植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案
作為一名老師,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)小朋友種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
2、給予小朋友親近大自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)小朋友勞動(dòng)技能。
3、鼓勵(lì)小朋友在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動(dòng)。
2、種植工具。
3、蒜頭。
4、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的CD。
活動(dòng)內(nèi)容
一、了解植樹(shù)節(jié)的意義。
教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?
教師:你們知道植樹(shù)節(jié)的意義是什么嗎?
二、觀看CD。
教師:老師這里有一段關(guān)于植樹(shù)節(jié)的視頻片段,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,看完之后回答老師剛才問(wèn)的.問(wèn)題。
教師請(qǐng)小朋友回答植樹(shù)節(jié)的意義小朋友園中班植樹(shù)節(jié)方案活動(dòng)方案。
教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化和美家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。
三、豐富植物園。
教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹(shù),但是我們可以去保護(hù)小樹(shù),愛(ài)護(hù)小樹(shù)。周末的時(shí)間也可以和父母一起去植樹(shù)。
教師:雖然我們不能植樹(shù),但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹(shù)節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。我們可以從一點(diǎn)一滴做起,我們可以去種植園大蒜。
教師講述種植的要求
教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。
四、總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。
教師再一次總結(jié)植樹(shù)節(jié)的意義,同時(shí)總結(jié)種大蒜活動(dòng)。
五、活動(dòng)延伸可以在周末的時(shí)候。在父母的幫助下去真正的植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案2
活動(dòng)背景
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了人們走進(jìn)大自然,為大自然增一份綠的熱情。全球變暖、霧霾嚴(yán)重、環(huán)境污染等一系列問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)廣泛關(guān)注的焦點(diǎn),20xx年3月12日是我國(guó)第38個(gè)植樹(shù)節(jié),值此植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,號(hào)召?gòu)V大市民投身到大自然,呼吸新鮮空氣,積極參與植樹(shù)造林,為環(huán)保綠化添磚加瓦,共建綠色家園。
活動(dòng)目的
為積極配合20xx“綠滿(mǎn)襄陽(yáng)”行動(dòng),努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)森林城市,讓更多企事業(yè)單位和廣大市民能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話(huà)”,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,做到人人參與,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的情感,為“襄陽(yáng)后花園”增添綠色。
活動(dòng)主題
相約綠谷,綠色同行
活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日(星期六)
活動(dòng)地點(diǎn)
華中綠谷(襄陽(yáng)市南漳縣綠谷大道1號(hào))
活動(dòng)概況
主辦單位:華中綠谷實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司 承辦單位:楚天快報(bào) 協(xié)辦單位:
參與對(duì)象
公司團(tuán)體、企事業(yè)單位、市民
活動(dòng)內(nèi)容
1、9:00在華中綠谷廣場(chǎng)集合,以公司為單位簽到,領(lǐng)取愛(ài)心貼,寫(xiě)下愿望貼在許愿樹(shù)上,還可以與卡通吉祥物小猴子合影留念;
2、掃描二維碼,關(guān)注“華中林交所”微信訂閱號(hào),領(lǐng)取小樹(shù)苗發(fā)卡或者綠色心愿卡,全場(chǎng)一片春意盎然景象;
3、植樹(shù)節(jié)開(kāi)幕式,領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話(huà)致辭;
4、發(fā)放植樹(shù)小常識(shí)手冊(cè),開(kāi)展植樹(shù)知識(shí)講堂,講解植樹(shù)方法和要領(lǐng),保證樹(shù)苗的成活率; 5、領(lǐng)取植樹(shù)工具、樹(shù)苗和愛(ài)心絲帶;(每個(gè)團(tuán)體最多領(lǐng)兩套工具兩條絲帶,每人最多領(lǐng)兩顆樹(shù)苗)
6、各公司按分配區(qū)域進(jìn)行植樹(shù)、澆水灌溉;
7、為種植樹(shù)苗系上愛(ài)心絲帶,愛(ài)心絲帶分為親子樹(shù)、情侶樹(shù)、友誼樹(shù)、愿望樹(shù),根據(jù)需要為種下的樹(shù)苗系上屬于它的專(zhuān)屬絲帶。認(rèn)領(lǐng)以后,空閑時(shí)間可以過(guò)來(lái)為其除蟲(chóng)、施肥、澆水。 8、在綠色心愿卡上寫(xiě)下環(huán)保綠化祝福和愿景,掛在親手種下的樹(shù)苗上,愿綠色夢(mèng)想成真。 9、活動(dòng)結(jié)束,歸還工具。 注意事項(xiàng):
1、領(lǐng)取工具和樹(shù)苗時(shí),以公司為小組依次排隊(duì),井然有序,以免造成擁擠。 2、植樹(shù)過(guò)程中注意合理使用工具,不得故意損壞工具,澆灌時(shí)節(jié)約用水。 3、植樹(shù)時(shí)聽(tīng)從工作人員的指揮,注意方法和安全,不得隨意破壞土地和樹(shù)苗。
活動(dòng)行程
各公司團(tuán)體自行前往
報(bào)名方式
報(bào)名電話(huà):0710-6163885 6163886 報(bào)名郵箱:80353092@qq.com
通過(guò)電話(huà)和郵件報(bào)名,提供企業(yè)名稱(chēng)和人數(shù),報(bào)名自即日起,截止到3月10日。 (所有種植工具和樹(shù)苗由華中綠谷提供,企業(yè)如需宣傳自行制作旗幟、橫幅和T恤,不做強(qiáng)制要求)
