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年度計劃

時間:2024-08-07 05:10:36 年度計劃 我要投稿

【精品】年度計劃合集8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的年度計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】年度計劃合集8篇

年度計劃 篇1

  20xx年,在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,質(zhì)檢部能夠按照公司要求嚴格執(zhí)行各項質(zhì)量標準和ISO9001質(zhì)量體系標準,可以做到及時糾正生產(chǎn)中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,保質(zhì)保量,對客戶負責,但同時也暴露本部門日常工作中存在的問題。針對質(zhì)檢部目前的工作狀態(tài),結(jié)合去年部門工作中出現(xiàn)的.一些問題,制定如下工作規(guī)劃:

  一、第一時間按要求完成領(lǐng)導安排的各項工作。

  協(xié)助公司生產(chǎn)部門提高產(chǎn)品質(zhì)量水平,降低生產(chǎn)成本,為公司優(yōu)化管理盡職盡責。

  二、規(guī)范質(zhì)檢工作流程,進一步加強對質(zhì)檢員工作的標準化建設,主要從以下幾個方面入手:

  1、全面整理目前為止質(zhì)檢部所涉及的檢測項目,建立原材料、半成品及成品的檢驗項目及評判標準庫并實時更新;

  2、進一步規(guī)范質(zhì)檢員工作流程(包括產(chǎn)品檢測、工作匯報以及與其他部門合作等流程),編制工作流程框圖;

  3、加強實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作,建立不合格品檔案數(shù)據(jù),及時做好統(tǒng)計分析,為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。

  三、完善部門管理制度,使部門管理工作制度化,確保各項工作安全順利開展。

  1、完善實驗室管理制度;

  2、完善藥品管理制度;

  3、完善儀器設備管理制度;

  4、完善留樣室管理制度。

  四、提高部門技術(shù)水平,加強團隊的技能培訓,從以下幾個方面進行:

  1、合理制定部門年度培訓計劃;

  2、加強對部門檢測水平進行自行考核,防止錯檢、漏檢現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  五、提高部門的凝聚力,灌輸團隊的概念,努力將質(zhì)檢部建設成為高凝聚力、高競爭意識、學習性的團隊。

  1、及時掌握部門成員思想動態(tài),堅決抵制消極思想,引導團隊以積極的態(tài)度做好本職工作;

  2、強化團隊意識,以合作、奉獻的精神投入工作。

  新年新氣象,質(zhì)檢部的全體人員,做好一切迎接新挑戰(zhàn)的準備,相信公司的明天會更美好!

年度計劃 篇2

  我園上年度各項工作在上級教育主管部門的正確引導下,在教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展:保教秩序井然有序,后勤服務細致入微,衛(wèi)生保健力求規(guī)范……美中不足的是教研工作比較薄弱,教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠,對《綱要》的理解以及在實踐中的應用還需要不斷探索,教師的研究意識還缺乏積極性、主動性,教科研活動還須加強創(chuàng)新和探索。因此,今年我們要將教研工作作為我園各項工作的重點來抓。

  一、指導思想:

  以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以以人為本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研活動的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  二、工作重點:

  1、將學習與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》與《指南》的精神指導解決實踐中存在的問題,尋找教育理論的支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。

  2、建立幼兒園和班級教育博客網(wǎng)站,傳遞新的教育資訊,保持與同行教師和幼兒家長相互交流,掌握好教育傳媒的宣傳工具。

  3、規(guī)范幼兒園的保教常規(guī),定期督促、分析、調(diào)控,增強保教工作的'有序性,提高教研活動的有效性。

  4、繼續(xù)開展幼兒教師崗位練兵活動:幼兒園每年開展一次班級區(qū)域活動質(zhì)量檢查評比,舉行一次幼兒教師技能競賽活動,教師每人每年上一節(jié)公開課。

  5、重視教育研究過程的管理,形成計劃-實施-檢查-總結(jié)的一個完整周期。

  三、工作措施:

  1、以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為教學目標,重點強化區(qū)域活動、課堂教學游戲化、健康活動目標的達成考核與活動過程的監(jiān)督管理等薄弱環(huán)節(jié)。

  2、以鄉(xiāng)土特色課程為切入點,積極開展教育科研活動,做到人人有研究專題。

  3、開展各年齡組教育教學觀摩活動,促進教師更好地掌握和駕馭不同年齡組的教育技能,互相學習、共同進步。

  4、園領(lǐng)導做好隨堂聽課、隨堂評析,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導(以隨機抽查為主)。

  5、加強服務意識、搭建網(wǎng)絡教育平臺,家園互相交流、互相溝通,讓家長感受幼兒的教育新觀念,了解幼兒園的教育目標。每月各個班級有針對性地及時更換家園聯(lián)系內(nèi)容,指導家長做好家庭的教育工作,使家園教育達到同步。

