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交通安全教育教案優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-27 16:13:02 教案 我要投稿
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交通安全教育教案優(yōu)秀

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的交通安全教育教案優(yōu)秀,歡迎大家分享。

交通安全教育教案優(yōu)秀

交通安全教育教案優(yōu)秀1

  一、目的意義:

  為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我班的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,進(jìn)一步培養(yǎng)文明出行的良好習(xí)慣。

  二、重點(diǎn)內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

  2、組織各種安全教育活動(dòng),增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。

  三、教育過程:

 。ㄒ唬⒅袑W(xué)生不良的交通行為表現(xiàn):

  中學(xué)生的交通行為是比較廣泛的,但主要表現(xiàn)在行路、騎車、乘車乘船等方面,下面就這些方面中學(xué)生不良的交通行為作一列舉。

 、胖袑W(xué)生在路上的不良行為:

  在道路上行走時(shí)不走人行道;在沒有人行道的道路上行走時(shí),不是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。

  橫過車行道時(shí)不走人行橫道、人行過街天橋或地道,而是任意橫穿,或在車輛來臨時(shí)突然橫穿。

  只顧行路,不注意道路和車輛信號(hào)的顯示,不服從交通指揮和管理。在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。

  在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等。

  穿越、攀登或跨越道路和鐵路的隔離設(shè)施。

  從鐵路橋梁、隧道和沒有道口或其它平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上通過。不聽從鐵路道口工作人員或信號(hào)的指揮,鉆、爬、越道口欄桿(欄門),強(qiáng)行通過已經(jīng)關(guān)閉的鐵路道口。

 、浦袑W(xué)生騎自行車的不良行為:

  未滿12歲的。中學(xué)生上路騎車。

  在人行道、機(jī)動(dòng)車道、逆行道上騎車;在機(jī)動(dòng)車道上學(xué)騎自行車。騎車橫沖直闖,爭(zhēng)道強(qiáng)行,只顧自己行駛,不管前方情況和左鄰右舍的安全,當(dāng)機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)也毫不相讓。

  騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速,不向后望,不打手示,突然猛拐。通過路口時(shí)猛蹬猛騎,遇有禁行信號(hào)時(shí)搶行或闖行。騎車時(shí)雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人。騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競(jìng)騎。三五人騎車并列行駛或扶肩并行。

  在沙土路面遇機(jī)動(dòng)車輛為搶占風(fēng)頭,突然駛向路左或路或。緊隨機(jī)動(dòng)車后面行駛,或手扒機(jī)動(dòng)車行駛。

  ⑶中學(xué)生乘車乘船的不良行為:

  候車時(shí)不在車行道上,或在車行道貌岸然上招呼出租車。不按秩序依次候車候船,在上下車船時(shí)擁擠爭(zhēng)搶。

  上車船后,不坐在座位上,隨意走動(dòng)、打鬧,或?qū)⑸眢w探出車船之外,或向車船外任意拋投物品。

  在車船上隨意觸動(dòng)車船上的設(shè)施。

 。ǘ⒌缆方煌ò踩WR(shí):

 、逍新烦WR(shí):

  行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識(shí)。

  1、路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),橫排不要超過兩人。

  2、橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí),須直行通過,不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿;長(zhǎng)隊(duì)伍橫過車行道時(shí)可視情況分段通過,有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實(shí)線的車行道。

  3、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。

  4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí),上下車要避讓車輛,并直行通過非機(jī)動(dòng)車道。

  5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。

  6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。 ㈡乘機(jī)動(dòng)車的常識(shí):

  乘機(jī)動(dòng)車是學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的主要交通方式之一,也是廣大中學(xué)生出行經(jīng)常選擇的交通方式,因此應(yīng)該教育中學(xué)生掌握如下一些安全常識(shí)。

  要選好車,特別是學(xué)校組織學(xué)生的集體交通活動(dòng),要取得與交通管理部門的聯(lián)系,并在他們的指導(dǎo)下,確認(rèn)駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)駕資格后,選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。

  不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車,應(yīng)該在車站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時(shí),再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車。

  上車后,應(yīng)找座位坐好,沒有座位時(shí),應(yīng)該抓好把手站穩(wěn);乘坐小型客車,前排的要主支系好安全帶;不要乘坐貨車或拖拉機(jī);乘坐二輪摩托車必須要12歲以上,并戴好頭盔,在駕駛員身后兩腿分開跨坐,不能偏坐或倒坐。

  在車輛行駛中,不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作;不要隨意開啟車門、車廂,不能將身體的任何部位伸出車外,不要向車外拋投物品;不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧。

  車到站后,下車不可擁擠搶下;在車行道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車,開關(guān)車門時(shí)不能妨礙其它車輛和行人通行;下車后,需橫穿車行道時(shí),應(yīng)在確定沒有車輛過往時(shí),從車尾部穿行,切不可從車頭部貿(mào)然通過。

  機(jī)動(dòng)車發(fā)生故障或交通事故須在車行道停車時(shí),除救險(xiǎn)外,乘車人須迅速離開車輛和車行道。

 。ㄈ、交通安全應(yīng)急常識(shí):