執(zhí)行準(zhǔn)備
一、活動(dòng)宣傳
1、楚天快報(bào)、襄陽(yáng)日?qǐng)?bào)、襄陽(yáng)晚報(bào)等登報(bào)報(bào)道;
2、微信訂閱號(hào)、微博每天發(fā)文推送,凡是關(guān)注微信訂閱號(hào)和微博,并連續(xù)3天轉(zhuǎn)載此活動(dòng),即可獲得一份精美禮品。(禮品待定)
3、公司網(wǎng)站發(fā)公告宣傳;
4、公交車(chē)站、商場(chǎng)超市門(mén)前海報(bào)宣傳;
5、襄陽(yáng)市各大貼吧、論壇、社區(qū)每天發(fā)帖宣傳;
6、商場(chǎng)、超市周邊發(fā)宣傳單宣傳;
7、定向邀約:邀請(qǐng)林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo),銀行、醫(yī)院、學(xué)校等企事業(yè)單位;
8、活動(dòng)當(dāng)天,眾多媒體現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)報(bào)道。
二、人流量來(lái)源
1、銀行、保險(xiǎn)公司、醫(yī)院、學(xué)校、企事業(yè)單位人員;
2、以家庭為單位,帶孩子親人感受大自然的家庭組織;
3、熱愛(ài)公益事業(yè)的愛(ài)心組織,志愿者和義工團(tuán)隊(duì);
4、襄陽(yáng)市市民及南漳縣周邊居民;
5、通過(guò)宣傳渠道帶來(lái)的人流量。
三、招商
1、此次活動(dòng)的協(xié)辦單位,提供禮品、絲帶、工具等物資方面的贊助,可獲得此次活動(dòng)在楚天快報(bào)等媒體的報(bào)道,活動(dòng)當(dāng)天的實(shí)時(shí)報(bào)道。
2、此次活動(dòng)的贊助商,可進(jìn)行資源互換,掃描二維碼關(guān)注企業(yè)訂閱號(hào),免費(fèi)獲取一份小禮品,禮品上可印制企業(yè)的Logo和二維碼,提高企業(yè)知名度和影響力。
3、出售綠谷大道道路兩邊的廣告位,可做刀旗廣告和橫幅廣告,進(jìn)行企業(yè)宣傳。
4、歡迎廣大熱衷于公益事業(yè)的企業(yè),為此次公益活動(dòng)做的愛(ài)心捐贈(zèng)。
四、前期準(zhǔn)備工作
1、在華中綠谷路口和道路兩邊設(shè)立指引牌和路標(biāo)引導(dǎo)大家進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn);
2、在道路兩旁?huà)焐先A中綠谷和交易所的'刀旗廣告和橫幅廣告;
3、政府領(lǐng)導(dǎo)、媒體、企事業(yè)單位代表的邀約和接待;
4、種植區(qū)域的安排和劃分;
5、許愿樹(shù)噴繪的設(shè)計(jì)及搭建;
6、種植工具、相關(guān)物資材料的采購(gòu);
五、活動(dòng)當(dāng)天分工
1、活動(dòng)當(dāng)天,三輛觀光車(chē)在綠谷大道路口輪流接送至活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),司機(jī)三名;
2、接待指引禮儀兩名,指導(dǎo)大家前往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);
3、簽到處接待人員兩名,指導(dǎo)大家簽到,發(fā)放愛(ài)心便利貼,寫(xiě)下心愿,貼在許愿樹(shù)上;
4、發(fā)放禮品人員兩名,為掃碼關(guān)注微信訂閱號(hào)的人,發(fā)放小樹(shù)苗發(fā)卡或綠色心愿卡;
5、卡通吉祥物小猴子玩偶的扮演者一名,主要在許愿樹(shù)前吸引人群;
6、發(fā)放工具人員兩名,每個(gè)企業(yè)最多發(fā)放兩套工具,告知大家種植結(jié)束原地歸還,個(gè)人根據(jù)需要領(lǐng)取愛(ài)心絲帶;
7、發(fā)放樹(shù)苗人員兩名,每人一本植樹(shù)小常識(shí)手冊(cè),每人最多領(lǐng)取兩顆樹(shù)苗;
8、綠化工作人員四名,為每個(gè)公司安排劃分種植區(qū)域,并在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)植樹(shù)方法;
9、安保8名,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,巡邏監(jiān)督,預(yù)防意外事故發(fā)生。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)花草樹(shù)木等植物,具有初步的環(huán)保意識(shí)。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互合作的喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
2、水桶、水壺等
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師在室內(nèi)告訴幼兒有關(guān)植樹(shù)節(jié)的'活動(dòng)信息,提高幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2、開(kāi)展“我給植物澆澆水”的活動(dòng),幼兒親手給種植區(qū)的植物和幼兒園的花草樹(shù)木澆水。鼓勵(lì)幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保出一份力。
3、鼓勵(lì)幼兒互相合作提水澆樹(shù)。
4、教師在活動(dòng)中要提醒幼兒不要弄濕衣物,不要踩到花草樹(shù)木。
5、活動(dòng)后請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺,并?qǐng)幼兒回家和爸爸媽媽一起栽種小樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案4
教案目標(biāo):
1、初步掌握制作樹(shù)葉書(shū)簽、標(biāo)本和保存樹(shù)葉的基本方法。
2、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
3、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
4、通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
6、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
教案準(zhǔn)備:
1、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持;
2、教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。
教案安排:
1.綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
2.樹(shù)葉探趣:家長(zhǎng)和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,……
3.樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
4.綠化植物攝影作品展和樹(shù)葉貼畫(huà)作品展。
教學(xué)設(shè)計(jì):
