國慶假期安全教育教案（通用11篇）
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常會(huì)被要求編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的國慶假期安全教育教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶假期安全教育教案 1
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的'意識(shí)。
教學(xué)過程：
一、十一國慶節(jié)來到了，假期從20xx年10月1日開始，到10月7日結(jié)束，在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事項(xiàng)
三、自己在家要防火，防水。
不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。
四、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
五、遇事自救
1、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
2、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
3、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：
火警—“119”
報(bào)警—“110”
急救—“120”交通事故報(bào)警—“122”
打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
國慶假期安全教育教案 2
活動(dòng)目的：
1、教育幼兒外出旅行跟著大人、注意交通安全，注意旅行的安全。
2、教育幼兒不買三無食品、不玩火、不到河邊玩耍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片若干張
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入
明天是什么節(jié)日？國慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長假，小朋友們?cè)陂L假里，出外游玩千萬要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢？
二、交通安全要注意
1、放假的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶小朋友去大街上玩，我們出去玩的時(shí)候要怎么樣注意安全？（注意交通信號(hào)燈，走路靠右邊的人行道，不在馬路上玩耍，橫穿馬路走斑馬線）
2、你們的爸爸媽媽會(huì)開小汽車嗎？那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車，平時(shí)開車也不能開太快，注意交通信號(hào)燈。
3、假日里無論是超市、旅游景區(qū)的人都很多，如果你們到這些地方玩的話，一定要注意跟緊打人，不能和大人走散了，如果你在外面走丟了，找不到大人了，你會(huì)怎么辦？（現(xiàn)在原地等一會(huì)兒，然后尋求警察和工作人員的幫助，告訴他們爸爸媽媽的電話號(hào)碼和你的家庭住址。）
三、關(guān)于防火的安全教育
教師：小朋友，明天就是中秋節(jié)了，有的小朋友家里會(huì)點(diǎn)蠟燭，小朋友能不能去玩點(diǎn)
燃了的蠟燭呢？
教師：火是很危險(xiǎn)的東西，你們看這張圖片就是一個(gè)小朋友再家里玩蠟燭，一不小就把房子都燒掉了。
教師：過節(jié)時(shí)我們還會(huì)玩煙花，小朋友年齡還很小，能不能像這個(gè)小朋友一樣，一個(gè)人玩煙花呢？
教師：秋天來了，天氣變的很干燥，你們看，這些人在森林和草地上燒烤，他們做的對(duì)不對(duì)呢？
教師小結(jié)：我們?cè)诩依锊豢梢匀ネ婊�，因�(yàn)榛鹗呛芪ｋU(xiǎn)的東西。
四、關(guān)于食品安全
�。ㄒ唬┱f說平時(shí)都喜歡吃些什么嗎？
大家喜歡吃的東西真是各式各樣，那是不是所有的食品對(duì)我們?nèi)梭w都有好處呢？
老師想和大家一起走進(jìn)食品王國，來學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的小知識(shí)。
�。ǘ┮曨l引入垃圾食品瞧，這是什么？（辣條）好吃嗎？這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢？讓我們一起來看一看看了這段視頻，誰有話要說？原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密�？磥聿皇撬械氖澄锒寄艹缘�.，有些食物雖然好吃，但對(duì)我們身體的危害是很大的。
（三）介紹垃圾食品生活中，我們把像辣條這樣對(duì)身體有害的食品稱之為“垃圾食品”。你還知道哪些垃圾食品？平時(shí)喜歡吃這些東西嗎？但是這些食品很不衛(wèi)生，對(duì)我們的身體危害很大。食品安全和我們的健康是息息相關(guān)的，聯(lián)系實(shí)際，你打算以后怎么做？少吃零食不吃油炸類食品多吃瓜果蔬菜
�。ㄋ模┙榻B食品衛(wèi)生習(xí)慣其實(shí)要想做到安全飲食，除了要選擇正確的食品以外，還應(yīng)該注意些什么？
教學(xué)反思
安全是一種態(tài)度。對(duì)待安全，我們一定要有敬畏之心，要有紅線意識(shí)。大意、盲目、蠻干、麻痹、僥幸等等心理都要不得。牢記安全，認(rèn)真對(duì)待安全，才能“小心駛得萬年船”。安全不是一種口號(hào)，而是一種需要堅(jiān)守的態(tài)度！
國慶假期安全教育教案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
2、使學(xué)生懂得尊重國旗，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國旗一面。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)國旗。
同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)在國慶節(jié)這一天，我們?nèi)珖舷�，城市里的大街小巷都擺滿了鮮花，掛滿了國旗，為什么在國慶這一天全國到處都要掛國旗呢？下面老師就來幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下我們國家的國旗。請(qǐng)學(xué)生幫忙展開一面紅旗，老師講解：
�。�1）我國的國旗是五星紅旗。國旗上的紅色象征革命烈士的鮮血，左上角的五顆星——的五角星代表中國共產(chǎn)黨，周圍的四顆小星代表祖國各行各業(yè)的人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致、共同奮進(jìn)！
�。�2）國旗是一個(gè)國家的標(biāo)志。在許多的重要場(chǎng)合懸掛國旗是代表我們中華人民共和國。請(qǐng)同學(xué)們想一想，在世界奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒取得金牌時(shí)，手捧國旗——代表中國的驕傲；
