環(huán)保建議書范文15篇(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用建議書的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。為了讓您在寫建議書時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的環(huán)保建議書范文,歡迎大家分享。
環(huán)保建議書范文1
國(guó)民們:
至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢(shì),然而我們對(duì)其真正的深入了解、認(rèn)識(shí)嗎?
最近研究調(diào)查表明:社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到:拯救地球,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任。
“節(jié)約用水”這四個(gè)字,也許每一個(gè)人都不陌生。但是,又有多少個(gè)人真的做到。如果廣州有600萬(wàn)個(gè)家庭,一個(gè)家庭一個(gè)月節(jié)省一噸水,那廣州一個(gè)月就起碼節(jié)省下600萬(wàn)噸水。你們可要知道,這是一個(gè)擁有80萬(wàn)人口的城市一年的'用水!
一次性用品給人類帶來(lái)了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。
針對(duì)以上兩點(diǎn),我想大家提出以下建議:
我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無(wú)限的循環(huán)”。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。
少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺(jué)的來(lái)做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
梁敏彤
20xx年1月
環(huán)保建議書范文2
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境.在此,我們發(fā)出建議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑.含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭.我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染.
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用.一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水.隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的.具體表現(xiàn).
3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品.
4、請(qǐng)少用一次性制品.一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源.“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室.很多人在住盔新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料.
6、拒用野生動(dòng)物制品.如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物:拒食野生動(dòng)物:在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等.
7、提倡選購(gòu)綠色食品.
我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光
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xx月xx日
環(huán)保建議書范文3
親愛(ài)的居民們:
最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升.在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無(wú)憂的時(shí)代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒(méi)有把水、電、食物放在眼里.
這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢,一只塑料袋兩角錢,對(duì)你們來(lái)說(shuō)確實(shí)算不了什么,但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān),出門前帶上環(huán)保袋,真的那么難嗎?
如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視,后果將會(huì)不堪設(shè)想.也許有人會(huì)說(shuō):“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒(méi)事,還有那么多呢.再說(shuō)別人也看不見.”可是,一人浪費(fèi)一點(diǎn),全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來(lái),地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬(wàn)物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒(méi)有回頭箭,所以要從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來(lái)作出貢獻(xiàn).
其實(shí)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源都是舉手之勞.購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾:洗完手隨手關(guān)上水龍頭,并不用過(guò)大的.水洗手:離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇,并不在沒(méi)人的房間里開燈.
我相信,如果人人都做到這幾點(diǎn),環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更美好.要時(shí)刻記。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持:人人一小步,就是質(zhì)的提升!”大家一起努力,共創(chuàng)和諧社會(huì),美麗家園!
xx
xx月xx日
環(huán)保建議書范文4
親愛(ài)的同學(xué)們:
以前我們的城市十分干凈,天空湛藍(lán)無(wú)比,地干凈的沒(méi)有一丁點(diǎn)污染的'痕跡。而現(xiàn)在,天空不如以前那樣湛藍(lán),地上隨處可見的是垃圾,垃圾一個(gè)人扔了,又有一個(gè)人扔,垃圾堆在一起,經(jīng)過(guò)此地的人不得不捂著鼻子走過(guò)。然而,我們則要杜絕這種事情,綠化我們的環(huán)境,我提出如下幾點(diǎn)要求:
一、吃零食時(shí),吃完后包裝袋不能亂扔,有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。
二、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場(chǎng)。
三、如果見到地上有垃圾要撿起,扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),不要嫌臟,不知要小學(xué)生做到,大人們也要做到。
環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的空氣,有湛藍(lán)的天空,干凈的土地,有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起,見到垃圾要撿,從我們自己做起,倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個(gè)更健康的生活,保護(hù)環(huán)境從我們做起!
此致敬禮
建議人:王翔
20xx年10月31日
環(huán)保建議書范文5
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的.垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多高中優(yōu)秀作文,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
XX三中初二9班 李柏霖
20xx年11月9日
環(huán)保建議書范文6
敬愛(ài)的地球公民們:
大家好!
