【熱門】文明旅游作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的文明旅游作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明旅游作文 篇1

　　有一天，我和媽媽在逛街，走著走著我感覺腳下好像有什么東西，一看，原來是一個(gè)小紙團(tuán)，我把它撿起來丟到垃圾箱里去，可是誰知道有很多很多的小紙團(tuán)，我一個(gè)又一個(gè)的撿起來丟到垃圾箱里去。我覺得這件事有點(diǎn)怪，就在旁邊看了一下，果然看到了四個(gè)小男孩坐在石凳子上畫畫，我想一定是他們把畫的不好看的畫扔掉，我就在旁邊站了一會(huì)兒，果然是他們?nèi)拥募垐F(tuán)。我走上去好好地跟他們說，可是他們卻怎么也不肯聽。

　　我想了想，想出了一個(gè)好辦法：就是把他們的紙上畫很多張，然后把他們一個(gè)又一個(gè)的捏成小紙團(tuán)一起扔，叫他們一個(gè)人撿，而且要快，看他們累不累。我跟他們說完就開始了這個(gè)辦法，果然他們累得筋疲力盡。我問他們還再不再扔紙團(tuán)了？他們說：“不扔了，不扔了。”看來我的這個(gè)辦法還是很有效果的.。接著，我們又走啊走，走到了一條馬路上，我看見有一個(gè)人從車的窗子里扔了一樣垃圾，我想這個(gè)人一定沒有公德心。我想：弱國我做一張迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)的卡，不就沒人會(huì)扔垃圾了嗎？我跟媽媽說：“我們快點(diǎn)回家，我要做東西�！�

　　說著說著，我們很快就逛完了，回到了家，我拿起筆和紙，就開始做起來了，讓我沒想到的是我一下子就做了好多好多張文明卡。我想了想：一半拿到學(xué)校給同學(xué)，一半給大人們讓他們?nèi)グl(fā)。第二天，我和媽媽出去完，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人在扔?xùn)|西。實(shí)在是比昨天的地方還要好一百倍，我們到了少年宮，發(fā)現(xiàn)這里比那條路還要好一百倍。在回來的路上，我在想：就是有這么一小部分人在搗亂，所以以前幾年奧運(yùn)會(huì)都不在我國舉行，看來保護(hù)花花草草不亂扔?xùn)|西是要從小做起，從我做起。不管你是從什么時(shí)候做起，只要你能做到保護(hù)大自然的一切，不要學(xué)壞人樣就可以了。小朋友，你是不是一個(gè)文明的孩子？如果是，就讓我們用行動(dòng)來表示吧!

文明旅游作文 篇2

　　仲夏時(shí)節(jié)，我和爸爸媽媽來到微山湖游玩。

　　萬頃紅荷,百里蘆蕩,鷗鷺翔集,碧水白帆,構(gòu)成了微山湖獨(dú)有的風(fēng)韻。我們坐在畫舫上，周圍是一望無際的荷花，微風(fēng)吹過，湖面便漾起一片綠色的波浪。一朵朵荷花嬌艷欲滴，好似一位位美麗的少女，看得我如癡如醉，禁不住想摘一朵荷花。但是，就在我剛要伸出手的那一剎那，我仿佛看到周圍的游客向我投來了鄙夷的目光，我的臉頓時(shí)感覺火辣辣的，羞愧、自責(zé)感齊涌上心頭。于是，我下意識(shí)地停下手中的動(dòng)作，安靜地坐好。當(dāng)我們走下船時(shí)，不論大人還是小孩;不論老人還是青年，手里都沒有一朵荷花，周圍那些手里拿著一朵朵荷花的游客先是用不解的眼光看著我們，隨后，當(dāng)他們明白我們這樣做的意圖時(shí)，都熱烈地鼓起掌來。

　　離開微山湖，我們又到了臺(tái)兒莊。

　　當(dāng)時(shí)正值傍晚時(shí)分，天氣炎熱，我們正在排隊(duì)等待上船游覽臺(tái)兒莊古城。在等待時(shí)，后面的一群人見我們?nèi)松�，便倚仗他們�(nèi)硕鄤荼�，�?qiáng)行插過來。只見站在最前面的一位中年人伸手用力向前一撥，我們幾人便倒在了旁邊，他們便揮動(dòng)雙臂，迅速插到我們前面去。最后面的一個(gè)小孩還伸手擋住護(hù)欄，不讓我們及后面的.人走過來。頓時(shí)，周圍人的目光都聚向了他們，那群人卻依舊若無其事，繼續(xù)往前擁擠橫插。

　　最近，在各個(gè)景點(diǎn)，這種不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了景區(qū)的秩序，破壞了人們旅游的好心情。除強(qiáng)行插隊(duì)外，還有諸如亂扔果皮垃圾、在雕塑上亂涂亂畫、強(qiáng)行要求游客購物等行為。為此，我認(rèn)為，在遇到這些事時(shí)，應(yīng)該：

　　1、景區(qū)應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度，制止不文明行為。

　　2、人人參與，不袖手旁觀，遇到不文明現(xiàn)象堅(jiān)決抵制。

　　3、制止其行為后，向其說明原因。

　　相信只要我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，堅(jiān)決抵制不文明行為，就一定能為大家創(chuàng)造一個(gè)快樂文明的旅游環(huán)境

文明旅游作文 篇3

　　我與文明旅游同行這句話，是我們可以經(jīng)常在電視上看到的，今天，我們就來好好聊一聊這個(gè)話題。 記得，我上美術(shù)班的時(shí)候，劉老師帶我們?nèi)�寫生，我們走著走著，便在一邊的竹子上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)字。說誰自己到此一游”，“誰這么沒有公共場所公德心！”，我自由不住的說道，"是呀！這是不對(duì)的行為，而且會(huì)造成嚴(yán)重的后果。爸爸這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多的竹子都被“簽了名",很氣憤的說：樹木是不可以隨便簽名的，何況這是公共場所。破壞樹木就等于破壞了大自然環(huán)境，沒有了自然環(huán)境，動(dòng)物和人類都無法生存下去。怎么辦呢？我和爸爸趕緊找管理員，問他借了幾塊木牌子立在這里，告訴大家竹子的好處和各種保護(hù)方法，還在上面畫了一只“可愛的'大熊貓”呢，我想，大家看了這么可愛的大熊貓以后自然就不會(huì)在上面“簽名了”，然后我和爸爸高高興興的走了，走時(shí)管理員哥哥還說我是個(gè)熱愛環(huán)境的小弟弟呢！我興奮的走了起來。 就在我高興的時(shí)候踩到了什么東西，我低頭一看，原來是一個(gè)小紙團(tuán),我又看了看周圍，有很多的小紙飛機(jī)剩下的垃圾，原來是可愛的的小朋友扔的，我跟爸爸說：“我們把它們撿起來吧！”我和爸爸說干就干，我們拿出了很多的塑料袋子撿起了垃圾，小朋友和家長看我們?cè)趽炖�圾，都一起來幫忙，人多力量大嘛，不一�?huì)兒，廣場的垃圾立即就被我們撿完了，就像給廣場來了一次大清除，看著干凈整

　　潔的廣場，我們很開心的笑了，大家覺得這不只是一次寫生更是一次又意義的公益活動(dòng)。

　　回到家，我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是：我們生活的城市是一個(gè)山美、水美、人文也美得山東,我們有什么理由不讓它更美呢?讓我們一起攜手,與文明旅游同行。

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