中班幼兒角色游戲《醫(yī)院》觀察記錄

　　角色游戲是幼兒通過扮演角色，運用想象，創(chuàng)造性地反映個人生活印象的一種游戲，通常都有一定的主題，如娃娃家、商店、醫(yī)院，等等，所以又稱為主題角色游戲。以下是小編為大家整理的中班幼兒角色游戲《醫(yī)院》觀察記錄，希望能夠幫助到大家。

　　下午自主游戲時，美工區(qū)異�；钴S，但桌上除了兩盒打開的水彩筆什么也沒有。只見高張萌取出一支水彩筆放到坐在旁邊的顧炳雯耳邊說：“我給你量個體溫�！辈灰粫�，高張萌拿起水彩筆看了看，又甩了甩說：“有點發(fā)熱，給你打一針吧。”于是轉(zhuǎn)過身去取來另一支水彩筆，這時站在一旁的陳果卻用早就拿在手里的水彩筆在顧炳雯手上碰了碰，高張萌急忙拉住陳果說；“這是我的病人�！标惞麤]有回應(yīng)，只是看看旁邊的同伴喊道：“下一位�！� 高張萌看看手中的筆，又看看陳果說：“那我們輪著來。”這時任依晨已坐到顧炳雯剛剛坐的位置上說：“醫(yī)生我咳嗽，”陳果醫(yī)生開始給病人量體溫、打針。當(dāng)高張萌喊“下一位”時，陳果果然站到旁邊去整理他的工具。就這樣孩子們重復(fù)地玩著這個道具簡單情節(jié)簡單的游戲，時間一直持續(xù)到自主游戲結(jié)束。

　　這種有一定情節(jié)的角色游戲孩子們都很喜歡，如“娃娃家，奶茶店”這兩個游戲一直經(jīng)久不衰。今天孩子們在沒有相關(guān)材料的情況下能以物代物，玩起了“醫(yī)院”的游戲，同時還能與同伴協(xié)商、合作，可見中班孩子的游戲水平已有了很大的發(fā)展。我們老師在觀察孩子的同時，根據(jù)孩子的需要提供相應(yīng)的游戲材料，幫助孩子進一步拓展游戲情境，讓每一個孩子都能成為游戲高手。

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