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大班美術教案:漂亮的蝴蝶
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的大班美術教案:漂亮的蝴蝶,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一.活動目標
1.能在觀察蝴蝶的基礎上,用線條左右對稱地畫出蝴蝶。
2.能選擇鮮艷的色彩來裝飾蝴蝶,并注意色彩的搭配。
二.活動準備
1.蝴蝶圖片若干。
2.音樂磁帶,錄音機。
3.畫紙,畫筆,油畫棒。
4.幼兒已有一定的顏色經(jīng)驗。(如冷色暖色,同類色等)
三.活動過程
(一)設置情景,激發(fā)興趣。
老師(播放背景音樂,拿出蝴蝶圖片):“春天來了,花兒都開了,漂亮的蝴蝶便成群結隊地出來嬉戲了。它們飛啊飛啊,飛到了我們幼兒園。小朋友們快看,它們多美麗啊!你們想不想把漂亮的蝴蝶畫下來呢?”
(幼兒回答)
老師:“那好,下面我們就一起來畫漂亮的蝴蝶!
(二)觀察蝴蝶,積累經(jīng)驗。
老師引導幼兒觀察蝴蝶圖片,著重強調(diào)蝴蝶的對稱性。
老師:“小朋友們先看一看,這些蝴蝶是由什么圖形組成的呢?它們的花紋又是怎么排列的?它們的身上都有些什么顏色呢?”
(幼兒回答)
老師:“小朋友們說得真好。這些蝴蝶呀都有個共同的特點,你們看看是什么呢?大家注意看它們左右兩邊的翅膀有什么相同的地方!
(幼兒回答)
老師:“對了,它們兩邊的翅膀是一樣的,蝴蝶呀都有這個特點,左右兩邊是對稱的。小朋友們在畫的時候就要注意這點!
(三)老師引導,幼兒作畫。
(四)老師引導,幼兒上色。
老師:“小朋友們已經(jīng)畫完了,但是呢,蝴蝶現(xiàn)在還不漂亮,需要我們給它涂上好看的顏色。大家先想一想,要涂什么顏色才能使蝴蝶漂亮,鮮艷。
(幼兒大膽設想)
老師:“小朋友們想得很好,但是大家在涂的時候一定要注意顏色的搭配,什么顏色和什么顏色配在一起才好看,還要注意冷色和暖色以及同類色的運用!
(幼兒涂色,老師指導,并鼓勵幼兒運用各種顏色,各種方式涂色)
(五)總結評價,結束活動。
老師對幼兒的作品進行評價,并播放背景音樂,讓幼兒相互欣賞作品。
四.延伸活動
1.在教室的展示區(qū)開展“漂亮的蝴蝶”的主題活動,將幼兒的繪畫作品展示出來。
2.讓幼兒注意觀察大自然中的蝴蝶,然后將它們畫下來。
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