盤點(diǎn);
13、定期檢查、抽盤后倉貨品;
14、按照賣場(chǎng)實(shí)際情況,做適當(dāng)人員調(diào)備;
15、擔(dān)負(fù)下屬工作質(zhì)量及工作進(jìn)度;
16、擔(dān)負(fù)本樓層物料陳列、道具、管理;
17、指定市場(chǎng)調(diào)查工作計(jì)劃及實(shí)施;
18、各專柜按公司制度進(jìn)行管理并與其業(yè)主溝通協(xié)調(diào)來處理好雙方的不同意見;
19、按照銷售業(yè)績(jī)分析工作。
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