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工作年度計劃

時間:2024-11-26 22:21:07 年度計劃 我要投稿

有關工作年度計劃三篇

  時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候寫一份詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的工作年度計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

有關工作年度計劃三篇

工作年度計劃 篇1

  一、指導思想

  以中國教育部《中小學幼兒園安全管理辦法》和上級文件精神為指南,加強安全維穩(wěn)工作隊伍建設,牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重于泰山”的意識;堅持“預防為主,防治結合”的原則,狠抓各項安全措施的落實,確保學校師生和財產安全及正常的教育教學秩序,強化學校安全工作的責任目標和監(jiān)督措施,確實做到學校安全工作萬無一失,為和諧社會的構建打下堅實基礎。

  二、組織機構及職責

  中學成立以郝書學同志為組長,胡大新、祁貴生同志為副組長,段金城、趙偉民、史開柏、汪國梓、吳宏軍、聶廷清、祁超群、丁勇、汪頂湘、胡吉成、鄧先友同志為成員的安全工作領導小組。

  安全工作領導小組職責:負責指導搞好學校安全工作,抓好學校設施設備的安全及制度建設;組織召開安全工作會議,研究部署學校安全工作;督促安全工作計劃及有關制度落到實處。

  三、學校安全工作目標

  保證師生人身和學校財產安全;確保學校的安全、和諧、穩(wěn)定;努力創(chuàng)建文明安全校園。

  四、具體工作任務及要求

  1、科學籌劃,立足實際,健全安全工作機制和安全管理網絡。

  根據學校安全工作的新形勢和新要求,結合我校實際,進一步建立健全制度,從完善管理防范措施等各個方面入手,建立起全方面的安全防護保障體系。

 、俨粩嗤晟瓢踩熑沃疲J真落實學校安全工作崗位職責。學校實行校長負總責,全體教職工根據工作分工和服務對象,分工把關,層層落實安全目標責任,逐級簽訂安全目標責任書,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責任體系,努力構建學校校長統(tǒng)一領導,相關部門具體負責,全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。

  ②落實安全工作責任追究制度。嚴格落實學校安全工作目標責任制的考核與獎懲,實行安全工作責任追究制,凡發(fā)生重大安全事故的學校實行一票否決,一律取消年度評優(yōu)評先資格;對具體責任人,一律取消其本年度各類評優(yōu)評先及職稱評定的資格;對因玩忽職守而釀成安全事故的,將依法追究有關人員的行政職責,觸犯法律的將移交司法部門追究其刑事責任。

  ③落實安全工作常規(guī)管理制度。落實學校安全工作一日常規(guī)。學校要對校內安全防范的重要環(huán)節(jié)、重點部位和重點區(qū)域加強管理,嚴格落實相應的安全管理規(guī)章制度、工作流程和操作規(guī)范落實精細化管理,注重管理工作的重點和過程中的每一個細節(jié),把安全工作做精、做深、做細、杜絕一切事故隱患。同時,有針對性的加強薄弱環(huán)節(jié)強化管理,增強防范意識和能力,并做好以下六件事,

  一是把防止校園擁擠踩*事故放到突出位置強化管理。

  二是把加強食品衛(wèi)生和食堂、商店衛(wèi)生安全的管理,放在重點位置。

  三是把加強教學環(huán)節(jié)的安全管理,成為每一位教師工作常規(guī)之一。

  四是把加強各類大型社會活動的管理,成為工作規(guī)范之一。

  五是把加強寄宿制學校的安全管理,做為學校安全工作的頭等大事。

  六是抓好消防安全、用電安全的管理。

 、軐嵭邪踩ぷ鳈z查制度。各學校對安全工作貫徹執(zhí)行情況要及時進行自查,建立自查登記薄,每天一小結,每周一回顧,每月一總結,每期上交安全工作總結;學校校長要及時對安全工作中存在的問題提出解決辦法,落實責任到人,限期解決,及時督查。

