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交通安全主題的班會(huì)教案

時(shí)間:2023-01-30 13:00:58 教案 我要投稿

交通安全主題的班會(huì)教案

  作為一名教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!下面是小編精心整理的交通安全主題的班會(huì)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

交通安全主題的班會(huì)教案

交通安全主題的班會(huì)教案1

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。(減少會(huì)小路上的危險(xiǎn)。)

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全:自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的`話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”

交通安全主題的班會(huì)教案2

  一、活動(dòng)目的:

  1認(rèn)識(shí)交通安全的重要性,增強(qiáng)交通安全意識(shí);

  2學(xué)習(xí)和了解與中學(xué)生密切相關(guān)的交通安全知識(shí)。

  3培養(yǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣;

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境喚起共鳴

  看錄像,談感受

  (大屏幕中播放交通繁忙的實(shí)況錄像,并讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際情況談?wù)劯惺,如“出門上學(xué)前父母的叮囑”,“馬路上真實(shí)的所見(jiàn)所聞”等。)

  小結(jié):無(wú)論是從我們自身考慮,還是我們身邊的人或事,都在時(shí)刻的提醒我們“珍愛(ài)生命安全出行”。(PPT中播放本次班會(huì)的主題詞)

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)研究深化認(rèn)識(shí)

  1、展示課前收集的有關(guān)交通事故的資料

 。ㄗ寣W(xué)生說(shuō)說(shuō)自己親身感受或親眼見(jiàn)到的交通事故)

  2、PPT中播放交通事故的圖片以及播放相映的數(shù)據(jù)資料

  數(shù)據(jù):自本世紀(jì)初以來(lái),全球死于交通事故的`人數(shù)達(dá)3200余萬(wàn)人,而在同一時(shí)期內(nèi)死于戰(zhàn)爭(zhēng)的人數(shù)為2300余萬(wàn)人。進(jìn)入九十年代以來(lái),交通事故成為當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題的焦點(diǎn)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全球平均每小時(shí)約有65人死于交通事故,約20xx人因交通事故受傷住院;每年死于交通事故的人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,傷1300萬(wàn)人,相當(dāng)于每年都要發(fā)生兩次以上的廣島核爆炸!我國(guó)交通事故也相當(dāng)驚人,每年因此喪生者超過(guò)5萬(wàn)人,由此造成的直接經(jīng)濟(jì)損失近5億元。

  小結(jié):逝去的生命是悲慘的,但留下的一聲聲絕望的哭喊卻更為令人痛苦。

  3、探討交通事故發(fā)生的原因

 。ㄒ孕〗M的形式相互討論并得出結(jié)果)

  (1)他們酒后駕車;

  (2)他們不看交通信號(hào)

 。3)他們闖紅燈;

 。4)行人走機(jī)動(dòng)車道;

 。5)不聽交警指揮;

  小結(jié):看來(lái)釀成悲劇的原因有很多,但是從上述討論得出的結(jié)果看,我們不難推斷出違反交規(guī)的人可能根本不了解交通規(guī)則,或者他們交通安全意識(shí)差,不遵守交通規(guī)則。

 。ㄈ┯螒蜓由,體驗(yàn)深化

  根據(jù)大家課前所搜集和了解的資料情況,我們現(xiàn)在要來(lái)測(cè)試一下同學(xué)們對(duì)于交通法律法規(guī)的了解程度!我們進(jìn)行一個(gè)關(guān)于交通法規(guī)的知識(shí)競(jìng)賽。(PPT出示相應(yīng)的題目)

  比賽要求:

  1、總共有三種題型

 。1)必答題:答錯(cuò)加10分,答錯(cuò)不扣分;

 。2)搶答題:答對(duì)加10分,答錯(cuò)倒扣5分;

 。3)風(fēng)險(xiǎn)題(交通圖標(biāo))——選擇相應(yīng)的分值答題,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)倒扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  2、比賽形式,以6人為一組的形式進(jìn)行。

  3、比賽結(jié)果:最后累計(jì)得分最高的一方可以獲得獎(jiǎng)品,反之,得分最低的一方將接受相應(yīng)的懲罰。

  (四)、聯(lián)系實(shí)際規(guī)范行動(dòng)

  觀看根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況改變的小品片段:一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  議一議:

  (1)這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則?

 。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

 。ㄎ澹┬〗Y(jié):

  同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?我們應(yīng)該如何做?

  (PPT放映:自行車行駛“七不準(zhǔn)”和行人準(zhǔn)則。)

  (六)班主任總結(jié):“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。;生命至上,安全為天;一人安全,全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。所以,請(qǐng)所有同學(xué)務(wù)必珍惜生命,重視交通安全。其實(shí)生命就在你我手中!

