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教寶寶認(rèn)識顏色有什么方法
如何教寶寶認(rèn)識顏色？認(rèn)識顏色，是寶寶成長中必須經(jīng)過的一個過程，讓寶寶早點辨別顏色、認(rèn)識顏色有利于寶寶的全面發(fā)展，那么，家長們應(yīng)該如何教寶寶識別顏色呢？下面我們來看看以下內(nèi)容！
如何教寶寶認(rèn)識顏色
一、多為寶寶提供一些豐富的色彩，可以在寶寶的居室里貼上一些色彩調(diào)和的畫片掛歷，在寶寶的小床上經(jīng)常換上一些顏色溫柔的床單和被套，小床的墻邊可以畫上一條七色彩蠟。在寶寶的視線內(nèi)還可以擺放些色彩鮮艷的彩球、塑料玩具等，充分利用色彩對寶寶進(jìn)行視覺刺激，對寶寶認(rèn)識顏色有很大的幫助。
二、寶寶如能盯著某種顏色或轉(zhuǎn)動頭部看到別的顏色時，成人可以指著這些玩具對寶寶說：“這是紅氣球”，“那是小白兔”，“這是黃花”等用語言加以描述，加深寶寶對顏色的感知。
三、當(dāng)寶寶長到1歲多，咿呀學(xué)語時，成人和寶寶可以一起做“我說，寶寶指”的游戲。例如：你指著幾種顏色的氣球問“哪只是紅氣球，哪只是藍(lán)氣球？”讓寶寶用手去指，指對了就親親寶寶，并說：“寶寶真乖，這是紅氣球�！比鐚殞氈稿e了，就說：“再看看，哪只是紅氣球？”寶寶還是指不出，成人就要反復(fù)指著紅氣球說“這是紅氣球�！睂殞氄J(rèn)識紅以后再認(rèn)識綠色。也可變換說：“這是紅氣球呢，還是綠氣球？”讓寶寶學(xué)發(fā)“紅、綠、藍(lán)”的音。還可放上各種顏色的玩具，讓寶寶按成人的要求拿出同顏色的玩具。
四、寶寶到1歲時，成人可用各種顏色筆畫些寶寶熟悉的植物、動物、水果等。如：太陽、草地、花朵、樹葉、蘋果、小雞、小狗、小兔、小鴨等，并邊畫邊說：“這是紅太陽，這是綠色的草地，這是小黃雞”等等。也可把各色蠟筆放在一起，讓寶寶幫助拿顏色，如畫紅花，成人可說“請寶寶拿紅蠟筆給爸爸畫紅花……”只要反復(fù)訓(xùn)練，方法得當(dāng)，循循善誘，寶寶到3歲時，完全可以認(rèn)識“紅、黃、綠、黑、白”五種顏色了。
認(rèn)識顏色的正確順序
認(rèn)識顏色是有一個科學(xué)的發(fā)展規(guī)律的：紅——黑——白——綠——黃——藍(lán)——紫——灰——棕（褐色）。按這個順序去認(rèn)識顏色將事半功倍，而且教孩子認(rèn)識這些顏色時一定要注意的是方法。不能一股腦的教給他認(rèn)，而是這個星期教他認(rèn)黃色，在生活中就只給他認(rèn)一切包含黃色的物體，下一個星期只認(rèn)藍(lán)色，認(rèn)識生活中所有含藍(lán)色的事物，如此類推，很快他就會掌握全部顏色保證不易忘記，就是靠著這種方法，有些寶寶快滿兩歲時就已經(jīng)認(rèn)識了十種顏色了，進(jìn)而推廣到粉紅等一系列淺色系列分辨也沒問題。
訓(xùn)練寶寶認(rèn)知顏色需遵循哪些原則
從三原色紅黃藍(lán)開始，這些顏色純度高，易于辨認(rèn)。
用配對歸類的方式。通常來說，寶寶用視覺感受和分辨顏色的能力早于聽懂和說出顏色名稱的能力。所以讓寶寶在玩具中，選一個和紅皮球一樣顏色的玩具比較容易，而口述要求寶寶選一個紅色玩具，寶寶則常常因為弄不懂而做錯。