  6、運用多種形式建立幼兒成長檔案,真實、全面并個性化地反映幼兒生活、學習與發(fā)展情況。

  四、工作安排:

  八月份

  1、做好暑期培訓工作。

  2、幼兒園及活動室環(huán)境布置。

  3、制定教研工作計劃,發(fā)放作息時間表、課程表、一周活動安排表,穩(wěn)定教育教學秩序。

  九月份

  1、做好新學期幼兒報名注冊工作,準確采集幼兒信息。

  2、完成各類教育計劃,確定班級研究課題,繼續(xù)更新班級環(huán)境布置。

  3、小班學習廣播體操,逐步建立教育教學常規(guī)。

  十月份

  1、大班家長開放日活動。

  2、主題墻布置情況檢查。

  十一月份

  1、做好期中保教常規(guī)檢查。

  2、中班家長開放日活動。

  十二月份

  1、各班體育游戲活動情況檢查。

  2、舉行幼兒廣播操比賽。(中旬)

  一月份

  1、組織期末保教質(zhì)量檢測。(上旬)

  2、班級做好幼兒發(fā)展評估。

  3、完成各類總結(jié)。

  4、幼兒成長檔案回頭看。

  5、進行教職工工作考核。

  三月份

  1、做好幼兒開學報名工作。

  2、結(jié)合“三八”節(jié)開展“我愛媽媽主題教育活動。

  四月份

  1、小班家長開放日活動。

  2、各班制定“六一”活動計劃,排練“六一”節(jié)目。

  五月份

  1、繼續(xù)排練“六一”文娛節(jié)目。

  2、舉行幼兒繪畫大賽。

  六月份

  1、舉行“六一”慶;顒。

  2、做好大班幼兒幼小銜接工作。

  3、做好期末保教質(zhì)量檢測工作。

  4、完成各類總結(jié)。

年度計劃 篇3

  很榮幸服務于我院這個團隊。鑒于鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務的特殊性,工作多樣復雜性,加之一人兼數(shù)職,許多事情需親力親為。作為我院辦公室的負責人,深感責任重大。通過以往的工作經(jīng)驗,結(jié)合我院實際工作情況,對以后的工作整理出一些思路并闡述如下:

  一 對我院協(xié)管工作的理解

  由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務工作是一個新生事物,目前沒有好的參照模式,所以我院協(xié)管辦公室要廣泛收集資料,制定好比較成熟管理模式和規(guī)劃,做好我院院長的得力助手。在我看來協(xié)管辦公室的工作是一個集體管理與服務相結(jié)合的部門,既有著全權(quán)管理的職能又有著為我院無條件服務的義務。工作范圍廣而雜,它的工作成效直接關(guān)系到整個我院整體運作。

  二 整體的工作思路

 。1)具體事務上,以行政工作為主,制定完善的.相關(guān)制度,加強辦公物品的管理,資料檔案管理,會議管理,職工的生活福利,公共衛(wèi)生安全管理。作為一個新成立的部門,所有的事物都要從現(xiàn)實規(guī)劃進行,只要有完善的規(guī)劃制度,所有的工作才能有條不紊穩(wěn)定運轉(zhuǎn)。

  (2)加強溝通,密切各部門工作聯(lián)系,主動與上級各部門溝通,充分領(lǐng)悟上級領(lǐng)導的意思,把握住方向,同時將自己和下級部門的觀點很好的傳達給上級。與下級溝通主要是執(zhí)行上級的決定以及收集整理下級部門各項信息。在傳達精神及布置工作任務及協(xié)調(diào)各部門工作時,我的工作原則是務必真誠、謙虛。

 。3)積極配合好我院財務人員做好我院固定資產(chǎn)管理工作。杜絕因管理不善造成固定資產(chǎn)的損壞或丟失等不良現(xiàn)象發(fā)生。

  (4)完善辦公室耗材控管,辦公室定期回收其他部門的廢舊打印紙,并進行可利用與不可利用的分類,立起勤儉節(jié)約的工作作風。

 。5)加大內(nèi)部職工業(yè)務能力和素質(zhì)培訓,爭取對有培養(yǎng)前途的年輕醫(yī)護人員進行輪崗培訓,提高我院的整體工作能力及業(yè)務水平。

  (6)對我院的各團隊的工作作風、工作能力、工作效率、工作成績、模范作用,信任度等進行德、智、能,勤綜合評議,評議結(jié)果將作為年度給各隊績效評價參考提供有效依據(jù)之一。

 。7)認真完善履行辦公室的各項職能,加大執(zhí)行力度,按照我院制度定的目標管理制度,認真執(zhí)行考勤登記,做好會議記錄,并做好各項文件、資料、報刊,雜志的收發(fā)與存檔,為我院年度績效考核提供有效依據(jù),完成領(lǐng)導交代的其他日常工作。認真做好我院院長的得力助手。

