工作年度計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的工作年度計(jì)劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作年度計(jì)劃 篇1
首先,我們秘書處對(duì)我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)的資料(手稿、電子稿)進(jìn)行妥善的保管和整理,安排每次會(huì)議的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、考勤;在接到主席團(tuán)的任務(wù)和會(huì)議任務(wù)提前通知各部門負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到會(huì)!做好每次會(huì)議、集體活動(dòng)大的記錄和工作總結(jié)!負(fù)責(zé)本部門的各項(xiàng)工作有秩序的開展,接受主席團(tuán)的工作考核和成績(jī)的評(píng)審!以及加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)各部門的工作咨詢和新成員的注冊(cè)管理選拔!收集和整理主席團(tuán)、各部門的工作計(jì)劃和工作總結(jié),作為我們選拔優(yōu)秀干部的前提和基礎(chǔ);每個(gè)星期作一次秘書處座談會(huì),交流工作情況和思想交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!每月對(duì)秘書處的工作進(jìn)行匯總,并收集主席團(tuán)、各部門的工作記錄;對(duì)于秘書處的工作我們定期向主席團(tuán)匯報(bào)!
其次:秘書處五層次管理方法:
第一:通過對(duì)學(xué)院各學(xué)生組織的聯(lián)系以及了解他們的發(fā)展?fàn)顩r,從實(shí)際出發(fā)研究分析,取長(zhǎng)補(bǔ)短,制定適合我們的獨(dú)具特色的管理方法,制定長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃,并加強(qiáng)人員的思想交流和文化學(xué)習(xí);
第二:加強(qiáng)秘書處內(nèi)部管理,增強(qiáng)與各部門的凝聚力(內(nèi)部信息的團(tuán)結(jié)、外界的影響力);
第三:秘書處發(fā)展的中期戰(zhàn)略規(guī)劃(學(xué)生會(huì)的'發(fā)展的方向問題);
第四:制定學(xué)生會(huì)每期工作計(jì)劃和各部門的目標(biāo)要求,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的運(yùn)作能力(組織性和紀(jì)律性)和具體落實(shí)責(zé)任制度和工作業(yè)績(jī)考核;
第五:評(píng)審各部門工作的執(zhí)行力度和工作考評(píng)向主席團(tuán)匯報(bào);
一、干部培養(yǎng)建設(shè)方案:
1、合作制度:加強(qiáng)對(duì)內(nèi)、對(duì)外的合作聯(lián)系,提升本身的實(shí)力和影響力;
2、決策制度:分工協(xié)作、明確工作目標(biāo)和任務(wù);
3、激勵(lì)制度:嚴(yán)格執(zhí)行工作目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)制度;
4、自律制度:學(xué)會(huì)自我反省、自我總結(jié)、不斷提升自己的修養(yǎng);
5、反饋制度:學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的問題和解決問題、總結(jié)落實(shí)責(zé)任;
二、我們秘書處在每個(gè)星期的座談會(huì)中
遵循:“服務(wù)為先、自我管理”的工作理念,按照“指導(dǎo)思想明確、工作思路清晰、工作作風(fēng)形成、工作重點(diǎn)突出、工作機(jī)制創(chuàng)新、工作方法科學(xué)”六點(diǎn)工作要求;總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還要通過與其他部門的開展聯(lián)誼活動(dòng)來加強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)!對(duì)于我們不管是在工作中還是學(xué)習(xí)生活中,我們都要虛心的學(xué)習(xí),彼此養(yǎng)成工作的協(xié)同默契!只有我們大家把學(xué)生會(huì)當(dāng)著我們自己的家去建設(shè),一起共同的努力、一起奮斗,我們才會(huì)打造屬于我們的發(fā)展平臺(tái)!我們要堅(jiān)持到底,永不言棄,在湖南科技經(jīng)貿(mào)學(xué)院留下我們工作的足跡和身影!這是我初步的工作設(shè)想,只有在實(shí)踐的工作中,我們靈活的處理,爭(zhēng)取做一名合格的學(xué)生會(huì)干部!
