實用的個人年度計劃模板集合五篇
日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的個人年度計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人年度計劃 篇1
能夠成為xx名師工作室的一名學員我倍感榮幸!為了能在名師工作室這個難得的交流平臺中,在陳老師和眾多優(yōu)秀同行的指導和引領下提升自身教育教學理論知識,促進教學業(yè)務水平發(fā)展和提高教育教學研究能力,現(xiàn)制定如下個人發(fā)展計劃。
一、以工作室的規(guī)劃和指示精神為指導完成以下任務。
1、積極、認真參加名師工作室的每次培訓和觀摩活動,為工作室的建設和運行出力。多收集教學問題案例,多進行教學反思,
2、每學年在校級或校級以上范圍內(nèi)開設一節(jié)或以上教學展示課或研究課并做好課后反思。
3、積極參加校內(nèi)外的聽課,評課,做好評課記錄,多進行教學反思,博取眾長,補己之短。
4、每年至少讀好一本教育專著,做好讀書筆記,并撰寫讀書心得。
5、每年寫好培訓總結。
二、具體實施方案及個人奮斗目標
1、以自學和小組在線討論形式加強教育理論學習,了解英語學科發(fā)展的前沿動態(tài),了解當前本學科教育教學新的研究成果。
2、反復研讀新課程標準和考試大綱,多分析教材,要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,并加以研究分析,要善于把研究實踐中獲得的感性認識總結上升為理性認識,總結出其中的.一些規(guī)律,并用科學理論來指導教育教學實踐,不斷提高教學質量,提高課堂教學基本功,提煉個人的教學風格和特點。
3、積極參加教育教學研究,提升自己的教學和科研能力,撰寫論文,爭取發(fā)表。
4、加強學習現(xiàn)代信息技術,將其整合到音樂學科的教學當中,通過互聯(lián)網(wǎng)和手機移動網(wǎng)絡,充分挖掘多媒體的科技手段,制作高質量的多媒體,激發(fā)學生的學習興趣,利用移動網(wǎng)絡,拓展學生學習的空間和時間的局限性,培養(yǎng)學生主動參與學習的思維意識,讓信息技術為英語教學服務。
5、努力提高自身的師德素養(yǎng),為人師表,教書育人,成為一名師德高尚的教師。
我將積極向陳老師、組長應老師和其他老師們學習,善于思考、樂于動筆,爭取更多的學習、培訓機會,提升、鞭策自我,保持工作熱情和精力,努力完成2年規(guī)劃,提升職業(yè)使命感和幸福感。
個人年度計劃 篇2
不知不覺間從深圳來到杭州已有半年之久了,在這里的工作當中,經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,同時也結識了很多的良師益友,從中活的了很多的經(jīng)驗和教訓,真的是有失有得啊 !回顧即將過去的一年,現(xiàn)在是時候給自己做個個人的年度總結了,也希望通過這個的總結能夠更加的明確自己的目標和發(fā)展方向,不能在盲目的這樣往下走了,希望各位同學朋友可以給我一些建議。
一、先來個工作總結:
從學校出來到現(xiàn)在也有一年了,在這期間也先后也進了幾家公司,做的時間都不是很長,那時候的我們都很盲目,不清楚自己以后的路該怎么走,天天都想著加班賺錢,這樣的生活雖然比較穩(wěn)定,但是天天重復著一樣的事,人的思想都會麻痹,根本無法成大器,因此不愿做的想法就來了。為了證明自己的價值和能力,我便辭掉了在深圳的工作,來到了上有天堂下有蘇杭的杭州,做了我自己喜歡的銷售行業(yè),我感覺很多老板都是從銷售做起來的。在杭州的這半年雖然掙得錢不算多,但是卻學到了很多的東西,各方面的能力也得到了一些提高。