 、俳哟霞壐骷夘I(lǐng)導的各種上訪咨詢?nèi)藛T等。

 、谧龊梦以簝(nèi)外所屬范圍的環(huán)境衛(wèi)生,保持榮譽,再拿大獎。

 、坳P(guān)心職工生活,做好后勤服務。

 、芊e極做好醫(yī)患關(guān)系及各種涉及我院衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作的糾紛等,及時化解矛盾。

  ⑤做好我院的各種宣傳與準備工作(標牌、畫欄、匾,資料等)

年度計劃 篇4

  1、 前臺接待的日常工作描述

  來訪人員接待及指引,配合人事部門做好應聘者信息登記;

 、咆撠熐芭_電話的接聽和轉(zhuǎn)接,做好來電咨詢工作,重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;

  ⑵負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌;

 、秦撠煿厩芭_大廳的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;

  以上的工作內(nèi)容描述可按照自己的工作去撰寫,注意要有條理性去描述自己的日常工作內(nèi)容。

  2、 前臺接待工作的收獲與體會

  在實踐中學習,努力適應工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領(lǐng)導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。

  都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹,處理辦公樓的日常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠等等,點點滴滴讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。

  將自己對前臺接待工作的一些體會撰寫出來,還有你在工作上的收獲。

  3、 工作的不足之處

  做事情不夠細心,考慮問題不全面,有時候會丟三落四。目前公司人員流動較大,進出門人員多且頻繁,出現(xiàn)了一些疏漏。

  勇于承認自己的不足之處,能讓別人感覺到你謙虛的個性。

  4、 工作計劃

  撰寫工作總結(jié)中,比較重要的一項是你的工作計劃。撰寫你的'下個月、下半年、明年的工作計劃。

  5、 最后總結(jié)話語

  雖然前臺接待的工作有時是比較的瑣碎,但大小事都是要認真才能做好。所以我都會用心的去做每一件事。感謝部門領(lǐng)導的教誨和公司給予我的機會,在以后的日子里我將加強學習,努力工作!

  隨著汽車用品競爭的日趨激烈,一些求創(chuàng)新,尋突破的汽車用品經(jīng)銷商、代理商、汽車用品生產(chǎn)廠家,在保持和鞏固原有汽車后市場銷售渠道的同時,紛紛選擇與汽車4s店合作,以拓展新的銷售渠道和通路,在汽車售中過程中實現(xiàn)產(chǎn)品的銷售,并且已經(jīng)形成了事實。有的汽車用品廠家或經(jīng)銷商代理商,有的產(chǎn)品,并且還取得了不錯的成績,起到了示范作用。

  而汽車4s 店,隨著車市的競爭激烈,或為了構(gòu)筑自己的經(jīng)營特色,或為了尋求新的利潤增長點,或為了滿足顧客一站式服務的要求,在原有經(jīng)營項目的基礎上,紛紛根據(jù)自己的特點和要求,引進了汽車用品進行銷售。

  在外部市場環(huán)境的壓力下和各取所需的基礎上,汽車用品經(jīng)銷商、代理商、廠家與汽車4s店的合作,正在逐步磨合和發(fā)展中。自己接觸汽車用品這一行業(yè),與4s店進行業(yè)務往來已經(jīng)有一段時間了。現(xiàn)就工作中的一些體會與方法記錄下來,和大家一同分享交流。

年度計劃 篇5

  新的一年又將來到,向前展望,深感責任在肩,故制定新一年工作計劃,以高效工作。新的一年,我將努力提高自身的政治素質(zhì),加強師德修養(yǎng),忠于本職,本著“穩(wěn)重踏實、開拓創(chuàng)新、一切為了孩子”的工作作風,關(guān)愛身邊的每個人和事。以孩子的全面發(fā)展為目標,任勞任怨,刻苦鉆研,積極實踐;以謙虛謹慎、求真務實的態(tài)度發(fā)揮骨干教師的帶頭、引領(lǐng)與輻射作用,與廣大教師一同攜手共進,做一個敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的優(yōu)秀骨干。

  在新課程實施過程中,不斷豐富、充實自己的理論水平,緊緊圍繞教育教學中的熱點或難點問題開展研究和探索,提高自己運用理論進行實踐的能力。繼續(xù)發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用,與教師一起探究、解惑,在不斷學習、實踐與反思中努力使自己成為一名研究型的專業(yè)老師。

  具體目標與措施:

  1、多方面、多途徑拓展自己的知識內(nèi)容,自覺更新知識結(jié)構(gòu),注重反思與內(nèi)化,進一步提高專業(yè)理論水平。要做到善于學習、勤于反思、勇于實踐,敢于挑戰(zhàn)。不斷提升理論與評價水平,并指導實踐。

  2、針對問題,運用理論指導,推進教學實踐。深入研讀教材與孩子,理解精髓,敢于創(chuàng)新,以學校突出問題為抓手,“研”中促“教”,為孩子創(chuàng)設一個自主發(fā)展的環(huán)境和空間,讓他們獲得真正的發(fā)展。

