教寶寶穿鞋帶童謠

　　對于幼兒來說，系鞋帶是他們在成長過程中要學會的事情之一，如何用童謠來教幼兒系鞋帶呢？以下是小編整理的教寶寶穿鞋帶童謠，歡迎閱讀。

　　教寶寶穿鞋帶童謠：

　　小鞋帶，手中拿，

　　一左一右先交叉。

　　一根彎腰鉆過門，

　　手拉住系緊它。

　　折成兩只小耳朵，

　　再一交叉鉆下門，

　　開出一朵蝴蝶花。

　　教寶寶穿鞋帶教案：

　　教學目標：

　　1、認識結(jié)，了解結(jié)的作用。從古至今，結(jié)無處不在。

　　2、并掌握常用的系鞋帶的方法――系蝴蝶結(jié)。

　　3、提高動手能力、生活自理能力。

　　教學重難點：提高自理能力。

　　教學準備：

　　教師：教學課件，一根鞋帶，一個黑本夾子

　　學生：盡量穿有鞋帶的鞋上學。

　　教學過程：

　　一、魔術(shù)導入，激發(fā)興趣

　　1，這節(jié)課，首先，老師給大家變一個小魔術(shù)。同學們請看老師手里的是什么？（生：絲巾）對，一條長長的絲巾，下面是見證奇跡的時刻，孩子們，擦亮你們的眼睛。認真看，一、二、三，絲巾有了什么變化？（生：絲巾上多了一個結(jié)）。

　　2，適當?shù)�，老師單手快速地在絲巾上打了一個結(jié)。說到這個結(jié)，它可有歷史了。同學們請看大屏幕。（出示課件）。

　　3，古代人結(jié)繩記事，而今天，人們在生活中，工作中，很多地方也會用到結(jié)繩。你發(fā)現(xiàn)了嗎？說一說。（學生暢談）

　　4，結(jié)繩真是無處不在。剛才有位同學說到了系鞋帶。那同學們，你們會系鞋帶嗎？（會的少，不會的多）。

　　5，會的同學一會兒說說你的經(jīng)驗，不會的同學也別著急。今天，我們就一起來研究研究系鞋帶。（板書課題；系鞋帶）

　　二、觀察探究，學習新課

　　1，同學們請看大屏幕，常用于系鞋帶的結(jié)，就是這種蝴蝶結(jié)�，F(xiàn)在，在你的桌面上就有這么一個蝴蝶結(jié)。觀察一下，它有什么特點？（學生說：像蝴蝶）。是的，這種結(jié)的樣子像蝴蝶，所以人們都叫它蝴蝶結(jié)。這種結(jié)既大方又美觀。而且還易解易結(jié)。這第二個特點呀，只有同學們繼續(xù)探究才會發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在嘗試著自己解開再系上吧。同桌之間可交流一下各自的經(jīng)驗。看誰先和蝴蝶結(jié)成為好朋友？（學生研究試系，教師巡視點撥）。

　　2，看得出，同學們很用心，不僅認真觀察，而且反復試系。對于蝴蝶結(jié)怎么系已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗。那么把你的好經(jīng)驗和大家交流交流吧！那位同學先來和大家分享？可邊系邊介紹。（學生上臺說）。

　　3，他的介紹大家聽懂了嗎？（沒有）這名同學呀~自己是很會系，可是呀，表達的不是很清楚。老師這里有一首系鞋帶的小兒歌。大家一聽就明白了。

【教寶寶穿鞋帶童謠】相關(guān)文章：

寶寶早教心得11-21

怎么教寶寶識字07-21

怎么教寶寶跳舞08-05

寶寶怎么樣穿褲子05-31

換季寶寶衣服該怎么穿05-31

小班教案太陽寶寶穿新衣05-22

如何對寶寶進行早教08-10

如何教寶寶快速說話03-18

小班美術(shù)教案：太陽寶寶穿新衣03-17

夏天,家長該怎么給寶寶穿紙尿褲05-31