  ⑤實行安全工作報告制度,一是安全事故報告制度;二是外出活動報批制度。

  2、加強安全隱患排查整改工作,確保安全工作落到實處。

 、佟半[患險于明火”,學校要加強師情生情、校園環(huán)境、校舍建筑、體育設施、消防設施、實驗室、宿舍等校門以內所有物件、學生學習(生活)場所等進行全面檢查,特別是開學前,大風大雨前后,更應加強重點防范,杜絕事故發(fā)生。

 、趫猿置恐芤慌挪,做好情況記載,每月進行一次全方位的隱患排查,月初填好排查表,及時提出整改方案,不能立即解決的要制定整改計劃,采取一些必要的措施確保安全。

  3、加強安全和法制教育,確保師生防護能力逐步提高

  學校安全教育要經;⒅贫然、社會化,通過安全知識,安全技能的教育和訓練,不斷提高師生的安全意識和自救自護能力。

  ①學校根據學生的年齡特點,認知能力和法律能力,確定各年齡段安全教育目標,努力形成層次遞行教育。

  a、幼兒安全教育應使幼兒初步學會處理日常生活中可能出現的危險因素,學會保護自己。

  b、小學生安全教育應使學生樹立初步安全觀念,了解學校和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。加強交通法規(guī)教育、乘車安全教育,提倡步行上學。

  c、初中安全教育應使學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),熟悉學校、社會、家庭中的安全知識,掌握事故發(fā)生后請求援助的基本途徑,具備一定的危險判斷能力和防范事故能力;加強心理健康教育。

 、谝_展豐富多彩的教育活動,學校要利用安全知識講座課,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防樓梯踩踏等安全知識和技能教育。

  ③利用學校廣播、黑板報、張貼標語、安全警示宣傳畫(牌)等宣傳工具,進行廣泛宣傳,每所學校要在醒目位置開辟一塊衛(wèi)生安全教育專欄。

 、芡菩幸恢馨踩嵝,利用升旗和周會活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項,周(月)工作計劃要開辟安全工作專欄。

 、輳娀踩ㄖ平逃W絡體系。

  a、認真組織師生和家長學習教育部23號令《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事處理辦法》、《中小學生安全責任狀》,讓教師明、學生知、家長曉,并組織教師進行知識考核。

  b、把安全工作確定為家長學校的一項重要內容,建立學校、家庭、社會三結合的群防體系。

  c、發(fā)放學校、家庭共教書,明確學生監(jiān)護人的職責,指導他們履行自己的職責。

  d、對于“留守學生”加強管理,注意其思想動態(tài),規(guī)范其行為,提高自我保護能力。

  ⑥實行安全知識講座一月一大講制,嚴格落實每期大講安排(見工作安排)。

 、咴鷮嶉_展各種安全演練活動,制定應急預案。

 、嘟M織好《生命與健康常識》的'教學管理。

  學校課表要開辟安全教育課,在課表下方注明單周為法制教育、雙周為安全知識教育。教師要精心備好課、上好課。期末組織學生分年段根據其特點進行知識考核。

  4、建立健全的安全保衛(wèi)體系

  學校組建安全保衛(wèi)小組,設置安全監(jiān)督崗,成立白天安全防護值班小組、夜間巡邏隊、加強節(jié)假日值班工作,讓安全工作時時有人管,事事有人抓,確保師生人身及學校財產安全。

 、購娀T衛(wèi)職責;

 、诮滋鞂W生安全督查小組;注意加強課間安全督查。

  ③建立夜間巡邏隊,落實夜間巡邏制度。

 、芙⑿l(wèi)生安全監(jiān)督崗,并強化崗位職責。

  5、加強后進生的轉化工作

  學校重視后進生的轉化,把后進生的轉化作為學校安全的基礎性工作之一。

 、倜迕䴗屎筮M生的具體情況,建立后進生成長檔案。

 、谥朴喓筮M生轉化的工作計劃和方案,成立幫教對子。

 、劢⒑筮M生教育轉化的工作臺賬。

 、芷谀└愫每偨Y評比和經驗交流活動。

  6、加強禁毒、反邪教教育

 、僬J真學習《中共國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學文明,反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進入校園,引導學生自覺遵紀守法,對有不良行為的未成年人進行矯治和幫助。