  3、以育人為本,關(guān)注每一個孩子,尊重個體差異,積極調(diào)整和運用適合的方法和手段,用平等、尊重的態(tài)度,采用靈活多樣的方式,保證每個孩子獲得最大限度的提高。

  4、采用“觀、評、備、上、說”的模式,積極參加聽評課活動,共同探討優(yōu)質(zhì)、有效的.教學方法,從中發(fā)揮自己的引領(lǐng)作用,達成共同進步和提高。

  5、認真參加教學活動,提高活動的實效性,并在學校組織的活動中每學期帶頭上好實踐研究課,起到輻射作用,也通過教師的評價促進自己再提高。

  6、針對具體教學活動,提高實效性,并深入教研組指導,立足實際問題,在多形式的研討中率同教師一起研究解惑,同時也將自己的經(jīng)驗給以傳遞,獲得雙向發(fā)展。

  7、發(fā)動拔尖人才作用,通過“傳、幫、帶”活動,互相分析教材和備課、互相聽課、共同探討研究問題等形式,促使年輕同事進一步提高業(yè)務能力,并有顯著的發(fā)展和成效。

  8、勤于總結(jié)與反思,積極開設講座并參與各類稿件的投送,爭取達成資源共享。

年度計劃 篇6

  為了搞好我鄉(xiāng)婦幼保健工作,最大限度地做好孕婦的住院分娩、貧困救助、艾滋病母嬰阻斷、降消項目及母子系統(tǒng)保健等工作,并認真執(zhí)行縣婦幼保健站的工作安排,現(xiàn)根據(jù)盤縣衛(wèi)生局20xx年目標管理責任書要求,結(jié)合我院實際,特制定本年度婦幼保健工作計劃:

  一、提高母嬰健康工作的服務質(zhì)量。婦保人員以村為單位進行孕前早建卡、早檢查,定期檢查,并將逐一建好孕產(chǎn)婦保健卡及兒童保健卡,提倡住院分娩,做好產(chǎn)后保健、新生兒訪視等方面的服務。

  二、加大母嬰健康工作的宣傳力度。開展婚前咨詢、孕前咨詢、孕產(chǎn)期咨詢、艾滋病母嬰阻斷咨詢等廣泛宣傳有關(guān)母嬰健康的科普知識,讓育齡婦女的健康教育知識和自我保護意識得到提高,讓廣大群眾了解母嬰健康的重要性。

  三、婦保人員定期下村巡回檢查。對所管片區(qū)應監(jiān)測的'服務對象全部進行建檔立案,對高危孕產(chǎn)婦要協(xié)助相關(guān)人員作好救治和轉(zhuǎn)診工作。

  四、開展7歲以下兒童一年一次規(guī)范性健康體檢和生長發(fā)育監(jiān)測,做好兒童營養(yǎng)健康評價統(tǒng)計,并按上級部門要求保健覆蓋率達到目標值。

  五、認真做好資料的收集、整理、統(tǒng)計和上報工作,確保上報數(shù)據(jù)及時、準確。

  六、各相關(guān)部門要齊抓共管,如計劃辦在辦理生殖服務證和生育證時,宣孕婦產(chǎn)前檢查的重要性和住院分娩的好處,特別是對一些高危人群。婦幼保健工作是提高出生人口素質(zhì)的前提和基礎,母嬰的健康關(guān)系到社會的進步,經(jīng)濟發(fā)展的體現(xiàn)。針對我鄉(xiāng)婦幼保健人員少,村寨偏遠、散等現(xiàn)象,望各片區(qū)負責人轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,努力建立和完善婦幼保健服務體系。

年度計劃 篇7

  本學期我們將緊緊圍繞教體局20xx年工作要點及中心校發(fā)展規(guī)劃,切實履行中心!白ス芾恚0踩,提質(zhì)量”的職能,全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為載體,以迎接國家義務教育均衡發(fā)展評估和省政府教育工作督導評估驗收工作為重點,以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,以立德樹人為根本任務,抓隊伍提素質(zhì),抓管理提質(zhì)量,抓安穩(wěn)促發(fā)展,確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,努力辦好人民滿意的教育。

  一、抓好基礎建設,改善辦學條件

  積極謀劃、爭取項目和資金,完成xx小學教學樓的建設;爭取實驗室及相應器材、計算機、圖書、音體美器材的配備,力爭在今年下學期開學投入使用。爭取xx小學、xx小學教育城域網(wǎng)的配備。完成xx小學、各幼兒園的桌椅更換、教學設施的配備。另外,充分依托教育城域網(wǎng),著力提高電視一體機的使用率和管理水平。

  二、強化隊伍建設,提高隊伍整體素質(zhì)

  1、鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果:按照中心校活動要求,以黨風廉政建設為主題,以領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部和黨員教師為重點,深入開展教育實踐活動,全面完成活動的基本環(huán)節(jié)和目標任務,務求取得群眾滿意。

