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小學(xué)一年級(jí)體育教案

時(shí)間：2024-07-08 19:29:47 教案我要投稿

小學(xué)一年級(jí)體育教案

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法�？靵�(lái)參考教案是怎么寫的吧！下面是小編整理的小學(xué)一年級(jí)體育教案，歡迎大家分享。

小學(xué)一年級(jí)體育教案

小學(xué)一年級(jí)體育教案1

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　學(xué)生能調(diào)動(dòng)自己在幼兒園所學(xué)的滾動(dòng)和游戲經(jīng)驗(yàn)，做出3種姿勢(shì)以上的前后滾動(dòng)，學(xué)會(huì)變向接力跑的游戲，提高身體協(xié)調(diào)動(dòng)作和平穩(wěn)奔跑的能力，感受到體育活動(dòng)的樂趣。

　　教學(xué)內(nèi)容

　　1.滾動(dòng)與滾翻：前后、左右滾動(dòng)重點(diǎn)：多種團(tuán)身姿勢(shì)協(xié)調(diào)的前后滾動(dòng)方法

　　2.游戲：趣味繞墊賽跑重點(diǎn)：平穩(wěn)跑步和變向

　　教師活動(dòng)

　　原地左右轉(zhuǎn)

　　自編操1~6節(jié)

　　小游戲

　　1.檢查學(xué)生服裝。

　　2.宣布本課內(nèi)容，發(fā)信號(hào)帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。

　　3.提要求并帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)模

　　仿操。

　　1.聽教師宣布課的內(nèi)容。并認(rèn)真練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形。

　　2.聽口令，進(jìn)行模仿體會(huì)動(dòng)作方法。

　　3.自己評(píng)價(jià)。

　　讓學(xué)生明確本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，引起學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的積極性。

　　合作探究掌握技能

　　滾翻與滾動(dòng)：

　　1.各種左右側(cè)滾動(dòng)

　　2.各種前后團(tuán)身滾動(dòng)

　　重點(diǎn)：多種團(tuán)身姿勢(shì)的前后滾動(dòng)

　　1.帶領(lǐng)學(xué)生做好頭、脖等部位的游戲類準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　2.引導(dǎo)學(xué)生回憶和表演在幼兒園所玩過(guò)的滾動(dòng)方法。

　　3.指導(dǎo)并參與學(xué)生進(jìn)行嘗試性練習(xí)側(cè)滾動(dòng)和前后團(tuán)身滾動(dòng)的方法，提示學(xué)生觀察教師滾動(dòng)時(shí)身體的`姿態(tài)。

　　4.組織學(xué)生分組練習(xí)與互評(píng)，巡回指導(dǎo)，并及時(shí)提示滾動(dòng)技巧。

　　調(diào)節(jié)內(nèi)容拓展能力

　　游戲：趣味繞墊賽

　　重點(diǎn)：跑步和變換方向保持平穩(wěn)的姿態(tài)

　　1.講解、示范游戲的方法和規(guī)則，提示安全注意事項(xiàng)。

　　2.組織學(xué)生分組先曲線繞物慢跑一次，明確路線后，再進(jìn)行快速跑的練習(xí)。

　　3.組織和參與學(xué)生比賽，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)欲望。

　　1.聽講解、看示范，知道游戲方法、規(guī)則和注意事項(xiàng)。

　　2.認(rèn)真練習(xí)，體會(huì)變向時(shí)如何保持身體平穩(wěn)，掌握變向繞物跑的動(dòng)作方法。

　　3.能與本組小朋友團(tuán)結(jié)合作，互相鼓勵(lì)，爭(zhēng)取比賽的勝利。

　　通過(guò)趣味繞墊賽游戲，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的參與體育學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展奔跑和變向能力。

　　穩(wěn)定情緒恢復(fù)身心

　　1.自編放松舞

　　要求：輕松自然、動(dòng)作舒展。

　　2.師生共同小結(jié)。

　　3.師生道別。

　　4.放音伴，帶領(lǐng)學(xué)生自編放松動(dòng)作進(jìn)行放松。

　　5.引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)本課學(xué)習(xí)收獲，安排回收器材。

　　6.師生互評(píng)。

　　7.伴著音樂節(jié)奏，既可跟隨老師的動(dòng)作，也可自編自己喜歡的動(dòng)作與老師共同邊唱邊舞。

　　8.與老師共同小結(jié)，互評(píng)學(xué)習(xí)表現(xiàn)，并回收器材，與老師再見。

　　通過(guò)學(xué)生互評(píng)的方式對(duì)學(xué)習(xí)情況小結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)會(huì)的一些滾動(dòng)方法應(yīng)用到生活中，留給學(xué)生進(jìn)一步思考問(wèn)題的空間。

