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中學(xué)生理財(cái)知識(shí)
中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母，那么中學(xué)生理財(cái)知識(shí)有哪些呢，下面是小編精心整理的中學(xué)生理財(cái)知識(shí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生理財(cái)知識(shí)
1、月光族
何為“月光族”？
出生于上世紀(jì)1980年前后的青年人，雖然收入不低，但卻成為“負(fù)債消費(fèi)一族”的主力軍，美其名曰“月光族”，該人群數(shù)量近年成急劇上升的趨勢(shì)，“月光族”在一個(gè)固定的周期內(nèi)（一般為30天）能夠體會(huì)到腰纏萬(wàn)貫、身無(wú)分文、負(fù)債累累的生活。同時(shí)，近年的有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)偏高的報(bào)道也較多，該現(xiàn)象與“月光族”的情況應(yīng)該數(shù)同一類型。
為何當(dāng)前“月光族”的數(shù)量急劇升高呢？
根據(jù)我們對(duì)集美400名初中生每年壓歲錢及生日紅包管理方式調(diào)查數(shù)據(jù)為65%由父母管理，35%由自己管理，充分顯示大部分家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到培養(yǎng)小孩從小理財(cái)?shù)闹匾�，所以“月光族”現(xiàn)象的大量出現(xiàn)就是因?yàn)槔碡?cái)?shù)囊庾R(shí)沒(méi)有從小培養(yǎng)。
2、中學(xué)生零花錢擁有及使用狀況
根據(jù)我們對(duì)集美400名初中生調(diào)查顯示：每個(gè)同學(xué)的月零花錢在100元以下的占比例的60%；100~200元的占比例的23%；200~500元的占比例的13%；500元以下的占比例的4%，而花光每月零花錢占73%，剩余50元以下的占比例的12%；剩余50～100元的占比例的8%；剩余100～200元的占比例的5%；剩余200元以上的占比例的2%。
通過(guò)以上調(diào)查我們很容易得出一個(gè)結(jié)論，目前中學(xué)生的零花錢比較多，但是有73%的人用光每個(gè)月的零花錢，同時(shí)我們還調(diào)查得知有相當(dāng)一部分人還有負(fù)債，所以目前的中學(xué)生根本無(wú)理財(cái)意識(shí)。
3、中學(xué)生零花錢領(lǐng)取周期調(diào)查
中學(xué)生零花錢擁有及使用狀況的調(diào)查所得的結(jié)論是否和家長(zhǎng)有關(guān)系呢？所以我們又做了中學(xué)生零花錢領(lǐng)取周期調(diào)查，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：中學(xué)生零花錢的領(lǐng)取方式為每天領(lǐng)取的比例最大達(dá)到58%，說(shuō)明大部份家長(zhǎng)沒(méi)有培養(yǎng)學(xué)生從小理財(cái)?shù)囊庾R(shí)，因而造成了中學(xué)生每月零花錢的剩余較少。所以大多大學(xué)生消費(fèi)高，進(jìn)而造成了目前出生再1980年前后出生的年輕人成為“月光族”的主力軍，所以理財(cái)?shù)囊庾R(shí)應(yīng)從小抓起，而中學(xué)生正是培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)和理財(cái)能力的黃金階段。
4、 “給他魚，不如先教他如何釣魚”
當(dāng)父母從錢包里掏出一張張鈔票的時(shí)候，在孩子的眼中，他們覺(jué)得那個(gè)皮夾就像一個(gè)魔術(shù)包，里面總有掏之不盡的紙片，可以換取自己心愛(ài)的玩具或零食———那時(shí)正是孩子與“錢”的第一次接觸。曾有一位臺(tái)灣教育家在討論如何建立孩子的金錢觀時(shí)用了這樣一個(gè)比喻：“給他魚，不如先教他如何釣魚”。
小孩子不能賺錢，卻很會(huì)花大人的錢。小孩成長(zhǎng)懂事后，漸漸認(rèn)識(shí)了錢，也開(kāi)始體會(huì)到錢的可愛(ài)之處。從要求或領(lǐng)到零用錢起，“錢”開(kāi)始進(jìn)入孩子的真實(shí)世界里。而在孩子與錢做朋友的過(guò)程中，父母是最佳的導(dǎo)師。父母的言傳身教，都會(huì)影響孩子對(duì)金錢的了解與態(tài)度。