我們只有一個(gè)地球,如果地球的資源全枯竭了,我們將無(wú)家可歸,所以,讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧!但是有些公民卻不聽,你看一看桌子上滿滿一堆的一次性用品,聽一聽那從水龍頭中流出的水的聲音;聞一聞那被污染的河水……
地球,這位人類的.母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是美麗的他又太容易破碎了,為了更好地保護(hù)我們的地球母親,為了我們的子孫后代,我建議做好以下幾點(diǎn):
1、少用一次性用品,減少白色污染,用自己準(zhǔn)備的籃子來(lái)買菜。
2、不亂丟垃圾,并將垃圾進(jìn)行分類。
3、舊物利用,不浪費(fèi)東西。
4、不浪費(fèi)水資源,充分利用好每一滴水。
5、不亂砍伐樹木,珍惜森林資源。
6、珍惜礦物資源,要節(jié)制的使用。
為了美好的明天,為了我們的地球母親,讓我們珍惜身邊所擁有的一切,然我們和地球上的山巒河流,動(dòng)物植物,工頭創(chuàng)造美好家園吧!
環(huán)保建議書范文7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。
也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的.輕紗。
雖然校園鳥語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……
除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
此致
敬禮
六(1)班XXX
20xx年11月8日
環(huán)保建議書范文8
全世界的小學(xué)生及大人們:
隨著科學(xué)的發(fā)展,制造出了許多工業(yè)垃圾,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng),使垃圾們有機(jī)可乘,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了,大家行動(dòng)起來(lái)吧!下面我為大家提出了一些小小的'建議:
一、首先作為少先隊(duì)的一員,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。
二、利用周末的時(shí)間,開展一次清除白色垃圾的行動(dòng),組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上,拾撿白色垃圾。
三、在一些公共場(chǎng)所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
四、不使用、購(gòu)買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,看見身邊有人使用購(gòu)買,提醒不要再使用了,對(duì)人體的危害很大的。
同學(xué)們、叔叔、阿姨,我們只有一個(gè)可愛(ài)的地球,地球被破壞了,人類也不會(huì)好過(guò)的。所以,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!
xxx
日期
環(huán)保建議書范文9
同學(xué)們:
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么美麗壯觀、和藹可親。但是近年來(lái)由于人們對(duì)環(huán)境的破壞,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。人類為了自己的利益,不惜亂砍亂伐,隨意排放污染物。于是一座座挺拔的高山變禿了,一條條清澈的河流變渾濁了……地球母親正在痛苦地呻吟,如果地球被污染,我們的生命終究會(huì)毀在自己手上。
作為地球的一員,我們有責(zé)任、有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球,從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的'面貌。因此,我建議:
1、節(jié)約水資源。節(jié)水為榮,隨手關(guān)上水龍頭,避免滴漏?梢园延眠^(guò)的但比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、節(jié)約用紙。將舊本中未用完的紙釘起來(lái),做草稿本;在廢報(bào)紙上練習(xí)毛筆字;無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
3、節(jié)約用電。我們生活中到處都離不開電,電,帶給我們各種便利。而電幾乎又是燒煤產(chǎn)生的,燒煤不僅造成空氣污染,何況在我國(guó)的儲(chǔ)藏煤也是有限的。所以我們要節(jié)約用電,首先從我做起,牢記:人來(lái)開燈,人走燈滅。
4、遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定地點(diǎn)或容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池所含的重金屬如果流到清澈的水中,造成的污染是非常嚴(yán)重的。
5、要愛(ài)護(hù)花草,不破壞城市綠化,并且積極參加植樹活動(dòng),保護(hù)我們生存的環(huán)境。
在這里,我呼吁同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)地球上的資源,不讓地球上的最后一滴水,成為人類的眼淚。
環(huán)保建議書范文10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的職責(zé)。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)刻空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的.問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我龍們能夠把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水能夠拿去沖廁所。不好開了水頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不好讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識(shí)到森林是鳥類、動(dòng)物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。
五、組織植樹活動(dòng),讓大家一齊來(lái)植樹造林。
3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張能夠撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。正因保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
環(huán)保建議書范文11
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是xx班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有五年半了。早晨,伴隨著升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校讀書;下午,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的`校園揮手告別。生活在這樣美麗的校園里,我感到多么的自豪啊!可最近我發(fā)現(xiàn),我們校園里的垃圾越來(lái)越多。特別是垃圾桶的旁邊和進(jìn)校門的那條路上,遍地都是垃圾。同學(xué)們亂扔亂涂的現(xiàn)象很嚴(yán)重。我覺(jué)得同學(xué)們的這種不良習(xí)慣得改正,否則我們的校園的未來(lái)將難以想象。因此,我向校長(zhǎng)提一點(diǎn)我的建議:
一、在學(xué)校的醒目地方設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn),我了解到,垃圾可分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩種。這樣一方面可以增加收入,節(jié)約能源;另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。
二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,我們會(huì)排出大量的二氧化碳,而樹木會(huì)把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,達(dá)到進(jìn)化空氣的目的,所以我們要多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好。
三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向師生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)抽出時(shí)間看看我的建議,讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們的校園變得更加美麗吧!