明天就是植樹(shù)節(jié)了,當(dāng)我們看到路邊的參天大樹(shù)的時(shí)候,是不是也在想,綠色的環(huán)境給我們的人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)限的生計(jì)呢?這是春天帶給我們的.希望,這是環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)的人類(lèi)帶給自己的希望。植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,通過(guò)本次幼兒園教案,讓孩子們了解更多的環(huán)保意識(shí),從小培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的意識(shí)。
拓展:
近代植樹(shù)節(jié)則最早由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片荒蕪的平原,樹(shù)木稀少,黃沙漫天,人民深受其苦。1872年,美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié),動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹(shù)造林。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議,并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節(jié)。此后的16年間,又先后植樹(shù)6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī),1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節(jié),并放假一天。后來(lái)經(jīng)商議,于1932年發(fā)行了世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票,畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案5
設(shè)計(jì)意圖:
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節(jié),大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹(shù)節(jié),樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的`種植知識(shí),同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà),讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑
活動(dòng)過(guò)程:
一、植樹(shù)前的談話(huà)
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō),教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))
二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育,規(guī)劃方案《大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案》。
三、植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹(shù)栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)
2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》
四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹(shù)苗的變化。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案6
◆ 活動(dòng)目標(biāo):
。1)知道每年的3月12日是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。
。2)具有保護(hù)樹(shù)木樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
。3)了解保護(hù)樹(shù)木的途徑和方法。
(4)讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
。5)感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
◆ 活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng);學(xué)會(huì)了用水壺給植物澆水。
材料準(zhǔn)備:水、大水桶、班級(jí)卡片、水壺。
◆ 活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):體驗(yàn)植樹(shù)節(jié)的快樂(lè)。
難點(diǎn):能更好地與伙伴合作,相互幫助。
◆ 活動(dòng)過(guò)程:
1. 介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷
師:小朋友們,今天是3月12號(hào),也就是植樹(shù)節(jié)。你們知道為什么會(huì)有植樹(shù)節(jié)嗎?(為了鼓勵(lì)人們植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境設(shè)立的)
2. 帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹(shù)節(jié)的兒歌
小朋友,快快來(lái),大家一起來(lái)植樹(shù)。
小樹(shù)苗,要長(zhǎng)大,需要我們?nèi)?ài)護(hù)。
你愛(ài)樹(shù),他爰樹(shù),小樹(shù)長(zhǎng)成通天樹(shù)。
3. 認(rèn)領(lǐng)樹(shù)木
帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級(jí)的卡片系在樹(shù)枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹(shù)松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗(yàn)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的快樂(lè)。
4. 指導(dǎo)幼兒給小樹(shù)澆水
對(duì)幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾?shù)喝多了水,也要生病的;取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線(xiàn)和返回的.路線(xiàn)要記清,以免撞到其他小朋友。
◆ 活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒在假期和父母一起去郊外認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護(hù)環(huán)境發(fā)張成一件長(zhǎng)久的樂(lè)事,讓幼兒體驗(yàn)到其中的快樂(lè)。