 。ǘ嗝襟w播放背景音樂(lè):祝你平安。)

交通安全主題的班會(huì)教案3

  一、班會(huì)目的:

  通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

  二、班會(huì)準(zhǔn)備:

  黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

  三、班會(huì)程序:

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎

  不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,

  否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  二、家居安全

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的.氧氣,防止煤氣中毒。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷

  1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

  四、游泳時(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  五、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

  防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

  防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

  防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  六、食品衛(wèi)生安全:外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

  七、體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

  八、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  九、常見(jiàn)安全知識(shí)試題

  1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

 。、上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

  B、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書。

 。、玩上下樓梯游戲。

  2、如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是?

  A、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

  B、招呼同學(xué)去看熱鬧。

 。谩⑶闆r危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。

  3、下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?

  A、在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。

 。、在教室捉迷藏。

 。、攀爬籃球架。

  4、在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯(cuò)誤的?

 。、碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候,不要輕易搬動(dòng)傷者,以免加重傷勢(shì)。

 。、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。

 。。骨折的時(shí)候,用布條先綁緊固定。

  5、打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

  A、身子探出窗外擦玻璃。

 。隆⒂脻衲ú疾翢艄。

 。、把凳子放在桌子上,站在上面清除臟物。

  6、一個(gè)和你要好的同學(xué),找到你說(shuō):某同學(xué)家里很有錢,明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方,然后打電話給他的父母,向他們要錢。弄到錢后,大家一起去網(wǎng)吧。這時(shí)你應(yīng)該怎么做?

 。、堅(jiān)決制止,告訴他這是違法行為。

 。隆⒘⒓锤嬖V老師或家長(zhǎng)。如果時(shí)間比較緊迫,就撥打110。

 。、既不參與也不向任何人報(bào)告,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

  7、一個(gè)學(xué)生在上學(xué)路上,突然一個(gè)陌生人走近他,萬(wàn)分焦急地說(shuō):“我家有一個(gè)老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孫子,可是,他在外地,你就幫幫我,去醫(yī)院看看老奶奶!

  正確的處理方法是什么?

 。、老奶奶太可憐了,別人有困難應(yīng)該去幫助。

  B、拒絕去,把情況報(bào)告老師。

  C、事情很急,先去,事后再告訴老師。

  8、某學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶,由于牛奶過(guò)期,導(dǎo)致學(xué)生集體腹瀉、嘔吐。對(duì)此應(yīng)該由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任?

 。、學(xué)校。

 。隆W(xué)校和供應(yīng)商。

 。谩W(xué)生自己。

  9、叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎(jiǎng)”的郵件:恭喜你在某自動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,中得大獎(jiǎng),可以免費(fèi)獲得電腦、手機(jī)等高價(jià)商品,不過(guò)要先支付一筆郵資。請(qǐng)幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法。

 。痢⒄媸恰疤煜碌粝聜(gè)大餡餅”,趕快取了壓歲錢寄出去。

 。、把情況報(bào)告給長(zhǎng)輩,通過(guò)合法途徑揭穿騙局。

 。谩⒔o對(duì)方寫回信,詢問(wèn)具體獲獎(jiǎng)情況,并告訴對(duì)方如何聯(lián)絡(luò)自己。

  10、大黃經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué),還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的?芽

  A、鼓起勇氣對(duì)大黃說(shuō)“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

 。、學(xué)習(xí)空手道,找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)大黃。

 。、不敢告訴任何人,堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。

  11、如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的?芽

  A、不要激怒歹徒,盡量保護(hù)自己不受傷害。

  B、不放棄希望,尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或逃離。

 。、牢記與救援和破案有關(guān)的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn)、劫持的方向,劫往地點(diǎn),自己所處環(huán)境等。

  12、放學(xué)回家的路上,總有些社會(huì)青年強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物,不給錢就打人,正確的處理方法是什么?

 。、自認(rèn)倒霉,花錢消災(zāi),以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。

  B、如情況緊急,可把財(cái)物給他們,先保護(hù)自己,避免白白挨打。

 。、記住對(duì)方的相關(guān)特征,迅速報(bào)告老師、家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊ɑ虼颍保保皥?bào)警)。

  13、獨(dú)自一個(gè)人在上學(xué)途中,下面哪些做法是錯(cuò)誤的?

 。、給陌生人帶路。

 。、不吃陌生人的食物、不喝陌生人的飲料。

 。谩⒉浑S便接受陌生人

交通安全主題的班會(huì)教案4

  活動(dòng)主題:

  交通安全記心間

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  三年二班

  活動(dòng)對(duì)象:

  三年二班全體學(xué)生

  主持人:xxx

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)列舉交通安全事故交通安全:

  自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們

  的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。

  (二)不良交通行為

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

  (三)我校主要交通安全常識(shí):

  現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)二大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)乘車(這二個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的.等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

 。ㄋ模┌踩柚{:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

  轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。

  遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

  (五)安全知識(shí)搶答題

  1、每年全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”確定為3月的。

  A、第一周的星期一

  B、最后一周的星期一

  2、在沒(méi)有人行道的郊區(qū)公路上,下車橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)從車的哪個(gè)方向走?