建議人:
日期:
環(huán)保建議書范文12
廣大人民們:
你們好!地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的`美麗、壯觀,和藹可親.
可是現(xiàn)在,你們知道嗎?由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護(hù)家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!如果你們想讓她變回以前哪個(gè)美麗、壯觀、和藹可親的地球,那就請(qǐng)聽聽我的意見吧!
1不要砍伐樹木,要愛(ài)護(hù)一草一木、愛(ài)護(hù)花草.
2少用塑料袋,盡量少用竹籃子、少使用一次性用品.
3不能亂扔垃圾,在大街上看到垃圾,要放進(jìn)垃圾桶.
4節(jié)約用水,珍惜水資源.
5提倡選購(gòu)綠色食品.
以上是我提出的建議,我希望大家能夠做到.住在地球上的每一個(gè)人,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士.
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xx月xx日
環(huán)保建議書范文13
市長(zhǎng)伯伯:
您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個(gè)小區(qū)的人們.在我家的正對(duì)面有一條小河.以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,大家都有保護(hù)意見.春天,我和小伙伴一起來(lái)到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的小逗號(hào),都會(huì)讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂(lè)園.脫了衣服,和小伙計(jì)一起在河中嬉戲.我們有時(shí)玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對(duì)方,直到對(duì)方認(rèn)輸.有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣?這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號(hào),忘憂池、歡笑池、極樂(lè)池等.
可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒(méi)有了原來(lái)燦爛的微笑,也沒(méi)有了原來(lái)挺拔的`身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個(gè)生命垂危的病人.在河的左面,原來(lái)的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來(lái)帶給我們歡樂(lè)的池水,你今天是怎么了!后來(lái),人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識(shí),甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來(lái)清理,可絲毫無(wú)濟(jì)于事.就這樣,一條原來(lái)美麗的河水離我們遠(yuǎn)去.
市長(zhǎng)伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區(qū)內(nèi)建一個(gè)游泳池,讓我們重新獲得歡樂(lè).這個(gè)要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望.
環(huán)保建議書范文14
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校。有一個(gè)花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場(chǎng),周圍的樹木圍滿了整個(gè)操場(chǎng)。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。雖然我們的學(xué)校很漂亮,但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問(wèn)題。例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團(tuán)扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學(xué)寫錯(cuò)字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長(zhǎng),為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非,請(qǐng)看一下我提出的建議:
一、多辦一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要。也可以通過(guò)廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí),讓學(xué)生自愿加入到保護(hù)環(huán)境的.隊(duì)伍中。二、校園加強(qiáng)管理,對(duì)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)和教育。
三、讓同學(xué)自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不浪費(fèi)水不浪費(fèi)紙張,剩下的本子可以做草稿本。
希望校長(zhǎng)能參考一下我的建議,讓學(xué)校變得更加美麗、漂亮。
建議人:xxx
20xx年x月xx日
環(huán)保建議書范文15
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來(lái)!边@句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感嘆。
我國(guó)改革六十年,生活是越來(lái)越富裕了?墒,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生,荒漠化嚴(yán)重,空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護(hù)地球。
我們這樣對(duì)待地球母親,可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)這些自然資源是可以不斷再生的,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的?墒,由于人類的`隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。
對(duì)此,我提出建議:
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所,洗米的水可以用來(lái)洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語(yǔ),如:珍惜水資源,人人有責(zé)。如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
2、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。大家一定要記。杭埵怯脴淠咀龅,假如全國(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙,全國(guó)那么多人,那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,?qǐng)珍惜紙張吧。
3、少用塑料袋。
塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動(dòng),在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴(yán)重的占用土地,我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒(méi)有辦法,燒了它,還會(huì)污染空氣。埋了它,還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。
4、不亂扔垃圾。
亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
5、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。
雖然我國(guó)從整體上來(lái)看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展,人們的生活也富裕了很多,不過(guò),生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源,保護(hù)地球母親。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!還有一句標(biāo)語(yǔ):保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。
xxx.11.17
六年級(jí):xxxx
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