  2、加強領(lǐng)導班子及教師隊伍建設:一是要增強干部、教師的責任意識,切實逐層落實負責制和簽訂崗位責任書:二是提高教師專業(yè)素養(yǎng),構(gòu)建以校本培訓為基礎、遠程為主導、集中培訓為重點的培訓模式,落實各級培訓計劃。著力提升教師隊伍素質(zhì),抓實校本教研。三是抓好教師基本功。(1)說課、備課、講課、評課、試題命制、實驗操作:教師應根據(jù)自身情況,在教學工作中,從以上幾個方面加強學習和實踐,學校將通過教科研活動定期對每位教師進行培訓、指導和檢測。(2)三筆一畫:各校要求每位教師每周按要求去完成,中心校在學期結(jié)束時將優(yōu)秀作品展示出來(鋼筆字每周32開紙兩頁,粉筆字由各校負責,毛筆字自愿練習,簡筆畫每周16開紙一頁)。(3)計算機操作、多媒體應用、課件制作:要求每位教師從文字排版、演示文稿、簡單的課件制作方面入手,逐步適應信息技術(shù)下的課堂教學。中心校將組織教師進行課件比賽。另外,還要按要求使用教具,并能就地取材,制作簡易教具。特別是學前教師每學期制作教具不少于10件。(4)語言表達方面:每位教師要積極參加學校組織的演講、朗讀等比賽活動,以提高教師的語言表達能力。四是切實加強師德建設。認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展師生評選“最美教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發(fā)展。根據(jù)教體局在師德考核和評定辦法,中心校要求每位教師在工作之余,要在政治素養(yǎng)、職業(yè)精神、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終生學習六個方面加強學習,以適應教體局每年一次的師德考核。著力提高專業(yè)水平,有針對性開展全員繼續(xù)教育、在職教師素質(zhì)提升、骨干教師提高、薄弱學科教師、新任教師崗前、骨干班主任和幼兒教師技能等培訓。不斷創(chuàng)新“雙師型”教師的培養(yǎng)培訓制度與模式、途徑、方法。

  3、加強黨組織和黨風廉政建設:堅持實施服務型黨組織創(chuàng)建行動和正風肅紀專項行動,加強黨組織自身建設和黨員黨性教育,提高黨組織服務基層、服務群眾水平;進一步貫徹落實中央“八項規(guī)定”、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》,確保黨風廉政建設各項任務落到實處。

  三、加強教育教學管理,提高教學質(zhì)量。

  進一步規(guī)范教育教學管理,協(xié)調(diào)發(fā)展,提升保障水平,確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  1、建章立制,激發(fā)熱情。各小學要認真執(zhí)行《大石柱子中心校教師常規(guī)工作考核細則》,進一步加強對教學質(zhì)量管理監(jiān)控的力度。根據(jù)實際完善教師績效工資獎勵措施,真正體現(xiàn)以教學質(zhì)量為重點的“優(yōu)勞優(yōu)得”的獎勵辦法,以發(fā)揮績效工資的杠桿作用,進一步激發(fā)教師的教學熱情,提高教學質(zhì)量。

  2、針對我中心校特崗教師多的情況,我們將繼續(xù)開展“師徒結(jié)對傳幫帶”活動。具體做法是,安排師徒結(jié)對名單,讓骨干教師從備課、上課、班級管理等方面指導并幫助新教師,中心校將組織新特崗教師教學大比武活動。使其不斷提高業(yè)務水平和能力。

  3、實施課堂教學提效行為,大力推進生本教育和跨越式教學兩項課堂教學改革,認真組織好教師學習新的教學模式。通過舉辦課例展示、課例研討、同課異構(gòu)等活動,引領(lǐng)學校和教師改進課堂教學行為。培樹學校、學科、教師等多個層面的典型,并積極發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶動作用。中心校人員定期參加教師的學習活動,以抓好學習的時效性,不讓學習走過場。每個任課教師結(jié)合自己實際情況,制定個人規(guī)劃。每學期教師要必讀一本教育書刊,寫讀書心得,中心校將組織讀書論壇活動。每學期教師要撰寫優(yōu)秀論文一篇,中心校將組織教師征文活動。另外,還采取“走出去,請進來”方式,給教師多創(chuàng)造外出學習的機會,更新教育教學觀念,回來后抓實培訓其他教師,為搞好教育教學工作奠定基礎。進一步完善和健全教研制度,加強對校本教研的管理力度,讓校本教研真正為“生本教學和跨越式教學”服務。堅持校本教研的“五定”(定時間、定地點、定主講人、定內(nèi)容、定主題),堅持每周一次的`業(yè)務學習(周二下午最后一節(jié)課到批備結(jié)束),組織課堂教學改革專題研討活動,破解提高課堂教學效率的制約因素。