二、工作中存在的問題:
(1)由于之前都是用業(yè)余時間以電子商務的形式在做銷售,而現(xiàn)在都是需要上門拜訪的,所以不是很適應,溝通方面會遇到一些問題,同時對于我自己也是一個挑戰(zhàn);
。2)對業(yè)務也不是非常的熟悉,對產(chǎn)品也沒有一個確切的了解和認識;
(3)在與客戶的溝通當中還有所欠缺,有很多地方還需要進一步的加強完善和學習,比如:對自己所做行業(yè)缺乏了解和分析,對工作的定位認識也不足,工作中的最優(yōu)流程認識不夠,邏輯能力和結構性思維也還有待提高;我相信在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,加強自己對工作的認知能力,爭取做到最好;
三、工作中的心得;
。1)在深圳的'半年當中,我與同事之間的相處也比較和睦,在這里的工作當中我看到了團隊的力量和團隊意識的重要性,在互相信任的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定的攻無不克,戰(zhàn)無不勝的。上半年的很多工作都是大家一起完成的,在這個過程中大家互相提醒和補充,大大的提高了工作的效率;
(2)工作的每一步都要用心去對待,在這種心態(tài)的指導下,有些時候在工作中也取得過一些讓自己比較滿意的成績,工作中需要積極自信這是我來到杭州以后對自己的要求,我覺得每個人只要有想法就應該積極努力的去實現(xiàn)它;現(xiàn)在的我時常冷靜下來分析自己,認清自己的位置,也時常問自己到底付出了多少,時刻記得做事一定要用心,不要把個人的得失看的太重,要有責任心;
。3)在杭州的半年工作當中,經(jīng)過實際的教訓,深刻的理解到了做事一定要講誠信,辦事一定要有效率,與客戶之間的談判一定要準備充分,客戶才會信任你對你放心,這樣取勝的機率會比較大;
四。工作中的教訓:
經(jīng)過這一年的工作學習,我也發(fā)現(xiàn)自己離一個職業(yè)化的人還有很大差距,主要可能體現(xiàn)在我的工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,這也是我以后的工作當中需要不斷的磨練和提高自己的地方,仔細總結一下,自己這一年中主要應該有以下這幾個方面做的不夠理想:
(1)工作條理不夠清晰,沒有分清主次和輕重緩急;
(2)對工作流程不夠熟悉;
。3)工作不夠細心;
。4)工作方式不是很靈活,沒有找到好的方法;
。5)缺乏工作經(jīng)驗和閱歷;
。6)做事的時候不夠果斷,拘泥細節(jié),有點拖沓的感覺;
。7)人有的時候比較懶惰;
五、工作計劃:
xx年工作的主要發(fā)展方向是:戶外亮化、標書、辦公用品、辦公耗材、電腦等項目。工作壓力可能會不較大,一定要吃苦耐勞,勤勤懇懇、踏踏實實的做好每一項工作,處理好每一個細節(jié),努力提高自己的綜合能力,盡快的成長和進步。
以下是本人xx年重點要提高的地方:
。1)要把工作的主動性提高,做事干脆果斷,不拖泥帶水;
(2)工作要看實際效果和結果,一切工作都圍繞目標去完成;
。3)要提高以大局為重的觀念,把是否對自己有利或者帶來的利潤作為衡量的標尺;
(4)把握一切機會提高自己在銷售上的能力,加強平時的工作總結;
。5)工作方式要精確化,用心去思考和實踐;
工作中多余客戶溝通交流,聽聽他們的一些經(jīng)歷,多學習他們好的方面,盡量做到多聽、多看、多想、多做、多溝通,不論在什么樣的環(huán)境下我都相信這樣兩點:一是三人行必有我?guī),二是天道酬勤?/p>
以上就是本人對自己年度的一個總結和下年的發(fā)展方向。歡迎各位給我提建議!
