【精華】小班社會(huì)教案三篇
作為一名教學(xué)工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的小班社會(huì)教案3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小班社會(huì)教案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、理解故事畫(huà)面的主要內(nèi)容,了解一些常見(jiàn)動(dòng)物找涼快的方式。
2、愿意參加講述活動(dòng),體驗(yàn)講述活動(dòng)的快樂(lè)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
認(rèn)知準(zhǔn)備:初步體驗(yàn)夏天的季節(jié)特征
材料準(zhǔn)備:圖片
教學(xué)過(guò)程:
一、觀(guān)察理解畫(huà)面內(nèi)容:
1、圖一:·誰(shuí)來(lái)了?天氣真熱呀,小雞想什么辦法讓自己涼快起來(lái)?
·追問(wèn):看看小雞來(lái)到了什么地方?(理解詞——樹(shù)蔭)
2、圖二:·誰(shuí)來(lái)了?夏天到了,小狗感覺(jué)真熱呀,你們知道小狗是用什么辦法讓自己涼快的?
·看看,小狗是怎么做的?
3、圖三:·誰(shuí)來(lái)了?陽(yáng)光灑在水牛身上,水牛好熱呀,猜一猜水牛是怎么找涼快的?
·看看我們說(shuō)的對(duì)不對(duì)?水牛在干什么?
4、圖四:·誰(shuí)來(lái)了?蝸牛好熱呀,想一想它會(huì)怎樣找涼快的?
·看看蝸牛是怎樣找涼快的?
二、說(shuō)說(shuō)夏天快樂(lè)的事:
1、剛才我們看圖片知道許多小動(dòng)物找涼快的不同方法,那么我們小朋友到了夏天有什么感覺(jué)?
2、出門(mén)的`時(shí)候太陽(yáng)照在身上真熱呀,你們會(huì)怎么做?(戴上太陽(yáng)眼鏡、戴上太陽(yáng)帽,擦好防曬霜)
3、你看到夏天還有什么有趣的事情?(灑水車(chē)灑水,池塘里的荷花開(kāi)了,還可以在大海里游泳、玩水)
三、完整傾聽(tīng)故事:
1、你聽(tīng)到夏天有什么有趣的事情?
2、為什么說(shuō)夏天的夜晚真熱鬧?有什么聲音?
四、結(jié)束活動(dòng)。
小班社會(huì)教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
感受過(guò)新年的快樂(lè)。
知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。
通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。
體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。
主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
不同顏色的禮物盒。
各種顏色的球。
新年帽若干。
音樂(lè)《新年好》。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié),1月1日是新的'一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。
3、幼兒圍觀(guān)做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。
4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?
5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。
6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?
7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。
8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!
9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
10、放音樂(lè)《新年好》,大家一起玩球。
小百科:在古代中國(guó)人的心目中,“元”,是開(kāi)始的意思;“旦”,是早晨的意思。據(jù)史料記載,作為一個(gè)很重要的節(jié)日,在中國(guó)歷史上,“元旦”有許多稱(chēng)謂,如元日、元正、元辰、開(kāi)年、元春、上日、華歲等,但在諸多稱(chēng)謂中還是以稱(chēng)“元旦”最普遍,時(shí)間最長(zhǎng)久。
小班社會(huì)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、能做到高高興興上幼兒園,不哭鬧。
2、知道會(huì)笑的孩子大家都喜歡。
3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、視頻《巧虎上幼兒園》。
2、多媒體《笑娃娃哪里去了》
活動(dòng)過(guò)程:
一、看動(dòng)畫(huà)片《巧虎上幼兒園》
師:
1、今天老師請(qǐng)你們看一個(gè)好看的動(dòng)畫(huà)片,想不想看。
看完了,老師現(xiàn)在有個(gè)問(wèn)題想考考你們。這是什么地方?誰(shuí)在哭?她為什么哭?后來(lái)呢?
2、那我們上幼兒園能不能哭?不能哭,那我們應(yīng)該什么樣子呢(上幼兒園的時(shí)候是什么樣子的呢)?你們說(shuō)的都很好,我們上幼兒園不能哭也不能鬧,爸爸媽媽每天都要上班賺錢(qián)給你們買(mǎi)好東西吃,買(mǎi)好玩的玩具玩,爸爸媽媽好不好,辛不辛苦呀?那我們上幼兒園能不能讓爸爸媽媽擔(dān)心呀?我們?cè)趺醋霭职謰寢尵筒粫?huì)擔(dān)心了呢?你們說(shuō)得都很好,把你們上幼兒園高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的`樣子做給老師看看,你們都是漂亮的笑臉娃娃。噓!還有一個(gè)笑臉娃娃藏起來(lái)了,我們把它找出來(lái)好嗎?
二、游戲《笑娃娃藏起來(lái)了》
請(qǐng)一個(gè)小朋友說(shuō)一說(shuō),笑娃娃藏在哪一個(gè)的后面?你愿意做一個(gè)什么樣的娃娃?早上上幼兒園應(yīng)該怎樣?
三、歌曲《寶寶哭了不好看了》
師:笑娃娃終于找到了,你們高不高興呀?我們和笑臉娃娃一起唱一首歌吧。
笑臉娃娃和我們玩了一天累了,要回家了,我們和笑臉娃娃說(shuō)再見(jiàn)!。
小百科:笑臉,指含笑的面容。
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