  4、推進各級教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學前教育抓規(guī)范,開展示范性幼兒園創(chuàng)建等,以大石柱子幼兒園為樣板,完善xx、xx兩所幼兒園標準園建設。探究科學保教方法,開展多種形式教研活動,努力實現(xiàn)幼兒活動游戲化,保障幼兒快樂健康成長。完善考評制度,開展示范性幼兒園創(chuàng)建工作,提高學前教育管理規(guī)范化程度,義務教育抓提升,充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,深化“生本教育”、“跨越式教學”工作,確保教學成績有較大提升;職業(yè)教育抓特色。積極配合職能部門,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人技校為陣地的培訓網(wǎng)絡,開展實用技能培訓和職業(yè)技能培訓,爭創(chuàng)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范校。

  5、強化教學常規(guī)管理,促進教學質(zhì)量的提高。教學常規(guī)管理工作,是保證學校教學工作正常運轉(zhuǎn)的重要保障機制,是學校管理工作的核心。提高學校領(lǐng)導班子管理水平、業(yè)務能力,創(chuàng)新意識。中心校人員和各校負責人,要真正深入教學一線集中精力抓管理、抓教學。

  (1)、中心校成立教學領(lǐng)導小組,組長:呂賢義,副組長:石閣玉,成員:劉可超、劉英、石有玉、白景國。領(lǐng)導小組負責教育教學管理與指導。

  (2)、嚴格執(zhí)行課程計劃,開全課程,開足課時。各校不得隨意增減課程和課時,堅持按課表上課,做到不擠、不占任何學科課時。教師上課時不準隨意離開課堂,任意拖課,提倡課堂作業(yè)應盡量當堂完成,確保學生課間休息。中心校將加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題,嚴肅批評,并責令及時改正。

  (3)、課堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關(guān)系。備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“平”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把這“十要”作為我校強化教學中心意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路,開發(fā)校本課程,形成辦學特色,在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

  (4)、立足課堂,推進“生本教學和跨越式教學”新模式。每位教師要采取“生本教學和跨越式教學”模式授課,抓好落實教學的各個環(huán)節(jié),切實回歸課堂,上好每一節(jié)課。

  (5)、有效的作業(yè)應是豐富多彩的,形式應是多種多樣的,能極大地調(diào)動學生的學習興趣,形成綜合能力,作業(yè)的設計要層次性、針對性、適度性、實踐性、開放性、創(chuàng)造性、綜合性。改革作業(yè)訓練方式,提高作業(yè)批改質(zhì)量。要求教師加大對學生作業(yè)的管理力度和研究力度。學生作業(yè)的設計,要適合不同層次學生的要求,也可以結(jié)合學生實際留開放性、延展性作業(yè)。堅決杜絕機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),要貫徹落實《小學生減負十條規(guī)定》和《河北省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范義務教育階段學校辦學行為切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的意見》。要在“增效、減負、提質(zhì)”上下功夫。每位任課教師應對所留的所有作業(yè)都詳細批閱,并要有鼓勵性語言。做到親自批、及時批、認真批,除中心校規(guī)定外不允許出現(xiàn)不批或由學生代批作業(yè)的情況。同時,教師要加強對學生作業(yè)中出現(xiàn)錯誤問題的及時訂正,寫好批改日期,要求教師通過作業(yè)與學生進行思想交流和情感溝通。

  (6)、加強有針對性的課后輔導,及時進行章、節(jié)反饋驗收。語文、數(shù)學、英語“堂堂清、日日清”自主測驗。統(tǒng)一考試后要進行詳細的質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。切實落實“大考小測天天有,發(fā)現(xiàn)問題時時糾”的驗收方針。

  (7)、保持正常的教育教學秩序,嚴格執(zhí)行課程表和作息時間表,教師不得遲到、早退、曠課,各校不隨便調(diào)課、停課和放假。嚴肅教職工在崗紀律,堅決杜絕擅自調(diào)課、集中上課、請人頂崗等現(xiàn)象。

  (8)、中心校繼續(xù)實行推門課,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對情況嚴重的進行通報批評。著力抓好教學業(yè)務檢查工作,各校每月至少進行一次業(yè)務檢查,建立教師業(yè)務臺帳,并將檢查結(jié)果與評優(yōu)評模掛鉤。

  (9)、加強學校體育工作。貫徹落實《學校體育工作條例》和《關(guān)于進一步加強新時期學校體育工作的意見》,實施國家青少年體質(zhì)健康促進計劃,廣泛深入推進陽光體育活動。中小學開齊開足“體藝”課程,豐富大課間、課外活動內(nèi)容,保證學生每天一小時校園體育活動。組織開展校園文化體育藝術(shù)節(jié)等體藝活動,提升校園文化品位,提高學生綜合素質(zhì)。完成全縣學生體育健康標準測試和網(wǎng)上數(shù)據(jù)上報工作。組織開展小學生運動會。

