工作年度計劃(匯編5篇)
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的工作年度計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作年度計劃 篇1
XX年護理部按照“二甲”醫(yī)院標準要求，結合醫(yī)院的.總體工作目標。緊緊圍繞“質(zhì)量、安全、服務、管理、績效”新標準開展工作，現(xiàn)將具體計劃制定如下：
一、工作目標：
1、健全護理質(zhì)量、安全、服務、管理等項目管理制度，各項工作做到制度化、科學化、規(guī)范化。
2、強化內(nèi)涵建設，不斷提高護理隊伍整體素質(zhì)。
3、完善與落實各級護理人員業(yè)務培訓和三基考核(內(nèi)容包括：法律法規(guī)、規(guī)章制度、專業(yè)理論、操作技能等)落實分層次培訓，提高護士三基理論與操作水平。
4、堅持“以人為本”的服務原則，使護理服務更貼近群眾，貼近社會，不斷滿足人民日益增長的醫(yī)療服務需求，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理效益。
二、工作指標
1、基礎護理合格率≥90%
2、�？谱o理合格率≥90%
3、分級護理合格率≥90%
4、危重病人護理合格率≥90%
5、急救物品完好率100%
6、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%
7、護理文書書寫合格率≥95%
8、病人對護理工作的滿意度≥90%
9、“三基”考核合格率100%(得分≥90)
10、護理技術操作合格率≥90%(含中醫(yī)操作)
11、護理差錯發(fā)生率“0”、壓瘡發(fā)生率“0”
12、醫(yī)療廢棄物處理合格率100%
13、一人一針一管一用滅菌合格率達100%
15、一次性注射器、輸液(血)器用后毀型率達100%
15、健康宣教覆蓋率100%
16、健康宣教成效率≥95%
17、優(yōu)質(zhì)護理服務覆蓋率≥50%
18、責任制整體護理合格率≥100%
工作年度計劃 篇2
六年級正是學生行為習慣、道德情操、個人品質(zhì)形成的關鍵時期，所以抓住這個好時機，進行文明行為的訓練與養(yǎng)成是至關重要的。在這種整體構想的基礎之上，為您特別制定了這學期的班級管理計劃。
一、指導思想
讓每一個學生都能在班級中健康快樂地長大，讓班級成為他們真正的家園。讓學生能充分發(fā)揮他們的個性，充分調(diào)動學生的積極性，讓每一個學生都能感覺到自己是受尊重的，自己對班級發(fā)展起到的作用是必不可少的。
二、班級基本情況
本班共有五位同學，其中男生三人，女生二人，來自灌南的不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)。其中楊旺同學是學校大隊部成員，在班級的管理中能夠起到模范帶頭作用。這學期須對學生加大教育的力度。在這五個同學中，晏文艷和楊旺的功課比較好，蔣婷婷和尹兵兩個同學較差一些，他們需要教師給予關懷和愛護，這五位學生家長的文化程度都不很高，大部分學生的學習習慣和日常行為習慣存在著諸多的問題。因此，養(yǎng)成教育，任重而道遠。
三、班風：互助互愛，團結奮進
四、學期目標
本班學生大部分都有著良好的智力因素，但在非智力因素上還有不少的缺陷，如自我約束自我管理能力，團結協(xié)作的'能力，勇于吃苦的耐力，持之以恒的意志力等等。所以，這一學期主要工作重點在于規(guī)范學生的言行，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，鼓勵學生自尊、自重、自愛、自信，培養(yǎng)其自我意識。全面提高學生的素質(zhì)，爭取能使每一位學生成為合格的聾生，努力形成良好的班風、學風，爭創(chuàng)文明班級。
五、具體措施
1、多關心蔣婷婷和尹兵。管理班級光有“嚴”還不行，還要有“愛”，對于班里的弱勢同學教師要給予更多的關心和愛護。倡導同學們多關心他們，讓他們體會到大家庭的溫暖。