海陸空三軍邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國懸掛國旗——代表中國的尊嚴(yán)；天安門廣場(chǎng)升旗——代表中國人民的愛國之情。
�。�3）你還在什么地方見到國旗？
�。�4）學(xué)習(xí)升國旗的`態(tài)度。（升旗時(shí)要做到：站端正，敬禮，行注目禮。學(xué)習(xí)詩歌《我愛國旗》，幻燈出示，帶學(xué)生讀兩遍。）
《我愛國旗》
國旗，國旗，真美麗。
唱國歌，要肅立。
升國旗，要敬禮。
國旗，國旗，我愛你。
二、介紹國慶節(jié)
1、你們知道哪一天是我們國家的生日嗎？（十月一日）這一天就是國慶節(jié)。
2、組織學(xué)生討論，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？
三、延伸活動(dòng)：
1、提示小學(xué)生國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的慶典活動(dòng)。
2、全班學(xué)生慶國慶，做國旗。
國慶假期安全教育教案 4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
安全活動(dòng)圖片。
活動(dòng)重點(diǎn)：
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
活動(dòng)難點(diǎn)：
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入。
師：明天是什么節(jié)日？國慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友們?cè)陂L假里，出外游玩千萬要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢？
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
2、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲；
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的'生活內(nèi)容。
教學(xué)反思：
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽，一年一度的國慶佳節(jié)來臨時(shí)刻，國人各個(gè)都喜氣洋洋，我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，街上到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們愛國教育的實(shí)施帶來很多便利條件。所以，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。此次活動(dòng)，我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，通過“國慶節(jié)”的主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝祖國生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。
國慶假期安全教育教案 5
班會(huì)時(shí)間：
20xx年9月30日
班會(huì)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)目的：
1、通過這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
活動(dòng)過程：
班主任：一年一度的國慶節(jié)已來臨，那么安全又是我們假期最重要的任務(wù)之
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有差補(bǔ)多一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失！觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘！為讓全體學(xué)生都能過一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真觀看以下國慶節(jié)安全教育要求：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。
5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
總之，過馬路走斑馬線，先要一看、二停、三通過。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運(yùn)車輛，不準(zhǔn)在公路上嬉戲等。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。應(yīng)當(dāng)及時(shí)找人，并且報(bào)警求助。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有"高壓危險(xiǎn)"的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，"三無"食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，遇到難以處理的`事情，要懂得尋求警察的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情，認(rèn)真完成作業(yè)。
1、每個(gè)同學(xué)始終牢記自己是一名中學(xué)生，時(shí)刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，假期走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課，獨(dú)立完成作業(yè)。
3、每天至少幫家里做一件家務(wù)事；
4、積極參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。由于國慶假期時(shí)間較長，希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí)，幫助父母做一些力所
能及的家務(wù)活，并按時(shí)完成假期老師所布置的作業(yè)。
總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)。希望同學(xué)們把"珍愛生命，安全第一"牢記在心，快快樂樂度假，平平安安返校！
國慶假期安全教育教案 6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。
2.幫忙幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：幼兒學(xué)會(huì)正確的玩滑滑梯，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
小兔頭飾若干，照相機(jī)。
三、活動(dòng)過程：
1、談話方式引出主題師：寶寶們都喜歡滑滑梯吧!
