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中班綜合活動教案：開心帽
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的中班綜合活動教案：開心帽，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、目標(biāo)
1、知道每個人都應(yīng)該經(jīng)常保持愉快的心情，像快樂仙子一樣，不但自己快樂，也幫助別人快樂。
2、選用不同的材料制作“開心帽”于哪一嘗試用不同的方式調(diào)整自己的感情，學(xué)習(xí)調(diào)整不愉快情感的方法。
3、樂意說出自己的心情，與同伴進(jìn)行情感交流。
二、準(zhǔn)備：
1、水粉顏料、筆、油畫棒、紙、皺紋紙、卡紙、剪刀、膠水等。
2、水槍等噴射工具，廢舊紙盒、報紙等。
3、故事磁帶《快樂仙子和“開心帽”》。
三、過程：
1、聽故事錄音《快樂仙子和“開心帽”》
2、知道生活中有許多種排解不愉快情緒的方法。
3、做“開心帽”
�。�1）繪畫區(qū)：提供水粉顏料、油畫棒、紙、4K鉛畫紙、筆等，鼓勵幼兒嘗試?yán)L畫。
（2）工藝制作區(qū)：提供汾酒紙盒、報紙、皺紋紙、裝飾紙、糨糊、膠水等，讓幼兒幼兒自由選擇。
�。�3）裝飾創(chuàng)作區(qū)：提供水槍等噴射工具，調(diào)制成各種顏色的水粉顏料及鉛畫紙、剪刀等，讓幼兒借助工具來裝飾帽子。
4、師生共同把做好的帽子陳列展示，引導(dǎo)孩子相互學(xué)習(xí)，交流自己的創(chuàng)作方法和感受。
四、延伸：
�。�1）幼兒按自己意愿，制作同樣可以消除自己不愉快情感的帽子�？梢宰觥拔⑿γ薄薄肮薄保ㄔ诿表斮N上不同的臉譜）等，帶上這些帽子。
�。�2）日常生活中可以引導(dǎo)幼兒為同伴解憂，拓寬孩子的交往經(jīng)驗(yàn)。
附：故事
快樂仙子和“開心帽”
快樂仙子有一個心愿：讓一切不快樂的人快樂起來。她帶著“開心帽”飛到小朋友命明明的家里。那天，明明正在哭泣，因?yàn)樗男▲B死了�？鞓废勺影选伴_心帽”戴在他頭上，明明感到非常溫暖，心情慢慢地平靜、輕松起來，夢見小鳥在樹枝上又唱起了快樂的歌。
快樂仙子帶著“開心帽”飛到了珍珍家里。珍珍正在為弄壞了平平的小汽車而難過。快樂仙子把“快樂帽”戴在她頭上。珍珍緊皺著的眉頭舒展了。其實(shí)，只要真心地向朋友道歉，把“對不起”說出來，雙方的心情就會愉快起來。
快樂仙子帶著“開心帽”飛到了小美的家里。小美的媽媽出差了，沒人陪她睡覺，她一個人很害怕�？鞓废勺影选伴_心帽’戴在她頭上，小美有了“開心帽”的陪伴，再也不感到害怕了。
明明、珍珍、小美都對快樂仙子說：“你真好，我們喜歡你，和你在一起的快樂感覺真好�！�
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