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環(huán)保教育教案

時(shí)間:2024-10-26 03:25:08 教案 我要投稿

關(guān)于環(huán)保教育教案

  作為一名教學(xué)工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保教育教案,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于環(huán)保教育教案

關(guān)于環(huán)保教育教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)調(diào)查一次婚禮上給我們的生活環(huán)境帶來(lái)的危害的一些數(shù)據(jù),然孩子們認(rèn)識(shí)奢華的婚禮對(duì)環(huán)境的危害。

  2、通過(guò)調(diào)查、收集數(shù)據(jù)等實(shí)踐活動(dòng)提高孩子們的社會(huì)實(shí)踐能力。

  3、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)對(duì)孩子們進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的思想教育,爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

  教學(xué)重點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)奢華婚禮對(duì)環(huán)境的危害

  教學(xué)難點(diǎn):

  以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)“環(huán)境小衛(wèi)士”的'責(zé)任

  課前準(zhǔn)備:

  調(diào)查一次婚禮的經(jīng)過(guò),了解婚禮的花費(fèi)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 導(dǎo)入新課

  播放視頻——豪華的婚禮喜宴。

  師:你看了以后有什么感想?

  生1:這樣的婚禮時(shí)很好,但我覺(jué)得很浪費(fèi)。

  生2:我覺(jué)得他們這次婚禮給周?chē)沫h(huán)境帶來(lái)了還大的污染,我不提倡舉行這樣盛大的婚禮,應(yīng)該本著勤儉節(jié)約的原則。

  生3:我也認(rèn)為他們的婚禮對(duì)環(huán)境危害很大的煙火、鞭炮、長(zhǎng)長(zhǎng)地汽車(chē)隊(duì)伍、豐盛的喜宴等。

  師:是呀,婚禮時(shí)一個(gè)人一輩子的一件大事,固然重要,但作為地球母親的一員,我們更應(yīng)該考慮到,我們的環(huán)境問(wèn)題,可以舉行簡(jiǎn)單而富有意義的婚禮,這樣可以一舉兩得。

  二、探究新知:

  組織學(xué)生對(duì)一次婚禮進(jìn)行調(diào)查:

  1、都會(huì)引起哪些環(huán)境污染?

  2、通過(guò)訪問(wèn)的形式,算一算大約會(huì)浪費(fèi)多少錢(qián)?

  3、有沒(méi)有可以預(yù)防的好辦法?

  三、 環(huán)保金點(diǎn)子

  同學(xué)們?cè)诎鄡?nèi)集體交流,你們?cè)O(shè)想的一舉兩得的“意義婚禮”

  組1、騎自行車(chē)的集體婚禮。避免汽車(chē)尾氣污染。

  組2、在網(wǎng)上下請(qǐng)柬。避免紙張浪費(fèi)。

  組3、可以在婚禮的那天植下“婚姻樹(shù)”非常有意義。

  四、 課堂小結(jié)

  通過(guò)這節(jié)課你有什么收獲?

  五、 板書(shū)設(shè)計(jì)

  一次婚禮

  變浪費(fèi)、污染——節(jié)約、環(huán)保

關(guān)于環(huán)保教育教案2

  教學(xué)過(guò)程:

  1、教師講述魚(yú)寶寶生病的故事,引起幼兒討論的興趣。

  由教師有感情的講述故事“魚(yú)寶寶生病了”

  2、做實(shí)驗(yàn),將魚(yú)分別放入干凈的水和臟水里,觀察小魚(yú)的不同動(dòng)態(tài)(此活動(dòng)可請(qǐng)幼兒事前在家中完成)

 。1)啟發(fā)幼兒思考:現(xiàn)在這里有兩缸水、一缸是清水,一缸是臟水,我們分別把小魚(yú)放入不同的水里,你們猜猜小魚(yú)會(huì)怎樣!

  (2)教師分別將小魚(yú)放入兩種水里,幼兒觀察并表述自己的`發(fā)現(xiàn)。

 。3)小魚(yú)愿意生活在臟水里嗎?我們?cè)撛趺崔k?

  3、觀察生病的小魚(yú),激發(fā)幼兒的同情心。

 。1)如果小魚(yú)長(zhǎng)時(shí)間生活在臟水里會(huì)怎樣呢?

 。2)教師指導(dǎo)幼兒分別觀察每一張桌上生病的小魚(yú),并自由表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

  4、分發(fā)幼兒用書(shū),引導(dǎo)幼兒觀察、了解小被污染的原因,教師引導(dǎo)幼兒討論,是什么原因使小魚(yú)生病的,水為什么會(huì)變臟的。

  5、加深了解臟水的危害,知道要保護(hù)好水資源,水臟了小魚(yú)會(huì)生病,還有誰(shuí)會(huì)生病呢?我們大家要讓水保持干凈,不能隨便往水里倒各種臟東西,讓魚(yú)和人們都生活在干凈優(yōu)美的環(huán)境里。

  延伸活動(dòng):

  《我是小小環(huán)保員》為家園打掃清潔

  教育目標(biāo):

  1、知道魚(yú)要生活在干凈的水里,水被污染了,魚(yú)就會(huì)生病或死亡。

  2、有初步的環(huán)境意識(shí),有同情和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒活動(dòng)參考用書(shū)每人一本,內(nèi)容圖片。

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