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孝心主題班會教案
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎?以下是小編為大家整理的孝心主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孝心主題班會教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、能夠認(rèn)識到孝敬父母、學(xué)會感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)、
2、能夠在日常行為中做到孝敬父母、
3、感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活 、
教學(xué)重點(diǎn):能夠在日常行為中做到孝敬父母、
教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識到我們要孝敬父母,學(xué)會感恩的重要性、
教學(xué)手段:討論,朗誦,演講,游戲等手段、
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入激趣:
1、課件播放薩克斯獨(dú)奏《回家》
2、主持人甲:說說你此時(shí)的心情、
預(yù)設(shè):(1:我想到了家、家,一個(gè)溫馨的字眼,什么是家呢?家,是母親村頭守望的身影,家是父親無意中端過的熱茶,家是母親鼓勵(lì)的眼神,家是父親燒旺的冬日爐火、2:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命的成長;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有父母,就沒有我們;沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,更沒有我們的家,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗、)
3、主持人乙:同學(xué)們說的太好了,是!沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,今天我們就以《爭做最美孝心少年》為主題舉行一次班會、
二、班會教學(xué):
主持人甲:現(xiàn)在請欣賞《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》
朗誦:許紫薇
主持人乙:現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時(shí)間,閉上眼睛,在母親這首歌中將思想沉淀,拋去一切雜念,用心去體會母親在我們成長過程中的付出、想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐,想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛、想一想他們(yōu)槲覀冏鲲垥r(shí)的情景
音樂(母親)
主持人甲:孝敬父母,當(dāng)今作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣孝敬父母呢? (預(yù)設(shè):1:應(yīng)該主動承擔(dān)力2:所能及的一些家務(wù)勞動,以減輕父母的負(fù)擔(dān)、哪怕是吃飯時(shí)擺筷子3:生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩、4王靜:遵紀(jì)守法,盡力而為,全力以赴地學(xué)習(xí)是對父母最好報(bào)答、5:記住父母的生日,在父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠摯的祝福、6:聽從父母教導(dǎo),關(guān)心父母健康,分擔(dān)父母憂虎,參與家務(wù)勞動,不給父母添亂、)
主持人乙:剛才,我聽了大家的發(fā)言,真是感慨萬千,在此,我要對我的媽媽說,媽媽,感謝你!感謝你撫養(yǎng)我長大、現(xiàn)在請欣賞劉贏秋朗誦《感恩父母的愛》 配樂 (燭光里的媽媽)
主持人甲:噢!媽媽 燭光里的媽媽 您的腰身倦得不再挺拔、
主持人乙:噢!媽媽 燭光里的媽媽您的眼睛為何失去了光華、是!父母為我們做的實(shí)在是太多了,哪怕是犧牲自己給我們第二次生命,父母也義無反顧、現(xiàn)在請欣賞劉天宇朗誦《天亮了》 配樂《天亮了》
主持人甲:大家都被故事里的爸爸、媽媽感動了,這種場面這種永遠(yuǎn)失去痛楚的的確最能打動我們、
主持人乙:今天,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的`同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖、爸爸,忙碌之余多多休息、奶奶,注意身體、感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會再眺望那水中的花朵、因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!此刻,請大家和我一同唱響《感恩的心》——————(全班起立,共同表演)
主持人甲、乙:看誰能做到!
給父母洗一次腳!幫父母做一次飯!
幫父母捶捶背,洗洗碗!
用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物!
走進(jìn)父母的心靈,傾聽父母的心聲!
三、總結(jié):
主持人甲:誓詞:感謝父母養(yǎng)育了我,今生今世永不忘記,從今以后,我一定做到:語言文明,彬彬有禮;交流溝通,關(guān)愛父母;勤儉節(jié)約,絕不攀比;多做家務(wù),力所能及;努力學(xué)習(xí),全力以赴、
班主任總結(jié):通過今天的主題班會,我們知道應(yīng)該怎樣孝敬父母、無論如何,父母勞心勞力地為我們的前途著想,我們應(yīng)該好好地讀書,不要辜負(fù)父母對我們的期望,我們長大之后一定孝順父母、
讓我們一起大聲地說:“爸爸、媽媽,我愛你!”
孝心主題班會教案2
一、活動目的:
1、讓學(xué)生知道孝敬父母尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、通過隊(duì)會活動,激發(fā)隊(duì)員從小樹立孝敬父母,尊敬長輩的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長輩的好習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備:編排節(jié)目、錄音機(jī)、磁帶
三、活動程序
。ㄒ唬╆(duì)會儀式
(二)活動過程
1、中隊(duì)長孔亦珊宣布活動開始:
有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才會盛開,我們的成長,離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽。我宣布“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
2、邀請主持人(嚴(yán)凱鑫,孔雨晨)。
3、主持人甲:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼晴;高大的松樹真美,但更美的.是媽媽的手臂;媽媽的眼睛流出圣潔的愛,媽媽的身軀為我們擋風(fēng)沙。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。請聽詩朗誦《愛母親》——
a(詩朗誦《愛母親》)
4、主持人乙:是母親教會了我們做人,減負(fù)后的我們將會用行動來表達(dá)對母親的愛,讓勞動成為我們的一塊奠基石,讓歌聲來回報(bào)我們的母親。請聽女聲獨(dú)唱《采一束鮮花》——
b(獨(dú)唱《采一束鮮花》)
5、主持人甲:母愛是神圣的,父愛是偉大的,我們生活在父母身邊,是他們把我們撫養(yǎng)成才,我們?yōu)樗麄兌院。請欣賞快板《夸爸爸》——
c(快板《夸爸爸》)
6、主持人乙:唱有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草,我們的成長既需要陽光,也需要雨露,你看,沒家的孩子多可憐!
e(游戲——老鷹捉小雞)
7、主持人甲:是呀,家庭和睦,我們最快樂,我們是幸運(yùn)的,我們是幸福的,大家都有一個(gè)溫暖的家庭,倍受父母的關(guān)愛。我們的爸爸、媽媽為了我們?nèi)找共賱,你知道父母的生日嗎?你們了解爸媽一天的工作嗎?請?duì)員發(fā)言。
f(隊(duì)員發(fā)言)
8、主持人乙:我們知道了爸媽工作這么辛苦,就應(yīng)該更加孝敬他們,聽從他們的教導(dǎo),讓他們臉上露出幸福的微笑。掌聲有請——
g(女生小組唱《只要媽媽露笑臉》)
9、主持人甲:活動舉行到這里,我心潮澎湃,親愛的爸爸媽媽、您辛苦了,女兒感謝您的養(yǎng)育之恩,請大家跟我朗讀《新三字經(jīng)》。(出示《新三字經(jīng)》,拍手齊讀)——
為人子,方少時(shí)。尊長輩,習(xí)禮儀。
能溫席,小黃香。愛父母,意深長。
親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。
孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。
存孝意,獻(xiàn)孝心。父母心,知體諒。
心里話,不隱瞞。求上進(jìn),父母安。
孝父母,不能忘,不能忘!
