致老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿
現(xiàn)如今，越來(lái)越多地方需要用到加油稿，加油稿可以起到活躍氣氛的作用。那要怎么寫(xiě)好加油稿呢？下面是小編為大家整理的致老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿1
在操場(chǎng)上
除了同學(xué)外，還有我們的老師
在課堂上
他們教授知識(shí)和做人
今天在操場(chǎng)上，他們以自己的`行動(dòng)
為我們樹(shù)立拼搏努力的榜樣
雖然鬢角以有白發(fā)
皺紋已上眼角
但是這些無(wú)法遮掩年輕的心
早晨的陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上
拼搏屬于每個(gè)年輕的心房
致老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿2
啊，運(yùn)動(dòng)員——你是班級(jí)的期望，你是我們的'象征；啊，運(yùn)動(dòng)員——好好加油努力，好好把握時(shí)機(jī)；啊，運(yùn)動(dòng)員——要記住，你們的任務(wù)，你們的職責(zé)；那就是：把握這天，戰(zhàn)勝明天！
其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然；其實(shí)淚也甜，當(dāng)你心如愿；其實(shí)我的夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單，就是期望運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮水平，賽出風(fēng)格，賽出水平！
致老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿3
青春是不老的誓言，飛揚(yáng)是年輕的夢(mèng)想，金色十月，讓我們?cè)谶@長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上青春飛揚(yáng)，現(xiàn)出颯爽的風(fēng)姿，亮出真我的風(fēng)采，帶上同學(xué)們的熱情，載著同伴們的期望，背負(fù)老師的'囑托，在這活力四射的校園里，放飛你的青春活力和運(yùn)動(dòng)激情。
致老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿4
在同一片晴空下，我們相聚一齊，或歡樂(lè)、或失落、或興奮、或悲傷，盡數(shù)寫(xiě)在我們的臉旁。我們?cè)积R悲傷，在那個(gè)敗北的`沙坑上；我們也一齊擊掌，在這紅色的跑道上。在同一片晴空下，我們拼搏，為美麗的目標(biāo)；我們奮斗，為班級(jí)的輝煌。這就是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、禮貌的03企管班。
致老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿5
同樣的驕陽(yáng)，同樣的暴曬，沒(méi)有熱烈的歡呼，沒(méi)有激烈的喝彩。但你仍用精密的儀表和細(xì)致的耐心，記錄著運(yùn)動(dòng)的'輝煌。我們?yōu)槟阕院�，辛苦了，敬�?ài)的裁判員們！4致裁判員老師也許，震天的呼聲于你們無(wú)緣，但摯起那片歡呼聲的是你們的目光！
也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò)，但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)化作一聲：老師，榮譽(yù)有你的一份。
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