有兒童教育專家提出：培養(yǎng)孩子正確的金錢觀念，這樣孩子長(zhǎng)大后，無(wú)論是事業(yè)還是個(gè)人生活方面，都能更合理地運(yùn)用資源。而且，通過(guò)對(duì)孩子理財(cái)?shù)慕逃�可以培養(yǎng)孩子的計(jì)劃性，讓孩子學(xué)會(huì)有目的地做事，并且發(fā)展能夠延遲滿足自己需求的能力。
5、中學(xué)生理財(cái)?shù)囊庾R(shí)
理財(cái)意識(shí)淡薄是導(dǎo)致中學(xué)生理財(cái)能力差的主要原因。正如有些同學(xué)所說(shuō)的“錢是身外之物”、“出手要瀟灑大方”，也有人認(rèn)為“算來(lái)算去煩死人”、“省來(lái)省去省不出幾個(gè)錢”、還不如“今朝有錢今朝花”。所以，中學(xué)生的零花錢很大一部分都在不正確的理財(cái)觀念中被浪費(fèi)掉了，對(duì)于錢的看法，同學(xué)有四種觀念：
�。�1）一想到你就叫我快樂(lè)，擁有更快樂(lè)；
�。�2）我會(huì)把它存起一部分為將來(lái)；把它花掉一部分為滿足個(gè)人需要和帶動(dòng)消費(fèi)需要；
�。�3）它是青少年成長(zhǎng)所需的一種必要的東西，而且很鍛煉我們的理財(cái)能力；
�。�4）錢為身外之物，不必用心而求，順其自然吧。
我們對(duì)周圍同學(xué)的調(diào)查得知，他們雖然對(duì)自己的零用錢有一定的預(yù)算，每個(gè)月都固定地用一部分零用錢去買一些課外讀物，但除此之外，“剩下的錢我就不知怎么稀里糊涂地給花掉了”�？梢�(jiàn)中學(xué)生由于不直接參與勞動(dòng)而得的報(bào)酬，他們中即使是對(duì)自己的零用錢進(jìn)行部分定期支出的同學(xué)，對(duì)“怎樣理財(cái)”的理解也不是很完整的。
6、中學(xué)生理財(cái)方式
根據(jù)我們對(duì)集美400名初中生調(diào)查顯示：中學(xué)生的理財(cái)方式較單一大多都選擇存款其占比例的60%，而存款這種傳統(tǒng)的方法是受父母的理財(cái)觀念的影響，而父母在對(duì)孩子的教育當(dāng)中沒(méi)有涉及到理財(cái)方面的教育，因而造成了許多中學(xué)生理財(cái)知識(shí)的空白與傳統(tǒng)，所以許多中學(xué)生選擇存款這一項(xiàng)理財(cái)方式，而投資這一類的理財(cái)項(xiàng)目大不受歡迎占總比例的23%。
7、中學(xué)生理財(cái)建議
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，也將進(jìn)入金融投資的時(shí)代，為了讓我們的學(xué)生適應(yīng)未來(lái)中國(guó)金融資本市場(chǎng)的發(fā)展形勢(shì)，同時(shí)減少或避免“月光族”現(xiàn)象的進(jìn)一步惡化與擴(kuò)大，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)投資理財(cái)?shù)囊庾R(shí)與能力。
建議我們的家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)自己的孩子從小如何使用和管理自己的零花錢的能力和按月給孩子零花錢，這樣可以使孩子更好的進(jìn)行理財(cái)。
總 結(jié)
建議學(xué)生有規(guī)律的統(tǒng)籌自己的零花錢。
建議同學(xué)有計(jì)劃的把自己的零花錢進(jìn)行分開(kāi)管理，一部份進(jìn)行活期存款，以供每日的日常開(kāi)支；一部份進(jìn)行一年的定期存款，預(yù)計(jì)未來(lái)幾年中國(guó)將進(jìn)入持續(xù)的升息階段，同時(shí)也可以保證資金的穩(wěn)定增值；一部份進(jìn)行投資，如：投資股票、投資債券、投資基金、投資期貨、投資郵票、投資藝術(shù)品或古董等，目前適合中學(xué)生的投資項(xiàng)目我們認(rèn)為有：基金投資、郵票投資、藝術(shù)品或古董投資。
學(xué)會(huì)消費(fèi)，懂得必要的消費(fèi)規(guī)矩。形成正確地花錢，算賬的觀念，更加合理的消費(fèi)觀念，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如生活中需要購(gòu)買東西時(shí)，需明白哪些該買，哪些買了劃算。