在寶寶辨認(rèn)顏色的基礎(chǔ)上，教寶寶說顏色的名稱。教寶寶說顏色的名稱應(yīng)結(jié)合具體事物來進(jìn)行，如像指著紅領(lǐng)巾讓寶寶認(rèn)識紅色。研究發(fā)現(xiàn)，寶寶說出顏色的名稱與辨認(rèn)顏色的次序不完全一樣。最容易說出的顏色是紅色，其次是白色和黑色，再次是黃、綠、藍(lán)。最不容易掌握的顏色名稱是橙色和紫色。但是要注意區(qū)別物體的外部特征與名稱。不能拿起紅領(lǐng)巾簡單地說“這是紅色的”，很多時候?qū)殞殨斫鉃檫@個物體的名字叫“紅色”，而無法理解為那是“紅色的紅領(lǐng)巾”。所以父母首先要告訴寶寶這個物體名稱，然后說紅色的紅領(lǐng)巾，紅色的積木，紅色的玩具等，接著還要讓寶寶認(rèn)知不同名稱，不同環(huán)境的相同顏色物體來讓寶寶建立特征概念從而達(dá)到顏色認(rèn)知的目的，舉一反三。
寶寶學(xué)會說出顏色的名稱以后，再教寶寶認(rèn)識間色。甚至是開始把不同的顏料混在一起看新的顏色產(chǎn)生的過程來認(rèn)識間色。
訓(xùn)練寶寶認(rèn)知顏色需注意哪些細(xì)節(jié)
第一，不要在寶寶面前擺過多花花綠綠的東西，或者一次教他辨認(rèn)太多種顏色，這樣容易造成他視覺疲勞，抑制狀態(tài)，這對大腦發(fā)育是極其不利的。
第二，3歲以前寶寶在進(jìn)行藝術(shù)繪畫等創(chuàng)作的時候，家長不必每次提供所有顏色給寶寶用，而是每次提供一至兩種顏色，每次都不一樣。
同時要注意，如果想問寶寶“今天用的是什么顏色”之類的問題，最好在寶寶專心進(jìn)入藝術(shù)繪畫創(chuàng)作之前提問，這樣可以避免中斷寶寶的創(chuàng)作思路和專注力。
認(rèn)識顏色的游戲有哪些
(1)它是什么顏色？
您按照彩色圖提前畫好樹葉、小草、太陽、黃色的帽子等事物的輪廓圖，您每展示一幅圖，就讓孩子說說是什么顏色的。說完以后，讓孩子看看彩色圖，讓孩子判斷剛才說的對不對。
【講解】2歲以后的孩子對常見事物是比較熟悉的，但對常見事物的回憶可能會出現(xiàn)一些因素的盲區(qū)，色彩就可能成為孩子回憶的盲區(qū)。父母還可以在市場上買一些涂色的書籍，讓孩子自己根據(jù)記憶涂上顏色。如果孩子所選擇的顏色不是常規(guī)的，只要孩子能自圓其說也可以。
(2)色彩排列
提前畫色彩排列圖(不同顏色的色塊排列整齊)，讓孩子按照順序用彩色積木擺出來，比如“紅、紅、黃”或是“紅、黃、紅”。排列的時候，沒有必要告訴孩子這都是什么顏色，您需要盡量讓孩子理解搭積木的順序要和圖上的“一樣”。
這樣的游戲，即使孩子不能清晰地記憶相對應(yīng)的色彩詞匯，孩子也可以完成。
【講解】在認(rèn)識色彩及其名稱的基礎(chǔ)上，還可以通過游戲讓孩子把色彩和空間排列順序結(jié)合起來。
(3)給小熊穿衣服
利用玩具“小熊穿衣”，讓孩子學(xué)會搭配衣服。比如，媽媽拿一件白底紅花的上衣，讓孩子給熊寶寶找一條合適的褲子，無論孩子找的褲子是什么樣子或款式，您都可以給予一些評論。
【講解】色彩認(rèn)知的學(xué)習(xí)不單純只是知道顏色的名稱，更重要的是讓孩子得到視覺的不同感受，建立符合視覺習(xí)慣的色彩之美。
(4)考察紅綠快速認(rèn)知