10、主持人乙:下面,請班長陸子陽宣布班委會決議。
h班長宣布班委會決議:
同學(xué)們:從今天起,為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個(gè)隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎?
11、主持人甲乙(合),然后齊聲朗誦:
爸爸和媽媽,哺育我長大,
扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話。
為我勤勞,總把我牽掛。
我愛好媽媽,我愛好爸爸。
謝謝大家,謝謝中隊(duì)長。
12、中隊(duì)長:請輔導(dǎo)員講話。
13、請輔導(dǎo)員講話(略)
14、呼號、退旗。
15、中隊(duì)長宣布:“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會結(jié)束。
孝心主題班會教案3
一、活動目的:
通過主題班會課,讓學(xué)生感受、理解、熟悉爸爸媽媽的愛,增強(qiáng)學(xué)生熱愛爸爸媽媽、關(guān)心、體貼爸爸媽媽的意識,爭做“小孝星”。
二、活動預(yù)備:
。薄⑻暨x合適的學(xué)生擔(dān)任角色,預(yù)備道具,布置好教室等。
2、挑選好主持人。
三、活動過程:
1、公布主題班會開始。
聽歌《世上只有媽媽好》
師:不要以為這是幼稚園的兒歌,嘻嘻哈哈唱一唱樂一樂即可,不要以為長大了,道理懂得很多,這歌顯得太淺顯,甚至膚淺。誰不清楚,能夠表達(dá)出的父愛母愛不是這么如兒歌般的簡簡單單,平平凡凡的呢?但隨著日子的流逝,年齡的增長,我們童年純真的聲音飄得很遠(yuǎn)了,也許翅膀硬了,要飛了,可我們咋就在生活中忽略了這種簡簡單單、平平凡凡的東西呢?──那就是父母對我們的愛,我們對父母的孝敬,讓我們今天撿拾起一顆孝心,給我們的父母。我們本次班會就以“知感恩,獻(xiàn)孝心”為主題!下面有請主持人上場!
2、講故事,知恩情。
主持人:親愛的同學(xué),你可曾想過?從我們呱呱落地到今天,十幾年來,是誰最牽掛我們的冷暖,
主持人:是誰最擔(dān)心我們的健康?
主持人:是誰為我們的進(jìn)步欣喜驕傲?
主持人:又是誰為我們的缺點(diǎn)和毛病揪心著急?
主持人:是媽媽,是爸爸,是人們的骨肉至親。
主持人:從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學(xué)步的孩童,
主持人:從無憂無慮的小學(xué)生到邁向青春期的青少年,
主持人:這期間,滲透著爸爸多少語重心長的教誨,飽含著媽媽多少溫柔體貼的關(guān)愛。
合:同學(xué)們,這是一份永恒的愛。它跨越時(shí)空,它不求回報(bào)。就在今天,就在此時(shí),這份愛來到了我們班會現(xiàn)場。
主持人:首先,讓我們一起聆聽來自同學(xué)們心底深處的心聲,講述難忘的故事。
。▽W(xué)生講難忘的故事)
生1:小時(shí)候我的腳傷了,那天下著大雨,媽媽抱著我去醫(yī)院。一路上媽***衣服被雨淋濕了,但是我卻一點(diǎn)也沒淋到。
生2:小時(shí)侯我貪玩,掉到水里,爸爸奮不顧身地跳下水去救我……
生3:我記得七歲那年,一天晚上,我發(fā)起了高燒,怎么吃藥也不退。爸爸騎著摩托車冒著大雨送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,爸爸渾身已經(jīng)濕透。
主持人:聽了剛才同學(xué)們的難忘故事!我深深的感受到我們都是在爸爸媽媽的愛中長大的。是的,小鳥離不開大樹,一樣的,我們也離不開爸爸媽媽的愛。爸爸媽媽為了我們整日操碎了心,付出了辛勞的勞動。那么,為了不讓爸爸媽媽操太多的心,平時(shí)我們該怎么做呢?現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)“孝敬父母我能行”節(jié)目現(xiàn)場采訪?纯吹降渍l才能真正成為爸爸媽媽的好孩子呢?
。、“孝敬父母我能行”節(jié)目采訪。
1)現(xiàn)在采訪開始,請聽第一個(gè)問題:“爸爸不在家,媽媽生病了,你會怎么做呢?”誰來說一說?
你們真好,假如媽媽聽到了一定會很開心的!
2)請聽第二個(gè)問題:“你正在看自己最喜歡的動畫片,這是媽媽叫你去吃飯,你會怎么做呢?”誰來說一說?
哇,你們太棒了!我要向你們學(xué)習(xí)!
3)請聽第三個(gè)問題:“爸爸本來說好今天要帶你去船兒島的,可臨時(shí)有事去不了,你會怎么做呢?”誰來說一說?
你真了不起,這么小就懂得體諒父母了!
4)請聽第四個(gè)問題:“你和媽媽逛街時(shí)看到一件漂亮的玩具,你很想要,可媽媽說太貴了不給買,這時(shí)你會怎么做呢?”誰來說一說?
你們真懂事,相信爸爸媽媽一定會為你們感到自豪的!
。、故事表演:《我是小太陽》。
觀看了剛才的節(jié)目采訪相信大家一定非常感動,請大家也想想,自己平時(shí)在家里是否也像他們一樣孝順、聽話呢?可是有的小朋友回家了卻沒有這樣哦!我們一起去看看吧!下面請欣賞故事表演《我是小太陽》。
故事內(nèi)容:
。保┬男姆艑W(xué)回到家(敲門:咚咚!咚咚。骸伴_門,開門,快開門!”
奶奶:“來啦,來啦!”
。ㄐ男囊贿M(jìn)門,書包一丟,鞋一拖閃到一邊沒放好,就跑到電視機(jī)前抓起遙控器,蹺起二郎腿看起電視)
心心:“哇,太好了!是我喜歡看的動畫片《卡通歡樂島》!”
。玻敔旕R上端來了開水:“寶貝回來了,來,喝喝水!
心心一看不興奮得用手一推:“又是開水呀!不喝不喝!一點(diǎn)味道都沒有!沒有可樂嗎?”
爺爺趕緊說:“好好好,爺爺這就拿!
(爺爺趕緊換來了可樂,心心搶了過來咕嚕咕嚕就喝。)
3)奶奶拿了根香蕉過來,剝了皮遞過去:“寶貝肚子餓了,來,先吃根香蕉,待會兒再吃飯!
