兒童益智游戲
兒童益智游戲1
《找爸爸媽媽》
材料:大頭娃娃頭飾6個。
規(guī)則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。
玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
兒童益智游戲2
《繪聲繪色》
鍛煉目的:告別哼哼唧唧的腔調(diào)
游戲方式:挑選一本孩子喜歡的故事書中的一句話,然后分別用開心的、溫柔的和煩躁的、膩膩歪歪的口氣來讀它。讀之前告訴孩子,當他聽到令人愉快的聲音時,就把右手高高舉起。當他聽到不好的`腔調(diào)時,就把嘴角撇一撇。當孩子完成任務(wù)后,可以改由他來用各種讓人高興的、舒服的,和不喜歡的、難受的腔調(diào)來讀一遍。
教育原理:這個游戲讓孩子體會到,同樣的內(nèi)容,在不同的腔調(diào)下會給人不同的感受。讓孩子明白,為什么那些哼哼唧唧的、耍賴皮的、蠻不講理的口氣,會讓爸爸媽媽不喜歡。
兒童益智游戲3
時光之城
時光之城是一款音樂游戲,在時光之城,您可以跟隨音樂節(jié)拍的優(yōu)美旋律舞動雙臂敲擊美妙的音符。當紅色和藍色的球飛出來的時候,用相同顏色的盾牌去撞擊飛球即可。
蜜源之城
蜜源之城是一款漂流加射擊類游戲,在蜜源之城,有兩個木奇靈,一個叫芽力,一個叫咕咚,咕咚被壞人魔化成了椰子木奇靈,你需要和芽力一起喚醒它,讓咕咚的心靈得到凈化。
糖果屋
糖果屋是一款相同形狀物品歸類的游戲。在糖果屋中,你需要仔細觀察掉落在地上的物品,以及柜子上缺失的物品,在限定的.時間內(nèi)將地上的物品和柜子上缺失的物品形狀相匹配。
兒童益智游戲4
每一個孩子都喜歡游戲。事實上,游戲本身就是一種學(xué)習(xí),是孩子獲取經(jīng)驗、發(fā)展智能的妙方,也是孩子自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想象力、探索、冒險及對未來處事的象征。
啟發(fā)孩子智慧的游戲有很多種,下面介紹幾種家庭中可常用的親子動腦活動。
一、分類的游戲
這是創(chuàng)造力學(xué)者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同類物品,例如小汽車、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針……等,讓孩子發(fā)覺其共同特征來加以分類,并鼓勵其重復(fù)分類。也可以提供符號、顏色、食品(兒童食品)、數(shù)字、形狀、人物、字詞等材料,讓孩子能依其特性分類。
二、扮演的游戲
例如讓孩子玩“扮家家酒”,鼓勵孩子應(yīng)用想象力自由扮演所喜歡的“角色”。家長可以提供一些線索,如給他一架飛機,假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥;給他一部金剛,讓他跟鐵金剛對話;給他一些醫(yī)生的玩具(購買玩具),讓他扮演醫(yī)生看病的情形……
手指的游戲
雙手是我們的外腦,訓(xùn)練我們的雙手,有助于腦力開發(fā);設(shè)計一些運用手指的運動,如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”等活動,讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的動作,一邊念兒歌一邊運作手指。
三、躲藏的游戲
跟孩子玩“躲貓貓”的游戲;把物品藏在家中一角,讓他來找;在圖案中藏著一些物品、數(shù)字等,讓他找出來;帶孩子到郊外,親子共玩“大地尋寶”的活動;或在報紙上找出自己需要的“形容詞”或“物品”等活動……這些都是藏物的'游戲。
四、繪畫的游戲
從涂鴉到能畫出圖形,孩子繪畫的興趣一直很濃厚,他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料,畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創(chuàng)作的喜悅。
五、組合的游戲
許多發(fā)明都是在原來的物品上加一些功能,如筆加指示棒,變成“指示筆”。父母可先讓孩子觀察哪些物品是“組合”的,然后再讓其思考還有哪些東西加以組合,會更好用;另外用圖片或字詞組合成故事;其他如七巧板、積木的組合圖形,空瓶罐、石頭的組合均是。
六、觀察的游戲
讓孩子觀察樹苗的成長,或甘薯發(fā)芽,以了解造物的奧妙;由觀察影子的變化,學(xué)習(xí)科學(xué)概念;由觀察人類的表情,而能察言觀色、善解人意;甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊游……