先提問孩子：“十字路口的紅綠燈是用來干什么的？”然后您總結(jié)：紅綠燈是用來指揮交通的，紅燈亮的時候汽車不能走，否則就會撞車。然后教孩子兒歌：“馬路上，汽車多，紅燈綠燈管交通。紅燈亮，汽車停，綠燈點亮汽車行�！�
您拿紅色、綠色的顏色牌，給孩子一輛小車，讓孩子看見綠燈就開小車，看見紅燈就把小車停下來。也可以讓孩子拿顏色牌，您來開小車，這樣容易讓孩子理解游戲規(guī)則。
【講解】讓孩子在游戲中看色彩信號做動作，讓孩子把色彩信息與動作行為相聯(lián)系，有利于孩子思維敏捷性的培養(yǎng)。
(5)分水果
您提前準(zhǔn)備紅色小桶和黃色水果筐，讓孩子把揀回來的水果分類放置，把紅色的水果放到紅色的桶里，黃色水果放在黃色的水果筐里。
【講解】通過游戲促進(jìn)孩子按色分類的能力，在這里，我們特別強調(diào)是色彩的一一對應(yīng)，如果孩子知道顏色就直接要求，如果孩子不清楚就告訴孩子放到“一樣顏色”的地方。
每種顏色都代表什么含義
紅色：興奮、精力、熱情、欲望、速度、力量、熱愛、侵略
黃色：享受、幸福、樂觀、理想主義、想象力、希望、陽光、夏天、哲學(xué)
藍(lán)色：和平、平靜、穩(wěn)定性、和諧、統(tǒng)一、信任、真相、信心
桔色：精力、平衡、溫暖、熱情、顫動、率直、火焰、注意、要求
綠色：自然、環(huán)境、健康、好運氣、更新、青春、努力、春天、慷慨、富饒
紫色：靈性、高貴、儀式、神秘、轉(zhuǎn)變、智慧、啟發(fā)、殘酷
灰色：安全、可靠性、智力、固定、謙遜、尊嚴(yán)、成熟、團(tuán)體、保守、實際
褐色：土、爐床、家、戶外、可靠性、安逸、耐力、穩(wěn)定性、簡潔
白色：尊敬、純凈、簡潔、清潔、和平、謙卑、精密、清白、青春、出生
黑色：力量、精深、正式、優(yōu)雅、財富、謎、害怕、魔鬼、匿名
教寶寶認(rèn)識顏色方法
現(xiàn)在的父母，教育意識都比較強烈，從胎兒期開始就進(jìn)行了胎教等，這樣做的目的都是為了自己的孩子長大后更出色、更優(yōu)秀，而色彩也是開發(fā)寶寶智力的一項重要的教育，那些各種顏色的圖畫能激發(fā)寶寶的興趣，可以刺激寶寶的視覺神經(jīng)，從而使大腦更加聰明明，那么在平時教育孩子的過程中，如何有效、簡單地教孩子識別色彩呢？
寶寶在剛開始學(xué)說話時，媽媽們可以和寶寶可以一起做互動游戲，就是大人你指著幾種不同顏色的氣球問寶寶這些哪個是什么顏色的，這個是什么顏的，讓寶寶用手去指，指對了就夸一下寶寶，如寶寶指錯時，再鼓厲寶寶再看看，如果寶寶還是指不出，成在人可以反復(fù)指著氣球說“這是什么顏色的球。寶寶認(rèn)識完一個顏色后再認(rèn)其他顏色。
寶寶到1歲左右，可以利用各種彩色的筆畫些寶寶熟悉的植物、動物、水果等，比如：小花朵、小動物、小雞、小狗等，并邊畫邊說：“這是什么，那是什么”等等。也可以把各色蠟筆并在一起，讓寶寶幫忙拿顏色，只要反復(fù)訓(xùn)練、慢慢教導(dǎo)，到寶寶3歲時，能就完全認(rèn)識各種顏色了。
寶寶有了第一個色彩概念后，再教寶寶認(rèn)識其他色彩。并同時可以讓他認(rèn)識幾種色彩了。這時的寶寶已經(jīng)不再滿足前面簡單的紅、黃、藍(lán)、綠、那幾種色彩，就可以讓他接觸混合色。
