實(shí)用的大班安全教案范文錦集6篇

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編收集整理的大班安全教案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大班安全教案 篇1

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。

　　2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識，知道生疏人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、設(shè)情境：爸爸、媽媽不在家。

　　2、自制圖片4幅、磁帶。

　　三、活動過程：

　　1、觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí)，生疏人敲們不能開。

　　(1)教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品，名字叫'爸爸、媽媽不在家'。

　　(2)教師提問，讓幼兒回答。

　　師：你們知道為什么小品不演了嗎，因?yàn)榱亮僚龅诫y題了，他不知道該不該開門，等大家回？

　　(3)總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長單位去找等等。

　　(4)再次表演，讓幼兒加深印象。

　　一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人（生疏人可隨便找理由）。

　　2、讓幼兒根據(jù)自己的體會，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。

　　3、聽錄音《晶晶看家》。

　　4、看黑板上的.掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識。

　　(1)玩小刀等尖銳的東西。

　　(2)一人在安靜地玩玩具。

　　(3)在床上翻跟頭。

　　5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注重安全。生疏人來時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)的動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會保護(hù)自己。

大班安全教案 篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道愛護(hù)自己的小手，不去玩尖利的東西。

　　2、知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、手受傷的小狗玩具。

　　2、紅藥水、紫藥水、白紗布各少量。

　　活動過程：

　　1、出示小狗玩具，通過故事導(dǎo)入：“今天小狗在玩的時(shí)候可不小心了，弄傷了自己的手，它好疼，都快哭了!”

　　討論：

　　(1)這個(gè)小狗的手怎么啦?(出血了)

　　(2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)

　　(3)什么東西會把手劃破?為什么?(小刀、剪刀、針、玻璃等。因?yàn)檫@些東西很尖，很鋒利。)

　　(4)啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。

　　2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

　　小結(jié)：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的.，如果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西。

　　3、討論怎樣保護(hù)、處理小狗(或自己)受了傷的手。

　　(1)如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)��?為什么?(不能，因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌。)

　　(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)

　　(3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里，不能把紗布拿掉，要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)

　　教師小結(jié)：

　　如果我們的小手在玩游戲或在不小心的時(shí)候受了傷，就要好好的去保護(hù)它，嚴(yán)重時(shí)要找醫(yī)生處理包扎，這樣才能使我們的小手快快地好起來。

大班安全教案 篇3

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　《綱要》中指出“保護(hù)幼兒的生命安全和健康，是有幼兒園工作的重中之重�！倍�安全意識和解決事情的能力稱為幼兒安全和健康的良好保障。于是對幼兒進(jìn)行良好的安全教育勢在必行。那么，如何讓安全教育深入幼兒心中，喜歡參與兵樂在其中，于是，我設(shè)計(jì)了《認(rèn)標(biāo)志 講安全》的活動，讓幼兒從生活中，發(fā)現(xiàn)標(biāo)志，產(chǎn)生興趣。又能理解并用于指導(dǎo)行動上。從而達(dá)到“來源于生活又應(yīng)用生活”這一教學(xué)法則。

　　活動目標(biāo)：

　　1． 通過活動讓幼兒能辨認(rèn)幾種常見的交通和生活得安全標(biāo)志。

　　2． 了解標(biāo)志在生活中的作用，引發(fā)對標(biāo)志的興趣。

　　3． 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的`語言表達(dá)能力和對生活得觀察力、判斷力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1． 知識準(zhǔn)備：已具備一定得交通安全意識。

　　例如：紅綠燈、斑馬線的用處等等。

　　2． 物質(zhì)準(zhǔn)備：

　�、� 創(chuàng)設(shè)馬路情境。

　�、� 交通、生活常見的標(biāo)志一套。

　　③ 生活場景的掛圖若干。

　　④ 三四組生活安全小標(biāo)志(例：小心觸電，禁止煙火等)

　　放于幼兒椅子下面。

　　活動過程：

　　一、玩一玩，感受標(biāo)志。

　　1．創(chuàng)設(shè)馬路情境，與幼兒一起當(dāng)司機(jī)。

　　2．發(fā)現(xiàn)交通標(biāo)志，并作出相應(yīng)的動作。

　　二、看一看，認(rèn)識標(biāo)志。

　　1. 回顧剛才的交通標(biāo)志，并逐一出示，加深幼兒的認(rèn)識。

　　2.討論：為什么要掛這些標(biāo)志？（標(biāo)志在生活中的作用安全）

　　3.說一說，你還見過什么安全標(biāo)志？

　　三、猜一猜，了解標(biāo)志。

　　1．幼兒人手1個(gè)生活安全標(biāo)志，觀看并猜猜是什么意思。

　　2．說出你的想法。

　　3．教師小結(jié)，并介紹安全標(biāo)志的名稱。

　　四、比一比，鞏固標(biāo)志。

　　1．出示認(rèn)識過的標(biāo)志，逐一說出名稱或含義，（復(fù)習(xí)）

　　2．出示標(biāo)志，比一比誰說得快又對。

　　五、貼一貼，幫標(biāo)志找家。

　　1．出示生活場景圖若干。

　　2．幼兒將手上的安全標(biāo)志找家并貼上。

　　六、找一找

　　幼兒園需要安全標(biāo)志的地方。

　　延伸活動：

　　畫一畫，為幼兒園設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。

大班安全教案 篇4

　　活動目標(biāo)：

　　通過活動讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體;教幼兒學(xué)習(xí)正確地使用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品的方法，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒平時(shí)能接觸到的尖里利物品，如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等;熟悉《幼兒用書》中的有關(guān)內(nèi)容。

