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幼兒園小班體育教案《劃船比賽》含反思

時間:2024-04-03 13:52:17 教案 我要投稿
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幼兒園小班體育教案《劃船比賽》含反思

  作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班體育教案《劃船比賽》含反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班體育教案《劃船比賽》含反思

  【活動設(shè)計】

  《綱要》指出體育活動要注意培養(yǎng)幼兒堅強勇敢的意志品質(zhì)和主動樂觀合作的態(tài)度,依據(jù)我園十五課題在體育活動中培養(yǎng)幼兒的分組合作能力。我設(shè)計了這節(jié)劃船的體育活動,在訓練幼兒下肢用力和上身相協(xié)調(diào)前行過程,使幼兒身體得到鍛煉的同時,也感到集體合作取得勝利的喜悅,將挑戰(zhàn)與協(xié)作融為一體。

  【活動目標

  】

  1、體驗集體協(xié)作取得勝利的喜悅。

  2、會摟住前面幼兒的腰,雙腳用力坐地前行。

  3、有團隊精神及相互協(xié)作的能力。

  4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

  5、鍛煉幼兒的團結(jié)協(xié)作能力。

  【活動準備】

  1、知識經(jīng)驗準備:了解船手如何劃船。

  2、物質(zhì)材料準備:紅色彩帶若干,小粘貼若干。

  3、環(huán)境準備:小河的起點和終點。

  【活動過程】

  1、熱身運動:幼兒活動身體各關(guān)節(jié),以活動下肢運動為主。

  2、討論:小木船在水上是如何前行的,還有賽艇上的船手是如何劃船的?

  3、學習劃船的技能,幼兒各自一人練習劃船,雙腳蹬地協(xié)調(diào)地向前行進。

  4、提問:船在水中行進時是不是船手多一些船就劃的快一點?請幼兒自由結(jié)伴,兩人一組練習劃船。

  5、請幼兒說一說,兩人一組劃船時和自己一人劃船時有何不同,怎樣才能使自己的船劃得快一些,并請幼兒示范。

  6、請幼兒自由組合四人一組,組織幼兒練習劃船,詢問幼兒劃船時遇到什么困難,是如何解決的。

  7、進行劃船比賽:每組前面的一位幼兒戴上紅彩帶,從小河的起點出發(fā)劃到終點,將紅彩帶系在樹上,先到達終點者為勝者。

  8、請獲勝者發(fā)表勝利感言,說一說自己這組在劃船時,同伴之間的動作協(xié)調(diào)是如何組織好的。老師強調(diào)同伴之間的動作一定協(xié)調(diào),不能僅僅想到自己要想自己這組的同伴一起用力,如用喊口令來協(xié)調(diào)同伴的動作。

  9、再次請幼兒自己組合進行競賽,比賽后評出各種獎項。如冠軍獎、最佳協(xié)作獎、最佳團結(jié)獎,等等。對每組幼兒進行鼓勵。

  10、放松運動:邊演唱歌曲《劃船》邊放松動作。

  活動延伸:

  在戶外體育活動時可以繼續(xù)開展此活動并將每組的人數(shù)增加,每組人數(shù)越多同伴之間協(xié)調(diào)性要求越高,合作的意識越強。

  【活動反思】

  活動開始時,幼兒一人或兩人劃船感覺比較容易,但分四人一組時幼兒的感覺就不一樣了,同伴之間如果動作不協(xié)調(diào)好,船是劃不好的,幼兒在老師的提醒下,通過喊口令或有節(jié)拍的劃船。使自己這組的船劃快。此活動讓幼兒感受集體活動時,不能以自己為中心了要以集體為主,只有這樣才能贏得勝利。小百科:劃船是用人力劃槳使船只在水面前進的一項運動。按船只的類型分賽艇、皮艇和劃艇3種。

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