工作年度計劃5篇（精華）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的工作年度計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作年度計劃 篇1
為了搞好泰安公司職業(yè)病防治工作，促進(jìn)公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，保護(hù)職工健康及其相關(guān)權(quán)益，貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，經(jīng)公司職業(yè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議研究，制定本單位20xx年職業(yè)病防治工作計劃。
一、建立健全有關(guān)職業(yè)健康管理制度
1、完善公司職業(yè)健康管理制度；
2、完善職業(yè)病危害因素監(jiān)（檢）測管理制度；
3、完善職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理制度；
4、完善職業(yè)健康培訓(xùn)制度；
5、完善職業(yè)病危害事故應(yīng)急預(yù)案；
6、完善病人管理制度。
二、建立健全職業(yè)病防治責(zé)任制
嚴(yán)格按照《職業(yè)病防治法》第五條“用人單位應(yīng)當(dāng)建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制，加強(qiáng)對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，對本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任”的規(guī)定，制定由本單位負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)，部門分工負(fù)責(zé)和崗位各負(fù)其責(zé)的責(zé)任體系和責(zé)任保證制度。
根據(jù)《職業(yè)病防治法》的立法宗旨，正確處理職業(yè)病防治責(zé)任制與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的關(guān)系。以保護(hù)勞動者健康及相關(guān)權(quán)益為目的，落實職業(yè)病防治責(zé)任制，根據(jù)防治目標(biāo)，明確職責(zé)范圍、基本任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、實施程序、協(xié)作要求，采取適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)手段，把職業(yè)病防治控制效果考核同職業(yè)病防治管理人員、工作人員的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，以控制效果定獎，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣的原則。
三、做好工作場所的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)工作
嚴(yán)格按照《職業(yè)病防治法》第十三條的規(guī)定，使工作場所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：
1、對本公司各部門隊組的職業(yè)病危害因素，確定監(jiān)測點(diǎn)和監(jiān)測項目，并由太鋼疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行監(jiān)（檢）測評價；
2、為使職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，對現(xiàn)場危害嚴(yán)重的崗位進(jìn)行治理改造，如隔音室進(jìn)行隔音、隔聲的門窗改造，改造設(shè)計不合理、不配套的除塵器，增加排毒、排風(fēng)裝置，增設(shè)控臺等防暑降溫設(shè)施等；
3、現(xiàn)場增設(shè)職業(yè)病防治的警示標(biāo)識、告知卡和公告欄；
4、加強(qiáng)個人職業(yè)病防護(hù)用品申請、購置、發(fā)放、佩戴和監(jiān)督檢查工作。
5、在易發(fā)生職業(yè)中毒的場所、崗位，增設(shè)事故柜及應(yīng)急救援設(shè)施（防毒面罩、防毒口罩、呼吸器、洗眼器、噴淋設(shè)施、排風(fēng)扇等）
四、加強(qiáng)個人使用的`職業(yè)病防護(hù)用品的管理制度
1、制定個人使用的職業(yè)病防護(hù)用品管理制度；
2、嚴(yán)格各采購、庫存、發(fā)放、領(lǐng)用等職能部門的管理工作；
3、細(xì)化領(lǐng)用、發(fā)放和更換標(biāo)準(zhǔn)；
4、監(jiān)督、檢查發(fā)放、使用、佩戴情況，并納入《公司勞動保護(hù)用品管理制度》的考核。
五、規(guī)范職業(yè)健康管理工作
1、完善公司健康監(jiān)護(hù)管理制度，對公司有職業(yè)病危害的部門或隊組，進(jìn)行職業(yè)健康體檢工作；