　　活動過程：

　　1、 介紹準(zhǔn)備好的一些尖利物品的名稱、形狀及用途。讓幼兒了解這些物品會給我們的生活帶來許多方便。

　　2、 讓幼兒根據(jù)切身體會談尖利物品使用不當(dāng)時(shí)，會對人造成危害(劃傷、割破等)。

　　3、 討論如何正確使用尖利物品，保護(hù)自己或別人不受到傷害，學(xué)習(xí)正確使用筆、剪刀、筷子、鐵鏟等。

　　小結(jié)：

　　在使用尖利物品時(shí)，不能將尖利的.物品拿在手上隨意揮舞，也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時(shí)收拾好。(特別要提醒幼兒，他們年紀(jì)還小，有一些尖利的物品還不能使用，也不要去嘗試，更不能當(dāng)玩具玩。

大班安全教案 篇5

　　活動目標(biāo)

　　1、知道哪些是危險(xiǎn)的事，懂得要遠(yuǎn)離它。

　　2、積累安全生活的經(jīng)驗(yàn)，增過自我保護(hù)的意識。

　　3、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。

　　4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

　　5、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。

　　活動準(zhǔn)備

　　安全Flash、圖片、記錄表格

　　活動過程

　　1、討論導(dǎo)入：

　　師：什么是運(yùn)動安全？

　　2、播放安全flash，并討論：在戶外時(shí)，我們要注意哪些運(yùn)動安全？

　�。�1）戶外活動時(shí)及時(shí)讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)的`事，并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法：如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會躲閃，否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn)。活動中，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了，應(yīng)有時(shí)系好。

　　（2）戶外活動時(shí)，要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

　�。�3）所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi)，對于玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶班教師距幼兒不得超過2米，對特別調(diào)皮好動的幼兒，教師要格外關(guān)注，及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動。

　�。�4）戶外活動以有組織的集體游戲?yàn)橹�，注意動靜交替，教師既要參與其中又要關(guān)注全體，時(shí)刻觀察幼兒的活動情況，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

　　3、請幼兒表演正確的戶外運(yùn)動作法。

　　4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法，避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法，如幼兒操作不當(dāng)，教師應(yīng)告知正確作法。

　　活動結(jié)束

　　1、評價(jià)

　　2、總結(jié)

大班安全教案 篇6

　　【活動目標(biāo)】

　　1、了解不同的電梯，嘗試認(rèn)識電梯里的標(biāo)識。

　　2、學(xué)習(xí)安全電梯的乘坐方法。

　　3、初步了解乘坐電梯的急救措施。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　圖片

　　【活動過程】

　　一、談話引入。

　　1、教師提問：你們坐過電梯嗎？在哪兒乘坐的呢？說說你乘坐的電梯是什么樣的。

　　2、今天，我們一起去電梯城參觀，好嗎？

　　二、通過圖片，了解不同的電梯。

　　1、自動扶梯

　　有扶手的，能自動上下樓的`電梯，叫自動扶梯。

　　2、升降電梯

　　像一個(gè)長方形的大箱子一樣，四面封閉起來的電梯。

　　3、觀光電梯

　　用透明玻璃做成，人站在電梯里可以看到外邊的風(fēng)景，這樣的電梯叫觀光電梯。

　　4、喜歡乘坐電梯嗎？為什么？

　　三、認(rèn)識電梯里的標(biāo)志。

　　小朋友們都喜歡坐電梯。那你們有沒有注意過電梯里有一些標(biāo)志，下面我們就來認(rèn)識下這些標(biāo)志。

　　出示圖片，認(rèn)識電梯里的標(biāo)志，說說這些標(biāo)志都有什么作用?

　　三、學(xué)坐電梯。

　　我們來看看視頻中的路路熊是怎么坐電梯的，看時(shí)候請大家仔細(xì)看仔細(xì)聽，待會老師有幾個(gè)問題，看看哪個(gè)小耳朵聽得最仔細(xì)。

　�。ㄒ唬�1、播放乘坐自動扶梯視頻。

　　2、提問：視頻中的路路熊坐的什么電梯？他犯了什么錯(cuò)誤？

　　媽媽是怎么提醒的呢？

　　（二）1、播放升降電梯視頻

　　2、提問：乘坐升降電梯時(shí)急救超人是怎樣提醒我們的？

　　3、教師總結(jié)。

　　四、乘坐電梯安全小測試

　　五、乘坐電梯安全須知：

　　用手按鈕，嚴(yán)禁撞擊。

　　不許吸煙，勿靠箱門。

　　運(yùn)行之時(shí)，擠門危險(xiǎn)。

　　危險(xiǎn)物品，禁止進(jìn)梯。

　　保持清潔，勿吐勿丟。

　　若遇意外，請按警鈴。

　　超載鈴響，后進(jìn)退出。

　　兒童乘梯，成人跟隨。

　　樓內(nèi)火警，切勿乘梯。

　　六、活動結(jié)束。

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