安全教育的主題班會(huì)教案
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?下面是小編收集整理的安全教育的主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。
安全教育的主題班會(huì)教案 篇1
一、教學(xué)目標(biāo):
掌握火災(zāi)應(yīng)急處理的基本方法和步驟;培養(yǎng)學(xué)生的自救能力和互助意識(shí);提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)。
二、教學(xué)內(nèi)容:
火災(zāi)應(yīng)急處理的基本方法和步驟;火災(zāi)逃生的基本要點(diǎn);滅火器材的使用方法;火災(zāi)逃生演練的實(shí)施和總結(jié)。
三、教學(xué)過程:
導(dǎo)入:通過回顧上次班會(huì)的內(nèi)容,引起學(xué)生對(duì)火災(zāi)應(yīng)急處理的重視。
火災(zāi)應(yīng)急處理的基本方法和步驟:講解火災(zāi)應(yīng)急處理的基本方法和步驟,如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)報(bào)警、迅速逃生等。
火災(zāi)逃生的'基本要點(diǎn):再次強(qiáng)調(diào)火災(zāi)逃生的基本要點(diǎn),如保持鎮(zhèn)定、用濕毛巾捂住口鼻等。
滅火器材的使用方法:復(fù)習(xí)滅火器材的使用方法,讓學(xué)生熟悉如何正確使用滅火器材。
火災(zāi)逃生演練:組織學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,要求學(xué)生按照預(yù)定的逃生路線和時(shí)間進(jìn)行演練。
總結(jié)與小結(jié):對(duì)本次班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和小結(jié),回顧火災(zāi)應(yīng)急處理的基本方法和步驟。
四、教學(xué)手段:
講解和討論;
角色扮演;
火災(zāi)逃生演練;
游戲和小組活動(dòng)。
五、教學(xué)評(píng)價(jià):
學(xué)生的參與程度和表現(xiàn);火災(zāi)逃生演練的結(jié)果;學(xué)生的反饋和總結(jié)。
安全教育的主題班會(huì)教案 篇2
活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,采取預(yù)防措施。
活動(dòng)對(duì)象:我班全體學(xué)生
地點(diǎn):教室
活動(dòng)過程:
一、進(jìn)口班會(huì)
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說的話?稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生,更多時(shí)間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?
二、大屏幕顯示中學(xué)生合作的研究
1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a、用鉛筆或其他鋒利的東西互相玩耍。
b.在教室里互相追趕。
是這樣嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
3.如果學(xué)生之間發(fā)生小摩擦,以下處理方法是正確的()
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
c、根據(jù)情況進(jìn)行報(bào)復(fù)。d、請(qǐng)家長(zhǎng)們來學(xué)校給彼此上一課。
4、在預(yù)防飲食安全方面做的.不妥當(dāng)?shù)氖?)
a、購(gòu)買包裝食品時(shí),檢查是否有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、外出就餐時(shí),選擇更便宜、無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
5.當(dāng)別人打架時(shí)
a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。b、不管他
c、勸阻并告訴老師
6、遇到火災(zāi)時(shí),撥打()
a、 110b、119c、120d、121
7、在道路上行走時(shí)()
a、走路的時(shí)候和同學(xué)一起玩。B.走在人行道上。如果沒有人行道,走在路邊
c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行
8.判斷問題:
(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
。2)用手或金屬制品觸摸插頭底部。()
(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()
(4)與沙子或泥土搏斗。()
(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
三、小組討論和代表發(fā)言。(教師總結(jié))
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾結(jié)校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2.體育課和實(shí)驗(yàn)課的安全:在體育課上,要有預(yù)防意識(shí),不要隨意亂扔器材。在實(shí)驗(yàn)課上,應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,并按規(guī)范操作。不得隨意使用設(shè)備和藥品,不得將化學(xué)品帶出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4.心理健康與安全:教師應(yīng)提高心理健康教育的基本技能,多關(guān)心有心理問題的學(xué)生,積極疏導(dǎo)和解決,不使用簡(jiǎn)單粗暴的方法,禁止體罰、變相體罰或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生的心理問題可以通過適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q,如與老師、家長(zhǎng)、學(xué)生和朋友交談。
四、班會(huì)尾聲
同學(xué)們,我們的班會(huì)非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了很多安全知識(shí)。我希望學(xué)生們能自覺遵守學(xué)校的安全規(guī)則。珍惜生命,牢記安全。隨時(shí)注意安全。
送給大家安全順口溜:
上課時(shí)不要伸腿。走廊很窄,也不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
學(xué)生之間有摩擦。寬容和謙遜是良方
最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會(huì)。
安全教育的主題班會(huì)教案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。
2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。
3、知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲。
教學(xué)過程:
一 、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到馬路上。他們說,今天兩個(gè)人要比試一下,看誰的技術(shù)高。
馬路上汽車來來往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。
“哦,我飛起來了!”飛飛高興地大聲叫起來。這時(shí),一輛小面包正在上坡,見兩個(gè)小朋友從坡上“飛”下來,趕緊避讓。兩個(gè)小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時(shí)控制不住,重重地摔倒在路邊。
1、請(qǐng)同學(xué)們互相說說自己的看法。
2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯(cuò)誤,他們這樣玩有什么后果。
3、如果是你,你會(huì)怎么做?
4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險(xiǎn)大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。
5、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的'。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。
6、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
二、辯一辯、說一說
1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,想一想,這種行為對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)說出理由
2、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì)給行人和車輛的通行帶來困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。
3、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀
A、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧
。、行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。
三、正確判斷:
你曾經(jīng)玩過這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎?請(qǐng)將當(dāng)時(shí)的情況寫出并加以反省。在馬路上玩滑板、溜冰在停車場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過哪些危險(xiǎn)的馬路游戲,并將當(dāng)時(shí)看到的感想說一說寫出來。
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