2、建立健全職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案，內(nèi)容包括
�。�1）勞動者職業(yè)史、既往史和職業(yè)病危害接觸史；
�。�2）相應(yīng)作業(yè)場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測結(jié)果；
�。�3）職業(yè)健康檢查結(jié)果及處理情況；
�。�4）職業(yè)病診療相關(guān)資料。
3、對檢查出的職業(yè)禁忌癥給予相應(yīng)處理，對疑似職業(yè)病組織上報，進(jìn)行診斷。
六、應(yīng)急預(yù)案
建立健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案，內(nèi)容包括：救援組織、機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)、應(yīng)急措施、人員撤離路線和疏散方案、財產(chǎn)保護(hù)對策、事故報告途徑和方式、預(yù)警設(shè)施、應(yīng)急防護(hù)用品及使用指南、醫(yī)療救護(hù)等，并組織演練。
七、“三同時”評價
1、對公司的各工程項目需要進(jìn)行職業(yè)病危害控制效果評價都要嚴(yán)格進(jìn)行效果評價。
2、加強(qiáng)對本公司建設(shè)項目的 “三同時”管理工作。
八、培訓(xùn)
依照法律規(guī)定，制定年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)計劃，分不同層次分別對管理人員和接觸危害人員進(jìn)行培訓(xùn)。嚴(yán)格做好對勞動者進(jìn)行上崗前的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作，通過知識講座、專題講座、案例分析、知識考核等方式，加強(qiáng)對在崗的勞動者進(jìn)行崗位培訓(xùn)，在全廠職工中普及職業(yè)衛(wèi)生知識。
工作年度計劃 篇2
為配合我公司20xx年度利潤目標(biāo)的實現(xiàn)，加強(qiáng)行政人事工作的準(zhǔn)確性與計劃性，根據(jù)公司20xx年各項的發(fā)展計劃和經(jīng)營目標(biāo)，行政人事部制定了本年度計劃:
一、人員招聘
1、現(xiàn)狀分析：
(1)20xx年是公司快速發(fā)展的一年，對于專業(yè)人才需求將迅猛增加。
(2)利用公司品牌影響力和春節(jié)后人才流動的高峰期這些機(jī)會，補(bǔ)充一些行業(yè)的高端人才和優(yōu)秀的基礎(chǔ)人才，作為培養(yǎng)儲備或進(jìn)行人力資源的更替。
(3)改善目前招聘渠道、流程，增加招聘投入。
(4)在20xx年員工考核的基礎(chǔ)上實現(xiàn)20xx年的內(nèi)部培養(yǎng)與晉升，提拔和任用有上進(jìn)心、不斷學(xué)習(xí)提升的內(nèi)部員工。
2、目標(biāo)概述：
公司目前正處在快速發(fā)展時期，20xx年總體人力資源目標(biāo)做到三點(diǎn)：滿足崗位需求，保證人才儲備，實現(xiàn)梯隊建設(shè)。
3、實施方案：
(1)招聘方式：以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，和全國知名的招聘網(wǎng)站合作，例如智聯(lián)招聘，在招聘人才的同時，亦可以作為企業(yè)的一種品牌宣傳手段。
(2)人才市場現(xiàn)場招聘：參與大型招聘會、周末招聘會、專場招聘會等，這同時也是公司品牌宣傳的一種形式。
(3)內(nèi)部提拔：通過工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、等方式提拔和任用內(nèi)部員工。
(5)熟人推薦：針對特別崗位或難點(diǎn)崗位實行獎勵熟人推薦的形式。
(6)學(xué)�，F(xiàn)場招聘：對于車間基礎(chǔ)崗位員工實行學(xué)校招聘。
二、員工培訓(xùn)
1、分析：
(1)20xx年加強(qiáng)對公司各部門的各項培訓(xùn)，并建立起長期的培訓(xùn)制度。
(2)提高培訓(xùn)的質(zhì)量，有的`放矢。
(3)培養(yǎng)更多地講師，作為培訓(xùn)工作中的一項重要內(nèi)容。
2、目標(biāo)：
(1)員工培訓(xùn)與開發(fā)是公司著眼于長期發(fā)展戰(zhàn)略必須進(jìn)行的工作之一，也是培養(yǎng)員工忠誠度、凝聚力的方法之一。
(2)通過對員工的培訓(xùn)與開發(fā)，員工的工作技能、知識層次和工作效率、做人修行都將進(jìn)一步加強(qiáng)，增強(qiáng)企業(yè)的競爭力。
三、員工職業(yè)規(guī)劃
1、分析：
(1)根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展、崗位需要進(jìn)行員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計;
(2)明確各崗位的發(fā)展通道的能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);