工作年度計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為堅(jiān)持貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律、法規(guī),強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,保障各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作落實(shí)到位,創(chuàng)造安全穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo),特?cái)M定此安全生產(chǎn)及消防安全工作計(jì)劃。
二、年度安全目標(biāo)及安全考核指標(biāo)
(一)安全目標(biāo)
1、杜絕人身重傷及死亡事故;
2、杜絕火災(zāi)發(fā)生事故;
3、杜絕重大交通事故;
4、杜絕食物中毒事故;
5、杜絕建筑物坍塌事故;
6、杜絕危爆物品爆炸事故;
。ǘ┌踩己酥笜(biāo)
1、確保本公司全年在生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理、建筑工地施工中,安全達(dá)標(biāo)合格率100%。
2、確保本公司做好在建項(xiàng)目和其他管理經(jīng)營過程中的安全生產(chǎn)及消防安全監(jiān)督管理工作,杜絕發(fā)生死亡事故。
3、控制一般性安全生產(chǎn)和消防安全事故,遏制重大傷殘事故。
三、工作重點(diǎn)計(jì)劃
公司安全生產(chǎn)工作要圍繞上述指導(dǎo)思想和安全目標(biāo)展開。各部門以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全生產(chǎn)工作,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,堅(jiān)持安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營等工作同部署、同推進(jìn)、同總結(jié)、同考核,形成齊抓共管的良好局面。
。ㄒ唬┞鋵(shí)安全管理責(zé)任,夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)
1、建立健全安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)安全辦公室,充分發(fā)揮安全小組作用,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。明確全年安全生產(chǎn)目標(biāo),采取有力措施,將安全生產(chǎn)責(zé)任層層落實(shí)到每一位職工,形成縱向分級(jí)管理、橫向分工負(fù)責(zé)、職責(zé)明晰的安全管理責(zé)任體系。
2、全面啟動(dòng)生產(chǎn)企業(yè)建設(shè)工程項(xiàng)目“三同時(shí)”安全管理工作,從源頭上把好生產(chǎn)安全關(guān)。
3、充分落實(shí)部門及公司安全生產(chǎn)資金投入,確保各項(xiàng)安全生產(chǎn)監(jiān)督、檢查工作順利開展。加強(qiáng)職業(yè)健康管理,抓好人員培訓(xùn)、作業(yè)場(chǎng)所危害申報(bào)、職業(yè)危害專項(xiàng)治理、勞動(dòng)者職業(yè)健康監(jiān)護(hù)等工作。
4、嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,按照《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲辦法》認(rèn)真進(jìn)行安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲考核。
5、深化建筑施工單位安全生產(chǎn)及消防安全專項(xiàng)整治工作,加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理,特別是對(duì)大開挖、施工用電、特種機(jī)械、腳手架搭設(shè)與拆除、渣土車出入、人員密集型場(chǎng)所等關(guān)鍵部位和易發(fā)生事故作業(yè)的監(jiān)督管理,加強(qiáng)工地辦公場(chǎng)所、職工宿舍消防安全管理。定期進(jìn)行安全生產(chǎn)及消防安全大檢查,并將檢查結(jié)果報(bào)公司安全辦備案。
6、每季度定期召開一次安全生產(chǎn)及消防安全專題會(huì)議,分析、部署、督促、研究解決工作中的重大問題,做好專題會(huì)議記錄并形成紀(jì)要。
7、在“五一”、“十一”等重大節(jié)日及重大活動(dòng)前,開展好安全生產(chǎn)大檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患要堅(jiān)決限期整改,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
8、落實(shí)消防器材、設(shè)施齊全有效,并設(shè)專人負(fù)責(zé),定期進(jìn)行培訓(xùn),普及掌握消防設(shè)備的操作方法。
9、落實(shí)安全生產(chǎn)信息上報(bào)制度。及時(shí)向公司安全辦上報(bào)安全生產(chǎn)及消防安全的相關(guān)政務(wù)信息。
(二)堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展,抓好安全教育培訓(xùn),營造良好的企業(yè)安全文化氛圍。
1、加強(qiáng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)宣傳,認(rèn)真組織《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等知識(shí)學(xué)習(xí)。