。ㄐ男某酝晗憬,隨手將香蕉皮一扔又看電視了。)
奶奶幫她撿起香蕉皮說:“寶貝怎么亂扔垃圾呢?要扔到垃圾桶里才乖!
心心:“不,我要看電視,沒空!”
。矗⿱寢屜掳嗷氐郊,一進(jìn)門:“心心,媽媽回來了!”“媽媽!”
心心跑過去拉起媽媽的手:“早上叫你買的布娃娃你買了嗎?”接著轉(zhuǎn)著媽媽找起來。
媽媽:“哦!看今天忙的,媽媽都給忘了!”
“哼!我不!我不!”心心不興奮的鬧起來。
媽媽趕緊道歉:“心心乖,對不起!明天媽媽一定給你買,好嗎?”
心心大哭,躺在地上打起滾來:“不!我就要布娃娃!媽媽騙人!”
主持人:看完了小品,你們覺得心心這么做對嗎?說說你的想法!
。c(diǎn)學(xué)生談想法)
主持人:是啊!爸爸媽媽為了我們,天天早出晚歸,辛勞的工作。可我們又總是那么不聽話,惹爸爸媽媽生氣,真是太不應(yīng)該了。
5、講述感恩小故事。
主持人:我們是龍的傳人,是炎黃子孫,我們應(yīng)繼承華夏民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德,是我們要大力提倡的優(yōu)秀品質(zhì)。從古至今,有很多故事令我們感動,下面請聽樊碩等同學(xué)帶來的感恩小故事。
感恩小故事
1.六旬老父捐腎救子:3年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
2.年輕母親舍身救兒:4年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話:“兒子就是我的全部!
3.《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。 無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。
可是,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受!
4.孝順兒捐腎救母:4年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。
主持人:這些故事真讓人感動,愛是多么偉大。≌埪犗嗦暋吨x謝您,媽媽》
6、母親節(jié)感恩相聲劇本
黃莉娟
。ǚ綄庌焙忘S楷聲分別從舞臺左、右方走出。)
方寧薇:方寧薇
上臺一鞠躬
黃楷聲:黃楷聲
黃楷聲:我說寧薇呀!今天站在這里的感覺不太一樣。
方寧薇:不太一樣?哦……我知道了,天氣變暖了。
黃楷聲:NO-NO-NO,我說的不是天氣,是人。
方寧薇:人?嗯--(對著黃楷聲上下打量)哦……你把頭發(fā)剪短啦。
黃楷聲:唉--什麼時(shí)候了,你還是這麼迷迷糊糊。瞧!咱們今天的聽眾很不一樣。
方寧薇:哎呀!瞧我這麼沒記性!居然忘了今天舉行班會大賽。
黃楷聲:幸好你記起來,不然我們就要提早下臺了。為了將功贖罪,罰你先來段迎賓詞兒。
方寧薇:好,各位聽了。(數(shù)來寶)千歡迎,萬歡迎,歡的蒞臨;小品、相聲加歌曲,熱鬧登場等各位;感恩、溫馨、赤子情,一點(diǎn)一滴獻(xiàn)給您啊!獻(xiàn)給您!
黃楷聲:嗯,說得不錯(cuò)!其實(shí)今天所有的活動,多是一份份對天下母親的「感恩」。
方寧薇:是。∫(dāng)一個(gè)媽媽真的很不容易,必須經(jīng)過五個(gè)考驗(yàn)的過程,簡單來說,可以用五個(gè)字來代表。
黃楷聲:「五個(gè)字」?(比著手指頭)沖…脫…泡…蓋…送,咦?是這五個(gè)字嗎?
方寧薇:這是「燒燙傷處理步驟」吧!。我說的是吐、驗(yàn)、累、胖、痛五個(gè)過程。
黃楷聲:「吐」?我想起來了,在電視上常常看到懷孕的人會有嘔吐的樣子。
方寧薇:是。∧墙小负ο病,很多媽媽在懷孕兩三個(gè)月的時(shí)候都會有害喜的情形,有的人早上起來吐,有的人一整天都吐,還有的人會一直吐到生產(chǎn)為止。
黃楷聲:哇塞!太可怕了!那什麼是「驗(yàn)」呢?
方寧薇:「驗(yàn)」就是要按照媽媽手冊上的時(shí)間表,定期到醫(yī)院檢查。
黃楷聲:好像做功課一樣喔!
方寧薇:是!這是為了確保肚子里的小寶寶可以健康的出生。
黃楷聲:(點(diǎn)點(diǎn)頭)真是辛苦。難怪第三個(gè)考驗(yàn)叫做「累」!
方寧薇:嗯!你還記得以前玩過的「護(hù)蛋」和「帶球走」的游戲嗎?
黃楷聲:我記得,尤其是「帶球走」的游戲,挺著一個(gè)大肚子,做什麼事都不方便呢!
方寧薇:第四個(gè)考驗(yàn)--「胖」,是指一個(gè)媽媽在懷孕過程中,為了要讓肚子里的小寶寶長得很好,自己往往會變胖許多。
黃楷聲:偷偷告訴你喔!我看過媽媽結(jié)婚以前的照片,長得很像蕭亞軒呢!
方寧薇:現(xiàn)在呢?
黃楷聲:我不能說,不然回去會被打扁。
方寧薇:嗯!雖然小寶寶出生時(shí)大多只有三公斤左右,但是,一個(gè)媽媽從懷孕到生產(chǎn),可能要增加15到20公斤呢!
黃楷聲:難怪我媽媽真的.增胖不少,跟她結(jié)婚前的苗條樣子相比,簡直就是蕭亞軒對小胖妹吧。
方寧薇:我看有人是準(zhǔn)備挨扁了!
黃楷聲:(抓抓頭發(fā))我說好妹子!還有臺下各位嘉賓,求求大家,這一段千萬千萬不要告訴我媽媽,我在此先向各位謝了(90度鞠躬)。那……說到懷孕五字訣的「痛」字,一定是生產(chǎn)時(shí)的痛,對不對?
方寧薇:沒錯(cuò)!就是生產(chǎn)時(shí)的痛!據(jù)說,那種痛是沒有任何一種的痛所能比得上的。
黃楷聲:打針的痛!比得上嗎?
方寧薇:小CASE!
黃楷聲:骨折的痛呢?
方寧薇:小意思!
黃楷聲:老師打手心的的痛!
方寧薇:活該!
黃楷聲:你什麼跟什麼呀!我是說痛的程度啦。
方寧薇:喔!那怎麼比得上生產(chǎn)時(shí)的痛哪?