拓展:
為了積極面對(duì)全球氣候變暖的威脅,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署20xx年11月8日在內(nèi)羅畢發(fā)起“為地球植樹(shù):10億棵樹(shù)運(yùn)動(dòng)”。這一運(yùn)動(dòng)計(jì)劃20xx年在全球種植最少10億棵樹(shù)。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),并積極投身植樹(shù)造林活動(dòng),人類(lèi)生存的環(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案7
教學(xué)設(shè)想
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織中班小朋友進(jìn)行了一次以“護(hù)綠行動(dòng) 從我做起”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。
2、自己動(dòng)手,親身體驗(yàn)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹(shù)卡、心愿卡,把對(duì)小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái),并塑封。制作白紙的橫幅。
活動(dòng)流程
一、植樹(shù)前的談話(huà)
你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))(把這一天定為植樹(shù)節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。) 你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng)) 你知道樹(shù)木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、門(mén) 窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣) 如果沒(méi)有樹(shù)會(huì)怎樣? 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的`危害”, 多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害,師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害,多種樹(shù)。用樹(shù)林擋住風(fēng)沙,減少風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害。
二、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)儀式開(kāi)始
(一)教師組織幼兒給樹(shù)系心愿卡,(在區(qū)域活動(dòng)中制作好)并對(duì)小樹(shù)說(shuō)一句祝愿的話(huà),老師拍照。
(二)共同制作橫幅:護(hù)綠行動(dòng),從我做起。教師請(qǐng)第一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、教師請(qǐng)第二組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
全體中班小朋友以繪畫(huà)、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
三、活動(dòng)總結(jié)
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,靈活多樣的活動(dòng)方式是增長(zhǎng)知識(shí)的手段,動(dòng)手動(dòng)腦是探索發(fā)現(xiàn)的途徑。這次活動(dòng)課,孩子們興趣盎然,積極性極高,不但知道了各種樹(shù)木的名稱(chēng),而且對(duì)其特點(diǎn)和功用也有了大致了解,更是滿(mǎn)足了好奇心和求知欲。就是有的幼兒對(duì)觀察到的不能運(yùn)用比較合適的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),還有待于在日常生活中多看多說(shuō)多教多引導(dǎo)。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案8
教案目標(biāo):
1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料;
2、在實(shí)踐過(guò)程中每名小朋友要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;
3、發(fā)揮出綠色小朋友園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采;
教案準(zhǔn)備:
1、樹(shù)苗若干,小朋友園植樹(shù)節(jié)教案。
2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
3、制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
4、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
教案過(guò)程:
1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的.氣氛。讓小朋友通過(guò)聽(tīng)講解、觀看 “風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。
2、引導(dǎo)小朋友重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓小朋友得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)小朋友了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
4、觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。 “種一棵小樹(shù),綠一方凈土”
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1、教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、老師向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
3、提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色小朋友園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
4、小朋友種植,老師巡回指導(dǎo),幫助小朋友掌握每棵樹(shù)枝的間距。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案9
一、設(shè)計(jì)意圖