2、給每個(gè)孩子戴上小兔寶寶頭飾，教師戴上兔媽媽的頭飾。
兔媽媽："今日天氣真好，小兔們，媽媽帶你們出去玩。"
3、向幼兒介紹滑梯及其玩法。
師：我們?cè)鯓訕油婊菽卣?qǐng)幾名幼兒滑一下。
4、人多的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎樣玩滑梯師：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
5、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽："剛才我們看了兔媽媽滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩"
(2)兔媽媽："孩子們，你們想不想再玩一遍這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰滑的.好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。
四、結(jié)束活動(dòng)：
讓幼兒自由玩滑梯，教師巡回觀察，注意小兔寶寶們的安全。
國慶假期安全教育教案 7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
2、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
3、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。
2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3、課件《看望兔奶奶》。
活動(dòng)過程：
1、邊觀看課件（一）邊討論。
�。�1）兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點(diǎn)被車撞上。
�。�2）為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到？
�。�3）教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件（二）邊討論。
�。�1）兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。
2）兔媽媽為什么要拉住兔寶寶？過馬路應(yīng)該走哪里？
�。�3）教師歸納：過馬路要走斑馬線。
（4）十字路口有斑馬線，行人是不是什么時(shí)候都可以走呢？什么時(shí)候可以走？
�。�5）教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
�。�6）兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。
3、小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎？（幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。）
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。
�。�1）帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場(chǎng)景一：人行道和車行道師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路？（人行道。）師：行人應(yīng)該注意什么？（靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。）
場(chǎng)景二：十字路口師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走？（找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。）
場(chǎng)景三：天橋師：這是什么？我們應(yīng)該怎么走？（走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走，不能推也不能擠。）
�。�2）順利到達(dá)目的.地之后，引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去，如“過天橋靠右邊，一個(gè)跟著一個(gè)走”。
5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
師：小朋友們，在暑假的日子里，天氣很炎熱，小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險(xiǎn)的地方玩水。陌生人給的東西不能吃，過期的食品和爛了的水果是不能吃的，出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人，防止和家人走散了，萬一走散了要想辦法找到家人。（與幼兒討論方法）
幼兒園中班社會(huì)《我的好朋友》公開課視頻+PPT課件+教案+音樂+動(dòng)畫大班社會(huì)繪本《尋找最特別的人》公開課視頻含動(dòng)態(tài)課件PPT教案等
國慶假期安全教育教案 8
活動(dòng)目的：
1.認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員，知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡單知識(shí)。
2.知道火災(zāi)帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。
3能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4 能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來園。
2. 消防車的圖片一張。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員。
1. 組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄，利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。
2. 請(qǐng)幼兒看看來園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。
3. 請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過，教育幼兒不要玩火。
4. 請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。
5. 讓幼兒向勇敢的'消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵紅花。
6. 輪流戴一戴叔叔的頭盔，學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。
二、借助圖片，認(rèn)識(shí)消防車。
1. 消防車與別的車有什么不一樣?
2. 消防車為什么漆成?
3. 警報(bào)器有什么用?(表示緊急，要求其他車輛讓道)請(qǐng)幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。
4. 車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水、滅火器、多級(jí)云梯等)都有什么用?
5. 讓幼兒登上用積木搭建的消防車，體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受。
教學(xué)反思：
孩子們玩得很開心，很喜歡消防員和他們一起活動(dòng)，都能積極回答問題。講消防員的故事時(shí)，孩子們聽得津津有味，加深了孩子們對(duì)消防員的認(rèn)識(shí)。在游戲“我是小小消防員”中，孩子們玩得很投入，走火警逃生練習(xí)時(shí)，部分孩子都能用正確的方法逃生。使孩子了解消防員的工作，提高防火意識(shí)，懂得火災(zāi)時(shí)的逃生的方法。由于活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)，沒有考慮到小班的孩子年齡過小，活動(dòng)難度過，在練習(xí)火警逃生時(shí)有幾個(gè)孩子不慎摔倒，還有一個(gè)膽小怕事的小女孩不敢參加。
國慶假期安全教育教案 9
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生了解全國中小學(xué)生安全教育日的由來和作用，樹立學(xué)生自身安全意識(shí);
2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活常見的交通安全標(biāo)志，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
3、使學(xué)生了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
使學(xué)生了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
教法學(xué)法：講授法、小組討論法、競(jìng)賽法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、繁忙的交通圖片及交通事故等圖片。
2、課前讓學(xué)生調(diào)查周圍存在哪些交通安全隱患和違反交通規(guī)則現(xiàn)象等。
3、搜集查找有關(guān)交通安全知識(shí)和競(jìng)賽題。
教學(xué)過程：
一、認(rèn)識(shí)安全日
知道每年三月份的最后一周的星期一是什么節(jié)日嗎?