2、積極開展全國安全月活動(dòng),廣泛營造“安全責(zé)任、重在落實(shí)”的安全文化氛圍,充分利用宣傳畫、條幅等媒體工具宣傳安全知識(shí)。
3、加強(qiáng)應(yīng)急管理,制定安全生產(chǎn)及消防安全應(yīng)急預(yù)案,擴(kuò)大應(yīng)急預(yù)案的覆蓋面,加強(qiáng)預(yù)案演練,全年組織有針對(duì)性的應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)不少于1次。提高預(yù)案的實(shí)用性、可操作性和處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故的能力,努力提高事故損失降到最低限度。
。ㄈ┙∪晟瓢踩a(chǎn)規(guī)章制度,逐步推行安全生產(chǎn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理
1、繼續(xù)修訂完善安全管理方面規(guī)章制度。
2、努力推行安全生產(chǎn)全過程管理和控制。
3、加大對(duì)各類安全整改項(xiàng)目管理,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有考核。
4、做好施工設(shè)備、安全工具的定期維護(hù)、試驗(yàn)、檢驗(yàn)等工作。
5、按照安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化要求,完善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的`安全設(shè)施、各種安全警示標(biāo)志。
6、做好安全風(fēng)險(xiǎn)分析工作。加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆物品的規(guī)范化管理。
。ㄋ模┳龊冒踩珯z查工作,狠抓安全隱患整改
1、做好日常的、季節(jié)性的、專業(yè)性的、不定期的安全檢查工作,定專人、定措施、定期限按時(shí)完成隱患整改任務(wù),并做好復(fù)查、考核和記錄。
(五)開展危險(xiǎn)源識(shí)別和安全風(fēng)險(xiǎn)分析,加強(qiáng)防范
1、重點(diǎn)加強(qiáng)重大危險(xiǎn)源的識(shí)別及監(jiān)控工作。
2、各部門要定期對(duì)所管轄的區(qū)域及施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,找出危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn),對(duì)照安規(guī)及有關(guān)規(guī)定制訂防范措施,并認(rèn)真組織實(shí)施。
3、利用項(xiàng)目部例會(huì)以及定期的安全會(huì)議,開展危險(xiǎn)源分析活動(dòng),制訂安全措施,做好交底工作。
。﹫(jiān)持“四不放過”事故調(diào)查處理原則,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn)
1、按“四不放過”的原則開展事故調(diào)查、分析和考核,嚴(yán)格責(zé)任事故的追究,認(rèn)真落實(shí)防范措施,做到有布置、有記錄、有檢查、有考核。
2、及時(shí)發(fā)放事故通報(bào),廣泛組織職工學(xué)習(xí),讓廣大職工從中受到深刻教育。
(七)加強(qiáng)外來施工隊(duì)伍的安全管理
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)和公司《外包工程管理制度》,對(duì)外包工程單位資質(zhì)嚴(yán)格審查把關(guān),搞好安全培訓(xùn),明確雙方安全責(zé)任,嚴(yán)格開、竣工手續(xù)和安全措施管理。杜絕不具備相應(yīng)資質(zhì)施工隊(duì)伍承攬外包工程。
2、認(rèn)真做好各外包工程的施工安全協(xié)議簽訂工作。
3、做好臨時(shí)用工管理,臨時(shí)工進(jìn)廠必須經(jīng)過安全知識(shí)學(xué)習(xí)、安全教育合格后方可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
。ò耍┳ズ孟拦芾砉ぷ
1、根據(jù)防火工作重點(diǎn)要求,明確重點(diǎn)防火部位和區(qū)域,進(jìn)一步加強(qiáng)動(dòng)火作業(yè)的管理。
2、定期進(jìn)行消防設(shè)施、設(shè)備檢查,做好維護(hù)工作。
3、積極開展消防演練活動(dòng),提高防火自救能力。
(九)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)危害因素的監(jiān)督檢查,保障職工身心健康
1、做好粉塵、噪聲危害性宣傳,加強(qiáng)環(huán)境治理,督促做好個(gè)人防護(hù),常抓不懈。
2、采取新設(shè)備、新工藝,減少運(yùn)行檢修現(xiàn)場(chǎng)粉塵、噪聲對(duì)人體的危害。
3、嚴(yán)格按要求購置發(fā)放勞保護(hù)品,及時(shí)發(fā)放保健費(fèi)用。
4、按計(jì)劃做好接觸粉塵、接觸噪聲人員的體檢工作,體檢率達(dá)100%。
5、配合衛(wèi)生行政管理部門定期做好粉塵濃度和噪聲測(cè)試,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)防塵防噪措施實(shí)施監(jiān)督。
6、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查,對(duì)超標(biāo)作業(yè)環(huán)境中未采取有效防護(hù)措施的違章現(xiàn)象及時(shí)糾正。
工作年度計(jì)劃 篇3