  四、營造多彩的校園文化

  凸顯快樂文化這一主題,實現(xiàn)以大石柱子小學為依托,附設帶動教學點和幼兒園學校文化建設的發(fā)展。營造多彩校園文化。在校園文化建設中,以學生為主體,以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,促進了學生的健康成長,營造文明、和諧的校園文化環(huán)境。具體目標:(一)在已形成的校園文化建設的基礎上,逐步對教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)進行特色鮮明文化建設布局。(二)完善xx小學、xx小學信息化校園軟硬件建設,建立校園網(wǎng)等,彰顯學校信息技術(shù)文化;(三)各校以快樂校園為基調(diào)布置校園環(huán)境,“走廊文化”和“教室文化”,讓師生在快樂的氛圍中學習、生活。(四)營造書香校園文化。各校要把課外閱讀納入校園文化范疇,引導教師要有計劃、有目的地進行課外閱讀指導,帶領(lǐng)學生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)小學生良好的閱讀習慣和興趣。要保證學生每天有自由閱讀時間,要充分利用好學校圖書室內(nèi)的閱讀資源,有計劃地舉辦讀書故事會、讀書交流會、詩文朗誦賽、讀書筆記展評等課外閱讀活動,讓學生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。

  堅持每周升降國旗、國旗下的演講等活動。開展一些貼近學生生活、與時俱進的主題演講活動,踐行社會主義核心價值觀。大力宣揚學校的好人好事。各校每兩周要出一期黑板報,各班每月要更換一期學習園地,力爭內(nèi)容豐富,題材廣泛,設計新穎,讓學生綜合素質(zhì)得到提高。對學生要進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育,使他們從小樹立為祖國繁榮富強而努力學習的遠大理想,營造一個快樂和諧、健康向上的校園文化氛圍。

  五、創(chuàng)新德育,規(guī)范行為,重視養(yǎng)成,提升素質(zhì)

  認真總結(jié)和凝練黨的群眾路線教育實踐活動的理論和實踐、制度成果,切實把專項治理整改任務和制度建設落到實處。全體教師必須把立德樹人作為教育的根本任務,創(chuàng)新德育教育模式。完善學校、家庭、社會三位一體德育網(wǎng)絡,把德育有機融入各學科教育教學中,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。加強對學生的人文關(guān)懷和心理疏導。側(cè)重習慣養(yǎng)成教育。

  (1)加強教師師德理論水平,不斷學習,嚴格按照教師師德行為規(guī)范約束自己。全體教師要樹立教書育人,育人為本;德智體美,德育為首的理念,建立全員育人、全程育人、全面育人的德育工作制度。我中心校繼續(xù)做好師德考核,完善師德考核檔案。通過對教師的師德、專業(yè)素質(zhì)、教學過程、教學實績等考核,將考核結(jié)果與評先評優(yōu)、骨干教師評選、職稱評聘及績效工資考核掛鉤,充分調(diào)動教師工作積極性。

  (2)加強班主任隊伍建設,加強班主任業(yè)務能力水平的提高,特別是班級管理和育人能力的培養(yǎng),使青年班主任教師快速成長、成熟起來。注重實踐經(jīng)驗積累,定期召開班主任例會,每學期進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流,進而抓好德育工作建設,形成學校家庭和社會齊抓共管的德育工作格局。

  (3)加大對學生思想教育力度,培育和踐行社會主義核心價值觀。充分發(fā)揮晨會、班會作用,從養(yǎng)成教育、學生日;拘袨槿胧,以“小學生日常行為規(guī)范”為準繩,以“坐、立、行,讀、說、寫”為重點,以“精神面貌積極、行為舉止規(guī)范、言談話語文明”為評價標準,約束學生日常不良品行,逐步養(yǎng)成良好的文明習慣,創(chuàng)建一個安靜、清潔、文明的辦公和學習環(huán)境。

  (4)深化月主題教育活動。各校要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、民族精神、安全法制、社會主義核心價值觀教育,開展豐富多彩的少先隊活動。一是利用重大節(jié)日、重要人物,結(jié)合班隊課,組織開展形式多樣、生動活潑的少先隊主題教育活動。二是以“廣播站”為依托,積極開展“校園廣播”活動,積極營造良好的校風、學風。三是開展少先隊知識競賽;舉行少先隊活動課觀摩研討活動。

  (5)抓好控輟工作,對有輟學跡象的學生用家訪等形式,深入了解學生思想動態(tài),及時教育,做好思想工作,樹立正確的育人思想,增強教師育人使命感,落實“控輟責任制”。

  (6)充分發(fā)揮學生干部作用。充分發(fā)揚學生干部當家作主的精神,增強學生干部工作責任感,使他們成為學校、班級管理的得力助手。

  七、安全工作

  認真貫教體局關(guān)于加強學校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā),減少各類事故的發(fā)生。營造“安全、穩(wěn)定、和諧”的育人環(huán)境,推動全鄉(xiāng)教育的健康發(fā)展。