全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年，規(guī)定每年的三月
份最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，每年確立一個(gè)主題。今年的3月26日我們度過了全國第17個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“普及安全知識(shí)提高避險(xiǎn)能力”。為什么國家要?jiǎng)?chuàng)立這個(gè)節(jié)日呢?
二、播放報(bào)道揭示主題.
1、看報(bào)道談感受
請(qǐng)同學(xué)們看看這則報(bào)道說了什么(播放一則反映中小學(xué)生安全事故頻發(fā)的報(bào)道.)
看過之后，學(xué)生談感受
2、教師小結(jié)出示課題
安全事故時(shí)有發(fā)生，少年兒童如花的生命遭到摧殘，令人痛惜。如果通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的安全事故是可以避免的。因此，全國中小學(xué)生安全教育日的創(chuàng)立勢(shì)在必行。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)“珍愛生命安全出行”。
三、看圖片談感受
交通問題是世界性難題，我國交通安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，每五分鐘就有一人喪身車輪，每一分鐘就會(huì)有一人因交通事故而傷殘，每年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百萬。
播放一組繁忙的交通圖片和車禍現(xiàn)場(chǎng)圖片。學(xué)生談感受。
師小結(jié)：這一幕幕觸目驚心的畫面，正在用鮮血和生命換來教訓(xùn)，使我們警惕，讓我們痛心，還在向我們傳遞一個(gè)信息，交通安全，重于泰山。
四、結(jié)合實(shí)際發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn).
1、生活中有許多小朋友不遵守交通規(guī)則而釀成大禍，出示畫面，討論他們的`做法對(duì)嗎?為什么?(畫面顯示)：
A、少年倚坐和跨越車行道護(hù)欄
B、一個(gè)男孩在馬路上踢足球
C、一個(gè)男孩到馬路中心攔車
D、汽車臨近時(shí)過馬路
E、在馬路上嬉戲打鬧
F、排著整齊的隊(duì)列有序過馬路
G、各行其道
H、紅燈亮?xí)r過馬路
I、騎自行車載人
2、搜索自己身邊還有哪些現(xiàn)象可能導(dǎo)致交通事故的發(fā)生
生發(fā)表看法.
你們都是細(xì)心的孩子，注意到許多可能導(dǎo)致交通事故的發(fā)生的現(xiàn)象，我們一定要遵守交通規(guī)則。
五、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志
1、教師出示安全標(biāo)志
交通安全標(biāo)志常常警示我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn).讓我們一起來認(rèn)識(shí)。出示交通安全標(biāo)志。
2、學(xué)生出示自己搜集的安全標(biāo)志，學(xué)生做游戲“你來問我來答”。
六、安全小衛(wèi)士順利闖關(guān)
1、結(jié)合實(shí)際避免事故
既然大家掌握了這么多的交通安全知識(shí)，老師要考考你。
(各小組搶答題目.回答正確、完整，順利闖關(guān)，得5分，;反之闖關(guān)失敗，不得分)
1)、小明放學(xué)過馬路，剛走在路中間，有一輛車開過來了，他怎么做才最安全?
2)、甲乙丙三人是好朋友為了說話方便，他們?cè)诘缆飞喜⑴判凶撸@樣做對(duì)嗎?為什么?
3)、小明15歲，小華11歲，他們相約去公園玩，小明騎自行車帶他去，他們這樣做對(duì)嗎?為什么?
4)、全國中小學(xué)生安全教育日確定在每年的什么時(shí)候?今年是哪一天?主題是什么?
5)、交通安全指示燈紅燈亮?xí)r，已經(jīng)進(jìn)入人行橫道該怎么辦?
6)、交通信號(hào)燈由紅燈、綠燈、黃燈組成，它們分別表示什么?
