圖書室解說詞(精選)

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們很多時候都不得不用到解說詞，解說詞可以幫助人們更好地認識和了解所表述的內(nèi)容。解說詞的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的圖書室解說詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圖書室解說詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　歡迎蒞臨我校閱覽室檢查指導(dǎo)工作，我是校園閱覽室管理員。下面由我向大家介紹一下我校閱覽室基本狀況。

　　為打造濃厚的書香文化，營造良好的讀書氛圍，多年來我校注重閱覽室建設(shè)，本著一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨，從閱覽室硬件建設(shè)、制度建設(shè)、數(shù)字化建設(shè)、活動建設(shè)等方面入手，扎扎實實做好校園閱覽室的建設(shè)與使用工作，努力實現(xiàn)閱覽室功能的`最大化。

　　校園配有一個閱覽室，面積96多平方米，可容納50人同時進行閱讀，閱覽室內(nèi)的各類設(shè)施逐步完，閱覽室內(nèi)做到了管理到位，職責(zé)明確，帳冊齊全。

　　我校閱覽室堅持以人為本，服務(wù)師生的宗旨，為了方便、快捷、最大限度的利用好閱覽室，我們將會對學(xué)生采取群眾借閱圖書與個人借閱圖書的方式借閱。校園還會定期購進新書，比如給低段年紀的孩子們購進一些色彩鮮艷、故事精彩的繪本、圖畫書。高段年級購進文學(xué)作品，科技雜志，給孩子們帶給貼合自己閱讀興趣的多種選取。為了更好地開展閱讀活動，保證每個孩子的有效閱讀時間，此刻校園已經(jīng)把閱讀納入課堂，我們每周每班進行一次閱讀課，教師教給孩子們閱讀方法，結(jié)合閱覽室的圖書進行閱讀教學(xué)，提高學(xué)生的閱讀潛力和質(zhì)量。

　　閱覽室將在以后的工作中注重服務(wù)，讓書為孩子打開一扇窗，開啟一道門，在書香中成才。雖然我們在圖書建設(shè)管理方面做了許多工作，但仍然有不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

圖書室解說詞2

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)：

　　這是我校的閱覽室，主要配合圖書室來使用，供我校師生課余時間在此閱覽學(xué)習(xí)。我校要求師生樹立人人讀書、天天讀書、書香滿園的讀書理念，堅持每一天能在此讀讀書看看報。閱覽室的中間為學(xué)習(xí)桌，一共12張能夠容納48人同時進行閱讀活動，閱覽室開放時間為：周一到周五的全天開放。我校閱覽室的報刊雜志共計40余種。教師隨時借閱，及時歸還。大家能夠看到，我們的雜志資料十分豐富，有《人民教育》（國內(nèi)最權(quán)威教育刊物）、（有人說：一本教育雜志，也應(yīng)當(dāng)是一所校園，有先進的.教育理念，有切實、具體的，能夠給讀者以啟迪的教育案例，有高水平的服務(wù)恰恰如此，它的文章精短實用、可讀性強、資料實在，在推動教學(xué)改革、傳遞教學(xué)信息方面都有獨到之處。最受學(xué)生歡迎的《小學(xué)生必讀》、《故事會》那里面的故事生動搞笑。再說報紙，今年我們訂閱的報紙有八種：《人民日報》、《河北日報》、《邯鄲日報》、《邯鄲晚報》、《參考消息》、《中國教育報》、《中國教師報》，這些報紙讓我們的老師們不僅僅關(guān)注教育教學(xué)，而且關(guān)注國內(nèi)外時事動態(tài)，關(guān)注我們身邊正在發(fā)生的事，進一步開闊了我們的視野、豐富了我們的見聞。透過借閱，豐富了學(xué)生的知識面，在輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，也為教師業(yè)務(wù)水平的提高

　　起到了必須的促進作用。為我校師生帶給了豐富的精神食糧，拓寬了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)潛力。充分發(fā)揮了圖書的育人功能和社會效應(yīng)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，我的匯報到此結(jié)束，期望各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的閱覽工作多提寶貴意見，您的推薦將是我們工作的動力和方向！謝謝大家！

圖書室解說詞3

各位領(lǐng)導(dǎo)和專家：

　　這是我們的教師閱覽室。那里有座位25個，有刊物120種，每一天向全體教師開放。如果是節(jié)假日，只要教師需要，一個電話，我也隨叫隨到�？傊�，我們?yōu)榻處煹姆��?wù)是全方位的。請作指導(dǎo)！

　　大家上午好！你們此刻看到的就是我校的圖書、閱覽室。我校共有藏書18000余冊，其中新購圖書1200冊，音像資料1500多個小時，各種報刊、雜志共計40余種。

　　先說我們的圖書室吧，豐富的藏書為我縣、我校教師讀書活動的開展帶給了有力的支持，就拿今年暑期我縣開展的教師讀書活動來說吧，為提高我縣教師的文化素養(yǎng)、提升他們的.學(xué)習(xí)力，我縣文教體局要求我縣教師在寒假期間讀好書，寫讀書札記，那么，在這項活動中，我們的的圖書室就發(fā)揮了重要作用，為教師們暑假閱讀帶給了