  1、建立健全“全員性想安全,全天候抓安全,全方位保安全”的管理機制,中心校領(lǐng)導包校、教師包學生制度,堅持“一崗雙責”,全面落實安全生產(chǎn)承諾制,與各分校簽訂安全目標管理責任書,制定安全目標管理考核辦法并實施考核。健全學校安全管理臺賬。

  2、加強對學生的安全知識教育。各校要利用課間及班會、教育課時間對學生進行全面的安全教育和總結(jié),努力提高學生的安全防范意識和自我保護能力。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對學生進行安全知識宣傳和專題講座,使安全警鐘長鳴,防患于未然。

  3、做好學生的心理健康教育,進一步完善突發(fā)事件的緊急處置預案,積極開展演練,使安全演練經(jīng)常化、制度化,養(yǎng)成良好的應變能力,足以應對任何突發(fā)安全事故的發(fā)生。安全教育檔案資料要齊全,管理要規(guī)范。

  4、強化交通安全意識,堅持“積極預防,科學預防”的方針,定期開展交通安全教育。各班主任要把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。在上放學的路上要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧,堅決不乘拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨車等非法運營車輛上下學;教育學生文明騎車,嚴禁并排騎車、嚴禁騎車打鬧、嚴禁騎車帶人

  5、加強職責范圍內(nèi)安全工作的監(jiān)督檢查,認真組織開展安全檢查工作,每日都要安排專人對學校安全工作進行檢查,逐日、逐項記好學校安全工作日志,按要求進行安全隱患排查并詳實填寫學校安全隱患排查、整改臺賬。加強對學校食品衛(wèi)生安全管理,有專人負責。及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,對重大危險源和重大事故實行登記、建檔,采取有效的監(jiān)控和整改措施。

  八、加強基層工會組織建設。健全教代會制度,發(fā)揮教代會作用,推進學校民主管理,維護教職工的合法權(quán)益。加強教工之家建設,爭創(chuàng)國家級模范教工之家。切實關(guān)心離退老干部、婦女、兒童身心健康。

年度計劃 篇8

  新的一年又要開始了,在我們期待未來的時候,也要對過去的一年的工作做一個總結(jié),總結(jié)一下以往的經(jīng)驗,以便在新的一年內(nèi)有所進步;仡欉^去的一年里,在領(lǐng)導的正確指導下,在同事的幫助下,工作取得滿意的成果。

  雖然只工作了一年,但是我愿意從這些最基本的學起,在這個過程中,會有很多的困難,但是我相信,有同事和領(lǐng)導的耐心督導和教育,加上我自己的努力,會有較好的成績的。

  學無止境,認真的學習平面設計理論是首要任務,只有通過不斷的學習設計理論,才能夠不斷的提高個人設計能力,才能夠維護好公司的利益,只有這樣,才能夠不斷的進步,不斷的實現(xiàn)自己的人生價值。

  在成熟和迷惘的交織中,20xx年悄然流逝了。在我眼里,設計師也是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,平面設計能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來,這無不凝結(jié)著領(lǐng)導的英名決策和正確指導。年終歲末的時候,人總是特別感嘆生命的蹉跎,回首與展望會是兩個亙古不變的主題。下面我將從工作情況與內(nèi)部合作兩個大的方面來分析自己一年來的得失。

  作為一名平面設計人員,工作能力的提高是重中之重。我對我們所從事的工作流程,方法等有了較深的.認識,對平面設計規(guī)范也有了一定的了解。能力來源于實踐,一年來,我對自己的堅持一步一步地腳踏實地走過來,我能熟練的掌握Photoshop等設計軟件,加之公司所涉及的平面廣告設計圖比較簡單,工作起來也算輕松,但是還需要不斷的學習和實踐并且提高自身的設計感。

  一年來,我參與了公司的全部的平面方案的設計,從查閱資料,埋頭苦干,并虛心向行業(yè)同事請教,*完成了既定任務。在獨立設計的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,這都是在以后的工作中必須首要加強的。

  平面設計工作是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的工種,要求從業(yè)者有很強的審美觀、有創(chuàng)新意識,有較高的職業(yè)精神,有很高的職業(yè)情操。在職場中,作為一名平面設計者,電腦操作要熟練,尤其是平面設計軟件和美圖軟件;還要有服務意識,能夠根據(jù)客戶的要求完成設計工作;總之對從業(yè)者來說,是鍛煉綜合素質(zhì)的好職業(yè)。

  就我自身而言,我存在的不足有:

  1、工作的主動意識不夠強,不能夠主動的給客戶介紹我們的服務;

  2、語言表達能力和溝通協(xié)調(diào)能力有待加強,有時候和客戶的溝通過程中,存在冷場的現(xiàn)象;

  3、工作不夠細致,細心耐心程度不夠;

  4、專業(yè)知識不夠扎實,在還要在實踐中不斷的學習。

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