七、知覺的游戲
“知覺”是一種將透過感官所獲得的資料,再經(jīng)過分析與解釋的能力。知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品,用觸摸猜東西、用舌嘗嘗各種調(diào)味品、玩配對游戲、辨認方向及方位;讓孩子觀賞及指認有背景的圖片等活動。
兒童益智游戲5
《小小指揮家》
需要筷子數(shù):1支
給孩子放一些平時喜歡聽的古典樂曲。讓他拿筷子,按音樂的節(jié)奏來練習(xí)指揮。如果有機會,不妨帶孩子參加音樂會,讓他對音樂指揮有真切的感受。
效果:音樂指揮練習(xí)可以讓孩子表達自己的情感,鍛煉節(jié)奏感,還能讓孩子體會指揮家的感受,提高想象力。
小提示:可以找一首孩子熟悉的歌,分成男女聲部,爸爸媽媽根據(jù)孩子的指揮來演唱。
《“搶”球大賽》
準備一些乒乓球和幾把大一點的湯匙,把乒乓球放在洗菜的塑料筐里,您和寶寶每個人手里再拿一個小碗。“比賽”開始以后,您和寶寶用勺把球舀到小碗里,看誰舀得多。您當然要讓著一點孩子,如果有朋友的小孩來玩,讓小朋友們之間一起玩耍就更好了。
特別提醒您,不要用較小的玻璃珠,容易發(fā)生危險。
【講解】提高寶寶的手控制能力和手眼協(xié)調(diào)性。幫助寶寶建立競賽意識。
《用腳推球》
讓寶寶面對墻50公分的距離坐下,并用胳膊在身體后面支撐地,放一個球在寶寶腳下,讓寶寶先練習(xí)原地用腳底板滾球,等熟練了以后,教孩子用腳把球踢出去,并盡可能用腳接住反彈回來的球。
【講解】增強寶寶的.下肢運動肌力和控制能力。
《紙杯接小球》
游戲材料:紙杯、乒乓球(或紙球團)
游戲玩法:
1.家長和孩子面對面站/坐在桌子兩端,桌面要光滑,爸爸媽媽滾小球,孩子拿紙杯將球接住。玩的過程可以把滾小球的速度適當加快,看看孩子能不能都接的住。
2.也可以在光滑的地面上玩,用紙杯將球扣住。
《紙杯疊羅漢》
游戲材料:
很多紙杯、積木、紙片(紙牌)、吸管
游戲玩法:
1.一個紙杯一張紙片往上搭建,讓孩子試試能搭幾層高。
2.將紙杯一層一層往上疊羅漢,孩子要有耐心。
3.用吸管對準空隙,還可以玩射擊游戲。
兒童益智游戲6
《搶板凳》
準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。
玩法:(分年級幼兒進行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉(zhuǎn),裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的'被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最后3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。
兒童益智游戲7
《擠歡樂球》
材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個。
玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個氣球。
規(guī)則:家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。
建議:游戲可分為兩組,3~4個家庭為一組。
兒童益智游戲8
事實證明學(xué)習(xí)圍棋有以下好處:
(1)德育與美育圍棋是一門有著悠久歷史的藝術(shù),它能凈化心靈,陶冶情操、發(fā)掘兒童潛能,幫助他們審美的定性,形成健康人格和精神,形成較高品位的審美修養(yǎng)。
(2)邏輯思維能力:它要求孩子在走棋之前思考,迅速作出反應(yīng),決策。下棋對兒童的心理活動的有意性、概括性水平的提高具有重要意義。還可以培養(yǎng)兒童分析問題,解決問題的能力和做事專注,有毅力等良好習(xí)慣。
(3)記憶一個棋手,頭腦里要儲存許多定式變化、布局方式、布局方式、死活圖形、官子計算等等。圍棋復(fù)盤可培養(yǎng)孩子有意識無意識的記憶習(xí)慣,讓孩子邊學(xué)邊記邊理解
(4)數(shù)的能力圍棋縱橫十九道,361個交叉點,往往一子未落,幾種、幾十種變化構(gòu)圖接踵而來,且要估算厚薄。行棋次序、目數(shù)、官子及劫材等,它又是一堂生動的數(shù)學(xué)課。
(5)創(chuàng)造力:下圍棋講究隨機應(yīng)變,讓兒童把所學(xué)的知識用于對局中,且得到創(chuàng)造性的發(fā)揮。