(3)明確公司晉升制度，確保員工個人發(fā)展空間;
2、目標(biāo)：
(1)編制各崗位的職業(yè)發(fā)展通道，形成《員工晉升管理制度》文件。
(2)著力跟進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展，提供幫助和指導(dǎo)。
第二部分：行政類工作工作內(nèi)容
一、日常行政事務(wù)建設(shè)工作：
1、日常接待：接待主要人員為總部領(lǐng)導(dǎo)、同事;政府相關(guān)部門;合作伙伴等。
2、證照年審：對需要辦理手續(xù)的證照進(jìn)行登記，提前確定辦理時間，安排在規(guī)定時段內(nèi)辦理完企業(yè)和車輛的證照年審工作。
3、資料整理：嚴(yán)格規(guī)范和執(zhí)行文件資料管理制度。
4、辦公用品采購和使用：依據(jù)年度預(yù)算采購和領(lǐng)用辦公用品，嚴(yán)格控制費(fèi)用。耐用辦公用品，如油筆、訂書機(jī)、計算器等依據(jù)以壞、舊換新的原則領(lǐng)用。
5、車輛管理：嚴(yán)格執(zhí)行車輛使用管理制度，及時進(jìn)行使用登記、及時保養(yǎng)清洗，違章及時定責(zé)處理。
6、水電等方面，嚴(yán)格控制監(jiān)督，做好“節(jié)流”工作。
7、定期5s檢查，并進(jìn)行獎罰結(jié)合，罰款作為員工活動基金。
二、安全保衛(wèi)工作:
1、增加安保人員，進(jìn)行白天晚上24有人值班巡邏。
2、消防事故應(yīng)急預(yù)案，對安保人員進(jìn)行消防培訓(xùn)。
3、多了解周圍環(huán)境治安方面情況，多與所屬派出所進(jìn)行良好溝通，如有必要進(jìn)行聯(lián)防合作。
4、經(jīng)常對員工進(jìn)行安全教育，操作規(guī)程，交通、用電、消防，防患于未然。
5、加強(qiáng)節(jié)假日和重點(diǎn)區(qū)域安全防范。
三、宿舍、食堂工作：
1、宿舍方面：加強(qiáng)對我公司的宿舍的管理，并將分散居住的員工集合在一起進(jìn)行集中管理。
2、食堂方面：做好開辦食堂前的各項準(zhǔn)備工作。
四、外聯(lián)工作：
1、盡可能多與政府相關(guān)部門、甲方管理人員、當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行良好溝通，為企業(yè)發(fā)展奠定良好外部環(huán)境。
2、多尋找?guī)准椅锲饭⿷?yīng)商，定期到市場上詢價，確保所采購物品物美價廉。
五、保潔工作：
對于現(xiàn)有保潔人員進(jìn)行深度培訓(xùn)，確保其能夠掌握服務(wù)禮儀和細(xì)節(jié)化工作要領(lǐng)，為公司創(chuàng)建干凈整潔的硬件環(huán)境。
六、綠化工作：
定期進(jìn)行花卉的更換或者養(yǎng)護(hù)，保證給客戶提供一個溫馨的環(huán)境。
七、企業(yè)文化建設(shè)：
積極參與《中鑫》、《中鑫汽車人》等媒體的投稿和互動，把太原分公司更多的人文關(guān)懷、好人好事、精神風(fēng)貌展現(xiàn)到更多人眼前。
總之，行政人事工作人事行政工作是一個繁雜的工作體系。下一步，行政部必須加強(qiáng)行政人事工作的執(zhí)行力度，搭建好企業(yè)與員工之間的橋梁，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)公司業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項事務(wù)。
工作年度計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
本學(xué)期，我市小學(xué)英語教研工作的思路是：認(rèn)真貫徹執(zhí)行太倉市教師發(fā)展中心的工作計劃，圍繞“團(tuán)隊即質(zhì)量，過程即質(zhì)量，改進(jìn)即質(zhì)量，干凈即質(zhì)量”的思路做好小學(xué)英語與中學(xué)英語的教學(xué)銜接工作。本學(xué)期小學(xué)英語教研工作將以教師層面的備課組、學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)和學(xué)生層面的學(xué)習(xí)共同體小組的建設(shè)為抓手，以課的研究，學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)為突破，激發(fā)小學(xué)生對語言學(xué)習(xí)的興趣，打好第二語言學(xué)習(xí)起始階段學(xué)生的基礎(chǔ)，提高學(xué)生的語言能力、學(xué)習(xí)能力的同時培養(yǎng)思維品質(zhì)，突出強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的文化意識，增強(qiáng)文化自信，使學(xué)生初步具有家國情懷、國際視野和基礎(chǔ)的跨文化交際能力。繼續(xù)堅持“學(xué)得愉快、教得幸福、社會滿意”的教學(xué)主張，深入課堂，做好研究、指導(dǎo)、服務(wù)工作，促進(jìn)小學(xué)英語教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提高，促進(jìn)教師與學(xué)生的共同發(fā)展，促進(jìn)小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步均衡提升。