  A、車前

  B、車后

  3、未滿___的兒童,不能像大人一樣到馬路上騎自行車。因?yàn)轳R路上車很多,容易出危險(xiǎn)。

  A 、10歲

  B、11歲

  C、12歲

  4、行人在沒(méi)有人行道的路上行走,應(yīng)該。

  A、靠路邊行走

  B、隨意走

  5、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:

  A、記下車牌號(hào)

  B、告訴老師或家長(zhǎng)

  C、不需要做任何事

  6、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向。

  A、左轉(zhuǎn)

  B、右轉(zhuǎn)

  7、乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該

  A 、先上后下

  B 、先下后上

  C 、沒(méi)有一定順序

  8、乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?

  A、左邊

  B、右邊

  9、在穿越馬路時(shí)應(yīng)該。

  A 、應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

  B 、迅速奔跑,突然橫穿馬路。

  10、乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個(gè)說(shuō)法正確:

  A、前排乘車人可以不系安全帶B、司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶

  11、全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話:_____,急救電話:_____。

  A、110

  B、122

  C、120

  12、當(dāng)你遇到燈光信號(hào)、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時(shí),應(yīng)該:

  A、服從指揮信號(hào)燈

  B、服從交通標(biāo)志、標(biāo)線

  C、服從交通警察指揮

 。ㄎ澹┗顒(dòng)總結(jié):

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全主題的班會(huì)教案5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

  2、掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的`安全防衛(wèi)心理。

  當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。 “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。

  采取的應(yīng)對(duì)措施:

  第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。

  第二、要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,請(qǐng)求其出面解決。

  第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

  第四、要謹(jǐn)慎交友。

  二、緊急情況下的逃生策略

 。ㄒ唬┑卣 (二)火災(zāi)

  三、交通安全

  1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

  2、 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  四、家居安全

  釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、 用電安全

  2、 安全使用煤氣

  3、游泳時(shí)要注意安全

  五、食品安全

  六、校園活動(dòng)的安全

  1、在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。

  2、在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具,以免誤傷自己。

  3、上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí),也要注意安全。

  七、保持心理健康與身體健康

  1、有基本的醫(yī)療保健知識(shí),和對(duì)常見(jiàn)傳染病的預(yù)防保健知識(shí),可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

  2、按時(shí)打防疫針。

  3、加強(qiáng)體育鍛煉,提高肌體免疫力。

  4、自覺(jué)抵制不良生活習(xí)慣,拒絕誘惑。

  5、保持健康的心理,樂(lè)觀向上。

交通安全主題的班會(huì)教案6

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,懂得一些交通安全知識(shí),初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。

  2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害,樹立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí),注意安全,平安回家。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)生命的情感。

  4、懂得如何平安過(guò)山谷回家,保護(hù)好自己,不傷害別人。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入:

  隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

  二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

  1、提問(wèn):你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線?它們有什么作用?

  2、交流:說(shuō)一說(shuō)這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。

  3、師簡(jiǎn)介總結(jié)。

  “紅黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來(lái)指揮,帶有強(qiáng)制性的約束效力。無(wú)論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說(shuō):紅燈停、綠燈行,見(jiàn)到黃燈要慢行,就指出了它的.作用。

  三、教念《拍手歌》,牢記安全知識(shí)。

  你拍一,我拍一,過(guò)馬路不要太著急;

  你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:

  你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

  你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

  你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

  你拍六,我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透;

  你拍七,我拍七,過(guò)山谷來(lái)要小心,有危險(xiǎn)不過(guò),不一個(gè)人單獨(dú)走,冬天黑,不過(guò)早;

  你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不要爬;

  你拍九,我拍九,施工場(chǎng)地繞道走;

  你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!

  四、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則

  1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

 、俪塑、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。

 、谝髮W(xué)生要文明乘車、乘船。

  2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

 、 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。

 、 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

 、 穿越馬路,要走斑馬線。

 、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。

 、 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

 、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  五、總結(jié):

  通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規(guī),還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)開展《交通安全記心中》的主題活動(dòng),我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識(shí)。他們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規(guī),還向家長(zhǎng)和熟悉的人進(jìn)行了宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。保護(hù)好自己,不傷害別人。!

交通安全主題的班會(huì)教案7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。

  2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。

  3、知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲。

  教學(xué)過(guò)程:

  一 、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來(lái)到馬路上。他們說(shuō),今天兩個(gè)人要比試一下,看誰(shuí)的`技術(shù)高。

  馬路上汽車來(lái)來(lái)往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說(shuō)要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。

  “哦,我飛起來(lái)了!”飛飛高興地大聲叫起來(lái)。這時(shí),一輛小面包正在上坡,見(jiàn)兩個(gè)小朋友從坡上“飛”下來(lái),趕緊避讓。兩個(gè)小朋友看見(jiàn)上坡的小面包車也嚇壞了,一時(shí)控制不住,重重地摔倒在路邊。

  1、請(qǐng)同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)自己的看法。

  2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯(cuò)誤,他們這樣玩有什么后果。

  3、如果是你,你會(huì)怎么做?