  在交通活動(dòng)中,首先應(yīng)該做好交通安全的`防范工作,避免出現(xiàn)交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故,但是盡管如此,有時(shí)也還會(huì)有預(yù)料不及的危險(xiǎn)出現(xiàn)和事故發(fā)生。一旦出現(xiàn)交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故,如果當(dāng)事能夠迅速果斷地采取應(yīng)急措施和進(jìn)行一些救護(hù)、自救,那么就會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間,緩解險(xiǎn)情,減少或者避免事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,懂得一些這方面的常識(shí)是十分必要的。

  應(yīng)急措施:

  1、首先要保持頭腦冷靜,切不可驚慌失措,要抱以積極的態(tài)度對(duì)待出現(xiàn)的交通危險(xiǎn)或發(fā)生的交通事故。

  2、要緊急請(qǐng)求救援,其方式有:撥打“120”救護(hù)電話和撥打“110”“122”報(bào)警電話,或通過撥打“114”查詢電話,查詢并撥打當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T的電話等,請(qǐng)求緊急求援。請(qǐng)求緊急求援時(shí),要將出現(xiàn)的交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故的時(shí)間、地點(diǎn)、危險(xiǎn)或受損情況、受助要求向求援方講清楚,或者將向外界請(qǐng)求緊急求援的信號(hào)顯示或表達(dá)明確。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)談話:

  今天我們的交通安全教育活動(dòng)課開的很好,內(nèi)容即生動(dòng)又活潑,大大調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的參與性,大家深深的受到了一次交通法規(guī)的教育。我建議活動(dòng)結(jié)束后,咱們制定一個(gè)班級(jí)交通安全小公約,內(nèi)容請(qǐng)大家回去考慮,只要3~4條就可以。讓我們用實(shí)際行動(dòng)證明我們是遵紀(jì)守法的新中國的小公民,做到文明出行、從小做起。

交通安全教育教案優(yōu)秀2

  生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定,牽動(dòng)著家庭的幸福,關(guān)系著青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)市鎮(zhèn)教育部門相關(guān)通知的精神,我們羊流鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)有計(jì)劃,有針對(duì)性地開展了扎實(shí)有效的安全教育活動(dòng),掀起了學(xué)習(xí)交通知識(shí),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮,收效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、班主任高度重視,師生積極行動(dòng)

  5月底,政教處組織召開交通安全教育動(dòng)員會(huì),把6月份定為交通安全教育活動(dòng)月。會(huì)上楊校長(zhǎng)及政教處幾位主任引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號(hào)召師生們積極行動(dòng),自覺了解交通安全常識(shí),自覺規(guī)范自己的`交通行為,發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用,在遵守交通規(guī)則方面做出表率。會(huì)上還布置了交通安全教育活動(dòng)月的有關(guān)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人,分工明確,目標(biāo)清晰,拉開了交通安全教育的序幕,得到了班主任的高度重視。利用班會(huì)課,課余活動(dòng)時(shí)間,全面宣傳學(xué)習(xí)《道路交通法》,看《關(guān)愛生命安全出行》錄像,重點(diǎn)巡查整改有關(guān)交通違紀(jì)情況,收到了良好的效果。

  二、開展特色活動(dòng),讓交通安全深入人心

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布署,各級(jí)部各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況,有針對(duì)性地開展特色活動(dòng),使安全教育形式活潑,內(nèi)容豐富,感染力強(qiáng),深受學(xué)生歡迎。一學(xué)組織學(xué)生利用班會(huì)課或課余時(shí)間學(xué)習(xí)《道路交通法》《交通安全知識(shí)ABC》等法律法規(guī),印發(fā)相關(guān)資料,還用家長(zhǎng)學(xué)校的方法與學(xué)生家長(zhǎng)保持親密聯(lián)系,并組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),家校共建,共同構(gòu)筑交通安全教育網(wǎng)絡(luò)。二看各班利用政教處印發(fā)的資料,班組宣傳欄,以及校園廣播宣傳的有關(guān)知識(shí),印發(fā)給家長(zhǎng)的一封信等知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生們多看多學(xué),提高對(duì)交通安全知識(shí)的了解和認(rèn)同,增強(qiáng)心理接納程度。

  三、聽聽廣播有關(guān)宣傳,聽公安中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)報(bào)告,多渠道提升學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

  四、賽在全面知識(shí)宣傳的基礎(chǔ)上,各班開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽,并在此過程中選拔人才,代表各級(jí)部參加由學(xué)校團(tuán)委舉辦的交通安全知識(shí)競(jìng)賽,并取得了好的成績(jī)。

  五、動(dòng)各班召開主題班會(huì),組織學(xué)生排演各類小品,把交通安全知識(shí)寓于各種活動(dòng)之中,收到好的效果。同時(shí)各班還積極參與團(tuán)委在6月30日下午7,8節(jié)課舉辦的交通安全游園活動(dòng),學(xué)生參與積極性高,氣氛熱烈,收到良好的效果。總之,在六月交通安全活動(dòng)月教育活動(dòng)中,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下,級(jí)組內(nèi)師生積極配合,熱情參與,交通安全知識(shí)深入人心,得到學(xué)生的一致好評(píng)。

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