　　器材：錄音機(jī)一臺(tái)，磁帶、光盤；海綿墊40床、紙簍四個(gè)；小黑板4個(gè)（根據(jù)加、減法計(jì)算的得數(shù)繞過(guò)相對(duì)應(yīng)的墊子）

小學(xué)一年級(jí)體育教案2

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1．兩臂放不同部位的前腳掌走。

　　2．各種方式的跑。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生前腳掌蹬地的力量，發(fā)展速度，靈敏協(xié)調(diào)性，適當(dāng)?shù)陌l(fā)展耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)下肢力量。

　　2．通過(guò)學(xué)習(xí)初步掌握各種方式跑的動(dòng)作方法，發(fā)展自然快速奔跑的能力，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。

　　教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬╅_始準(zhǔn)備部分：

　一、體育委員整隊(duì)

　　二、師生問(wèn)好

　　三、宣布課的`內(nèi)容：

　　1．兩臂放不同部位的前腳掌走。

　　2．各種方式的跑。

　　四、隊(duì)列練習(xí)：

　　1．轉(zhuǎn)法。

　　2．齊步走、立定。

　　五、廣播操（音伴）

　　1．伸展運(yùn)動(dòng)；

　　2．頭部運(yùn)動(dòng)；

　　3．?dāng)U胸運(yùn)動(dòng)；

　　4．體側(cè)運(yùn)動(dòng)；

　　5．體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；

　　6．踢腿運(yùn)動(dòng)；

　　7．全身運(yùn)動(dòng)；

　　8．跳躍運(yùn)動(dòng)；

　　9．整理運(yùn)動(dòng)。

　　組織：四列橫隊(duì)（密集）

　　要求：站隊(duì)做到快、靜、齊

　　教法：

　　1．簡(jiǎn)講、統(tǒng)一口令；

　　2．集體練習(xí)。

　　要求：上下肢協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作正確、掌握節(jié)拍、練習(xí)認(rèn)真

　　（二）基本部分

　　一、兩臂放不同部位的前腳掌走。

　　動(dòng)作要領(lǐng)：上體正直、平視前方、腳尖向前、前腳掌著地。

　　教法：

　　1．教師講解、示范、領(lǐng)做

　　2．學(xué)生原地模仿動(dòng)作。

　　3．慢步行進(jìn)中做前腳走，并做換位。

　　4．沿方形練習(xí)（音伴）

　　二、各種方式的跑

　　要領(lǐng)：上體稍前傾，屈肘前后自然擺臂，直線跑。

　　重難點(diǎn)：前腳掌著地動(dòng)作輕松、自然協(xié)調(diào)

　　要求；動(dòng)作正確、練習(xí)認(rèn)真、聽從指揮。

　　教法：

　　1．教師講解、示范；

　　2．原地?cái)[臂練習(xí)；

　　3．追逐跑練習(xí)；

　　4．換物跑練習(xí)；

　　5．教學(xué)比賽；

　　6．指導(dǎo)、糾正。

　　要求：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)、練習(xí)認(rèn)真

小學(xué)一年級(jí)體育教案3

　　一年級(jí)體育說(shuō)課體育是學(xué)校教育重要組成部分，小學(xué)體育教學(xué)大綱中特意提出要培養(yǎng)學(xué)生正常的身體姿勢(shì)，根據(jù)小學(xué)生低年級(jí)兒童的心特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，有效地鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，小學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)具有廣泛的興趣，喜歡做游戲，善于模仿，愿意在教師的帶領(lǐng)下參加集體活動(dòng)，在此的基礎(chǔ)上，我制定了節(jié)體育課。

　　一、教學(xué)內(nèi)容：

　　脊柱異常彎曲的預(yù)防游戲:《大西瓜、小西瓜》、擊鼓傳花

　　二、教學(xué)目標(biāo):

　　模仿性的練習(xí)很適宜低年級(jí)兒童的心理和生理的特點(diǎn).模仿操對(duì)提高兒童的`模仿能力,發(fā)展思維擴(kuò)大知識(shí)范圍和促進(jìn)智力的發(fā)展都有積極的作用。

　　三、教學(xué)要求:

　　養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)。

　　四、教學(xué)重點(diǎn):

　　讓學(xué)生了解到不正確的姿勢(shì)會(huì)影響到體態(tài)美也會(huì)影響同學(xué)的正常生活。

　　教學(xué)難點(diǎn):怎樣養(yǎng)成正確的姿勢(shì)。

　　五、教學(xué)任務(wù):

　　1、使學(xué)生了解怎樣的姿勢(shì)是正確的。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì),促進(jìn)身體各器官的正常發(fā)育。