2、師生共同制定班級公約，布置教室環(huán)境。營造良好的學習環(huán)境，構建良好的班級文化。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。
3、指導培養(yǎng)班級干部。楊旺是大隊部成員，在學生中有很高的威信。晏文艷在班里成績較好，把他們培養(yǎng)成班級干部，幫助他們樹立威信，鼓勵他們大膽工作，指導他們工作方法，嚴格要求他們在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)他們團結協(xié)作的精神，帶動整個班集體共同進步，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
4、通過組織班級活動和找學生談心培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。每大周開展一次主題班會，主要是針對上一周學生中出現(xiàn)的思想動態(tài)和發(fā)生的事情進行的教育專題活動。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，疏導他們思想中的誤區(qū)，及時解決問題，努力成為學生的知心人。有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
5、組織學生積極參與學校的各項活動。如：教育學生要敬老愛老；組織學生看愛國影片，向學生講解烈士的事跡，讓學生了解中國的歷史、、、、、、
6、多與家長溝通交流。利用家長來校時間與家長交流孩子在學校的表現(xiàn)，有問題及時向家長匯報，爭取和家長共同解決。定期和家長進行電話聯(lián)系，了解孩子在家的表現(xiàn)，取得家長的支持，共同教育好孩子。
六、班級工作具體安排
第一周：出第一期板報
第二周：做班級文化
第三周：與學生家長溝通交流
第四周：培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣
第五周：評選本班文明之星
第六周：出第二期板報
第七周：組織學生進行同學間交流
第八周：倡導學生積極備考
第九周：做好期末迎考以及放假工作
工作年度計劃 篇3
今年，開發(fā)區(qū)將圍繞發(fā)展、實干和以項目建設為綱的.思路，扎實做好“加減乘”促轉調(diào)三篇文章，全力建設高端產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、科技創(chuàng)新示范區(qū)和生態(tài)宜居新城區(qū)，力促各項工作提效提速，全力打造全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展核心增長極。
深化產(chǎn)業(yè)轉型升級，全面提升經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益。全力抓好總投資126.3億元
的30項年度重點工程，扎實為企業(yè)發(fā)展排憂解難、保駕護航，確保銀仕來、金晶、中科達、凱歐、潤凱等重點項目投產(chǎn)達效，力爭年內(nèi)銷售收入過億元企業(yè)達到20家。做好城區(qū)企業(yè)“退二進三”的承載保障，實施合村并居和土地收儲，加快水電路氣等基礎建設，為搬遷企業(yè)入駐園區(qū)發(fā)展提供全方位服務。健全完善園區(qū)管理、項目代辦、企業(yè)幫扶機制，通過零增地技改、品牌運營聯(lián)盟等方式，全面提升機電、泵類、新材料三大產(chǎn)業(yè)園區(qū)綜合水平。推動“鑄鏈”提升工程，采用先進技術裝備和生產(chǎn)工藝實施嫁接改造，使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)煥發(fā)新活力。