學(xué)校辦公室是學(xué)校行政管理的職能部門。貫徹執(zhí)行上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定。負(fù)責(zé)校行政工作綜合計(jì)劃、日常行政事務(wù)管理。本學(xué)期辦公室將以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,辦公室的職能,努力做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),樹立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學(xué)校保穩(wěn)定、提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)服務(wù)。
二、常規(guī)工作
1、及時(shí)下載教育網(wǎng)上文件、通知、工作安排等并登記。根據(jù)文件內(nèi)容交分管校長(zhǎng)閱示后,再予以校長(zhǎng)批示。根據(jù)校長(zhǎng)的.審閱意見,轉(zhuǎn)交處室辦理或通知相關(guān)教師完成相關(guān)工作,辦公室且做好催辦督辦工作。做好文件的上傳下達(dá)工作并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長(zhǎng)、中、短期分類,永久性檔案、長(zhǎng)期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。
2、做好接聽電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集、會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議資料的準(zhǔn)備、會(huì)議接待、攝像報(bào)道等相關(guān)工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。
3、認(rèn)真做好接待工作。辦公室人員要隨時(shí)做好接待準(zhǔn)備,主動(dòng)接待來客來訪,詢問相關(guān)來訪事宜并做好解釋、解決、匯報(bào)工作,并根據(jù)來訪者需要聯(lián)系分管校長(zhǎng)、校長(zhǎng),如有必要須全程跟蹤接待,并做好相關(guān)報(bào)道及檔案建設(shè)工作。對(duì)于電話來訪者,需及時(shí)接聽、做好記錄、匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、完善工作。
4、按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及學(xué)?记趨R總工作,落實(shí)學(xué)校職稱評(píng)聘、年度考核、臨聘人員工作。收集整理學(xué)?记谟涊d材料、核查、統(tǒng)計(jì)、并報(bào)分管校長(zhǎng)及校長(zhǎng)做公示、更正以確定完整無誤報(bào)財(cái)務(wù)室兌現(xiàn)。要認(rèn)真研讀上級(jí)文件,制定相關(guān)工作方案,請(qǐng)示校長(zhǎng)并公示上報(bào)建檔完成職稱評(píng)聘工作及年度考核工作。樹立服務(wù)意識(shí),公正公平是其基本原則。對(duì)于臨聘人員,了解其基本情況,擬定合同樣表,報(bào)告請(qǐng)示并組織落實(shí)好此項(xiàng)工作。
5、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)。此外應(yīng)認(rèn)真落實(shí)播音、報(bào)刊信件的收發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及綜合辦公樓的衛(wèi)生工作。要力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
6、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。
7、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
工作年度計(jì)劃 篇4
XX~XX學(xué)年度上學(xué)期教科室工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為理論指南,認(rèn)真落實(shí)如皋市教育局XX年度教科研工作精神,確立教育科研為“學(xué)校特色建設(shè)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展”服務(wù)的工作方向,圍繞 “教育科研為抓手,課題研究為平臺(tái),內(nèi)涵發(fā)展為路徑,全面提升為目標(biāo)”的學(xué)校總體思路,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新教科研工作模式,全面提升育人質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)“省內(nèi)一流、全國知名”的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
二、工作重點(diǎn):
1.立足校本,基于課堂,聚焦師生,以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力營造學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)教師積極開展行動(dòng)研究。開創(chuàng)我校以“日常性研究、群眾性研究、常態(tài)性研究為主體的教科研工作新局面。
2.規(guī)范課堂教學(xué)行為,以“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式”為范式,積極探索并構(gòu)建適合我校校情,適宜聾啞和智障兩類學(xué)生的,具有特教特色的“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)常!薄
