活動目標：1、學會雙手滾球的技能，并在此基礎上學習滾球擊物。2、培養(yǎng)幼兒耐心沉著的品質。活動準備：每們幼兒一個塑料可樂瓶、一個皮球。活動過程：一、準備活動

1、隊形隊列訓練：請幼兒按做操隊形站好，前后左右空一個圓圈。

向前看齊、原地踏步、立定、向左轉、向右轉。

2、準備活動：球操

現(xiàn)在，小朋友抱好你手上的球，和老師一起來做球操。

帶領幼兒利用球做上肢運動、下肢運動、下蹲、跳躍運動

二、基本活動

一)引導幼兒探索滾球的玩法

1、教師：小朋友，今天我們每個人手上都有一個球，我們都知道球有很多種玩法，今天老師要小朋友來滾球，那么滾球可以怎么玩呢?

請小朋友找到一個寬敞的地方，去用你自己的方法去滾球。可以一個人玩也可以和好朋友一起玩。

2、幼兒分散滾球，教師注意觀察。

3、幼兒集中，教師評價并著重講解滾球擊物的玩法：我們請XX小朋友演示一下他玩球的方法。蹲下→雙手扶球→看準→推。

二)請幼兒用剛才學習的方法玩滾球。

三)請幼兒兩兩結伴玩滾球的游戲

現(xiàn)在，請兩個小朋友為一組，找一塊寬敞的地方，一個人將自己的皮球放在旁邊，面對面蹲好，你把球推給我，我把球推給你。

四)游戲“擊中目標”

1、教師交代游戲玩法：今天我們來做小炮兵，炮擊敵人的目標。出示塑料可樂瓶，每人領一個塑料可樂瓶，將可樂瓶放在場地周圍的點子上，炮兵分成三大組，分別站在三個場地里。

第一輪游戲，大家站在第一條橫線上，滾球撞擊目標，擊中目標的即可自己扶好可樂瓶，然后站到第二條橫線上，第二條橫線擊中了目標的話，就可以自己扶好可樂瓶，然后繼續(xù)站在第三條橫線上，繼續(xù)以這樣的方式擊目標。如果沒有擊中的則繼續(xù)站在原來的線后面去滾球擊目標。最先在三條線上都擊中目標的可以得一朵小紅花以表鼓勵。

2、規(guī)則：每人擊中的必須是自己的目標。

三、結束部分

1、教師表揚獲勝的和不急躁的幼兒。

2、帶領幼兒做放松運動。