  4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險(xiǎn)大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

  5、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。

  6、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  二、辯一辯、說(shuō)一說(shuō)1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,想一想,這種行為對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)說(shuō)出理由2、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

  3、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀A、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧B、行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

  三、正確判斷:

  你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎?請(qǐng)將當(dāng)時(shí)的情況寫出并加以反省。﹝未曾做過(guò)打○,曾經(jīng)做過(guò)打X﹞在馬路上玩滑板、溜冰在停車場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過(guò)哪些危險(xiǎn)的馬路游戲,并將當(dāng)時(shí)看到的感想說(shuō)一說(shuō)寫出來(lái)。

交通安全主題的班會(huì)教案8

  教學(xué)目的

  通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

  通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  教學(xué)重點(diǎn) :重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。 教學(xué)難點(diǎn) : 關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

  班會(huì)程序

 。ㄒ唬、課題導(dǎo)入

  播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇。

  1、教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

  3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ 學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

  安全乘車

  乘坐車輛的選擇。

  乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全

  培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會(huì)開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車。

  乘車途中的安全。

  乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。 安全騎車

  騎自行車(包括電動(dòng)自行車,下同)不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

  騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。

  騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過(guò)人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。 騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。特別是沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái),否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。 經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。

  安全走路

  分道行走,自覺(jué)靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行

  的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。

  不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的`碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道,汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況。 不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄,也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅,避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

 。ㄈ⒔煌ò踩R(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  什么燈亮?xí)r才可以走?

  行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  騎自行車要怎樣注意交通安全?

  行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  騎自行車要怎樣注意交通安全?

交通安全主題的班會(huì)教案9

  一、班會(huì)目的

  1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。

  4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

  5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、班會(huì)活動(dòng)方法

  通過(guò)錄象、交通知識(shí)競(jìng)賽、相聲、快板等表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。

  三、班會(huì)準(zhǔn)備

  1.圍繞主題,課前動(dòng)員學(xué)生搜集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目。(①發(fā)動(dòng)全體同學(xué)收集資料。②進(jìn)行資料篩選。③將篩選出來(lái)的資料編印成冊(cè)發(fā)給學(xué)生。)

  2.在節(jié)目和整個(gè)主題班會(huì)的形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時(shí),注重節(jié)目思想性的提煉。

  4主要內(nèi)容有:小品,演講,知識(shí)競(jìng)賽,識(shí)別圖標(biāo),安全知識(shí)之我見(jiàn)、安全知識(shí)問(wèn)答等。

  5.主持人串詞并嘗試走臺(tái),對(duì)班會(huì)節(jié)目時(shí)間進(jìn)行記錄。

  四、班會(huì)過(guò)程

  (一)、談話引入:

  主持人:同學(xué)們,今天我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。人的生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩。首先?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》

  (二)、小品表演:小品設(shè)計(jì)方案:主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”,比如說(shuō)遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。

  (三)、主持人:感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入交通知識(shí)競(jìng)賽。我們實(shí)行搶答方式,每答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)不扣分。

  A.必答題:

  1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

  2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)

  3.過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)

  4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)

  5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對(duì)不對(duì)?為什么?(不對(duì),很危險(xiǎn))

  6.行車時(shí)可不可以與駕駛員談話?(不行)

  7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

  8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

  金:首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對(duì)一題得一面小紅旗,答錯(cuò)扣一面小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下,不要把答案說(shuō)出來(lái),謝謝!

  B.選擇題:

  1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:( )

  A、11歲以下兒童

  B、12歲以下兒童

  2、乘車時(shí)較為安全的.行為( )

  A、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后

  B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

  3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該:

  A、直接穿行

  B、走斑馬線

  4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )

  A、右側(cè)路邊行走

  B、左側(cè)路邊行走

  C、隨心所欲地走

  5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行

  B、綠燈行

  6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:

  A、非機(jī)動(dòng)車道

  B、機(jī)動(dòng)車道

  7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:

  A、穿越護(hù)欄過(guò)去

  B、繞到人行橫道上再過(guò)去

  8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:

  A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路

  B、趕緊沖過(guò)馬路

  (四)、觀看多媒體《交通事故》。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴。

  (五)、現(xiàn)場(chǎng)交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長(zhǎng)!