3.資源共享,互動(dòng)互助,加強(qiáng)與省市內(nèi)兄弟特殊教育學(xué)校的聯(lián)系,以南通特殊教育博客 、南通特教qq群 、江海特殊教育網(wǎng) 等網(wǎng)絡(luò)資源為依托,開設(shè)特教論壇,開展網(wǎng)絡(luò)沙龍等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
以培七班和聾六班的班級(jí)管理博客為示范,在聾部和特教部推進(jìn)班級(jí)管理博客的建設(shè)。
4. 加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類課題的管理與調(diào)控,關(guān)注課題研究過程,抓落實(shí),求實(shí)效,切實(shí)掌控課題研究動(dòng)態(tài)。做好信息技術(shù)課題的網(wǎng)絡(luò)結(jié)題工作,充實(shí)德育課題的研究?jī)?nèi)容,對(duì)三個(gè)南通市規(guī)劃課題進(jìn)行跟蹤考核,繼續(xù)實(shí)施課題研究月報(bào)告制度。
5.加強(qiáng)對(duì)聾兒語言康復(fù)訓(xùn)練工作的科研力量。以陳青云老師為龍頭,以新加盟的四位新教師為骨干,組建聾兒語訓(xùn)科研組,爭(zhēng)取學(xué)期內(nèi)出成績(jī),學(xué)年內(nèi)出成果。
6.加強(qiáng)培智教育校本課程的研發(fā),以我校參與研究的省重點(diǎn)課題《特殊教育學(xué)校學(xué)生品德構(gòu)建的實(shí)踐與研究》為平臺(tái),自主創(chuàng)新,嘗試編制印一套針對(duì)中度智障兒童,具有一定普適性,同時(shí)又體現(xiàn)南通、如皋區(qū)域特色的思品教材。本學(xué)期拿出編排體系的目錄,并盡可能編印第一冊(cè)、第三冊(cè)。
對(duì)新開設(shè)的培智生活適應(yīng)、生活技能課程進(jìn)行跟進(jìn)式研究,探索創(chuàng)新培智教育、教學(xué)方式方法。
7.爭(zhēng)取在校長(zhǎng)室的支持下,每大周編印一期《雨潤殘芽》校報(bào)。
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
本著“年輕教師進(jìn)步大,骨干教師出特色”的思想,堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng),普遍提高的原則,對(duì)我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng),認(rèn)真組織好南通市和如皋市兩級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的培訓(xùn)工作。
本學(xué)期,教科室將結(jié)合我校實(shí)際“三結(jié)合”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
1. 集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合
集中組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,協(xié)同教導(dǎo)處,圍繞高效課堂、育人質(zhì)量等命題開展相關(guān)研討活動(dòng)。同時(shí),教師也可以根據(jù)任教專業(yè)特色,結(jié)合自身實(shí)踐需要自主選擇學(xué)習(xí)菜單,開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、同伴互助、自主研修等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2. 精細(xì)閱讀與粗略泛讀相結(jié)合。
向教師推薦本學(xué)期必讀書目1本和選讀書目20本,鼓勵(lì)教師廣聞博覽。要求每一位教師學(xué)期初制定讀書計(jì)劃,并切實(shí)按計(jì)劃開展讀書活動(dòng),并且每大周撰寫一篇讀書筆記。
3.教學(xué)實(shí)踐與總結(jié)反思相結(jié)合。
以日常教育工作和課堂教學(xué)行為為研究重心,在教育教學(xué)中,帶著課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作,分析研究的措施,總結(jié)得失,寫好教育隨筆,提高自身的研究能力,養(yǎng)成在研究中工作,在工作中研究的習(xí)慣。本學(xué)期要求每位教師特別是青年教師要積極撰寫教學(xué)隨筆,兩周一篇。教科室將定期組織教學(xué)隨筆檢查評(píng)比活動(dòng),擇優(yōu)刊登到學(xué)校校報(bào)上,并推薦到《如皋動(dòng)態(tài)·教育如皋》和《如皋教育研究》上發(fā)表。
(二)加大培訓(xùn)力度
以暑期校本培訓(xùn)為起點(diǎn),把上級(jí)部門的各級(jí)各類培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合,把校本培訓(xùn)貫串于日常教育教學(xué)工作之中,實(shí)現(xiàn)平時(shí)自主研修,假期集中培訓(xùn)的終身學(xué)習(xí),持續(xù)發(fā)展的.職業(yè)理想。通過“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”等形式,為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。學(xué)校將邀請(qǐng)有關(guān)教育專家、教學(xué)行家來校作講座,幫助教師進(jìn)一步更新教育理念,拓寬視野,持續(xù)成長(zhǎng);與市內(nèi)外名校(擬定鎮(zhèn)江特教中心)開展“手拉手”活動(dòng),組織教師到對(duì)方學(xué)校進(jìn)行短期的學(xué)習(xí);組織教師參加上級(jí)組織的課題、科研等業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教育研究水平。培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),要求全體教師人人參與,組織教師參加各級(jí)各類的研討活動(dòng)、出席觀摩交流,促使教師逐步由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”、“學(xué)者型”轉(zhuǎn)變。