黃楷聲:那你倒說說看!生產(chǎn)時(shí)的痛到底有多痛?!
方寧薇:你想想看,嬰兒這麼大(以雙手捧起狀),要從媽媽的產(chǎn)道生出來,就像是要把皮膚肌肉撕開一樣,你說多痛就有多痛!
黃楷聲:那肯定是非常非常的痛!一個(gè)媽媽光是把孩子生下來,就好偉大了!
方寧薇:是!所以說媽媽的恩情比天高比海深哪!
黃楷聲:不過,我們能從一個(gè)小嬰兒,長成今天健健康康的模樣,爸爸也很辛苦。
方寧薇:當(dāng)然羅!爸爸、媽媽或其他照顧我們的親人,都是我們要感恩的對象。
黃楷聲:所以,每一個(gè)小朋友都要對照顧我們的家人心存感恩,在日常生活中努力盡孝道。
方寧薇:讓我們一起向天下的爸爸、媽媽說聲:「親愛的爸爸、媽媽!
黃楷聲:「謝謝您,您辛苦了!」
主持人:是啊,父母是最辛苦的人,讓我們誠心的道一聲:(齊)“爸爸、媽媽,你們辛苦了!謝謝你們。接下來請聽歌曲《燭光里的媽媽》。
7、歌曲《燭光里的媽媽》
媽媽我想對您說,
話到嘴邊又咽下,
媽媽我想對您笑,
眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花.
噢媽媽,
燭光里的媽媽,
您的黑發(fā)泛起了霜花,
噢媽媽,
燭光里的媽媽,
您的臉頰印著這多牽掛.
噢媽媽,
燭光里的媽媽,
您的腰身倦得不再挺拔,
媽媽,燭光里的媽媽,
您的眼睛為何失去了光華,
媽媽呀,女兒已長大,
不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,
噢媽媽相信我,
女兒自有女兒的報(bào)答
[00:00.00]支持音樂聽廳,就把nowok推薦給三個(gè)QQ好友[ti:燭光里的媽媽]
。踑r:朱玲]
[al:玲聲如訴]
。00:15.04]媽媽我想對您說
。00:23.41]話到嘴邊又咽下
[00:32.97]媽媽我想對您笑
。00:41.57]眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花
[04:48.55]
。00:51.28]噢媽媽燭光里的媽媽
。00:58.81]您的黑發(fā)泛起了霜花
[01:06.65]噢媽媽燭光里的媽媽
。01:14.28]您的臉頰印著這多牽掛
[02:19.06]
。03:14.67][01:24.49]噢媽媽燭光里的媽媽
[03:22.35][01:32.17]您的腰身倦得不再挺拔
。03:29.82][01:39.77]噢媽媽燭光里的媽媽
[03:37.69][01:47.61]您的眼睛為何失去了光華
。03:47.55][01:57.49]媽媽呀女兒已長大
。03:55.54][02:05.46]不愿牽著您的衣襟
。04:00.26][02:10.21]走過春秋冬夏
。04:26.34][04:08.48]噢媽媽相信我
。04:34.04][04:16.22]女兒自有女兒的報(bào)答
主持人:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有母親,就沒有了我們。是他們撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。讓我們心存感激,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
8、配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
《感恩父母的愛》
是您將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
是您領(lǐng)我認(rèn)識世界
天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖
您用愛心穿引的線
那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延
如果我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線
如果我是一條船您就是燈塔是港灣
這就是父親的愛這就是父親的情
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山
鮮花可以枯萎滄?勺兩L
但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間
9、感恩調(diào)查。
主持人:當(dāng)你們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生……
可我們又對父母了解多少呢
甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查
問題:1、你母親的生日?
2、你給父親買過生日禮物嗎?
3、你母親最喜歡的是哪套衣服?
4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?
5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?
6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?
7、你父親喜歡吃的菜是?
8、你媽媽喜歡看哪部電視?
主持人:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!
10、感恩方法大奉獻(xiàn)
主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”,拿出我們的實(shí)際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
。1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
。2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。
。3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
(4)學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。
(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
。6)學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。
(7)每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。
。8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。
。9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻(xiàn)。
主持人:該說“謝謝”的時(shí)候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。
主持人:行動起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。
主持人:一起做一個(gè)感恩的人吧!
感激生育你的人,
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感激撫養(yǎng)你的人,
因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
感激幫助你的人,
因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人,
因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
感激鼓勵(lì)你的人,
因?yàn)樗麄兘o你力量。
感激教育你的人,
因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
感激鐘愛你的人,
因?yàn)樗麄冏屇泱w會愛情的寶貴。
感激傷害你的人,
因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感激絆倒你的人,
因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,
因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;
感激藐視你的人,
因?yàn)樗X醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,
因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立。
凡事感激。
學(xué)會感激。
感激一切使你成長的人!
主持人:這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來。
。ǚ臚KASH音樂:《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來在板上)
齊唱:我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會珍惜
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會珍惜
四、結(jié)束
師:可憐天下父母心!人世間最偉大的愛莫過于父母對我們的愛。剛才聽了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的朗讀、深情的呼喚,看了大家出色的表演,老師為你們驕傲!老師相信,大家都已經(jīng)能很好的理解父母了,也相信大家在平時(shí)生活中也一定能用自己的行動去表達(dá)對爸爸媽媽的愛!最后希望每一個(gè)同學(xué)都能當(dāng)“小孝星”!
孝心主題班會教案4
一、設(shè)計(jì)理念:
親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過真情體驗(yàn),感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐。
二、設(shè)計(jì)目的:
1,讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2,讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。
3 、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、方法:
討論法,朗讀法,演講法
四、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、分組排練節(jié)目(詩朗誦,歌曲,講故事)
五,活動過程:
。ㄒ唬,宣布活動開始:
主持人甲:人間最美是真情
主持人乙:人間最真是親情
主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。
主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
主持人合:“走進(jìn)親情”主題班會現(xiàn)在開始!
。ǘ,回顧篇—走近親情
1、我名字的故事
( 1 )甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?
(2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。
[評析:孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊(yùn)涵的期望,從而感受父母深深的愛。 ]
2、我成長的'足跡
。 1 )乙:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。
( 2 )課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí),父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
。3)詩歌朗誦“媽媽的愛”
[評析:孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實(shí)的親情,引起情感的共鳴。 ]
3、父母寫真
。 1 )甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?
。2)以“爸爸(媽媽)的————”為題,演講自己眼中的父母。
[評析:通過觀察,感受父母的辛苦,利用演講,表達(dá)親情的無私,激發(fā)學(xué)生回報(bào)親情的動機(jī)。 ]
。ㄈ,擁抱篇—體驗(yàn)親情
1、親情贊頌知多少
。1)甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。
乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機(jī),她是人性閃耀的光輝。
甲:多么質(zhì)樸的情感。」沤裰型,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>
乙:讓我們盡情地用歌唱,用朗誦,用故事來擁抱親情吧!