 、诿科诮M織禁毒反邪教講座,組織辦好一期手抄報。

  7、加強校車及學生路途安全教育管理。

 、俣沤^三無車輛接送學生;完成面包車等非法接送學生車輛的全面退市。

 、诩訌娦\嚬芾,落實校車管理的雙督查制度,配合職能部門進行校車超載超速等違法行為的整治,確保校車合法安全有序運營。

 、蹖W校成立路途隊往返學校,組織教師跟隊,路途情況要有記載,有小結。學校接送幼兒車輛要符合《中小學幼兒園安全管理辦法》要求,且簽好安全責任狀。

 、苊科诮M織交通安全知識講座。

  8、加強周邊環(huán)境的治理

 、賹W校加強校園周圍200米內的環(huán)境管理。

 、跔幦〉胤秸⑴沙鏊⑺痉ㄋ日α繉W生人身安全構成威脅的或對教育教學正常開展造成影響的社會因素進行整治。

  ③取締周邊流動攤點,嚴防學生飲食衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

  9、狠抓學生飲食及食品衛(wèi)生安全工作

 、倜鞔_責任,學校要分別與后勤處、伙食團以及學校小商店簽訂食品衛(wèi)生安全責任狀。

 、诩訌姍z查,堅決把住食品來源關,堅決杜絕三無產品。

 、奂訌妼W生進行食品衛(wèi)生安全教育,提高學生自我防范的意識和能力。

  10、扎實開展安全校園的創(chuàng)建和申報工作

 、偌訌娊M織領導,學校成立安全校園創(chuàng)建的領導班子,負責領導和組織創(chuàng)建工作。

  ②對照文明校園的標準,加強自查自糾和整改,把創(chuàng)建的基礎工作做好做實。

 、圻m時提出申報。

  五:具體安排(見安全工作要目)

工作年度計劃 篇2

  20xx年是xxx發(fā)展的關鍵一年,市場部應積極配合公司做好各方面的工作,尤其是在企劃和營銷兩大塊,任務艱巨,我們將竭力完成年度工作任務, 做好本部門的工作,積極配合相關部門,努力實現公司的經營目標。

  現將市場部年度工作列表如下:

  一、市場部年度工作計劃:

  1. 制定年度營銷目標計劃以及各檔期dm海報的制作。

  2. 建立和完善營銷信息收集、處理、交流及保密系統(tǒng)

  3. 對競爭者促銷手段的收集、整理和廣告策略、競爭手段的分析。

  4. 制定賣場企劃策略。(新開店的氣氛打造以及已開店的氣氛維護及布置)

  5. 制定通路計劃及各階段實施目標。

  6. 促銷活動的策劃及組織,執(zhí)行并管理現場促銷活動。

  7 合理進行廣告媒體挑選及管理,參與組織并落實公司制訂的廣告計劃、費用預算;

  6. 對國際性大賣場進行實地考察。

  二、市場部負責人的職責

  市場部負責人全面負責市場部門的業(yè)務及人員管理

  1、全面計劃、安排、管理市場部工作。

  2、制定年度營銷策略和營銷計劃以及各檔期dm海報的制作。

  3、協(xié)調部門內部與其他部門之間的合作關系。

  4. 制定賣場企劃策略。(新開店的氣氛打造以及已開店的氣氛維護及布置)

  5. 制定通路計劃及各階段實施目標。

  6.促銷活動的策劃及組織。

  7.指導、檢查、控制本部門各項工作的實施。

  8.配合人力資源部對市場人員的培訓、考核、調配。

  9.制定廣告策略,包括年、季、月及特定活動的廣告計劃。

  為做好長期性的服務工作,下一步我中心將繼續(xù)增強工作的責任感和緊迫感,圍繞區(qū)委區(qū)政府的工作部署,統(tǒng)一思想,扎實工作。

  一是將中心擬定的評定分離暫行辦法發(fā)全區(qū)采購單位廣泛征求意見,報區(qū)政府審定后出臺并實施。同時總結經驗,進一步完善制度規(guī)則并視實施情況加以調整運用。制度出臺后要加強宣傳培訓,加深各單位對評定分離的理解,確保制度設計落實到位,提高政府采購的質量與滿意度。