實施創(chuàng)新發(fā)展“125”計劃（新增院士工作站1家、高新技術企業(yè)2家、市級以上研發(fā)中心5家），積極推動企業(yè)發(fā)展由要素拉動向創(chuàng)新驅動轉變。加快綜合服務平臺建設，充分發(fā)揮工業(yè)地產(chǎn)、科技孵化器的吸納帶動，對骨干龍頭企業(yè)、核心配套項目進行定向招商和專業(yè)招商，力爭年內(nèi)引進市外資金8億元以上。突出抓好資本市場引資，年內(nèi)完成3家企業(yè)上市的盡職調(diào)查工作，力爭用2-3年時間新增2家上市公司、5家掛牌企業(yè)。探索建立開發(fā)區(qū)高端人才智庫，提高科技成果轉化利用水平。
突出城市功能提升，打造生態(tài)靚麗宜居新區(qū)。以產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設為載體，加快企業(yè)園區(qū)集聚，把北部工業(yè)片建成高端新興特色產(chǎn)業(yè)區(qū)；以顏山國際、九龍峪開發(fā)為重點，把開發(fā)區(qū)南部居住片建成現(xiàn)代化城市生活區(qū)；以姚家峪生態(tài)旅游度假區(qū)、石門景區(qū)整體開發(fā)為重點，大力發(fā)展休閑地產(chǎn)、旅游觀光等產(chǎn)業(yè)，建成生態(tài)養(yǎng)生度假區(qū)。加快新型城市開發(fā)，推進南域城、西域城等中心社區(qū)建設，健全配套設施建設。抓好汪溪湖綜合服務區(qū)、龍泉大廈等城市地標建設，積極承接地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉移和城市中心延伸。完善城市經(jīng)營管理，貫通創(chuàng)業(yè)大道，實施幸福路拓寬、魯橋路西延等城市路網(wǎng)工程，提升區(qū)域綜合輻射力和彰顯力。
工作年度計劃 篇4
一、指導思想：
秉承“自助助人 享受成長”的科研文化，加強課題過程管理，發(fā)揮教師的群體智慧，發(fā)揚草根科研精神，在互助合作氛圍中實現(xiàn)教師個體成長與學校內(nèi)涵發(fā)展的雙贏，促進學校科研文化的進一步形成和發(fā)展。
二、工作目標：
1.進一步打造學�？蒲袌F隊特色，精心組織草根研學堂的各類科研活動，落實好“教學沙龍”、“讀書會”、“渲意筆會”、“科研講堂”等活動。
2.全面推進校電子化評價課題的實施，完成一個年段學生的綜合素質(zhì)電子化多主體評價的實驗工作。
3.重視教科研工作的過程管理，培養(yǎng)教師的課題研究意識，提高課題研究的實效性，每位教師至少參與或主持一項課題研究。
4.做好各級各類課題的立項申報、開題論證、中期檢查、結題報告工作，提升我校教師的教科研能力。
5.加強教科研工作的科學管理，著手建設科研管理網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)課題過程管理的網(wǎng)絡化。
6.建立課題檔案定期整理長效機制，整理完成年度科研檔案資料，匯集一本科研成果冊。
三、具體措施：
1.繼續(xù)打造好教學沙龍、渲意筆會、草根講堂、讀書會等科研例會品牌，安排好學期相關活動，通過課題指導、專家講座、科研心得交流、外出學習活動等讓研學堂成為提高教師科研能力的有效平臺。
2.重視對課題的過程化管理，從選題立項、開題論證、中期檢查、結題報告等環(huán)節(jié)入手，做到全程介入，并邀請相關專家到校指導，提高課題的過程研究質(zhì)量，切實提升我校教師的教科研能力。
3.采用“專家導師專業(yè)引領—科研骨干結對指導—學科團隊共同參與”的三級互助模式，建立校外導師定期會診、校內(nèi)骨干蹲點結對制度，充分發(fā)揚學科團隊互助精神，做好課題的.指導工作。
4.做好校電子化評價課題的全面實施工作，通過“重點突破，年段推進”的實踐策略，以一個班、一個年段為試點，學校領導班子成員一對一督促指導，使各項評價活動能夠全面、深入貫徹執(zhí)行。
