語言區(qū)活動--百寶盒
作者:聚優(yōu)時間:2017-12-08
語言區(qū)游戲--百寶盒
活動目標:能嘗試使用一定的句式講故事
材料預(yù)設(shè):百寶盒,立體的動物或人物
操作方法:
1、在百寶盒中擺放立體的動物或人物,學(xué)說:“草地上有XX、有XX、還有XX”的句式
2、邊擺放立體的動物或人物,學(xué)說:“XX和XX去干什么了 ?”
3、邊擺放立體的動物或人物,學(xué)說:“有一天,發(fā)生了XX事。最后結(jié)果是XX。”
初始評價:
1、能正確的說出動物或人物的名稱
2、能說出動物或人物的各種表現(xiàn)
3、能較連貫的仿編故事情節(jié)
拓展建議:
親子活動中可讓幼兒將自己喜歡的物品放入百寶盒作講述材料預(yù)設(shè)
活動目標:能嘗試使用一定的句式講故事
材料預(yù)設(shè):百寶盒,立體的動物或人物
操作方法:
1、在百寶盒中擺放立體的動物或人物,學(xué)說:“草地上有XX、有XX、還有XX”的句式
2、邊擺放立體的動物或人物,學(xué)說:“XX和XX去干什么了 ?”
3、邊擺放立體的動物或人物,學(xué)說:“有一天,發(fā)生了XX事。最后結(jié)果是XX。”
初始評價:
1、能正確的說出動物或人物的名稱
2、能說出動物或人物的各種表現(xiàn)
3、能較連貫的仿編故事情節(jié)
拓展建議:
親子活動中可讓幼兒將自己喜歡的物品放入百寶盒作講述材料預(yù)設(shè)