二、本學(xué)期小學(xué)英語教研工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬﹫F(tuán)隊建設(shè)，打造高質(zhì)量師資隊伍
1.繼續(xù)加強(qiáng)備課組建設(shè)，促進(jìn)教師學(xué)研共同體的發(fā)展
要求教師在“一切為了學(xué)生、高度尊重學(xué)生、全面依靠學(xué)生”的理念指導(dǎo)下，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情，從目標(biāo)設(shè)定、素材選擇、問題設(shè)計、活動組織、課堂檢測等方面開展“以學(xué)習(xí)者為中心”的課堂備課研究。通過教研組長會議，備課組長會議，教研活動和平時調(diào)研，網(wǎng)絡(luò)研討等方式深入學(xué)校備課組，發(fā)揮備課組在課改中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，學(xué)校教研組要根據(jù)所制定的“教研組三年規(guī)劃”組織教師經(jīng)常開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)理論、課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)知識，并根據(jù)市《指導(dǎo)意見》每周一次進(jìn)行有實效的集體備課，
加強(qiáng)學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)，努力搭建教師發(fā)展的平臺
本學(xué)期還將繼續(xù)堅持以“改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”和形成“教師易教、學(xué)生易學(xué)”的研究成果為學(xué)科發(fā)展共同體工作的建設(shè)目標(biāo)，將組織學(xué)員圍繞低年級的自然拼讀課、語音教學(xué)課和中高年級的閱讀課、高年級的寫作課和復(fù)習(xí)課進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、上課評課等活動，逐步形成可推廣的課堂教學(xué)模式；指導(dǎo)學(xué)員研究課堂教學(xué)問題，撰寫活動反思，積累教學(xué)經(jīng)驗；鼓勵學(xué)員參加各級各類競賽與論文評比活動。促進(jìn)青年教師在“教與學(xué)”中成長。
�。ǘ┮哉n例研究為抓手，上“干凈”有實效的課堂
在集體備課和共同體小組研討活動中都將持續(xù)推行課堂觀察研究和課例研究，從科學(xué)制定目標(biāo)，確定重難點(diǎn)，課堂活動的設(shè)計，活動單的編寫、作業(yè)練習(xí)的設(shè)計等方面對課堂進(jìn)行總—分—總的研究，形成“設(shè)計—研討—上課—議課—改進(jìn)”的課例研究基本模式。同時，結(jié)合教師發(fā)展中心組織的學(xué)校調(diào)研，教研員將繼續(xù)深入學(xué)校備課組活動，希望教師在平時的教學(xué)中對如何做好“教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)拓展”有更深入的探討和認(rèn)識，并在備課組建設(shè)過程中，努力打造團(tuán)結(jié)合作的英語學(xué)科團(tuán)隊，為我市的英語教學(xué)的發(fā)展提供經(jīng)驗。
以“學(xué)習(xí)共同體”為研究方向，改進(jìn)班級團(tuán)隊學(xué)習(xí)質(zhì)量
借鑒7-9年級學(xué)習(xí)共同體的'研究成果，嘗試在小學(xué)英語課堂內(nèi)積極實施和開展學(xué)習(xí)共同體學(xué)習(xí)活動。在合理地教學(xué)設(shè)計和教師指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生傾聽的習(xí)慣，思考的習(xí)慣，討論的習(xí)慣，表達(dá)的習(xí)慣，使得學(xué)習(xí)真正地發(fā)生。在有效的共同體小組成員的學(xué)習(xí)活動中，小學(xué)生愛說、愛動的個性得以張揚(yáng)，讓學(xué)生更樂意和同伴平等自主交流，表達(dá)情感，學(xué)生的語言能力能得以個性化的操練。
�。ㄋ模﹫猿衷鷮嵱行У某Ｒ�(guī)調(diào)研，做好一線教師服務(wù)與指導(dǎo)工作
深入一線課堂，觀察、記錄、交流、探討、反思、改進(jìn)，尋找教學(xué)工作中的改進(jìn)點(diǎn)和教學(xué)質(zhì)量提升的增長點(diǎn)。通過線上線下的交流方式，加深與教師的溝通，真誠為教師出謀劃策，成為教師教學(xué)和專業(yè)成長之路上的上馬石和鋪路人，扎實有效地做好各項服務(wù)指導(dǎo)工作。
三、教學(xué)建議
1. 重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