(6)注意力:下棋需要孩子集中注意力,因為下棋不但要考慮自己的棋子怎么走,還要時刻看清對方的棋子怎樣走。從無意注意到有意注意,并且注意力集中時間不斷延長,讓兒童自控能力得到加強,從而改變“陀螺屁股”。
(7)抗挫能力:在下棋的過程中,往往順境與逆境交替出現(xiàn),妙手連發(fā)可以力挽狂瀾,形勢轉(zhuǎn)好,一著不慎又會使乾坤倒轉(zhuǎn),攻防易手。孩子們須承受悲喜憂樂種種心理壓力,在不知不覺中學(xué)會控制自己的情緒能力。棋的輸贏也造就孩子勝不驕、敗不餒的品格。
(8)動手動腦筋:圍棋的每一著棋,都要手腦并用,讓孩子充分地得到腦手活動一致性。綜上所述,下圍棋是一項極好的`開發(fā)智力的活動。開發(fā)智力要從小做起,別讓您的孩子輸在起跑線上!培養(yǎng)興趣,我看圍棋是一項不錯的選擇,可以讓孩子靜下心來,讓他能做得住凳子,培養(yǎng)其中注意力的習(xí)慣。下棋如行走人生之路,希望更大的時候,有更多更深刻的理解。
兒童益智游戲9
《魚與熊掌》
鍛煉目的:讓孩子明白打斷別人的話是無禮的`行為游戲方式:和孩子一起想想哪些事是可以同時做的(比如一邊拍手一邊唱歌,一邊跳躍一邊點頭),而哪些不能(比如在坐著的同時站著,捏著鼻子的同時用鼻子呼吸),然后你們一起親身實踐。
教育原理:讓孩子知道,因為你有很多事情要做,所以不可能每時每刻都聽到他在說什么,看到他在干什么。所以當媽媽正在做事情(比如打電話、做飯)的時候,他要多一點點耐心,給媽媽一點時間。
兒童益智游戲10
穿衣游戲
幫他穿衣服,但不是拿著睡衣就套在他的身上。你可以跟他做個游戲,一邊幫他穿著衣服,一邊唱著“頭、肩膀、膝蓋、腳趾”。哦,就這樣,你唱到什么地方就讓他指向什么位置。當他掌握了這些部位后,可以再加上身體的其他部分。他肯定很樂意。 在幫他穿衣服的時候可以逗他開懷大笑,比如,你可以把他的襪子戴到他的手上,把他的腿塞到袖筒里等等。他也許馬上就會告訴你:哦,你錯了。接著他可能告訴你襪子、袖筒該去什么地方。
洗衣游戲
當孩子在身邊粘著你時,洗衣服自然是比較困難的。不過沒有關(guān)系,不妨讓他加入進來吧。比如,讓他幫你把白衣服從有色的衣服中挑出來;蛘吒纱嘟o他拿個小盆,讓他給自己的洋娃娃洗衣服,然后讓他在花園的椅子之間拉根繩把衣服晾起來。他一定聽話且干勁十足。
盒子游戲
孩子喜歡把東西藏在盒子里,因此,你干脆就給他買幾個彩色的儲存盒以便他保存玩具。當你開始打算打掃衛(wèi)生或是給他整理床時,你就給他布置些簡單的任務(wù),比如“寶寶,請把玩具熊放在藍色的'盒子里”等。不過別忘記給他獎勵一顆小星以示鼓勵哦。這樣,以后他的信心就更足了。
觀察游戲
對于孩子來說,走路是一件枯燥的事情。因此,可以在走路的時候給他增加些色彩,讓他忙活起來。比如,讓他留心路上的孩子、小狗、樹木等等,告訴他每次看到都要喊“我看到了”,這會讓孩子學(xué)會觀察與探索。在街上散步也是鍛煉寶寶看、聽、學(xué)的最好方法。他可以看到小汽車、小狗、飛機、腳印嗎?他可以看到交通燈、救護車嗎?媽媽不妨好好教教他。
購物游戲
在超市,讓他去尋找一些常見的東西,比如黃瓜、牛奶之類。他會很樂意地抱上一大堆塞進小車里。如果你想讓他呆在小車里,就給他一個便箋簿,剩下的就不用管了,他會記錄好你所購買的東西的。購物的時候,讓孩子幫你來數(shù)西紅柿、蘋果數(shù)量,讓他來認檸檬、橘子的顏色,讓他告訴你他感覺到它們是冷的、熱的、濕軟的和堅硬的東西。
聽力游戲
當你在做飯的時候,塞給孩子一個空罐子,讓他往里填干面粉、豆子、扁豆或者玉米。讓他搖晃,最好能搖到聲響,讓他比較不同的聲音,可練就寶寶很好的聽力。車上反復(fù)放一些歌或者小故事。若干遍之后,時不時地把音量調(diào)小,看他是不是能跟著唱上幾個詞,或者講故事的后一部分。當然,這個時候你可不能是司機哦。
尋寶游戲
在公園里玩的時候,可以給寶寶一個袋子讓他收集寶物,比如不同形狀的樹葉、花、羽毛;氐郊,拿些紙和無毒膠水讓他創(chuàng)作一個收藏集,可提高寶寶的動手能力。
洗浴游戲
每周一次,你可以和他一起洗個澡。這是個很好的機會,你們可以相互擁抱、唱歌。別忘了,邊洗邊指著告訴他身體的每一部分叫什么。這不僅養(yǎng)成寶寶勤洗澡的好習(xí)慣,還讓他認識了自己。在你放一件物品在浴盆里之前,讓寶寶猜一猜這件物品將下沉還是漂浮在水中。你可以試一試肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物體。拿個漂浮物,比如塑料杯,然后裝上水,讓他猜一猜接下來會發(fā)生什么。猜想可啟發(fā)寶寶的思考力。
睡前游戲