個人年度計劃 篇3
一、任教學科:三年級語文
二、研究課題:《構建和諧課堂,減輕農(nóng)村小學生過重課業(yè)負擔的策略研究》
三、指導思想:
學期伊始,在學?蒲泄芾淼拇蠓结樦笇拢覍恼n題研究的實際出發(fā),結合本學期本人的教學實踐和個人課題的自身特點,進一步進行課題研究。在上學期理論學習的基礎上,采用多種形式,如:自主學習、開設研究課、成果展示等。本年度我將繼續(xù)努力鉆研,認真加強理論學習,進一步探索研究,從各個方面增強自己的理論水平,增加教學實踐次數(shù),扎扎實實作好這一年的研究工作。
四、研究目標:
1、通過課題研究,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,培養(yǎng)積極、融洽的師生關系,形成良好的學習動力系統(tǒng),實現(xiàn)師生綜合素質的和諧發(fā)展。
2、通過課題的研究,構建體現(xiàn)和諧課堂教學環(huán)境的操作模式,減輕學生負擔。
3、通過課題的研究,積極探索有效的校本教研模式,促進教師教學實踐水平的提高,達到整體教育教學質量的提高。
五、研究內(nèi)容:
1、轉變教師的傳統(tǒng)教學觀念,努力提高師德素質和教師備課、上課、輔導等常規(guī)教學能力。
2、提升教師調(diào)控課堂教學的能力,運用精彩的課堂教學設計培養(yǎng)和調(diào)動學生的學習積極性,營造和諧、民主的課堂氛圍,提高課堂教學效率。
3、改變“教師講,學生聽”的單一的課堂教學模式,設計靈活多樣的學生活動。
六、研究措施:
1、認真系統(tǒng)地學習有關“和諧課堂、學生減負”的理論知識。認真地學習一些相關的專著和他人的經(jīng)驗性文章,在學習中提高認識,在學習中轉變陳舊的觀念,并撰寫好學習筆記、心得體會,使之服務于實踐。
2、按照確立的研究對象,對實驗班的學生進行有計劃、有目的、有系統(tǒng)地訪談或問卷,收集關于研究對象的.第一手資料,并定期進行數(shù)據(jù)整理,提出解決措施,撰寫調(diào)查報告。
3、 注重課題研究過程,在學校研究計劃安排下,積極參與課題研討課的上課、聽課和評課工作。主動與全組成員一起探討成敗得失,提高自己的理解和研究能力。
4、聯(lián)系實際,認真?zhèn)湔n、精心設計教學過程,搞好課堂教學,營造一個寬松的學習環(huán)境。
5、精心設計學生作業(yè)。把握關鍵知識,協(xié)調(diào)好作業(yè)質量和數(shù)量的關系,開展有針對性的學生作業(yè)設計研究活動 ,避免機械性重復性的作業(yè)。
6、增進教師與學生情感的交流與共鳴。提升教師的人格魅力,加強師生之間的交流與合作,使教師成為學生學習上的引導者、心理上的疏導者,增進師生之間情感上的交流與共鳴,減輕學生負擔。
七、具體工作安排:
九月份:
(1)學習課題組的總計劃。
。2)撰寫個人課題研究計劃。
。3)對學生、教師現(xiàn)狀調(diào)查分析。針對學生、家長開展調(diào)查研究,精心設計調(diào)查問卷,進行科學、合理地分析總結。
。4)課題組理論學習
十月份:
1、課題組成員上、聽、評研究課。
2、加強學習相關理論知識,認真做好學習筆記。
十一月份:
1、課題組成員上、聽、評研究課。
2、,召開課題研討會,修正完善,總結經(jīng)驗教訓
十二月份:
1、課題組觀看優(yōu)秀教學錄象,并對錄像中課例進行點評。
2、課題研究匯報
一月份:。
1、課題組研究反思活動。
2、本學期課題研究情況反思與總結。
3、收集、整理相關研究工作。
個人年度計劃 篇4
從學校畢業(yè)之后,教科學、數(shù)學兩門課,曾一度迷失在這兩者之間,徘徊在科學課的門口。而區(qū)里的科學教研員給我很多的機會和肯定,以及其他優(yōu)秀科學老師給我很大的榜樣力量,使我逐漸對自己的專業(yè)——科學產(chǎn)生了“喜愛”,開始在兼職數(shù)學的工作中,在科學教學中尋找著可以走的路,定下目標,努力朝著目標前進。但是,總感到自己還是不夠。
首先,對科學課的理解不深。科學的本質、科學概念體系、科學目標的解讀和把握等都不夠全面。
其次,課堂教學能力較弱。對學生、教材等還存在偏頗現(xiàn)象,有時會高估有時低估了各個的作用,而使得課堂教學中出現(xiàn)思想與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象。