組織教師參加在徐州舉行的XX聾教育年會(huì)和在如東舉行的XX年度南通市特殊教育研討活動(dòng),與省市內(nèi)兄弟學(xué)校開展廣泛的交流活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互助共贏。
。ㄈI造濃郁氛圍
開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的學(xué)術(shù)活動(dòng),為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。通過各種形式,引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實(shí),善于發(fā)現(xiàn)問題,定期組織座談交流會(huì),以促進(jìn)骨干教師的茁壯成長(zhǎng),真正發(fā)揮骨干教師的作用,不斷推動(dòng)我校校本培訓(xùn)工作的深入開展。
以各類征文活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高教師的教學(xué)反思能力,在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。加強(qiáng)與上級(jí)教研部門的交流和聯(lián)系,走出去、請(qǐng)進(jìn)來。學(xué)校將聘請(qǐng)教育專家、教研室教研員、教改名師來校進(jìn)行專題講座或教育科研指導(dǎo),引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改理念、科研方法,改進(jìn)和完善我校教育科研工作。
。ㄋ模┮(guī)范課題管理
我校現(xiàn)有在研課題7個(gè),其中中央電教館課題1個(gè),省教科所規(guī)劃課題的子課題1個(gè),南通市十一五教育規(guī)劃課題4個(gè),南通教育學(xué)會(huì)立項(xiàng)課題1個(gè),基本上形成了人人參與課題研究的濃郁氛圍。其中電教課題預(yù)期10月份進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)結(jié)題,結(jié)題準(zhǔn)備工作正在緊張有序進(jìn)行。
本學(xué)期,教科室將沿襲過去的成功做法,定期對(duì)各級(jí)課題進(jìn)行階段推進(jìn),檢查落實(shí)研究的進(jìn)展情況,確保課題研究的過程真實(shí)、有效。課題主持人月初填寫書面匯報(bào)材料,將上月研究動(dòng)態(tài)和科研成果以條目的格式上報(bào)教科室備查。各課題組定期開展形式豐富的沙龍研討活動(dòng),課題組內(nèi)、課題組之間相互交流研究心得,探討研究困惑,整理研究思路,不斷提升個(gè)體和群體的教科研能力及水平。
。ㄎ澹├^續(xù)“五一”工程
繼續(xù)在45周歲以下的中青年教師中開展“五個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本好書;參加一項(xiàng)課題研究,寫一篇教育論文,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,參加一次專業(yè)技能培訓(xùn)。
四、工作安排
九月份
1.制訂教科室工作計(jì)劃;
2.南通市特殊教育教科研會(huì)議;
3.課題主持人制訂學(xué)期研究計(jì)劃;
4.教師學(xué)期讀書計(jì)劃;
5.抗戰(zhàn)勝利65周年征文;
6.班主任工作征文;
7.第十四屆全國多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽
8.暑期校本培訓(xùn)工作總結(jié)和個(gè)人小結(jié);
9.一、二兩期校報(bào);
10.其他未盡事宜。
十月份
1.江蘇省特殊教育優(yōu)秀論文評(píng)比;
2.創(chuàng)造教育征文;
3.名師之路征文;
4.教師專業(yè)成長(zhǎng)征文;
5.徐州聾教育年會(huì);
6.南通市優(yōu)秀班會(huì)課(培智)預(yù)賽;
7.電教課題網(wǎng)絡(luò)結(jié)題準(zhǔn)備;
8.讀書摘抄、隨筆、心得評(píng)比、展示、點(diǎn)評(píng)系列活動(dòng);
9.三、四兩期校報(bào);
10.其他未盡事宜。
十一月份
1.校內(nèi)教研課展示活動(dòng);
2.各類課題研究進(jìn)展情況檢查、推進(jìn);
3.組織一次專家講座或組織老師外出參觀學(xué)習(xí)或培訓(xùn);
4.南通市優(yōu)秀班會(huì)課(培智)備賽;
5.新世紀(jì)園丁征文
6. 五、六兩期校報(bào);
7.其他未盡事宜。
十二月份
1.XX南通市特殊教育研討活動(dòng)征文
2.參加在如東舉行的XX年度南通市特殊教育研討活動(dòng)
3.校內(nèi)課堂觀察、課堂評(píng)析、說課辯課研討活動(dòng);
4.陶研會(huì)征文;
5.優(yōu)秀教育論文、案例評(píng)比;
6.七、八兩期校報(bào);
7.其他未盡事宜。
一月份
1.教科研成果統(tǒng)計(jì);
2.寒假校本研修計(jì)劃;
3.學(xué)期教科研工作總結(jié);
4.XX年度教科研工作計(jì)劃;
5.九、十兩期校報(bào);
6.其他未盡事宜。
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