。 2 )學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關(guān)愛父母的故事,課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。
[評析:學(xué)生通過課前查找資料、收集相關(guān)材料、講述故事,在準(zhǔn)備過程中就受到了潤物無聲的教育,榜樣的力量是偉大的
。ㄋ模,行動篇—回報(bào)親情
1、確定回報(bào)方案
。 1 )甲:記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章
。2)班主任講“回憶我的母親”
。 3 )乙:故事讓我們感動,榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?
(4)學(xué)生討論交流,并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。
2、實(shí)施回報(bào)方案
(1)給父母一份驚喜
送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……
。2)幫父母做家務(wù)事
每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
總之,孝敬父母的方面有很多,但是,有五個(gè)方面是我們必須做到的:
1、聽父母的話,接受勸告。
2、對父母有禮貌。
3、體貼父母。
4、珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母。
5 、像孝敬父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。
孝心主題班會教案5
班會目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解親情,懂得愛的無私和偉大,激發(fā)愛的情感。
2、使學(xué)生學(xué)會與父母溝通,學(xué)會體諒父母、感恩父母;弘揚(yáng)中華民族“百德孝為先”的傳統(tǒng)美德。
3、提高學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格
班會形式
小故事、演講、討論,問卷調(diào)查,詩朗誦
班會準(zhǔn)備
要求每個(gè)學(xué)生靜心回想自己從小到大的生活,受過什么人什么樣的幫助,心里有什么未表達(dá)出來的話,記錄下來。
流程及內(nèi)容
1、通過詩《游子吟》引入主題。
“慈母手中線,游子身上衣!碧煜赂改钢異郏鋵(shí)都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體;父愛是貼身的背心,刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣,無時(shí)無刻不圍繞著你的前后,無論你遠(yuǎn)隔千山萬水,還是在天涯海角,父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。
2、咀嚼往事,感悟親情。
3、感悟父母的辛勞。
4、課堂調(diào)查。
同學(xué)們,以下問題你能在五秒內(nèi)給出正確的答案嗎?
。1)父母的生日分別是哪一天?
。2)父親節(jié)、母親節(jié)是什么時(shí)候?
。3)父母的工資是多少?
。4)父母有什么愿望?
。5)你給父母寫過信,送過禮物嗎?
5、詩朗誦《感恩父母的愛》。
6、所有同學(xué)一起唱《感恩的心》。
7、班主任致詞、主持人結(jié)束語、班會結(jié)束。
班主任寄語
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)悟,是對生存狀態(tài)的'釋然;感恩是對現(xiàn)在擁有的滿足,是對有限生命的珍惜。感恩是對賜予我們生命的人的報(bào)答,感恩是對陌路關(guān)愛的珍藏;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈與生命的激情。擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學(xué)會感恩,感激這一切。學(xué)會感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!
孝心主題班會教案6
活動目的:感受父母的愛,父母的付出,懂得回報(bào)父母,報(bào)答父母,做一個(gè)知孝心、懂孝行的好孩子。
活動重點(diǎn):為什么要感恩?如何感恩?
活動流程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,引出話題
1.聽故事《請吃一碗面》,想想其中蘊(yùn)含了怎樣的道理?
那天,佳芬跟媽媽吵架之后什么都沒帶,就只身往外跑。
可是,走了一段路,佳芬發(fā)現(xiàn),她身上竟然一毛錢都沒帶!她走著走著肚子餓了,看到前面有個(gè)面攤,香噴噴的,好想吃!可是,她沒錢。過一會兒,面攤老板看到佳芬還站在那邊,久久沒離去,就問:「小姐,請問你是不是要吃面?」
「可是……可是我忘了帶錢!辜逊也缓靡馑嫉鼗卮。
面攤老板熱心地說:「沒關(guān)系,我可以請你吃呀!來,我下碗餛飩面給你吃!」
不久,老板端來面和一些小菜。佳芬吃了幾口,竟然掉下眼淚來。
「小姐,你怎么了?」老板問。
「沒有啊,我只是很感激!」
佳芬擦著淚水,對老板說道:「我們又不認(rèn)識,只不過在路上看到我,你就對我這么好,愿意煮面給我吃!可是……我自己的媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!……你是陌生人都能對我這么好,而我自己的媽媽,竟然對我這么絕情!……」
老板聽了,委婉地說道:「小姐,你怎么會這樣想呢!你想想看,我不過煮一碗面給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽,煮了10多年的面和飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還可以跟她吵架?」
佳芬一聽,整個(gè)人愣住了!是呀,陌生人請吃一碗面,我都那么感激,而我媽一個(gè)人辛苦地養(yǎng)育我,也煮了10多年的面和飯給我吃,我怎么沒有感激她呢?而且,只為了小小的事,就和媽媽大吵一架。匆匆吃完面后,佳芬鼓起勇氣,往家的方向走,她好想真心地對媽媽說:「媽媽,對不起,我錯(cuò)了!」
當(dāng)佳芬走到家巷口時(shí),看到疲憊、焦急的母親,正在四處張望……看到佳芬時(shí),媽媽就先開口說:「阿芬呀,趕快回家吧!我飯都已經(jīng)煮好,你再不趕快回去吃,菜都涼了!」
此時(shí),佳芬的眼淚奪眶而出……
師:有時(shí)候,我們很容易對別人給予的小惠「感激不盡」,卻對父母、親人,一輩子的似海恩情熟視無睹,未曾感念過!這樣做是不對的,我們要在以后的生活中學(xué)會理解父母。
二、觀看視頻《孟佩杰》
我們不僅要在心中理解父母,更要在行動上感恩父母。比如,羔羊跪著吃奶,來感謝媽媽的哺乳知恩;烏鴉在媽媽飛不動的時(shí)候,出去覓食,回來后像小時(shí)候媽媽喂自己一樣地去喂媽媽,來感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。動物尚且如此,何況我們?nèi)四,更是演繹了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。
接下來請看視頻,思考孟佩杰身上最可貴的品質(zhì)是什么?(孝心)
三、談感受
【小采訪】
1、父母為你做的.哪一件事最讓你感動?
2、你母親的生日?你給買過生日禮物嗎?
四、送祝福
讓學(xué)生大聲喊出:爸爸,我愛您!媽媽,我愛您!