然后,教學研究能力不強。怎樣在教學過程中開展研究活動,怎樣將問題用有效、合理的方法進行解決,怎樣從中得到收獲?這些問題都有待去解決。
最后,個人的心理素質不是特別強。我自己的受挫能力較差,與人的'溝通與交往能力也不大強。
現(xiàn)在我能進入市科學研修班學習,感到非常榮幸,這將是我提高、成長、自我實現(xiàn)的地方。希望在這里,我能和陳老師、輔導員和同伴成為好朋友,通過自己的努力和大家的幫助走向小學科學的“深處”,實現(xiàn)自己的目標。
下面是針對自己的情況所對這一年的研修學習所制定的計劃。
研修預期目標:
不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,提高課堂教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質。
研修時間:
研修主題:立足課堂,關注學生“前概念”,研究概念教學
研修安排表:略
計劃三:20xx年個人研修計劃模板促進教師專業(yè)發(fā)展是當今教育的一個熱門話題,這不僅是教育行政部門和學校的事,更是每個教師個人所面臨的一個重要問題。我作為一名小學英語老師,目前有利因素是提高自身專業(yè)素質,不利因素是沒有良好的語境。為此,我對個人專業(yè)作出如下發(fā)展規(guī)劃:
一、發(fā)展目標
結合英語教學的要求和英語課堂教育有效性的現(xiàn)實反思,不斷學習,修煉內(nèi)功,樹立終身學習的觀念;努力學習英語專業(yè)知識,提高自己的聽說能力,認真閱讀有關書籍,提高英語教學理論水平和教學技能,形成自己的教學風格。積極參加市級賽教活動,力爭成為市級英語教學能手。通過探索、研究,成為一名研究型和發(fā)展型的教師。
二、研修目標
1、進一步研讀《英語課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。
2、結合學情,探索英語教學的有效途徑,提高教學質量,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。探索適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學。更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點。
3、勤于學習,樹立終身學習的觀念。堅持不懈地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益書籍,學習各種領域的知識,技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。
4、立足課堂,善于思考,在實踐中探求、感悟。教學工作中進行教學反思。反思自己的教學理念,反思教學的實際成效。探求成功的教學模式,思考教育教學的現(xiàn)實問題,理論與實踐結合的問題。
三、發(fā)展措施
1.積極參加各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓,提高自己的英語水平和自身能力,潛心學習研討,認真參與小組活動,相互交流,共同進步。利用每次學習的機會,積極向專家請教,解決教學中存在的問題和困惑。
2.平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學活動。計劃讀一些教育專著,將理論與教學實踐結合起來。
3.深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體,將培訓心得滲透在具體的教學之中。充分利用團隊優(yōu)勢,開展集體備課,集體研討,互相學習提高教學實效。立足學校實際,解決當前教學中的難題,以研促教。
4.認真聽課、評課,積極備課做課。利用觀摩學習的機會,見賢思齊,學習提高。通過實踐反思再實踐的教學活動。研修提高教學能力,優(yōu)化教學模式,豐富教學藝術。
個人年度計劃 篇5
細細回味梳理著已經(jīng)送走的XX年,感慨萬千,收益頗多!在過去的一年里,總的來說自己成長了不少,認識了很多新朋友,帶給了我很多新觀念,新的啟發(fā)!在這一年里,也經(jīng)歷了很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧,當你經(jīng)歷過了,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!
