一、娃娃家

目標(biāo)：1、幼兒喜歡參與角色游戲活動(dòng)，對(duì)游戲活動(dòng)感興趣。

2、幼兒能有簡(jiǎn)單的角色意識(shí)。

準(zhǔn)備：奶瓶、娃娃若干、床、成品材料(水果、快餐系列、蔬菜)、炊具(煤氣灶、鍋、鏟、勺等)、餐具(碗、盤子、茶壺、杯子、小勺等)、電腦、電話、廚房用具(菜板、菜刀)、膠泥、食品(面條、包子、餃子)。

指導(dǎo)重點(diǎn);1、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，說說自己的爸爸媽媽是怎么照顧自己的，從而引申到幼兒身上，讓幼兒討論：如果自己當(dāng)娃娃的爸爸媽媽，應(yīng)該怎么做?爸爸可以做什么?媽媽可以做什么?

2、在游戲中及時(shí)糾正、指導(dǎo)幼兒正確使用游戲材料，提醒幼兒要輕拿輕放玩具。

二、燒烤店

目標(biāo)：1、幼兒喜歡參與角色游戲活動(dòng)，對(duì)游戲活動(dòng)感興趣。

2、幼兒能有簡(jiǎn)單的角色意識(shí)。





準(zhǔn)備：3個(gè)燒烤箱、筷子、刷子、調(diào)味瓶、泡泡紙制作的各種燒烤食品(魚、蝦、土豆、藕、茄子、白菜、豆腐皮)

指導(dǎo)重點(diǎn)：1、要幼兒明確自己所扮角色的簡(jiǎn)單職責(zé)，會(huì)基本的燒烤方法。

2、在游戲過程中能與“顧客”有簡(jiǎn)單的應(yīng)答。知道在等待的過程中，可排隊(duì)等候.

三、結(jié)構(gòu)區(qū)

目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)桌面建構(gòu)材料，掌握最基本的建構(gòu)技能，并在此基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的想象里搭建一些的簡(jiǎn)單的實(shí)物，為他們?nèi)∶��?p style="display:block;width:100%;height:5px;overflow: hidden;background:#e675c8;text-indent:-9999px;">@_@我是分割線@_@

2、能夠在教師的幫助下，收拾好玩具

準(zhǔn)備：小型積木(塑料的、木頭的)、雪花片

指導(dǎo)重點(diǎn)：1、讓幼兒發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行搭建一些簡(jiǎn)單的實(shí)物

四、動(dòng)手區(qū)

目標(biāo)：1、讓幼兒在與材料的互動(dòng)中發(fā)展動(dòng)手能力、交往能力。

準(zhǔn)備：串珠、插花、拼圖(上下、左右、對(duì)角)、數(shù)字配對(duì)(1-5)、勺子、豆豆、瓶子

指導(dǎo)重點(diǎn)：1、讓幼兒嘗試投放的材料的玩法，能夠?qū)⒆约旱陌l(fā)現(xiàn)表達(dá)出來。

五、美工區(qū)

目標(biāo)：1、喜歡參加美工活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演。

2、保持桌面、地面的清潔和個(gè)人衛(wèi)生。

準(zhǔn)備;涂色、粘貼畫、膠泥、膠水、皺紋紙、印泥

指導(dǎo)重點(diǎn)：1、讓幼兒嘗試投放的材料進(jìn)行制作，能夠?qū)⒆约旱淖髌氛宫F(xiàn)出來。

2、提醒幼兒用完的各種粘貼用具要收拾整齊，注意自己的衛(wèi)生。

六、建筑區(qū)

目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)建構(gòu)材料，掌握最基本的建構(gòu)技能，如：搭高、圍攏、隔斷、接龍等技能。

2、能夠在教師的幫助下，收拾好玩具，

準(zhǔn)備：大型積木、牛奶盒子、奶粉筒、草坪、紙筒。

指導(dǎo)重點(diǎn)：1、讓幼兒發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行搭建一些簡(jiǎn)單的實(shí)物(搭高、圍攏、隔斷、接龍)。

2、知道材料不需要拿太多，需要拿多少在拿，懂得愛惜玩具。