五、誦經(jīng)典《游子吟》
六、行善舉—報(bào)答父母的恩情
師生互動交流如何行孝
行孝的故事有很多很多,其實(shí),行孝也不一定就是要做出什么驚天動地的大事,為爸爸媽媽倒一杯茶、洗一次腳也是對父母的行孝。
所以老師的期望:出示孝心圖片。
七、齊唱歌曲—《跪羊圖》情感升華
感恩深深,真情切切,感恩給了我們力量,感恩讓我們與愛同行。接下來就讓我們懷著感恩之心,一起來唱一首歌——《跪羊圖》
八、結(jié)束語
今天的主題班會臨近尾聲,我希望通過這次班會課同學(xué)們能感悟到:孩子們,懂得行孝是一種善良,而踐行孝心是一種付出和堅(jiān)持,從今天開始,讓我們用實(shí)際的行動來表達(dá)自己的一顆孝心。請為自己的父母做自己力所能及的事。
孝心主題班會教案7
班會目標(biāo)
通過班會的一系列活動,使老師、家長、同學(xué)們通過具體事例,探討孝德的方式。學(xué)會孝順,并通過孝順,進(jìn)一步促進(jìn)相互的理解和溝通,真正達(dá)到老師、家長、學(xué)生在孝順與被中享受幸福,享受快樂,熱愛生活。
班會形式
學(xué)生討論、演講、視頻、情景劇、故事欣賞、歌曲欣賞
班會準(zhǔn)備
查找相關(guān)資料,制作幻燈片
流程及內(nèi)容
一、激情導(dǎo)入
兩名學(xué)生主持,做一個(gè)小測試,測一測有多少同學(xué)以自己的細(xì)心體貼來回報(bào)父母的關(guān)愛。
二、回顧——走近親情
1.你能說說你名字的來歷嗎?
2.交流自己名字中蘊(yùn)含的意義。
3.我成長的足跡
學(xué)生講述自己成長過程中遭遇疾病和挫折時(shí),父母為之付出血汗的'故事。
三、反思—體會親情
1.我經(jīng)常與父母頂嘴;
2.我從不向父母傾訴心中的痛苦;
3.我有時(shí)一個(gè)星期甚至更多天不理睬父母;
4.當(dāng)我伸手要錢時(shí),從不考慮父母的支付能力;
5.我不知道父母的生日;
6.父母說我時(shí),總覺得父母很嘮叨;
7.我從不或很少幫父母做家務(wù);
8.母親節(jié)和父親節(jié)我對父母表達(dá)對他們的感謝。
四、行動——回報(bào)親情
說說自己的心里話
對我們最可敬的爸爸媽媽最想說些什么?背景音樂《感恩的心》
感恩的心聲:今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸,謝謝您!媽媽,謝謝您!你們受累了!
班主任寄語
希望我們的同學(xué)能夠在今后的生活中繼續(xù)用實(shí)際行動感謝我們的父母。孩子們對父母的愛不能僅僅是停留在 口頭上,而是體現(xiàn)在行動中,并且升華成了一種習(xí)慣,,讓我們用感恩的心去感恩我們的同學(xué)、感恩我們的學(xué)校、感恩我們的社會。
孝心主題班會教案8
一、活動目的:
1.能夠認(rèn)識到孝敬父母、學(xué)會感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。
2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。
3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活。
二、活動過程;
導(dǎo)入:家,一個(gè)溫馨的字眼,什么是家呢?家,是母親村頭守望的身影,家是父親無意中端過的.熱茶,家是母親鼓勵(lì)的眼神,家是父親燒旺的冬日爐火。沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命的成長;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有父母,就沒有我們;沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,更沒有我們的家,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。是啊!沒有父母的養(yǎng)育之恩我們何以成人,今天我們就以《爭做最美孝心少年》為主題舉行一次班會吧!
(1)主持人:讓我們重新回憶那天觀看《最美孝心少年頒獎典禮》
(2)主持人:現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時(shí)間,閉上眼睛,將思想沉淀,拋去一切雜念,用心去體會父、母親在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐,想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛跋胍幌胨麄優(yōu)槲覀冏鲲垥r(shí)的情景,想一想那些最美孝心少年的事跡??(由同學(xué)們自由說說自己的感受)
(3)主持人:請同學(xué)們說說如何向最美孝心少年們學(xué)習(xí),怎樣孝敬父母?
1:應(yīng)該主動承擔(dān)力
2:所能及的一些家務(wù)勞動,以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時(shí)擺筷子
3:生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩。
4:遵紀(jì)守法,盡力而為,全力以赴地學(xué)習(xí)是對父母最好報(bào)答。
5:記住父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠摯的祝福。
6:聽從父母教導(dǎo),關(guān)心父母健康,分擔(dān)父母憂虎,參與家務(wù)勞動,不給父母添亂。
三、班主任總結(jié):
通過今天的主題班會,我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母感謝父母養(yǎng)育了我們,今生今世永不忘記,從今以后,我們一定做到:語言文明,彬彬有禮;交流溝通,關(guān)愛父母;勤儉節(jié)約,絕不攀比;多做家務(wù),力所能及;努力學(xué)習(xí),全力以赴。
孝心主題班會教案9
一、活動背景:
如今的生大多是獨(dú)生子女,他們一來到世上就被父母當(dāng)成掌中寶呵護(hù)著,認(rèn)為父母給兒女做牛做馬是天經(jīng)地義的事情,不明白父母對自己的希望和期待;總覺得父母嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,卻從來不會從站在父母的角度去考慮問題,不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累,那就更談不上去關(guān)心和孝敬父母了;在這樣的背景下,對學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的思想教育顯得尤為迫切。因此,借“孝廉文化”進(jìn)校園的活動的開展,舉行一次以《把孝心獻(xiàn)給父母》為主題中隊(duì)會,讓每個(gè)隊(duì)員明白孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體會父母的辛勞,明白孝敬父母的道理,用實(shí)際行動感恩父母。同時(shí)也讓父母感受到孩子對他們的愛,從中得到快樂。
二、活動目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,體會父母的辛苦和對自己無微不至的關(guān)愛,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要愛父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動孝敬父母,即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。
3、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。通過隊(duì)會活動,激發(fā)隊(duì)員從小樹立孝敬父母,尊敬長輩的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長輩的好習(xí)慣。
圍繞“孝敬父母”這一主題,利用多媒體手段穿插感恩錄象,詩歌朗誦,歌曲等,使學(xué)生在欣賞、表演、討論中受到教育,知道孝敬父母,為自己的人生樹立遠(yuǎn)大的理想。
三、活動準(zhǔn)備:
1、多媒體課件。
2、搜集有關(guān)感恩父母歌曲、父母對自己關(guān)愛、令自己感動的事、詩歌等。
3、學(xué)唱相關(guān)歌曲,準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目。
4、主持人的串場詞。
四、活動過程:
各小隊(duì)整隊(duì),向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向輔導(dǎo)員請示活動開始。(批準(zhǔn)開會)站二小學(xué)五一中隊(duì)“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。第一項(xiàng):全體立正;第二項(xiàng):出隊(duì)旗;第三項(xiàng):唱隊(duì)歌;第四項(xiàng):中隊(duì)長講話:
親愛的少先隊(duì)員們,經(jīng)過我們的共同努力,五(1)中隊(duì)《把孝心獻(xiàn)給父母》主題隊(duì)會終于開始了。通過今天的隊(duì)會,相信同學(xué)們一定能深深地感到父母的辛苦和對自己無微不至的關(guān)愛,體會到親情的無私和偉大,因此我們一定要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動做起!