平時生活中，多給寶寶提供一些豐富的色彩，可以在家里貼上一些色彩調(diào)和的兒童識別畫，或給寶寶的換上一些顏色溫柔的床單和被套，在寶寶的視線內(nèi)還可以擺放些色彩鮮艷的彩球、五彩繽紛的塑料玩具等，充分利用色彩對寶寶進(jìn)行視覺刺激，對寶寶辨認(rèn)顏色有很大的幫助。
色彩因為種類比較多，不像算數(shù)或?qū)W說話那么簡單，對于年幼的寶寶來說，學(xué)習(xí)色彩遠(yuǎn)比其他東西更難學(xué)，所以在教寶寶識別色彩時需要足夠的耐心和時間，讓寶寶有一個適應(yīng)的過程，那怕剛開始寶寶指認(rèn)得不夠好，也不要責(zé)怪，慢慢引導(dǎo)才能讓寶寶更有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)。
教寶寶識別顏色的十大方法
1、食物
帶你的孩子去廚房。你可以用顏色來對一些特定食物進(jìn)行命名。比如說，黃色的姜、白色的鹽、棕色的面包等等。當(dāng)你給孩子們食用一些食物的時候你也可以這樣做。過一會兒之后重新給孩子看這樣的食物，然后用色彩代替食物的名稱詢問孩子們。
2、畫畫
用蠟筆和水彩筆來畫一些有特定顏色的事物，并且在孩子們畫這個事物的時候，只給他們這個事物相應(yīng)的顏色。比如說你可以給孩子們只畫紅色事物的一天，在這一天，他們可以畫玫瑰、西瓜、消防車、信箱等。這是一種熟悉顏色的很好的方法。你只要確保在孩子們每次畫新的畫的時候你都重復(fù)這種顏色的名稱就可以了。
3、自然之旅
去一張紙，并且在紙上貼一些不同顏色的紙片。然后，帶你的孩子進(jìn)行一個自然之旅，同時讓孩子們找到紙上面每一種顏色對應(yīng)的物體。比如說綠色的樹葉、褐色的泥、紅色的玫瑰和白色的卵石等。
4、書籍
給孩子們選擇一些有大量色彩斑斕的圖畫，少量文字的故事書。不斷的給孩子們讀重復(fù)的一個故事，并且在讀的過程中要指著相應(yīng)的顏色。在給孩子們讀了幾遍之后，讓孩子們說出這些顏色來。
5、玩具
讓你的孩子用磁鐵去吸一些有顏色的東西。僅僅只是讓孩子說出顏色可能會沒有達(dá)到效果，這時，你可以拿出一張相應(yīng)顏色的紙。
6、籃子
買一些不同顏色的籃子，并且告訴你的孩子什么玩具應(yīng)該放進(jìn)什么顏色的籃子里。比如拼圖放在黃色的籃子里，書本放在藍(lán)色的籃子里。將這些重復(fù)幾天，然后讓孩子將玩具放在相應(yīng)的籃子里。這不僅會教會孩子識別色彩，還能夠幫助孩子學(xué)會做家務(wù)。
7、照片
將孩子穿著不同顏色的衣服的照片打印出來，然后將顏色標(biāo)出，貼在紙板上，并且掛在墻上。一有機(jī)會就指著圖片對孩子說那是他穿著什么顏色的衣服在哪里。
8、購物
在你去購物的時候，將商品的顏色說給你的孩子聽。藍(lán)色的牛仔褲、紅色的番茄醬瓶、黃色的香波。
9、一袋寶石
買一袋寶石，并且將寶石全部倒進(jìn)碗里。然后讓孩子講顏色一個一個的區(qū)分開來。全部區(qū)分開之后，你可以給你的孩子幾個他們喜歡的寶石作為獎勵。
10、跳舞
將彩色的紙板放在地板上。然后讓孩子們站在這個地板上，并且放孩子們喜歡的歌曲。讓孩子們跳舞跳到音樂停為止，這時候，你可以說一個顏色，在你說出這個顏色之后，孩子要立即跳到相應(yīng)的紙板上。
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