在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),開(kāi)展植樹(shù)節(jié)—“種植綠色 放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的植物的種子或枝丫,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜花草樹(shù)木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
二、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)時(shí)間:3.12下午2:30
(二)活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)花草植物的意識(shí)。
2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
4.了解節(jié)日的.來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個(gè)班牌。
(四)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園東邊綠化帶。
(五)活動(dòng)具體內(nèi)容
1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。
2.觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。
4.播種春天易生長(zhǎng)的植物種子和枝丫。
5.貼上植物名牌。
三、活動(dòng)反思
在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,我園各班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“種植綠色,放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的瓜果蔬菜花草樹(shù)木的種子或枝丫。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,逐步形成綠化的概念,增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案10
一、指導(dǎo)思想
植樹(shù)造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明新風(fēng)尚,也是關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)人類(lèi)的行動(dòng)。每年的3月12日,是我國(guó)傳統(tǒng)的`植樹(shù)節(jié),我鄉(xiāng)籍此契機(jī),舉辦植樹(shù)活動(dòng),以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛(ài)林、造林的熱情,促進(jìn)綠化事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,保護(hù)我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧秀美資!必暙I(xiàn)力量。
二、植樹(shù)時(shí)間:
3月12日上午9:00。
三、植樹(shù)地點(diǎn):
xxxx
四、參加植樹(shù)人員:
機(jī)關(guān)全體職工、部門(mén)代表、部分村民代表
五、具體活動(dòng)措施
1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織:
(樹(shù)苗310株)
總指揮xxx
成員:xxx
。(shù)苗780株)
總指揮:xxx
成員:xxx
2、造林苗木準(zhǔn)備。
由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負(fù)責(zé)組織,采購(gòu)樟樹(shù)、桂花樹(shù)和欒樹(shù)苗木,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。植樹(shù)總長(zhǎng)度約為8720米,按每8米植樹(shù)一棵,總共需準(zhǔn)備樹(shù)苗約1090棵,每棵樹(shù)苗3元,預(yù)計(jì)樹(shù)苗采購(gòu)費(fèi)用為3270元。
3、植樹(shù)工具籌備。
負(fù)責(zé)人xxx:
成員:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)此次造林的工具鋤頭90把,(其中xxxx、xxxx、xxxx河各準(zhǔn)備30把)。
4、技術(shù)指導(dǎo):
負(fù)責(zé)人:xxx
成員:林業(yè)站全體干部。
職責(zé):負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹(shù)地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
5、宣傳報(bào)道:
負(fù)責(zé)人:xxx
成員:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)督促各單位在主要路口、路段、植樹(shù)點(diǎn)懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標(biāo)語(yǔ)。負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
6、秩序維持:
城管隊(duì)全體隊(duì)員
六、其他事項(xiàng)說(shuō)明:
1、參加植樹(shù)人員要各自注意人身安全,嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負(fù)責(zé)。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案11
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)觀察、談話(huà)、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。 活動(dòng)過(guò)程:
一、晨間談話(huà)
植樹(shù)節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情
二、利用午餐后時(shí)間
1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
2、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
3、開(kāi)展“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”活動(dòng)
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝,與小樹(shù)合影,與小樹(shù)比比高,和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
四、種樹(shù)
激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來(lái)幼兒園早的小朋友可以給自己的`種植物澆水,比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高,最好。
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?