首先非常感謝XX為我提供了一次發(fā)展的機會。步入XX已半年多,接手采購部主任也已經(jīng)3個多月,在各位領導及同事的關心與互助下,逐步對公司有了新的認識,年公司總的方向調(diào)整,開發(fā)的方向是特技遙控車、圣誕禮品、萬圣節(jié)產(chǎn)品及對講機,平時收集資料時,多注意收集此四類項目的資料。讓我在新的環(huán)境中開始了新的起點。
這幾個月以來,漸漸了解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度,慢慢融入了XX這個大家庭。一直喜歡用家來形容公司,或許有家的感覺是比較溫暖,而個人又容易對家產(chǎn)生依戀和賦于責任感。突然想引用一句話“XX是我家,成功靠大家”。公司是一個團隊,只有依靠大家的力量,公司的各項制度才能得以實施,從而走向更高的境界,F(xiàn)將主要工作計劃如下:
一、組織實施“將被動采購改成主動采購”—公開透明的'按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受財務及其他部門監(jiān)督。年我們進一步強調(diào)采購工作透明,在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是零星采購,都盡量貨比三家。即使在時間緊,任務重的時候,也始終堅持這個原則,采購部相關人員一起詢比議價,采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受財務監(jiān)督。即確保工作的透明,同時保證了工作進度。
1、完善制度,職責明確,按章辦事:
XX年重新制定《采購管理程序書》和通過組織學習公司ISO9000質量管理體系文件,通過換版之機完善了更具操作性的《采購控制流程》、《供應商管理程序書》等采購管理制度。制度清楚,操作有據(jù)可查,為日后的采購工作奠定了理論基礎。
2、公開公正透明,實現(xiàn)公開尋價:
采購部按生產(chǎn)計劃部下單,詢比議價都在三家以上,真正做到降低成本、保護公司利益。
3、采購效益:
實施公開透明的采購策略后,XX年現(xiàn)有紙張原材料一直在上漲,我部門提議將現(xiàn)有常規(guī)產(chǎn)品紙箱不再用,每平方價格為45元,只要能達到出口標準即可,現(xiàn)提議使用D=H材質,每平方價格為元,公司可節(jié)約9%的成本;為了節(jié)約成本,彩盒也在材質方面做一點變動,將克數(shù)減少,現(xiàn)正在打樣確認,于3/1前完成。
4、評估價格及品質要求:
做好價格和品質和職能定位工作,價格必須經(jīng)總經(jīng)理以上審批,品質必須經(jīng)工程部和工藝部確認。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制,提高采購人員的自身素質和業(yè)務水平,保證貨比三家,質優(yōu)價廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業(yè)利潤。
二、圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作
XX年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標,要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商等的原價位的基礎上下浮5個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整,尋找新的供應商)。同時調(diào)整了部份工作程序,增加了采購復核環(huán)節(jié),采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核,再由總經(jīng)理以上進一步復核,實行了“采購部的兩級價格復核機制”,然后再傳送財務部。力求最大限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。采購人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。
三、進一步加強對供應商的管理協(xié)調(diào)
XX年采購部進一步加強了對供應商管理,本著對每一位來訪的供應商負責的態(tài)度,制定了《供應商管理體制程序書》,對每一位來訪的供應商進行分類登記,確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采購對供應商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄,在進行報價之前,對商家進行評估、評價和分析(注:對于廈門市內(nèi)的需進行現(xiàn)場評估),合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。
根據(jù)公司管理層的最新思維,公司新一代的供應商也應建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關系上來,甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應商的支持力度,供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。在XX年人民幣貶值加上國內(nèi)對玩具行業(yè)要求的檢測的項目也越來越嚴格,加上紙張原材料及輔料錫漲幅也在20--30%左右,今年的玩具行業(yè)如果沒有價格優(yōu)勢根本無法生存。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優(yōu)政策,又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境,使供應商能真正全心全意的為XX服務,拋棄雙方的短期利益,謀求共同長期的健康發(fā)展。從而搶占市場、節(jié)約成本、降低價格的制高點,為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎。
四、加強對材料、設備價格信息的管理
XX年采購部進一步加強了對材料、設備信息的管理,每一次材料設備的計劃、詢比價都進行了留底,保持了信息資料的完整,同時輸入電腦保存,建立采供部材料、設備信息庫,以備隨時查閱、對比。涉及到需付模具費的,需簽訂《模具使用合同》。
五、提高部門工作員工的業(yè)務素質和責任感
XX年采購部特別注重,除組織部門人員進行培訓外,還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節(jié)中不斷的提高業(yè)務素質,同時反復強調(diào)采購人員的責任感,強調(diào)每個人對自己采購的材料設備負責到底,保證了對材料、設備有效的追蹤并每周提交《周工作計劃報告》于每周的星期一提交采購部經(jīng)理。
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