學生介紹信（薦）

　　在快速變化和不斷變革的今天，需要使用介紹信的情況越來越多，介紹信是介紹派出人員的身份和任務的專用信件。寫起介紹信來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的學生介紹信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學生介紹信 篇1

西安電子科技大學團委：

　　我處于______年___月同意接收大學___________學院(部、系)______________等同學來______省(市)______市(區(qū))__________ 進行暑期社會實踐，并對他們相關活動給予支持協(xié)助。

　　特此復函。 此致 敬禮!

　　________省(市)________ 市(區(qū))

　　20xx年xx月xx日

　　(單位公章)

　　學生介紹信 篇2

尊敬的：

　　我們推薦我系X班實踐隊到貴單位進行社會實踐。社會實踐是我校面向本科二年級學生設置的'實踐環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)納入學校的培養(yǎng)計劃，并授予相應學分。社會實踐的目的是：使大學生在學期間有機會熟悉基層、了解國情、接觸社會、奉獻社會，并在實踐中認識自我、提高自我、磨練意志、砥勵品格、拓展素質。實踐內容可以是一切合法的活動。

　　請貴單位予以接洽并安排適當?shù)膶嵺`活動內容。

　　社會實踐結束后請本著負責的態(tài)度填寫《X大學學生社會實踐鑒定表》，對學生的實踐表現(xiàn)做出評價。

　　感謝貴單位為我校人才培養(yǎng)工作做出貢獻。歡迎貴單位就有關大學生社會實踐事宜與我校聯(lián)系，我校熱切希望與社會各界共建學生社會實踐基地。

此致

敬禮！

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

　　學生介紹信 篇3

xx人才服務中心：

　　茲介紹我校xxxxxxx學院(系)xxxxxx專業(yè)xx屆xxx學歷畢業(yè)生xxxxxxxx同學去貴市高校畢業(yè)生實習基地xxxxxxxxxxxxxxxx(單位)實習，請接洽。

　　(�；蛟骸⑾瞪w章)

　　20xx年xx月xx日

　　學生介紹信 篇4

各位考官：

　　大家好！

　　很榮幸能有機會向各位進行自我介紹。我叫___，今年_歲，我學的是專業(yè)。這次來應聘我覺得自己有能力勝任這份工作，并且有著濃厚的`興趣，基本工作已經(jīng)熟練，如果能給我個機會，我一定會在工作中好好地表現(xiàn)的，一定不會讓你們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題，謝謝!

_大學

　　二〇__年_月_日

　　學生介紹信 篇5

各位領導：

　　大家好！

　　今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。xx同學是xx科技大學計算機科學院的一名應屆畢業(yè)學生，在大學四年里，他已經(jīng)學會了一定的計算機軟硬件的一些知識，參加了學院網(wǎng)站設計，對網(wǎng)絡設計管理維護都很熟悉，也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業(yè)的大學生，他熱愛自己的專業(yè)，期待著實際的工作考驗。

　　作為一名初出校門走向社會的學生，他認為自己最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗，這或許讓你猶豫不決，但該生有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神，真心希望貴公司能給他一個機會，他愿與貴公司同甘共苦，共創(chuàng)未來！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，在機遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀，他有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量，希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺，也希望為他自己贏得一片天空。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，在求學之路中養(yǎng)成積極樂觀，進取的.品質和滿腔的熱情，使xx同學有信心能很快勝任自己的本職工作，并且在實際中不斷學習，不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創(chuàng)造奇跡。

　　千里馬因伯樂而馳騁，他需要你的賞識和認可，如果你能給他一個機會，他會更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。

　　你一刻的斟酌，他一生的選擇！再次感謝你在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學生介紹信 篇6

敬愛的XXX：

　　大家好，我是四年X班的XXX能夠在這里參加競選，我深感榮幸!首先在次介紹一下我的個人情況(你是男的就用第1，女的用第2)

　　1、我是一個活潑好動的男生。我熱愛運動，尤其是(寫你最喜歡的運動)。這是我的強項，有機會希望大家能和我一起參與哦!