5.充分利用草根研學堂群組博客平臺，及時將研究材料上傳至博客平臺，相互交流研究心得，積累課題研究成果，豐富校園研學文化。
6.加強科研檔案管理，建立課題定期整理長效機制。對年度內(nèi)已經(jīng)完成的課題作一次匯總，從課題的前期申請報告、中期論證報告、后期結題報告等幾個塊面進行一次整理，匯編一本課題成果冊，以供后來者學習參考。
7.鼓勵教師多寫論文多發(fā)表，提升我校教師的論文寫作能力。
工作年度計劃 篇5
一、指導思想
貫徹學校“質(zhì)量立校，特色興校，文化強�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，打造教研科研特色；發(fā)揮教科研在教育教學工作中的引領、指導與服務作用，促進教育教學質(zhì)量的提高。
二、總體工作目標
（1）扎實開展教研活動，做好教學各環(huán)節(jié)的研究，注重營造生動活潑、扎實高效的課堂教學局面，提高教育教學質(zhì)量。
（2）建設教師隊伍和教科研隊伍，促進廣大教師教學教研能力的提高和專業(yè)發(fā)展。
（3）推進科研工作，促進課題研究，促進內(nèi)涵發(fā)展。
三、分項工作計劃
（一）常規(guī)教研活動
工作目標：豐富教研活動的內(nèi)容和形式，提高教研活動的質(zhì)量。
工作內(nèi)容與措施：
1、教研組、備課組精心籌劃學期教研工作，制定計劃；并定期總結；備課組劃分以高三為重。
2、教研組、備課組每周開好一次教研會，同時組織好一次教研活動。
3、教研活動（包括會議）材料按現(xiàn)行辦法報送，其中一般性材料當天報送，較大活動或系列性活動材料一周內(nèi)報送。
4、教研活動（包括會議）要在規(guī)定的時間（全市高中統(tǒng)一）、地點舉行，每次活動時長執(zhí)行市局文件不少于2.5小時的標準。
5、改進教研活動方式，建立合分結合、規(guī)范靈動的活動機制。
�。�1）集體備課活動以備課組為單位開展（每周一次）。
�。�2）備課以外的其他教研活動，較大教研組（語文、數(shù)學、英語組）以備課組活動為主（每周1次，含備課活動）、并定期舉行教研組活動（一般3—4周一次），做到分中有合；全組性的工作（活動）教研組做好統(tǒng)籌策劃和組織落實工作。
�。�3）備課以外的其他教研活動，較小教研組（政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育等組），教研組活動和備課組活動并重（每周1次），做到分合結合，妥當安排活動的時間段。
（4）小教研組（音樂、美術、信息技術、心理健康教育等組）以教研組為單位開展活動。
（5）每周活動安排由教研組長備課組長研討會（碰頭會）決定。
6、活動內(nèi)容要扎實，活動方式要有效。
圍繞提高教學質(zhì)量，研究備課、上課、作業(yè)、輔導、考試各環(huán)節(jié)，著重探討研究學生的學習和成長以及教師的發(fā)展，研究落實學校倡導的有關工作。
7、結合實際，采取適當形式求得實效，例如學習與培訓、專項訓練、專題研討、集體備課、聽課評課說課、教學技能競賽，教學設計與學案設計、考試研究與試題研發(fā)、教育教學案例分析、專題（專家）報告、經(jīng)驗（反思）交流、學術沙龍等。使用普通話。
建議：現(xiàn)階段每周的教研組、備課組活動，要安排一定時間的專題學習，安排1次公開課活動，并落實好集體備課活動。
8、各組在開展有效工作的同時，加強教師職業(yè)理想的再培養(yǎng)，提升組員職業(yè)追求意識，以促進每位組員主動成為教研人員，打造名副其實的教研團隊。
9、教科研中心人員、教研組長、備課組長要不斷學習，在思考、研究中工作，提高教研組織能力、創(chuàng)新工作能力和管理水平。
10、定期召開教研工作會議，經(jīng)常進行個別交流，及時總結，表揚先進，督促相對落后的教研組、備課組優(yōu)化工作，不斷推動整體教研工作的進步。
11、教科研中心人員深入各組，隨時調(diào)查研究，對教研工作先進組織和個人提出表揚，對不積極參加活動的成員建立談心、批評、通報制度。