聽課習(xí)慣（傾聽、捕捉信息、表達(dá)不同意見、做課堂筆記、及時歸納、整理筆記、當(dāng)堂消化、鞏固知識要點(diǎn)）；書寫的習(xí)慣，從低年級抓起，做到字跡整潔美觀，本學(xué)期將組織三年級書寫比賽；課外閱讀和摘抄的習(xí)慣；進(jìn)行語言實踐的習(xí)慣（特別是寫句的習(xí)慣）；使用工具書的習(xí)慣等。
2.開展課外閱讀，拓寬學(xué)習(xí)視野
研究課內(nèi)教材和課外教材，尋找結(jié)合點(diǎn)和閱讀教學(xué)的生長點(diǎn)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀過程中要留下閱讀的痕跡�？赏ㄟ^閱讀筆記、 詞匯手冊、 英文手抄報組織展示活動、課本劇表演、演講比賽、板報評比、歌曲演唱、講故事大賽、英語文化節(jié)、英語晚會等活動來使得閱讀結(jié)果可視化和拓展學(xué)習(xí)的視野。
3.在各年級段嘗試自然拼讀教學(xué)
單詞的拼讀，辨認(rèn)和背誦記憶一直是中小學(xué)英語學(xué)習(xí)的攔路虎，很多學(xué)生到了高中依然不會讀不會寫，背默單詞成了很多孩子學(xué)習(xí)語言的噩夢。原因在于初學(xué)時沒有有效的單詞學(xué)習(xí)方法。自然拼讀教學(xué)是英語為母語國家的兒童學(xué)習(xí)語言的方法，也是能使語言學(xué)習(xí)者學(xué)到地道外語的最有效的方法。在分階段學(xué)會26個字母的前提下，以課標(biāo)的要求為指導(dǎo)，開展以教材為基礎(chǔ)和以分級拼讀讀物為拓展的自然拼讀法教學(xué)，努力在輕松活潑的游戲課堂中把拼讀規(guī)則介紹給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在不同的情景中創(chuàng)造性地運(yùn)用規(guī)則，從而達(dá)到熟練掌握，見詞會讀，聽詞會寫。
4.進(jìn)單元整體教學(xué)理念
以話題為主線以Story time為主體，以Mind map為工具以單元為整體進(jìn)行PTP閱讀教學(xué)（Pre-reading；While-reading；Post-reading），突出思維訓(xùn)練：感知—理解—分析—運(yùn)用—綜合。具體做法：Pre-reading:了解語篇背景，初步感知話題信息Pre-reading:清楚單元任務(wù),明確單元整體目標(biāo)讓學(xué)習(xí)“可見”讓學(xué)生知道要到哪里去，怎么去，接下來要去哪里；While-reading:以話題為主線，分層閱讀關(guān)注與活動相關(guān)的短語、表達(dá)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用目標(biāo)語表達(dá)事件信息，在讀中突破重點(diǎn)，內(nèi)化語言。不僅要將教材中已有的用法掌握到位，更要有基于教材的創(chuàng)造。分類訓(xùn)練，落實記憶。關(guān)注意義與形式，鼓勵學(xué)生大膽表達(dá)。
在語法學(xué)習(xí)中鞏固，強(qiáng)化思維訓(xùn)練；在fun time實現(xiàn)個性化操練,內(nèi)化語言。
如六年級“節(jié)日”這個單元鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的節(jié)日制作自己的思維導(dǎo)圖，運(yùn)用本單元的語言知識（鼓勵拓展與創(chuàng)新）。在cartoon time中溫習(xí)、拓展；在check out time中綜合運(yùn)用�？偠灾龅剑宏P(guān)注內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力；關(guān)注語言，發(fā)展學(xué)生的語言學(xué)習(xí)能力；關(guān)注情感，提升學(xué)生的語言文化素養(yǎng)。
四、其他工作
按計劃開展好小英本學(xué)期的各類研修活動，做好見習(xí)教師的培訓(xùn)等有關(guān)工作，加強(qiáng)民辦校穩(wěn)定英語教師的英語專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。完成常態(tài)化的集體調(diào)研、學(xué)科調(diào)研測試及“理性和簡約”的調(diào)研分析報告，盡力為學(xué)校做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
工作年度計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
在校工作思想指導(dǎo)下，堅持“以人為本，和諧發(fā)展”，構(gòu)建和諧的課學(xué)環(huán)境，切實抓好二期課改的推進(jìn)工作，聚焦課堂教學(xué)，在組內(nèi)大力提倡進(jìn)取精神、務(wù)實精神、鉆研精神和奉獻(xiàn)精神。力爭使數(shù)學(xué)教育教學(xué)的質(zhì)量有較大的提高。
二、工作目標(biāo)：