五、活動形式:
感動孝敬父母。最后,預(yù)祝隊(duì)會開得圓滿成功。我宣布“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!
第五項(xiàng):活動開始
甲:人間最美是真情,乙:人間最真是父母的愛。
甲:媽媽,多么親切的字眼,她在生活上關(guān)心體貼我們。
乙:爸爸,多么誠摯的稱呼,他在學(xué)習(xí)上,支持、鼓勵(lì)我們。
甲:爸爸媽媽對我們的愛是最無私的。
乙:爸爸媽媽對我們的愛是最偉大的。
。ㄒ唬└惺芨改钢異
乙:同學(xué)們,你們一定還記得2008年5月12日,就在母親節(jié)的第二天,四川汶川發(fā)生的那一場地震。有許多的父母在這失去了生命。(播放錄像)
甲:這就是一個(gè)普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子!
乙:多么令人感動,孩子就是媽媽的一切。“寶貝我愛你”也是天下每個(gè)父母心中對孩子所說的話。
甲:也許你的生活中沒有轟轟烈烈的大事,但你的每一天都有爸爸媽媽的愛陪伴。在我們成長的每個(gè)小細(xì)節(jié)里,都融入了父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛。
乙:下面請欣賞三句半《感受父母愛》
甲:同學(xué)們的精彩表演讓我們感受到了父母無微不至的關(guān)愛。我們就是爸爸媽媽心中的寶貝。
乙:父母對我們的付出不求回報(bào)。作為子女,我們能白白接受嗎?
甲:我們像小草一樣稚嫩的心,怎樣報(bào)答爸爸媽媽像春天陽光一樣的愛呢?
乙:對,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。愛爸爸,愛媽媽,從孝敬他們開始。
(二)理解兒女之孝
甲:我們中國有一句古話,叫“百善孝為先”。
乙:也就是說孝敬父母是各種好品德中占第一位的。
甲:孝,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力。
乙:孝,啟迪我們的智慧。
合:孝,是一切德行的根本。
甲:讓我們一起來看看古人是怎么做的。誦讀《弟子規(guī)》中的孝一組齊背:“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”二組齊背:“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”三組齊背:“冬則溫夏則醭吭蚴』柙蚨ā彼淖櫧氡常骸俺霰馗娣幢孛婢佑諧R滴薇洹/p>
乙:孝敬父母不是為爸爸媽媽做多大的事,其實(shí)在他們下班后為他們獻(xiàn)上一杯茶就足以讓他們感動。請欣賞樂曲表演《雪絨花》
甲:一首樂曲,一句問候,滋潤著爸爸媽媽的心田。
乙:一件件小事,就像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,穿起一條美麗的項(xiàng)鏈。甲:請聽一個(gè)平凡女孩孟佩杰的故事。
乙:是呀,孟佩杰真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!她在用自己的實(shí)際行動,告訴大家什么是孝。
。ㄈ┷`行兒女之孝
甲:在父母的眼里,我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子,永遠(yuǎn)需要他們的關(guān)愛。
乙:我們的一聲問候,一個(gè)微笑,都是對父母無聲的感激。
甲:千言萬語說不完爸爸、媽媽對我們的愛。
乙:千歌萬曲道不盡我們對爸爸媽媽的情。
合:讓空氣為我們傳遞愛意,讓我們大聲的說出:爸爸媽媽,我們愛您。
甲:請聽手語表演唱《媽媽,我愛你》
乙:這美妙、動人的歌聲,她唱出了對父母深情的愛。
甲:孝敬是一首詩,這首詩可以一直往下寫,請欣賞詩朗誦《他們──給父母》
乙:文字是為了傳遞愛而誕生。語言是為了表達(dá)愛而存在。讓我們一起祝愿爸爸媽媽。(合:身體健康、萬事如意。┱埿蕾p舞蹈《吉祥》。
甲:優(yōu)美的舞步,舞出了我們的心聲。好聽的音樂,深情的肢體語言,千言萬語匯集成一個(gè)字:愛
乙:愛父母不能只停留在口頭上,而必須體現(xiàn)在行動中,孝敬父母需要行動。
甲:有這么一則公益廣告,一播出就受到熱烈的社會反響,到底是什么讓它如此受到關(guān)注呢?
乙:現(xiàn)在請欣賞愛心公益廣告《洗腳的故事》播放《媽媽洗腳》愛心公益廣告
甲:孝敬父母就是真誠的發(fā)自內(nèi)心的對父母的尊敬,熱愛和關(guān)心。
乙:隊(duì)員們,讓我們一起行動起來,從今天開始,為父母擦一次地,刷一次碗,洗一次手帕?讓我們用實(shí)際行動來回報(bào)父母給予我們的愛。
甲:相信這個(gè)時(shí)候,充斥在大家腦海的都是滿滿的回憶,滿滿感動。
乙:那么現(xiàn)在,大家拿出之前發(fā)下去的那張彩紙,寫出最想對爸爸媽媽說的一句話,不求華麗,無需復(fù)雜,但定要真誠。背景音樂《感恩的心》
甲:讓我們將孝心折進(jìn)一只只紙鶴,獻(xiàn)給——我們最親愛的.爸爸媽媽。▽W(xué)生動手折紙鶴)
乙:請將這只只紙鶴交給你的父母吧,我想這一定會是一份非常珍貴的禮物。
甲:生活中多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了情,只要我們有一顆細(xì)膩的心,細(xì)細(xì)去體會,慢慢去感受,我們會明白,我們都生活在愛的海洋里。
乙:我們知道我們曾讓您失望過,曾傷過您的心。但我們也深信,我們會是您的驕傲。
甲:現(xiàn)在,請我們起立共同宣誓。
劉子儀:親愛的爸爸媽媽:從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心在生活上讓你們省心,在行為上讓你們開心我們決不辜負(fù)父母心。宣誓人:
甲:孝是中華民族的傳統(tǒng)文化,
乙:孝是不滅的火,長流的水,不老的山,未了的情。
甲:孝是綿綿不斷代代相傳的愛。
乙:孝是眷戀,稍縱即逝;
甲:孝是耐心,請耐心聽取父母的教導(dǎo);
乙:孝是寬容,請寬容父母的嘮叨;
甲:孝是大愛,老吾老以及人之老。
乙:孝是回報(bào),請用我們的實(shí)際行動回報(bào)父母、師長、朋友和祖國。
合:親愛的爸爸,媽媽,我們一定會孝敬您!