　　良好的借閱服務(wù)。我校教師也從圖書室獲益多多，我們校園每學(xué)期定期舉辦教師優(yōu)秀讀書筆記評比活動，選出一、二、三等獎，進行獎勵。舉辦活動的目的就在于營造多讀書、讀好書的學(xué)習(xí)氛圍，讓讀書活動成為我們進校人的日常生活，打造書香校園，讓每位教師真正在讀書中體驗職業(yè)幸福，感悟多彩人生。這項活動獲得我校教師的一致認可，已成為我們工作中不可缺少的重要組成部分。

　　請各位領(lǐng)導(dǎo)再看我們的閱覽室。我們的閱覽室設(shè)在文科辦公室內(nèi)，供全校教師借閱。我們閱覽室訂閱的報刊雜志共計40余種（雜志34種+報紙8種）。我們進校教師每人訂閱一本雜志，雜志首先是發(fā)到訂閱教師手中的，一星期之后（每周一上午）交到閱覽室，供大家交換閱覽。閱覽室周一到周五全天開放，教師隨時借閱，及時歸還。大家能夠看到，我們的雜志資料十分豐富，有《人民教育》（國內(nèi)最權(quán)威教育刊物）、《教師博覽》（有人說：一本教育雜志，也應(yīng)當(dāng)是一所校園，有先進的教育理念，有切實、具體的，能夠給讀者以啟迪的教育案例，有高水平的服務(wù)《教師博覽》恰恰如此，它的文章精短實用、可讀性強、資料實在，在推動教學(xué)改革、傳遞教學(xué)信息方面都有獨到之處。最受大家歡迎的教師百科全書式的雜志）、中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)雜志：《中學(xué)語文教學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》《小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》《中學(xué)物理教學(xué)參考》《新課堂（初中英語）》《中小學(xué)音樂教育》《中小學(xué)心理健康教育》《中小學(xué)信息技術(shù)教育》、《書與畫》等，這些教學(xué)雜志幫忙我校教師及時了解本學(xué)科教學(xué)的最新動態(tài)，對于促進我校教師專業(yè)發(fā)展起到了推動作用。+在那里，還要向各位領(lǐng)導(dǎo)推薦一本我們進修校自己創(chuàng)辦的刊物《臨漳師苑》，去年的6月份我們校園創(chuàng)辦了繼《進修通訊》之后的第二種刊物《臨漳師苑》，創(chuàng)刊卷首語就是我們文教體局李博局長寫的一篇文章《多干是一種智慧》，里面的觀點十分明確：多干是一種態(tài)度，多干提潛力，多干多幸福，多干多機遇，多干多朋友，歸根結(jié)底，多干是一種智慧。這些精煉的觀點就為我們臨漳教育人指明了工作的方向。第一期刊物的主要資料是收錄了我們進修校教師在各種教學(xué)雜志上發(fā)表的論文。算是創(chuàng)刊紀念吧。以后我們會陸續(xù)刊登全縣教師的優(yōu)秀論文。期望各位領(lǐng)導(dǎo)對我們《臨漳師苑》多提寶貴意見。

　　再說報紙，今年我們訂閱的報紙有八種：《人民日報》、《河北日報》、《邯鄲日報》、《邯鄲晚報》、《參考消息》、《中國教育報》、《中國教師報》、《河北法制報》，這些報紙讓我們的老師們不僅僅關(guān)注教育教學(xué)，而且關(guān)注國內(nèi)外時事動態(tài)，關(guān)注我們身邊正在發(fā)生的事，進一步開闊了我們的視野、豐富了我們的見聞。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，我校的圖書、閱覽工作我的匯報到此結(jié)束，期望各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的圖書、閱覽工作多提寶貴意見，您的推薦將是我們工作的動力和方向！謝謝大家！

圖書室解說詞4

各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　歡迎到我校圖書室檢查指導(dǎo)工作。

　　我校圖書室總面積xx平方米，藏書xx冊，圖書造價22萬余元。圖書分為政治、經(jīng)濟、文化、教育、社科、文學(xué)藝術(shù)等共22類39架，已到達初中生均15.69、小學(xué)生均15.66冊的標準。圖書借閱流量每學(xué)期大約5400冊，圖書室向全體師生開放，借閱方式主要有教師為學(xué)生代借和教師登記借閱兩種。透過借閱，豐富了學(xué)生的知識面，在輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，也為教師業(yè)務(wù)水平的'提高起到了必須的促進作用。

　　閱覽室總面積xx平方米，書架xx架，陳列各類期刊60種2600冊，年均訂閱各類報刊雜志55種，可容納45人同時進行閱讀活動。閱覽室也向全體師生開放，借閱方式與圖書室相同。為擴大學(xué)生閱讀量，閱覽室按每四周為一個周期，依年級次序每日（周末除外）一班在18：40以后進行借閱。

　　歡迎各位專家、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見！

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