7)、有的同學(xué)認(rèn)為在馬路上亂跑沒什么關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車的。這種看法對(duì)嗎?
8)為了喚起人們的交通安全意識(shí)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)三句宣傳標(biāo)語或口號(hào)。
2、教師小結(jié)
愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血，在日常生活中只要我們遵守交通法律法規(guī)，就會(huì)為我們的幸福加上一道保險(xiǎn)。
3、評(píng)選獲勝組，榮獲“安全衛(wèi)士”稱號(hào)
七、安全知識(shí)競(jìng)賽
1、個(gè)人搶答
2、評(píng)選“安全天使”
3、總結(jié)大家精彩的回答讓老師非常欣慰，老師相信你們掌握了這么多交通安全常識(shí)，一定會(huì)自覺遵守交通規(guī)則，為我們的安全出行保駕護(hù)航。
八、老師送禮物兩幅交通安全宣傳畫和一首交通安全歌。
九、布置作業(yè)
辦一期以“珍愛生命安全出行”為主題的手抄報(bào)。
國慶假期安全教育教案 10
設(shè)計(jì)思路：
一年一度的暑假即將來臨，在漫長的暑假里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？為了讓孩子們有一個(gè)安全、愉快的暑假，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。
考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義，于是，在活動(dòng)的前端，便設(shè)計(jì)了讓幼兒了解“暑假”這個(gè)詞語的含義。以便在接下來的活動(dòng)中，讓幼兒對(duì)暑假這個(gè)詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假，這便需要家長對(duì)安全知識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí)，需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是，我便設(shè)計(jì)了讓家長填寫一份《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》，借助家長的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》40份（附后）；《暑假俱樂部》手冊(cè)40本（摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成）；安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒；
活動(dòng)過程：
一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢？”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的.事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、出示各個(gè)家長填寫的《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》，挑選幾個(gè)家長所寫的暑假安全知識(shí)，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。
（1）如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。
�。�2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
�。�3）夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時(shí)間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。
（4）吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。
�。�5）吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。
（6）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
�。�7）出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。
四、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片，請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào)，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
五、延伸活動(dòng)：
發(fā)給每個(gè)幼兒一本《暑假俱樂部》手冊(cè)，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，安排幼兒做手冊(cè)中的作業(yè)，并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1、幼兒期待著暑假的到來，在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí)，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈，很多幼兒都說要去游泳�？磥�，孩子們對(duì)水的喜愛非常之深。
2、幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了很多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開展得比較好。
3、小部分幼兒的普通話水平較低，表達(dá)能力較弱，要加強(qiáng)做好家長的工作，要求家長在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力。
國慶假期安全教育教案 11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解電的用途，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
2、通過辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒用書人手一冊(cè)。
2、電線一段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)。
活動(dòng)過程：
1、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：
（1）在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？
�。�2）這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢？
�。�3）你知道電從哪里來？（發(fā)電站）
�。�4）教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
（1）這是什么？你在哪里見過？仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方？
�。�2）教師介紹：這是電線，里面是銅線，會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會(huì)碰到電，發(fā)生危險(xiǎn)。
3、組織幼兒討論：
�。�1）如果你們家的電線破了，怎么辦？（用專用膠布包裹）
�。�2）如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦？（繞過去）
4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
�。�1）這是什么？它有什么用？
�。�2）教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去，就會(huì)碰到銅片，電就會(huì)傳到人的身上，發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電，水也會(huì)導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
�。�3）出示“電”的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)，并知道看見“電”的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全。
5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書，看圖說說：圖片上的.小朋友在做什么？他們這樣做對(duì)嗎？
使幼兒知道簡單的安全用電常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
活動(dòng)前給幼兒看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。
在安全用電環(huán)節(jié)上，請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的錄像，知道安全用電的重要性。
活動(dòng)反思：
科學(xué)活動(dòng)重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。在本次活動(dòng)中，我利用讓幼兒分組自由討論的方法，自由的探索家用電器的名稱、功用等，幼兒興趣很濃，討論得很激烈，很多幼兒能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講出自己知道的想法、結(jié)果。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。很多幼兒能分辯出是否是家用電器，本次活動(dòng)達(dá)到了較好的教學(xué)的教學(xué)效果。
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