中隊(duì)長:既然大家已經(jīng)懂得怎樣孝敬父母,今天,我們的家長就在現(xiàn)場,讓我們用一種特別的方式來表達(dá)對父母的感激。請隊(duì)員們起立,面向家長。一謝,世間偉大而無私的父母愛。
二謝,忙碌的父母,今天才知道您的嚴(yán)厲是我們進(jìn)步的車輪。
三謝,父母的關(guān)注與愛護(hù),有了你們的鼓勵(lì)與贊賞,我們幼小的心靈充滿了陽光。
隊(duì)員們,讓我們伴著《感恩的心》的旋律,以最熱烈的擁抱表達(dá)我們的深情吧,把我們親手折疊的紙鶴送給在座的爸爸或媽媽,祝福他們永遠(yuǎn)年輕、快樂!
第六項(xiàng):輔導(dǎo)員講話:孩子們,聽了你們動情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師深深地感動了。 “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這份沉甸甸的愛,有誰能掂量出它的分量?有誰能真正償還呢?但一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母,對他人的一種無聲的感激。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。同學(xué)們,希望今天之后你們能用真情、用行動去回報(bào)母親、回報(bào)長輩。不過,真正的關(guān)愛并不只一天、一件事,而是每天堅(jiān)持不懈地去做,把孝心獻(xiàn)給父母。
第七項(xiàng):呼號:(全體起立,舉起右手)
第八項(xiàng):退旗,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮
中隊(duì)長:時(shí)光有限,親情無限。我宣布站二小學(xué)五一中隊(duì)“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會到此結(jié)束。
節(jié)目:
1、三句半:感受父母的愛
今天四人走上臺,小小節(jié)目送上來,古往今來一主題:愛。
父愛母愛最偉大:
無論走到海角和天涯,給了我們太多不舍的牽掛,是家。
呱呱墜地的那個(gè)霎那:
母親九月懷胎的辛苦有了報(bào)答,香甜可口的乳汁、柔和溫暖的胸懷,那是媽。
輕盈悅耳的催眠曲,細(xì)心包裹的嬰兒袋,在父母的精心呵護(hù)下,慢慢長大。
從幼兒園到小學(xué):
父母為我們付出了太多的心血,課后輔導(dǎo)、送往迎接,辛苦。
父母每天忙于工作上班,不辭辛勞起早貪晚,回到家里還要忙于洗衣做飯,任勞任怨。
父母的辛勞為了啥:
一心想著孩子能成材、德智體美全面大發(fā)展;吃得飽、穿得暖、平平安安;理想心愿。
到了高年級有的同學(xué)變了呀;一門心思就是玩;
什么網(wǎng)絡(luò)游戲和傳奇、搞得學(xué)習(xí)成績直下滑;急壞了爸媽。
苦口婆心、道理講了一大堆;爸爸的怒火、媽媽的眼淚;
父母的期望、老師的期望難道就這樣白費(fèi);咳、真后悔。
亡羊補(bǔ)牢不為晚、洗心革面、痛改前非;從頭開始、把丟失的時(shí)間找回;
請教老師、請教同學(xué)、不恥下問、早起晚睡;奮起直追。
努力永遠(yuǎn)不會白費(fèi);
光榮榜上那閃耀的名字熠熠生輝;
老師同學(xué)們的贊許還有父母那高興的眼淚;青春無悔。
我們長大了、我們有了自己的思考;
父母為我們無私奉獻(xiàn)、對我們的期望很高很高;而我們又為父母做了多少;不知道。
我們應(yīng)該用最優(yōu)秀的成績?nèi)セ貓?bào)父母的期望、父母的辛勞;
做做力所能及的家務(wù)、為父母送上一杯水、揉揉肩、捶捶背、舒解父母的疲勞;在父母生日的時(shí)候送上一束康乃馨、送上一句問候和祝福;讓父母驕傲。
父母的愛最博大、如百川歸海;父母的愛最崇高、如峻嶺山脈;父母的愛最純潔、如白雪皚皚;珍惜呀。
陽光嫵媚、星宇長河、我們是跨世紀(jì)的一代;感謝父母、感謝老師對我們無私的關(guān)愛;和諧社會是愛的家園、愛的世界;(齊)讓愛永在;拜拜。
(齊)拜拜。
2、朗誦:他們──給父母沒有他們,便沒有我們。是他們,哺育了我們。是他們,拓開了道路。沒有他們,我們的世界是殘缺的。沒有他們,我們的生活是跛腳的。他們的存在,使我們的世界完整。他們的存在,使我們的生命鮮活。有了他們,我們才可以超越歷史。有了他們,我們才可以贏獲明天。因此,我愛他們,我們愛他們。他們給我們的我們也可以一樣給他們:一片藍(lán)天白云一輪明月朝陽一雙眼睛一座家園一顆赤子之心
3、孟佩杰的故事
生1:孟佩杰是一個(gè)平凡的女孩,她五歲那年,爸爸遭遇車禍身亡,媽媽把孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng),不久也生病去世了。在新家里,孟佩杰還是沒能過上幸福的生活,她的養(yǎng)母在三年后癱瘓,養(yǎng)父也離家出走了。
生2:從此,八歲的孟佩杰開始獨(dú)自照顧自己的養(yǎng)母。她自己上街買菜,放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個(gè)頭沒有灶臺高,她就站在小板凳上炒菜,摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。她每天早上六點(diǎn)起床,替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯,然后一路小跑去上學(xué)。中午回家,給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單?有時(shí)來不及吃飯,拿個(gè)冷饃就趕去學(xué)校了。晚上還要做家務(wù),照顧養(yǎng)母睡覺,每天都要晚上九點(diǎn)才能做功課。
生3:為配合醫(yī)院的治療,孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。后來,孟佩杰考上了大學(xué),她怕自己上學(xué)后不能照顧養(yǎng)母,就決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué),在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假,她用自己打工掙錢后,第一件事就是買養(yǎng)母最愛吃的紅燒肉。
生4:“我只不過做了每個(gè)女兒都會做的事!辈簧俸眯娜颂岢鲞^幫助,都被孟佩杰婉拒了,她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。就這樣堅(jiān)持了十多年,一直到現(xiàn)在。
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