睡覺前給孩子講故事時,不妨把故事主人公換成你的小寶寶;蛘吒纱嗖徽毡拘频刈x,而是改編個故事讓他成為其中的一分子?傊,睡前做些事情,讓他加入進來,身臨其境,寶寶會樂此不疲。該睡覺了,可寶寶還遲遲不肯上床,而你又不想做些比如嚇唬或者什么刺激性的舉動。這時,你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具,給他一個意想不到的驚喜。而他也知道,必須要爬到床上才能知道今天他會發(fā)現(xiàn)什么新奇的玩具。得到心愛的玩具,睡覺也順理成章了。
兒童益智游戲11
1、進餐時的測試
活動內(nèi)容:吃飯前,先向孩子指出桌上的每樣事物-蔬菜、肉和米飯等。再將食物放在孩子的餐盤里,要求她說出每樣食物的名稱,并要她描述食物的顏色(如胡蘿卜是什么顏色)、形狀(圓形、小的、方形)、多少(一些或許多?)。如果食物是分散的,要她說出有多少。
好處:教孩子數(shù)量概念;鍛煉歸類技能;讓她了解度量衡。
2、紅綠燈
活動內(nèi)容:用紙板做一盞紅綠燈,指著紅、黃、綠色,向孩子說明它們所代表的意思。裝作駕駛一輛玩具車,讓孩子指定不同顏色,你根據(jù)指定顏色所代表的意義停止、減速或通行?梢苑催^來,你指定顏色,她駕駛汽車。
3、釣魚
活動內(nèi)容:用卡片做10條魚,從1到10分別標上數(shù)字。用線帶做成一個圈粘在繩子末端,再將繩子粘在木棍上做一根魚桿(必須仔細看管小孩),教你的孩子如何釣魚。她每釣一條魚,說魚的編號,并將魚卡片放一邊。釣完所有魚后,可重來數(shù)次。
這個游戲的.好處是可以鍛煉手眼的協(xié)調(diào)能力,開發(fā)記憶和數(shù)字技能。
4、手腕數(shù)字帶
活動內(nèi)容:將不同顏色的紙板割出七根4cm×20cm的彩條,分別標上1-7號。在每根彩條上寫滿數(shù)字,如在2號紙條上寫上22222222。將彩條粘成圈做一根腕表,讓孩子按照數(shù)字順序從1到7,或從7到1佩帶腕表。你另外做一套腕表作演示。
好處:鍛煉孩子數(shù)字識別和排列數(shù)字的技能。
兒童益智游戲12
《擊打氣球》
鍛煉目的:感受團隊合作的意義
游戲方式:約上一個孩子的好朋友,找一塊空場地,或者家里比較安全的`開闊空間,發(fā)給每個孩子兩個氣球。當你喊“開始”以后,他們要把手中的氣球拋向空中,然后在你事先規(guī)定的時間內(nèi)(比如3分鐘),通過各種方式擊打氣球,不讓它們落地。幾次之后,你可以增加難度,比如要求他們只能用左手擊打,用鼻子頂?shù)取?/p>
教育原理:孩子們會在共同實現(xiàn)一個目標的過程中,感受到同伴的力量和協(xié)作的樂趣。以后再遇到需要他跟別人一起做一件事情的時候,別忘了提醒他這次的經(jīng)歷,用以激發(fā)合作熱情。
兒童益智游戲13
《我是帶頭大哥》
鍛煉目的:培養(yǎng)自信和收拾房屋一箭雙雕游戲方式:和孩子站在混亂的.房間門外,自豪地宣布:“現(xiàn)在,我是最棒的帶頭大哥!我做什么,你就學(xué)什么。如果你學(xué)得像,就輪到你當帶頭大哥。”你們可以設(shè)計一個很酷的擊掌動作,然后就開始行動。你疊被子,他也疊被子,你裝箱子,他也裝箱子。如果他能很好地模仿你的動作,那么你就按照約定,請他來領(lǐng)隊,并且鄭重其事地恭祝他:“你一定會是一個好的帶頭大哥!”
教育原理:孩子會發(fā)現(xiàn)其實自己可以把事情做得很好,好到可以帶領(lǐng)爸爸媽媽一起做。
兒童益智游戲14
《比比誰的眼力好》
準備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。
兒童益智游戲15
《好運大轉(zhuǎn)盤》
材料:小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。
規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的`小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復(fù)抽到。
玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,誰的家長從幸運大轉(zhuǎn)盤中抽幸運卡?ㄆ瑑(nèi)容可設(shè)為:請家長和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎勵蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計時;或家長唱歌幼兒伴舞。
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