以提高教師素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以教法探索、課程建設(shè)為重點(diǎn)，以組風(fēng)建設(shè)、增效減負(fù)為主線，努力構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)環(huán)境。
三、工作思路：
依靠集體備課，抓教學(xué)常規(guī)，堅持教學(xué)研究，進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差，提高教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)三主：以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，探究性訓(xùn)練為主線。三自：在教師引導(dǎo)下盡可能讓學(xué)生自己提出問題，自己分析問題，自己解決問題。三有：在教師引導(dǎo)下讓學(xué)生有長進(jìn)，有發(fā)現(xiàn)，有創(chuàng)新。在教發(fā)院惲敏霞老師的指導(dǎo)下，做好課堂改進(jìn)工作，更新教育教學(xué)理論。
四、具體工作：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教導(dǎo)處的工作計劃，統(tǒng)一思想，群策群力，為構(gòu)建和諧的課堂獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2、加強(qiáng)備課組的作用，做到本組內(nèi)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，有討論、有主備，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測，互相聽課。
3、落實好學(xué)校教導(dǎo)處對教師常規(guī)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，批改好作業(yè)，關(guān)心基礎(chǔ)較差的學(xué)生，做好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作；特別是初三、高三畢業(yè)班補(bǔ)差補(bǔ)缺工作。
4、初中結(jié)合本校學(xué)生的.實際情況，充分利用好閘北八中的教學(xué)軟件，提高課堂教學(xué)45分鐘效率。
5、認(rèn)真組織組內(nèi)公開教學(xué)公開活動，為教學(xué)案例的分析、交流和撰寫作一個拋磚引玉的作用。
6、期中考試以后，各備課組組織期中考試情況交流，找出教學(xué)中的得失，并在教研組活動中交流。
7、在學(xué)校的安排下，加強(qiáng)與東昌中學(xué)、東昌東校的數(shù)學(xué)教研組的交流與聯(lián)系，取長補(bǔ)短，虛心向他們學(xué)習(xí)使教研組各方面工作能夠得到提高。
8、積極參加新區(qū)教研室布置的各項教研活動，做到活動后有體會，有收獲。
9、組織好初中各年級校內(nèi)數(shù)學(xué)競賽，滿足不同層次學(xué)生的需求。
10、教研組單周進(jìn)行教研活動，提前落實主備人，使數(shù)學(xué)組教研活動不走過場，真正落到實處。
工作年度計劃 篇5
為做好20xx年人大工作。緊緊圍繞縣人大安排部署及鄉(xiāng)黨委中心工作，充分發(fā)揮鄉(xiāng)人大在促進(jìn)社會穩(wěn)定和長治久安中的職能作用，制定我鄉(xiāng)今年人大工作計劃：
一加強(qiáng)代表小組規(guī)范化建設(shè)
20xx年是縣人大確定的“代表小組建設(shè)提升年”，強(qiáng)化陣地建設(shè)，達(dá)到六有標(biāo)準(zhǔn)。完善制度建設(shè)，各代表小組各項都做到統(tǒng)一規(guī)范。注重檔案管理，文件材料做到及時分類歸檔，專人妥善保管。
二、依法積極開展各項活動
（一）第一季度：1、召開黨委會議，安排部署人代會事宜，并討論決定人代會閉會期間的'工作。2、組織開展好博斯坦鄉(xiāng)五屆五次人代會。3、抓好代表教育培訓(xùn)，以會代訓(xùn)組織人大代表培訓(xùn)，開展一次人大代表去極端化宣講座談活動。
（二）第二季度：1、依法組織代表開展視察、調(diào)查、檢查活動。積極組織區(qū)州縣鄉(xiāng)四級代表圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育、衛(wèi)生等群眾關(guān)心的問題進(jìn)行視察調(diào)查執(zhí)法檢查，2、聽取政府議案建議辦理情況。3、參加各代表小組開展的活動。
�。ㄈ┑谌径龋航M織代表開展評議活動，根據(jù)縣人大制定的評議要求，今年對我鄉(xiāng)草原站、獸醫(yī)站及一名副鄉(xiāng)長進(jìn)行評議。
�。ㄋ模┑谒募径龋�1、開展“四級代表”座談會。2、代表聯(lián)系選民活動，積極收集議案建議。3、各代表小組開展人大代表述職，人大代表圍繞“七個有”要求進(jìn)行述職。
三：加大人大工作宣傳力度
組織鄉(xiāng)宣傳干事、人大秘書積極投稿，要求縣廣電局對我鄉(xiāng)開展的活動進(jìn)行宣傳報道，加大人大工作宣傳力度。
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