  二是根據今年3月1日出臺實施的《中華人民共和國政府采購法實施條例》相關規(guī)定,借鑒市政府采購中心經驗及結合我區(qū)實際,更新我區(qū)招標文件模板。針對不同采購類型,完善招標文件模板,提供菜單式選項供采購單位編制招標文件時選用,促進招標文件制定標準化,減少因采購單位自由裁量權過大而附加限制性、傾向性條款;在招標過程中增加信息公開內容,著力提高采購招標信息公開度,充分鼓勵市場監(jiān)督,鼓勵供應商之間按正常渠道對圍標串標、虛假應標進行質疑舉報,及時予以核實并報財政部門查處,清理政府采購市場中的害群之馬,切實維護政府采購的公平性和嚴肅性。

  三是為保證服務評價的持續(xù)性與可操作性,完善政府采購誠信體系建設。中心將通過引入第三方機構,安排專人對外包服務項目的評價情況進行收集、統(tǒng)計與分析,對供應商的服務質量進行量化評比,做到對供應商提供服務的.結果考核和過程考核同步進行,綜合評價。確保服務評價的規(guī)范化、系統(tǒng)化。并且根據各服務類項目的性質分門別類,逐一制定方案,將服務評價推廣至其他關注度高、涉及面廣的服務類項目。建立常態(tài)化的服務評價機制,重點對外包服務承接供應商的履約情況進行評價。以動態(tài)監(jiān)督機制和動態(tài)評價機制的建設為重點,用評價結果促進監(jiān)督,將履約評價結果與服務供應商的經濟利益直接掛鉤,制約和激勵服務供應商的日常履約行為。建立“政府主導、第三方參與、獎懲兌現”的綜合評價體系,實現對供應商的擇優(yōu)汰劣。

  四是通過制度促使供應商強化誠信守法意識,進一步凈化我區(qū)的政府采購市場。下一步中心將草擬我區(qū)政府采購供應商投標和履約誠信行為管理規(guī)定,向有關單位征求意見。通過合同履約檢查,記錄參與政府采購供應商投標與履約誠信情況,建立供應商誠信檔案。并在區(qū)政府采購網設立誠信檔案專欄,公開披露供應商誠信情況。試行在政府采購評標時對達到污點記錄的供應商予以扣分或價格加價。初步建立我區(qū)政府采購供應商綜合評價、動態(tài)管理和結果運用制度。

  五是大力開展合同履約檢查。定期對合同履約情況進行抽查并開展專項檢查,重點針對重大敏感項目、預選采購項目以及出現過質疑投訴的項目,糾正不按招投標文件及合同履約行為,并對整改不力的中標供應商予以曝光,報請區(qū)監(jiān)督主管部門進行處罰。

工作年度計劃 篇3

  隨著教育改革不斷深入,為了更適應教育改革的需要,課程與教學需要理論與實踐結合的需要,根據體育、美術、音樂等學科課程實施的要求,從實際出發(fā),進一步加強課程意識,增強社會責任感、課堂教學效能感,樹立新的課程價值觀,以改變學生學習方式為突破口,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展,同時加強師資隊伍的建設,提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務能力,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組特色。

  一、教研目標:

  1、認真落實并自覺執(zhí)行學校制定的有關規(guī)章制度。

  2、進一步加強教學常規(guī)管理,使教師教學行為規(guī)范化。

  3、認真系統(tǒng)學習各科課程標準,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。

  4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的教學模式和教學方法,不斷優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)和發(fā)展教師的新的教學技能。綜合組教研組工作計劃。