3、師生共同參觀其他年級(jí)組的種植地。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案12
活動(dòng)名稱(chēng):
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2.了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。
3.了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。
活動(dòng)預(yù)備:
1.請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。
2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的'新聞片斷。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?
3、教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?
二、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料
1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。
2、教師請(qǐng)幼兒討論樹(shù)的作用、好處。
3、幼師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。
三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。
1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
延伸活動(dòng):
組織幼兒踏青觀察春天的樹(shù)木。
詩(shī)歌
兒歌:留住小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里,
小狗想留住小鳥(niǎo),為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,撲扇著翅膀飛走了。
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里,
小貓想留住小鳥(niǎo),為它編了一只精美的小籠子。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小兔的院子里。
小兔想留住小鳥(niǎo),為它栽了一棵小樹(shù)苗。
小樹(shù)苗慢慢的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了許多綠葉。
小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō):“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了:樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家,有樹(shù)才能留住小鳥(niǎo)。
瞧,他們拿起鐵鍬去種樹(shù)啦!
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案13
活動(dòng)流程:
一、主持人入場(chǎng)(播放歌曲MP3《春天在哪里》)
主持人1:春天在哪里?
主持人2:春天在草叢里。
主持人1:春天在紅花里。
合:春天在青翠的山林里,一(1)班“今天來(lái)植樹(shù),明天的綠色”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始:
主持人1:大家下午好,一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,大家植樹(shù)了嗎?現(xiàn)在先由我們的班主任戴老師為大家講講植樹(shù)節(jié)的來(lái)源,掌聲有請(qǐng)。
主持人2:謝謝戴老師精彩的講解,接下來(lái)請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)植樹(shù)對(duì)我們生活的影響,或是你感受到它所帶給我們的好處。請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。
1)清新我們的空氣。
。玻┮嫜。
。常┱陉帗跤。
。矗┓乐顾亮魇А
主持人1:看來(lái)同學(xué)們都清楚植物的重要性,那請(qǐng)大家想一想,說(shuō)一說(shuō),我們平日要怎么樣對(duì)待樹(shù)木,才能讓樹(shù)木更好地為我們健康生活服務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。
。保┳陨聿徊烧。
。玻⿴椭磉叺娜送V蛊茐臉(shù)木。
。常┒嘀矘(shù)種花。
主持人2:非常好,接下來(lái)有請(qǐng)XX同學(xué)為大家朗誦《我們生活在同一星球》,掌聲有請(qǐng)。
主持人1:是的,鮮花是我們的,小鳥(niǎo)也是我們的',整個(gè)地球都是我們的,我們應(yīng)該象愛(ài)護(hù)我們的爹娘那樣愛(ài)護(hù)我們的地球,做好植樹(shù)就是送給地球最好的禮物。
主持人2:南泥灣就是植樹(shù)造就的一個(gè)神化,大家齊動(dòng)手,荒山變良田。
主持人1:請(qǐng)大家欣賞黎一嫻同學(xué)帶來(lái)的《南泥灣》和《勇敢的騎士》。
主持人2:黎一嫻同學(xué)的彈奏真動(dòng)聽(tīng)。每個(gè)人都多種一顆樹(shù),那么我們地球就會(huì)增加了13億顆樹(shù)木,大家想象一下,我們的地球是不是更美呀。
主持人1:接下來(lái)是我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答,答對(duì)了的同學(xué)可以上臺(tái)領(lǐng)精美的小禮物哦,請(qǐng)大家安靜。(下面的問(wèn)題主持人輪流提問(wèn))
。保┲袊(guó)的植樹(shù)節(jié)是每年的什么日期?(新歷3月12日)
。玻┲矘(shù)節(jié)是紀(jì)念那個(gè)偉大人物的節(jié)日?(孫中山)
3)過(guò)了植樹(shù)節(jié)的這一天,還可以種樹(shù)嗎,還要保護(hù)樹(shù)木嗎,為什么?