要懂錢來(lái)之不易。要正確認(rèn)識(shí)錢的作用和地位，懂得錢是勞動(dòng)成果，珍惜父母勞動(dòng)成果，不奢侈浪費(fèi)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
找機(jī)會(huì)參加儲(chǔ)蓄存款，增加金融知識(shí)。如將逢年過(guò)節(jié)、過(guò)生日、長(zhǎng)輩或親友送的壓歲錢、賀禮等進(jìn)行零存整取，自已計(jì)劃管理，體驗(yàn)理財(cái)?shù)淖涛丁?/p>
獲得一些投資知識(shí)更合理的安排自己的假期活動(dòng)�？梢约]、集幣等，有機(jī)會(huì)可以學(xué)習(xí)購(gòu)買基金、債券。
合理利用好零用錢，用于購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、交通費(fèi)、以及同學(xué)間小額募捐等。
拓展：小白理財(cái)知識(shí)
1、剛開(kāi)始只投風(fēng)險(xiǎn)最低的
P2P理財(cái)給到投資者的收益基本都是高于銀行理財(cái)和余額寶的，對(duì)于新人來(lái)說(shuō)收益已經(jīng)很高了。首先可以從大平臺(tái)入手，比如銀行系、大集團(tuán)或是說(shuō)已上市的平臺(tái)，這些平臺(tái)在安全上有較大保障。另外要說(shuō)的還有稍微較小些的平臺(tái)，雖然沒(méi)有大平臺(tái)的背景，但如今監(jiān)管加嚴(yán)，安全上也有了大保障，最主要的是收益高于其他大平臺(tái)，也是剛開(kāi)始投資不錯(cuò)的選擇。
2、投資需循序漸進(jìn)
先學(xué)會(huì)爬，再學(xué)會(huì)跑。P2P理財(cái)?shù)乃�是比較深的，不少新人不安于現(xiàn)狀，讀了幾篇攻略就以為自己對(duì)P2P理財(cái)有了不錯(cuò)的理解，嘗試著去選平臺(tái)亂投，這往往是在玩火。收益與風(fēng)險(xiǎn)大多數(shù)情況下都是成正比的，不要太被高收益所誘惑，風(fēng)險(xiǎn)越大，投資難度越大，需要掌握的專業(yè)知識(shí)也越多，同時(shí)要投入大量的精力。在新人還不具備這種能力的時(shí)候，不要太過(guò)冒進(jìn)。
3、多去學(xué)習(xí)深入了解平臺(tái)
當(dāng)真的投資一個(gè)平臺(tái)以后，潛意識(shí)里邊就會(huì)相信這個(gè)平臺(tái)這種態(tài)度是不可取的，要知道要記住，理財(cái)畢竟是自己的事，不管是任何投資都是會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)的，金融市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)瞬息萬(wàn)變，實(shí)時(shí)去關(guān)注行業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)，了解投資平臺(tái)的最新消息，不定時(shí)去關(guān)注所投資標(biāo)的信息，這就需要投資者在投資前多學(xué)習(xí)些基本的理財(cái)知識(shí)，可以去第三方網(wǎng)站、購(gòu)買理財(cái)書籍、多咨詢理財(cái)資深人士。沒(méi)事時(shí)要時(shí)刻掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)，從而將投資風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
4、分散小額投、積累經(jīng)驗(yàn)
眾所周知，分散投資就是將風(fēng)險(xiǎn)降到最小。具體做法，就是將手里的資金分散投到不同的平臺(tái)，不同標(biāo)的或者不同收益。重要的是在挑選平臺(tái)上，只有選到安全、靠譜平臺(tái)才能避免資金損失。但是，每家平臺(tái)投資門檻不同，有高有低，建議新手，最好選擇門檻低的，先小額投資嘗試一下，也能積累經(jīng)驗(yàn)。之后就能加大投資。
新手理財(cái)始終講求個(gè)穩(wěn)，激進(jìn)或許可以達(dá)到你想要的收益，同時(shí)賠個(gè)傾家蕩產(chǎn)也不無(wú)可能。博盛金融在安全與收益上完全適合新手理財(cái)，8%~15%的年化利率，短期小額的安全標(biāo)的，是開(kāi)始學(xué)習(xí)理財(cái)、網(wǎng)貸的最佳選擇。
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