  5、提高課堂質量,針對各年級段的特點,使學生的學習方式有所改變。

  二、工作措施:

  (一)、狠抓教學常規(guī),規(guī)范教師教學行為。

  1、備課:要求每位老師備課之前認真鉆研教材,按照學校常規(guī)要求備好每一節(jié)數學課,并要提前備課及寫好教學反思。不能無教案就進教室。教案要精心設計,特別要注意學生的學,學生是否一節(jié)課下來有收獲,不能只顧自己在上面講而無視學生接受的程度,要根據課堂情況及時調整教學方法。

  2、上課,教師要做好課前準備工作,課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,根據教務處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1,要給學生充分的練習時間,課堂的講和練要有機和合理結合,要及時檢測教學效果。

  3,課堂,課堂要實行有效課堂,堅決不能放羊式教學,確保每節(jié)課學生要有收獲,必須及時制止學生做與課堂無關的事,要杜絕教學安全事故的發(fā)生。

  (二)、圍繞教研主題,開展研討,做到以研促教。

  本學期本組教研主題仍是“新課標背景的課堂教學”,每位老師應圍繞這一主題,積極開展新課標理念下的`課堂教學模式的研究,做到以教研促教學,用課題研究解決教學課堂中的實際問題。每位教師在本學期上一節(jié)教研課,本組所有老師到堂聽課,并集中進行評課,為教師提供學習、展示、交流的舞臺。

  (三)加強興趣班活動,爭創(chuàng)特色教學。配合學校做好各項活動,常規(guī)工作常抓不懈。

  1、體育組:抓好“兩操、兩活動”,體育與健康與衛(wèi)生密切配合,努力搞好衛(wèi)生工作,使學生建立“健康第一”的良好意識。帶好訓練隊,堅持常年訓練,管理各項器材。以李利輝老師的武術,韋秀昂老師的籃球為主展開新徽素質教育超市教學特色。

  2、音樂組:加強常規(guī)教學,力創(chuàng)特色教學主要以李友麗老師的電子琴、桑連振老師、吳林芳老師的舞蹈為主,開展新徽素質教育超市特色教學。

  3、美術組:加強學生繪畫基本功,培養(yǎng)學生美術興趣愛好、審美觀。汪玉林老師主要以培養(yǎng)高年級學生的黑板報設計及美術專業(yè)基礎知識,龍春財老師以培養(yǎng)低年級學生的童性美術藝術等為主開展新徽素質教育超市特色班。

  4、信息以趙玉婷老師的動漫設計為主。

  (四)加強各科組新徽素質教育超市活動的開展。具體工作安排:

  三月份:

  1、本組教師討論制定好本學期的教研及各科教學、訓練計劃,超周備課,認真開展教學研究工作。

  2、迎接開學前的教學常規(guī)檢查。

  3、體育老師加強兩操的常規(guī)訓練。

  4、組建;@球、美術、舞蹈、武術、書法、電子琴、動漫設計等新徽素質教育超市,確定隊員,有計劃、有組織的投入訓練。

  四月份:

  1、進一步鞏固廣播操、眼保健操動作,提高質量。

  2、組織開展校運會

  3、開展本組教師教研競賽活動。

  4、教案、作業(yè)檢查。

  5、各組認真落實本組本學期的各項活動的籌備工作。(各項工作落實到個人。)

  6、抓好常規(guī)教學工作。

  五月份:

  1、加強各興趣班訓練、測試總結,為以后的比賽打好基礎。

  2、舉行師生書畫展。

  3、協(xié)助學校舉辦全校中小生廣播體操比賽。

  六月份:

  1、進一步鞏固廣播操、眼保健操動作,提高質量。

  2、積極配合協(xié)助學校舉辦“六一兒童節(jié)”的文藝匯演

  3、舉行第二次師生書畫展。

  4、教案、作業(yè)檢查。

  七月份:

  1、總結綜合組各素質教育超市工作,寫心得體會。

  2、總結教學工作,上繳有關資料。

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