。矗┲参锖粑鼤r(shí)吐出什么物質(zhì)讓我們身體感到舒服?(氧氣)
。担┟磕曜詈玫闹矘(shù)季節(jié)是什么季節(jié)?(春天)
。叮┟恳惶熳詈玫臐菜畷r(shí)間是什么時(shí)間,為什么?
7)全世界有多少個(gè)國(guó)家已經(jīng)確立了植樹(shù)節(jié)。(50多個(gè))
。福┠惴N過(guò)第一棵樹(shù)(或花草)了嗎,接下來(lái)你準(zhǔn)備在哪種下你的第一顆,或是第二顆
主持人2:大家都很積極發(fā)言,對(duì)植樹(shù)的熱情也隨著高漲,接下來(lái)有請(qǐng)XX同學(xué)表演群口相聲《說(shuō)環(huán)保》,以表達(dá)大家此時(shí)此刻的心情。掌聲有請(qǐng)!
主持人1:由于時(shí)間的問(wèn)題,我們的植樹(shù)節(jié)班會(huì)就到此結(jié)束,謝謝大家。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案14
一、活動(dòng)目標(biāo):
3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),大班年級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案快樂(lè)活動(dòng)--我愛(ài)地球,綠色家園。綠化孕育了文明,人類(lèi)要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠"文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對(duì)話(huà)",主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我大班年級(jí)將組織孩子開(kāi)展"為地球種上愛(ài)的種子,為大家建造美的家園"的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解"植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷"、"植樹(shù)與環(huán)保"、 "有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)"等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開(kāi)始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。 >二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.小分隊(duì)的'護(hù)綠口號(hào),園提供制作好的宣標(biāo)志的材料
2.有關(guān)植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
3.幼兒自制宣傳旗、小樹(shù)頭飾、水桶、杯子等。
>三、活動(dòng)時(shí)間:
3月11日上午
>四、參加人員:
大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名
>五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義。
2.對(duì)人員進(jìn)行分組。(集中操場(chǎng))
A由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)旗。
添綠小分隊(duì)(諸、金)
護(hù)綠小分隊(duì)(張、姜)
環(huán)保小分隊(duì)(陳、姚)
文明小分隊(duì)(小張、周)
關(guān)愛(ài)小分隊(duì)(李、俞、王)
B隊(duì)長(zhǎng)宣讀分隊(duì)的宣傳口號(hào),讓孩子們了解知曉。
(先在操場(chǎng)一隔一的站好隊(duì)拿好牌,聽(tīng)老師宣讀倡議書(shū),再分別請(qǐng)六人一組三十人到校外宣傳。)
3.宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。
4.小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出發(fā)。
(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)
5.回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的活動(dòng)情況。
style='FONT-SIZE: 14px'
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案15
活動(dòng)主題:
綠一方凈土,多一份溫暖。
澆一棵小樹(shù),放一顆童心。
松一片土地,飛一片夢(mèng)想!
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日——4月12日
活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園大操場(chǎng)周?chē)G化帶和小操場(chǎng)周?chē)G化帶(具體劃分見(jiàn)“植樹(shù)節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)
活動(dòng)班級(jí):
幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。
2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹(shù)用工具若干。
活動(dòng)具體安排:
植樹(shù)節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:
第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)
第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹(shù)節(jié)的`來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹(shù)之歌》、喊出植樹(shù)節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來(lái)我來(lái)大家來(lái),植樹(shù)造林、綠化幼兒園”。
活動(dòng)階段:
(初期、中期、后期)
一、活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)
活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹(shù)澆澆水,我給小樹(shù)松松土,我給小樹(shù)修枝葉”活動(dòng)。
活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給幼兒園內(nèi)的小樹(shù)澆水、松土、修枝葉。
二、活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)
活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。
活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,請(qǐng)幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。
三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)
活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”,心愿樹(shù)祝;顒(dòng)。
活動(dòng)流程:各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。
【植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案】相關(guān)文章:
大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案03-13
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)教案優(yōu)秀03-24
小班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案12-02
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案15篇12-05
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案03-03