  最后主持人總結(jié)本課主題,在這次主題班會(huì)之后,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記:交通安全,生命之友。

交通安全主題的班會(huì)教案10

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

  2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體教室

  教學(xué)時(shí)數(shù):

  一課時(shí)(40分鐘)

  活動(dòng)形式:

  小品表演、書法比賽、知識(shí)競(jìng)賽、抽簽、唱歌、朗讀等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。

  2、制作Powerpoint課件,主要內(nèi)容有:

  ①洛桑學(xué)藝 ②交通安全事故資料 ③交通安全詞語(yǔ) ④交通安全標(biāo)語(yǔ)

 、葜R(shí)競(jìng)賽:交通標(biāo)志和問(wèn)答題 ⑥倡議書 ⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音

  3、確定兩名主持人(分甲和乙),

  4、選定3人排練小品《在路上》:

  5、學(xué)生試唱《祝你平安》。

  6、學(xué)生帶上紙條(16開的紙豎對(duì)破)、筆,以及班上準(zhǔn)備一個(gè)盒子。

  7、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。

 。、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會(huì)”八個(gè)美術(shù)字。

  教學(xué)過(guò)程:

  導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面的畫面:(多媒體顯示:《洛桑學(xué)藝》一個(gè)片段。)

  甲:洛桑,一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子,一個(gè)大家非常喜歡的演員,正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候,他,卻永遠(yuǎn)地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時(shí)至今曰,許多人還對(duì)他的表演記憶猶新。!

  乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美人,也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開了我們!

  悲劇篇――看小品(4分鐘)

  甲:看,前面來(lái)了幾位同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨?我們(nèi)タ纯础?/p>

  看小品《在路上》:

  小品《在路上》的故事情節(jié)

  在放學(xué)的路上。

  兩個(gè)騎自行車的學(xué)生,邊談笑(內(nèi)容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事)邊并排騎車。

  一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著。

  恍惚中,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。

  車子飛快地消失在人們的視線中。

  乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!

  感受篇――看圖片和資料(5分鐘)、幸運(yùn)搭檔(8分鐘)

  甲:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,請(qǐng)看資料:(多媒體顯示:

  交通安全事故資料

 。薄⒔煌ㄊ鹿蕡D片:4張車禍現(xiàn)場(chǎng)圖片和3張車禍人員傷亡圖片

 。病⒔煌ㄊ鹿式y(tǒng)計(jì)資料

  (1)20xx—20xx年交通事故統(tǒng)計(jì):

  20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)104372人,傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。

  20xx年全國(guó)道路交通事故情況看,超速行駛、客貨運(yùn)輸、無(wú)證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。

  機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因,而超速行駛造成交通死亡事故突出,成為馬路第一殺手。20xx年因機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)顺傩旭傇斐?8410死亡。駕駛?cè)藷o(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車和低駕齡駕駛?cè)耍蔀榻┠瓯娝苤鸟R路殺手,交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。

  20xx年,中國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受傷;造成直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億元。

  農(nóng)村道路交通事故所占比例較大,縣道、鄉(xiāng)道等農(nóng)村公路上發(fā)生交通事故101757起,造成23707人死亡;機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄟ`法是造成交通事故的主要原因,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起,造成91062人死亡,因非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)、乘車人及行人過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致交通事故20090起,造成4207人死亡。

  (2) 三起慘。

  《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國(guó)騎摩托車撞到一輛運(yùn)煤大卡車,年僅十七歲的周慶國(guó)當(dāng)場(chǎng)死亡。交通事故責(zé)任認(rèn)定書認(rèn)定周慶國(guó)無(wú)證駕駛摩托車,并且沒(méi)有按規(guī)定戴頭盔,應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任,此案被定性為重大交通事故。

  《馬路上的悲劇》:深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí),其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,于是陳洋和同學(xué)們一起下了車,后來(lái)司機(jī)在等人來(lái)修車,同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,路上要經(jīng)過(guò)幾個(gè)路口,經(jīng)過(guò)春風(fēng)路口時(shí),陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機(jī)緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,可這一切都無(wú)法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開了這個(gè)世界?墒菍(duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走,沒(méi)有做到各行其道,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。

  《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰(shuí)知頑皮的霍亮竟一把搶過(guò)小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過(guò)去要搶回自己的.文具盒?删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,當(dāng)場(chǎng)昏迷了過(guò)去。由于傷勢(shì)過(guò)重,小明搶救無(wú)效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。

  乙:可見(jiàn),交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

  甲:接下來(lái),我們做個(gè)游戲比賽――幸運(yùn)搭檔,

  乙:要求是男女兩組各選出兩名隊(duì)員進(jìn)行猜詞,一個(gè)比劃一個(gè)猜,猜對(duì)一個(gè)得10分,每組限時(shí)3分鐘。

  合:請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在開始比賽,最后看哪組的同學(xué)獲勝。(多媒體顯示:

  安全知識(shí)表演詞語(yǔ)

  1組:紅燈、交通警察、120急救電話、無(wú)證駕駛、超載。

  2組:綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。)

  合:宣布結(jié)果。

  行動(dòng)篇――書寫標(biāo)語(yǔ)(4分鐘)、抽平安簽(10分鐘)、讀倡議書(3分鐘)

  甲:交通安全的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),你注意到?jīng)]有?