（二）落實市教育局有關文件精神，開展隨堂聽課
工作目標：建立有效的課堂，讓學生成為課堂的主人，讓學生獲得學科知識和學習能力，全面提高課堂教學質(zhì)量。
主要措施：①圍繞主題，直面課堂，持續(xù)開展聽課評課等活動，深入課堂,發(fā)現(xiàn)亮點，解決問題，促進課堂教學有效性。
�、诎l(fā)揮教研組、備課組的團隊作用，引導各組發(fā)揮骨干的帶頭和示范作用，促進教師相互學習，不斷總結和反思，提升教學行動能力。
�、勐鋵嵤薪逃钟嘘P“領導干部進班聽課”的文件要求，做好服務與溝通工作。
�、芤哉n堂教學為抓手，本學期完成對新進30位教師聽評課活動，促進新教師群體的`專業(yè)發(fā)展。
�。ㄈ┙處煂W習與培訓工作
工作目標：建設一支師德高尚、業(yè)務精良、行動有力的教師隊伍。
本學期工作重點：引導青年教師又快又好地實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。
工作內(nèi)容與措施：
①教育教學教研思想引領。形式：專題（文件）學習，專題（研討）會議，單行材料散發(fā)，特別是校本材料如《教科研動態(tài)》等學習，專題調(diào)研等。
�、诩訌娕嘤枴Ｖ饕獌�(nèi)容：師德修養(yǎng)與現(xiàn)代教育理論，新課程建設與教學改革理論，現(xiàn)代教育技術與信息技術，教育科學研究方法與實踐，傳統(tǒng)文化等。促進教師積極學習，更新教育觀念，成為具有較強學習力和反思力的教育者。
形式與措施：充分利用我校優(yōu)秀教師資源，推動以校本培訓為主導的培養(yǎng)模式；實施“走出去，請進來”的方法，組織教師外出學習；邀請專家來我校講學，每年兩次；加強與名校的教學教研交流，借鑒成功經(jīng)驗。
�、鄞龠M教師建立讀書、教學、研究型生活方式。要求每位教師每學期閱讀兩本以上教育專著，并采取收集學習心得、讀書交流活動、征文等措施落實。
�、芮嗄杲處熍囵B(yǎng)工作。教研組建立常態(tài)化的青年教師培養(yǎng)機制，發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用，落實青年教師與指導教師結對工作。
�、莅l(fā)揮我校名師的示范引領作用。
�。ㄎ澹┢渌ぷ�
1、檢查督促已經(jīng)立項的課題按計劃開展工作，按時結題；加強校級科研課題工作。
2、出版一期《利中教研》，做好校報教研版的組稿編輯工作。
3、做好教材、教輔的訂購與使用研究工作，有關專門用室的管理工作，學校安排的其它工作，以及上級教研部門安排的專業(yè)。
四、分月行事要點
20xx年9月
1、制訂工作計劃
2、召開教科研工作會議，制定本學期工作計劃
3、教研組、備課組工作計劃的收存與交流，制表匯總各組安排的具體教研活動
4、舉辦高一銜接課程研討活動
20xx年10月
1、教研工作月會議
2、深入各教研組、備課組活動，督促工作
3、新教師培座談交流會
20xx年11月
1、高三教師高考研討活動
2、課題研究交流會
20xx年12月
1、示范課展示、經(jīng)驗交流活動
2、新課改交流學習活動
20xx年1月
1、常規(guī)教研活動小結
2、各教研組、備課組上交本學期工作總結
3、安排假期教師培訓與讀書活動
說明：外出學習、公開課和講座活動等暫未列出。
五、總體工作措施
1、教科研工作要時時圍繞教學質(zhì)量的提升展開。
2、工作過程中與有關處室和各教研組備課組年級組和教師多溝通協(xié)調(diào)。
3、各項工作統(tǒng)一籌劃，協(xié)調(diào)安排，突出重點，互為聯(lián)系。
4、專項工作有目標，有計劃，有措施，重在落實，求得實效。
5、每周一碰頭，每月一小結。
6、體現(xiàn)教科研工作的專業(yè)化特點，既統(tǒng)一要求，又尊重個性。
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