　　2、我是一個開朗的女生。我平時喜歡玩藏貓貓。也許大家會覺得我很幼稚，但是，這不正體現(xiàn)出我的天真無邪嗎?(以下的內容不分男女)畢竟，人無完人。

　　我也有我的缺點。我的毛病就是(列舉你的'一個缺點，比如膽小，粗心)。但是，我日后一定會更加努力地改正我的毛病，成為老師的得力助手，做更加完美的我!

　　在此，感謝大家對我的支持!

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

　　學生介紹信 篇7

　　班 級： 姓名： 學號：

　　前往地點： 事由：實習 時間：

　　批 準 人： 備注： 編號：

xx：

　　茲有我學院 專業(yè) 級 同學前往貴單位聯(lián)系 事宜，請接洽。

　　專業(yè)實習、畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生應用技能的`有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質量的重要舉措，同時也是向社會提供人才的有效窗口。

　　為此，學院高度重視學生實習工作，并誠懇希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為我院培養(yǎng)人才所作的重要貢獻表示衷心的感謝! 在接受學生實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的支持!

　　此致

敬禮!

　　(學院蓋章) 年 月 日

　　本介紹信有效期： 年 月 日起至 年 月 日止。

　　學生介紹信 篇8

________________單位：

　　我院各專業(yè)已進入社會實習階段，專業(yè)實習對于提高學生業(yè)務能力和綜合素質具有重要作用。茲介紹我院____________________________專業(yè)學生____________________________________________________前來貴單位實習，請予以大力支持，并給予指導和嚴格管理。

　　感謝貴單位支持我校的學生專業(yè)實習工作。

　　此致

敬禮!

　　xx師范大學數(shù)學與信息學院

　　20xx年xx月xx日

　　學生介紹信 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是xxx。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。班干部的職責是什么呢?我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使6(4)班成為一個團結友愛的集體。

　　如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班干部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班干部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6(4)班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的.新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理;如果我是班干部，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。

　　如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來批評我。

　　我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。

介紹人：

　　20xx年xx月xx日

　　學生介紹信 篇10

xx師范學院xx學院人文系：

　　我單位已同意貴系學生xxx前來進行專業(yè)實習，實習時間從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。實習結束后，我們將按照我單位的工作要求和貴系有關專業(yè)實習的要求對該生進行考評。

此致

敬禮！

　　單位地址：xxxxx

　　聯(lián)系部門：xxxx

　　學生介紹信 篇11

_____________(單位)：

　　我校各專業(yè)已進入社會實習階段，專業(yè)實習對于提高學生業(yè)務水平和綜合素質具有重要作用。茲介紹我校____________________專業(yè)學生____________前來貴單位實習，敬請貴單位給予支持、指導為盼，同時敬請貴單位在工作中給予相應的安全教育。

　　感謝貴單位對我校的'學生專業(yè)實習工作的大力支持!

此致

敬禮!

　　華南理工大學

　　經(jīng)濟與貿(mào)易學院

　　20xx年12 月21 日

　　學生介紹信 篇12

xx醫(yī)院:

　　我校級本科班學生將于20xx年xx月中旬至20xx年xx月中旬進行為期52周的畢業(yè)臨床實習.

　　該學生入學四年以來,系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎和臨床課程,并學習了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐.按教學計劃,第五年為畢業(yè)實習.

　　畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題,解決問題能力和科學思維力法,鞏固和提高所學的基礎理論和臨床知識,技能,對學生進行綜合訓練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實習的.和未通過實習考核的學生,一律不準畢業(yè).為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學,培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼.

　　實習科目根據(jù)實習計劃中要求由本人與貴院確定,實習結束后,請貴院各科室負責醫(yī)師填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.

　　此致!

　　廣州中醫(yī)藥大學第三臨床醫(yī)學院

　　20xx年xx月xx日

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