  乙:某同學(xué),你知道有哪些?能否說(shuō)出來(lái)(學(xué)生說(shuō))

  甲:看來(lái),許多同學(xué)都不是很清楚。今天,我們就來(lái)動(dòng)手寫一個(gè)標(biāo)語(yǔ),向大家宣傳,或者拿回家給家長(zhǎng)瞧瞧,讓家長(zhǎng)也學(xué)習(xí)一下。請(qǐng)大家認(rèn)真寫,我們可要現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)的。

  乙:我們請(qǐng)班主任當(dāng)評(píng)委。(多媒體顯示:

  交通安全標(biāo)語(yǔ)

  道路千萬(wàn)條,安全第一條 安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹

  紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生 紅燈停,綠燈行,不越線,不搶行

  講公德,講禮貌,爭(zhēng)做文明騎車人 人的生命只有一次,請(qǐng)您注意交通安全

  珍愛(ài)寶貴生命、拒絕交通違法 倡導(dǎo)文明交通意識(shí)、塑造良好學(xué)生形象

  安全與守法同在,事故與違法相隨 抵制交通違法行為,樹立交通文明意識(shí)

  良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行 橫穿馬路:一看、二等、三通過(guò)

  行萬(wàn)里平安路,做百年快樂(lè)人。 但愿人長(zhǎng)久,千里路暢通。

  人生美好,步步小心。 路無(wú)規(guī)不暢,國(guó)無(wú)法不寧。

  狹路相逢“讓”者勝。 處罰違章不留情,看似無(wú)情最深情。

  愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭,無(wú)視交規(guī)等于零。 亂穿馬路,失道無(wú)助。

  超載超速,危機(jī)四伏。 酒后駕車,拿命賭博。

  一秒鐘車禍,一輩子痛苦。 遵守交規(guī),儲(chǔ)蓄安全。

  禮讓禮讓,人車無(wú)恙。 心有交規(guī),路無(wú)坎坷。

  遵守交通法規(guī),關(guān)愛(ài)生命旅程。 實(shí)線虛線斑馬線,都是生命安全線。

  出了車禍速報(bào)警,救死扶傷見(jiàn)真情。 心頭常亮紅綠燈,安全行駛伴人生。

  生命只有一次,平安伴君一生。 禮讓三先,路暢民安。

  寧繞百步遠(yuǎn),不搶一步險(xiǎn)。 千里之行,慎于足下。

  一人出車全家念,一人平安全家福 人病不上車,車病不上路。

  同為行車人,相見(jiàn)禮為先。 雖為坦途,超速者戒。

  減速慢行勿爭(zhēng)先,關(guān)照生命到永遠(yuǎn) 十次肇事九次快,自行車族當(dāng)自愛(ài)。

  有酒即無(wú)舵,早晚要闖禍。 大路朝天,請(qǐng)走右邊。

  道路連著你和他,安全系著千萬(wàn)家。 禍起瞬間,防患未然。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,爭(zhēng)做現(xiàn)代文明好學(xué)生

  學(xué)生寫,評(píng)委巡視并確定3-6名優(yōu)秀的作品

  班主任:宣布優(yōu)秀作品名單(最佳作品獎(jiǎng)2-5人),優(yōu)秀者每人給該組加10分。

 。ㄕ故緝(yōu)秀作品)

  甲:交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全,F(xiàn)在,我們玩一個(gè)游戲,抽平安簽。我們把剛才寫的標(biāo)語(yǔ)放在盒子里,請(qǐng)班主任隨意抽出其中的幾張,抽到誰(shuí),那么就由誰(shuí)讀出自己寫的內(nèi)容,并還要回答3道有關(guān)交通安全的問(wèn)題。

  乙:注意,如果答錯(cuò)了,可以請(qǐng)一個(gè)同學(xué)幫忙。正確的給該組每題10分;如果錯(cuò)了,那可要扣該組相應(yīng)的分。(多媒體顯示:

  交通知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容

  一、 交通標(biāo)志:(每組選1位學(xué)生回答,任答4種,剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)

  1、常見(jiàn)交通標(biāo)志14種

  易滑、減速讓行、禁止鳴喇叭、限制高度、最低限速、兩側(cè)變窄、禁止向右轉(zhuǎn)彎、左側(cè)通行、停車讓行、無(wú)人看守鐵路道口、禁止超車、禁止掉頭、車距確認(rèn)、兩側(cè)通行

  2、常見(jiàn)禁令標(biāo)志3種:

  禁止行人通行、禁止非機(jī)動(dòng)車通行、禁止兩輪摩托車通行

  3、常見(jiàn)交通警告標(biāo)志3種

  注意兒童、事故易發(fā)路段、注意危險(xiǎn)

  二、選擇題(每組選1位答題者,任答4道題,剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)

 。保腥嗽跊](méi)有人行道的路上行走,應(yīng)該:

 。粒柯愤呅凶 B.隨意走

 。玻ㄟ^(guò)人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:

  A. 搶跑過(guò)馬路 B. 等候綠燈亮后再走

 。常嚨霓D(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向:

 。粒筠D(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn)

  4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?

 。粒 B.不能

 。担俗I車時(shí)從哪邊下車最安全?

  A.左邊 B.右邊

 。叮绻吹接衅囎踩撕笠优芰耍銘(yīng)該立即:

 。粒浵萝嚺铺(hào) B.告訴老師或家長(zhǎng) C.不需要做任何事

 。罚俗搽娖嚂r(shí),下面的行為哪個(gè)安全?

