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關(guān)于寶寶是否要穿鞋穿襪子的問(wèn)題
學(xué)步鞋要不要穿？
關(guān)于什么時(shí)候穿鞋。這里會(huì)走路的定義，不是指學(xué)步期，是指要自己獨(dú)立行走，沒(méi)有踮腳，手臂自然下垂，可以持續(xù)走上一段路。換句話(huà)說(shuō)，就是寶寶和我們大人一樣走路的情況下才讓穿鞋。
鞋子主要功能是保護(hù)作用，學(xué)步鞋不是為了學(xué)習(xí)走路，只是保護(hù)寶寶的腳在外不受傷害而已。即使會(huì)走路了，建議要時(shí)不時(shí)光腳在草地、地毯上、木頭地板上這樣不同材質(zhì)的地面走路。
襪子要不要穿?
穿襪子的作用和戴手套的作用一樣，只是為了保暖，如果不冷那能不穿就不穿。很多時(shí)候，我們摸寶寶手腳都是微涼的，然后我們就會(huì)不自覺(jué)地想給寶寶添加衣物。其實(shí)這是不必要的，判斷寶寶是否涼，最好的地方是摸頸后。因?yàn)閷殞毜难貉h(huán)系統(tǒng)還在發(fā)展中，血液會(huì)先供給最重要的內(nèi)部器官，首先保證它們有足夠的營(yíng)養(yǎng)，自然手腳是最后被照顧到的。這個(gè)現(xiàn)象會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，直到寶寶動(dòng)得越來(lái)越多，血液循環(huán)才會(huì)改善。
光腳促進(jìn)觸覺(jué)開(kāi)發(fā)
寶寶的感官發(fā)展很重要，這是大腦發(fā)育非常重要的基礎(chǔ)，寶寶通過(guò)自己的五感（看、聽(tīng)、摸、聞、嘗）接受外界信息，然后輸入到大腦，幫助寶寶腦部發(fā)育，讓寶寶形成對(duì)外部世界的認(rèn)知。
腳上發(fā)布著非常多的末梢神經(jīng)，和手一樣，腳部觸覺(jué)也是需要開(kāi)發(fā)的，需要去接觸不同材質(zhì)、不同軟硬的物體，來(lái)刺激它的觸覺(jué)。也許你會(huì)問(wèn)，手的觸覺(jué)要開(kāi)發(fā)我明白，為什么腳也要開(kāi)發(fā)呢？因?yàn)樽呗窌r(shí)，腳掌需要接觸表面來(lái)輸入信號(hào)給大腦的，腳部觸覺(jué)如果沒(méi)有很好開(kāi)發(fā)，那信號(hào)輸入就不會(huì)那么靈敏，導(dǎo)致的結(jié)果就是有些人成年后走路會(huì)容易摔倒或者絆倒。
光腳養(yǎng)成更好的走路姿勢(shì)
一開(kāi)始學(xué)步時(shí)，讓寶寶光腳走，寶寶會(huì)更加容易抬頭挺胸，形成良好的走姿，而且也會(huì)走得更加協(xié)調(diào)。因?yàn)楣饽_走路，腳掌的末梢神經(jīng)可以直接感受地面，直接接收到地面?zhèn)鱽?lái)的壓力，也能更好地感知地面高低變化，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。 而在學(xué)步期穿鞋走路的話(huà)，這些感受都會(huì)受到阻隔，寶寶就需要低頭看地面來(lái)判斷地面變化，久而久之就容易養(yǎng)成低頭走路的習(xí)慣。
當(dāng)然，這并不意味著，寶寶在馬路上走也要光腳，但至少我們需要有意識(shí)讓寶寶多一些光腳的機(jī)會(huì)，讓他們的腳可以自由地去感知和探索這個(gè)世界。
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