 。粒谲噹麅(nèi)隨意站立 B.行車時(shí)扶好扶手 C.將手或身體置于車窗外

 。福谟腥诵械赖穆飞希銘(yīng)該:

 。粒呷诵械 B.走非機(jī)動(dòng)車道 C.隨心所欲,哪兒沒(méi)車走哪兒

 。梗 我國(guó)的道路通行原則是:

 。粒覀(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則

  10.汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車:

 。粒斑M(jìn) B.倒車

 。保保腥丝梢源畛穗妱(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?

 。粒 B.不能

 。保玻俗∑囈蛋踩珟В旅婺膫(gè)說(shuō)法正確:

 。粒芭懦塑嚾丝梢圆幌蛋踩珟 B.司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶

  13.中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿 歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎

  自行車、三輪車和推拉人力車。

 。粒笟q B.12歲 C.14歲

 。保矗(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí),應(yīng)該:

 。粒苯訌蔫F路上穿過(guò)去

  B.看看左右沒(méi)火車就快速走過(guò)去

 。茫跍(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)

 。保担职珠_車帶小紅參加姑姑的婚禮,在婚禮上,爸爸喝了三杯啤酒,婚禮結(jié)束后,小紅坐爸爸的車回家。請(qǐng)問(wèn),下面哪些說(shuō)法是正確的?

 。粒 爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定

 。拢热【茮](méi)有關(guān)系,照樣可以開車

 。茫职诌`反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,小紅沒(méi)有

  甲:通過(guò)比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

  乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得。

  合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:

交通安全主題的班會(huì)教案11

  交通安全記心間

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘車的安全、騎車的安全

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┝信e交通安全事故

  交通安全:自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。

  交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。

  中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。

  全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的'話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?

 。ǘ┎涣冀煌ㄐ袨

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

  (三)主要交通安全常識(shí)現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命;做到“一站”、“二看”、“三通過(guò)”。

  2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

  我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

  轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。

  遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

  四、總結(jié):

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全主題的班會(huì)教案12

  一、班主任發(fā)言:

  目前全國(guó)各地屢屢發(fā)生的學(xué)生安全事故,讓我們痛定思痛,倍感對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行安全教育的必要性和緊迫性。根據(jù)我班的實(shí)際情況學(xué)校決定從交通安全常識(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行較為系統(tǒng)的安全教育,讓全體同學(xué)都樹立起安全防范意識(shí)。

  二、班長(zhǎng)發(fā)言:

  我們大家每天都在出行,任何一天都離不開交通,要想使自己和別人的生活更加的幸福,我們就不能忽視交通安全,今天我們就來(lái)談?wù)劇敖煌ò踩薄Ul(shuí)能告訴我在出行時(shí),要注意那些交通安全問(wèn)題?

  三、學(xué)生發(fā)言:(略)

  四、班長(zhǎng)總結(jié):

  班長(zhǎng)依據(jù)交通法規(guī)直接如下:

  1、指揮燈信號(hào)的含義

  (1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;

  (2)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;

  (3)黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過(guò)停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;

  (4)黃燈閃爍時(shí),車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

  2、行人必須遵守下列規(guī)定:

  (1)須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走;

  (2)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  3、橫穿馬路注意事項(xiàng):

  (1)穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

  (2)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  4、乘車人必須遵守下列規(guī)定:

  (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

  (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

  (5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

  (6)不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

  5、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng):

  (1)要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

  (2)自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

  (3)不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。

  (4)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

  (5)經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛。

  (6)騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

  (7)騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過(guò)重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。

  (8)學(xué)習(xí)、掌握基本的.交通規(guī)則知識(shí)。

  五、學(xué)生表演:

  學(xué)生表演有關(guān)交通知識(shí)的小品:

  1、《你不敢撞我》

  2、《放學(xué)路上》

  六、總結(jié)發(fā)言:

  交通安全關(guān)系到我們每個(gè)人的生命與健康,愿同學(xué)們珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自覺(jué)按照交通安全規(guī)范學(xué)習(xí)和生活,讓我們的初中生活絢麗多彩。

交通安全主題的班會(huì)教案13

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

  2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命

  3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)難點(diǎn):

  加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

  教學(xué)過(guò)程:

  講解交通安全事故案例

  一、導(dǎo)入:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

  二、交通法規(guī)法律條文

  法規(guī)篇:

  1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志

  常識(shí)篇:

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

  7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  警示篇:

  1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

  3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

  三、觀看小品--《爸媽,對(duì)不起》

  情景一:

  一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

  情景二:

  一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:

  因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過(guò)的淚水。

  老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受

  本課小結(jié)

  同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的`活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)

  1、 行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()

  a、一直向右看 b 、一直向左看

  c 、先向左看,再向右看

  2 、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?( )

  a 、跑步快速通過(guò) b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò)

  c 、確認(rèn)安全后直行通過(guò)

  3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

  a 、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)

  b 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過(guò)

  c 、車輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)

  4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )

  a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備

  b 、清理路口,不準(zhǔn)通行

  c 、道路通暢,快速通過(guò)

  5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( ) a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人

  六、課后作業(yè)

  1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你可以( )

  a 、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b、站在路口攔乘

  c 、站在人行道上攔乘

  2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )

  a 、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

  c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以

  3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該站在( ),依次排隊(duì)

  a.機(jī)動(dòng)車道上 b.站臺(tái)或指定位置

  c.非機(jī)動(dòng)車道上 d.人行道上

  4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )

  a.快速跨越鐵軌 b.進(jìn)入到口,觀察后通過(guò)

  c.一停,二看,三通過(guò)

  d.在 欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)

  5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車,燈光非常耀眼,為了

  安全明明應(yīng)該( )

  a.用手遮擋風(fēng)光 b.閉目緩慢形式

  c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛

  七、應(yīng)采取的措施

  1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

  2、知道交通安全有些行為是不安全的

  3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀

  4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

  5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理

  總結(jié):

  通過(guò)此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。

交通安全主題的班會(huì)教案14

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

  2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ);顒(dòng)時(shí)間:20xx-4-20活動(dòng)地點(diǎn):九(4)班

  活動(dòng)人員:

  九(4)班全體同學(xué)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹交通事故嚴(yán)峻的交通安全事故

  1、1999年全世界因道路事故死亡的人數(shù)約為100萬(wàn)人,平均每小時(shí)死亡100人.全球每年有超過(guò)120萬(wàn)人死于公路交通事故,上百萬(wàn)人受傷或殘廢

  2、20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故517889起,造成107077人死亡,480864人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失23.9億元.20xx年平均每天發(fā)生交通事故約1418.87次,死亡約293.4人,受傷約1317.44人

  3、20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失12億元。

  另有消息稱,“中國(guó)有全世界1.9%的汽車,引發(fā)的交通死亡事故卻占了全球的15%世界級(jí)名人交通事故

  1906年5月30日,法國(guó)著名科學(xué)家居里夫人的丈夫、著名物理學(xué)家皮埃爾.居里在大街上行走時(shí),被一輛超速行駛的軍車撞死; 1927年9月14日,美國(guó)著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時(shí),身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住,她被卷到輪下,倒在血泊之中;

  1949年8月16日,美國(guó)享譽(yù)世界的著名小說(shuō)《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛?cè)肽嫘械郎系哪ν熊囎菜?

  1997年英國(guó)皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。

  八十年代,我國(guó)東海艦隊(duì)司令員死于交通事故。

  二、學(xué)習(xí)道路交通安全法

  第三十五條機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行。

  第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,機(jī)動(dòng)車、非機(jī)車、行人實(shí)行分道通行。沒(méi)有分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的',機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人在道路兩側(cè)通行。

  第三十八條車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)通行;遇有交通警察現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒(méi)有交通信號(hào)的道路上應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行

  三、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全

  1、路權(quán)劃分:行人的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1米范圍,

  自行車的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1.5米內(nèi)行駛。

  2、安全乘車A乘車的選擇

  乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等。

  另外,如果你的父母會(huì)開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車。

  B乘車途中的安全

  乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。

  在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。 C、騎自行車的安全

  騎自行車(包括電動(dòng)自行車,下同)不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道一是違反法律,不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

  騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。

  還有,騎自行車、電動(dòng)自行車、包括過(guò)人行橫道線也應(yīng)該下車推行。騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。

  騎自行車(包括電動(dòng)自行車,下同)不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道一是違反法律,不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

  騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。

  要注意車輛的安全有序停放。車輛在公共場(chǎng)所停放應(yīng)選擇不影響他人進(jìn)出、不影響市容貌、不易被小偷作案的地方,并盡可能使車輛停放有序、間隔相等、排列整齊;車輛在校園內(nèi)停放,應(yīng)按照學(xué)校指定的地點(diǎn)停放

  3、安全走路

  在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  三、教師小結(jié):

  愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的腳下,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

交通安全主題的班會(huì)教案15

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力、

  活動(dòng)形式:

  小品、模擬、演示、拍手游戲、

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)、

  師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情、說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚、)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血、你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛、所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命、我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害、要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命、因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心、同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義、

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈、小孩臉上露初痛苦的表情、路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救、另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)、小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上、過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院、醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保、好在只撞斷了腳、

  師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍、這樣很危險(xiǎn)、

  生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊、

  生3:急救要撥打“120”報(bào)警、

  生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人、既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失、

  生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面、

  生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命、 ??

  師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的、人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命、所以我們要保護(hù)好自己、要有自我保護(hù)的意識(shí)、那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

  三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法、

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故、(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的`大概、我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人、分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)、人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體、我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解、)

  師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

  (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下、公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上、然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援、如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住、

  (接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說(shuō),邊演練、)

  四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)、

  師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些、在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧、

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