給校長(zhǎng)的建議書(shū)精華【15篇】
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí)，可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢？下面是小編幫大家整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)1
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
我是一名六年級(jí)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在母校生活的六年里，我十分快樂(lè)。所以，出于對(duì)母校的眷戀和熱愛(ài)，我向您提點(diǎn)兒自己的想法。
水是生命之源，我們應(yīng)該好好珍惜它。我們都知道要珍惜水，但又有多少人能做到呢？在平日里，學(xué)校里的水龍頭幾乎都在滴水，這是為什么呢？是因?yàn)橥瑢W(xué)們的節(jié)約用水意識(shí)淡薄。他們常常在洗完手后不關(guān)緊水龍頭，就揚(yáng)長(zhǎng)而去。當(dāng)然，這不都是同學(xué)們所造成的，還有一些水龍頭壞了，校方?jīng)]及時(shí)發(fā)現(xiàn)并維修，導(dǎo)致水龍頭每天都在白白地流水。
為此，我在這提出一些建議：
1.安排幾位老師在下課的時(shí)候來(lái)有水龍頭的地方進(jìn)行查看，或者在水龍頭處安置幾個(gè)攝像頭，用來(lái)監(jiān)視有沒(méi)有學(xué)生在浪費(fèi)水或洗手后不關(guān)緊水龍頭的，一旦發(fā)現(xiàn)，就要公開(kāi)批評(píng)。
2.出動(dòng)校方的.所有老師和同學(xué)，尋找關(guān)不緊的水龍頭，并及時(shí)匯報(bào)給校方，而校方要及時(shí)派人修理這些壞的水龍頭，防止進(jìn)一步流失水源。
3.讓老師和同學(xué)們互相監(jiān)督，互相舉報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)有人在浪費(fèi)水源或惡意破壞水龍頭，就要從嚴(yán)處理，而舉報(bào)者將可獲得獎(jiǎng)賞。
4.將“節(jié)約用水，天天有責(zé)！”的標(biāo)語(yǔ)貼在學(xué)校的水龍頭處，并宣稱有關(guān)“水資源有限”的道理，讓大家懂得誰(shuí)是寶貴的。
以上幾點(diǎn)是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠采納。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)2
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
十二月的秋天快過(guò)了，梧桐樹(shù)葉子也變黃脫落了。世界慢慢變冷了，鳥(niǎo)兒們都向北方飛去。如果現(xiàn)在不再抓住秋天的尾巴，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，就只能等下一個(gè)四季了。
記得前一年，我去百丈瀑在那兒，發(fā)現(xiàn)了很多風(fēng)景。
山腳一片綠油油的，望下去，一片湛藍(lán)的水流了下去，“嘩啦嘩啦”，如同打雷一般清脆呢!在山上還有許多山楂樹(shù)。瞧，一棵棵繁茂高大的大樹(shù)上加了許多可愛(ài)的小裝飾，可愛(ài)極了。我摘了幾粒小山楂嘗嘗，酸甜可口的。
走到山腳，瀑布聲似乎更大了一些，我的`耳朵也漸漸開(kāi)始嗡嗡作響。踮起腳尖，放眼望去，對(duì)面的另一座山上，除了綠、紅、黃、灰白外，再無(wú)其他顏色，而這四種顏色，構(gòu)成了和諧的一體，這正是大自然的顏色啊。
終于到了山頂，在那兒，我發(fā)了現(xiàn)了三條鋼絲。原來(lái)這里是空中拓展——走鋼絲呀!哈哈，周?chē)鷰讉�(gè)小孩子人仰馬翻的樣子，真是搞笑呀。
居然還有人在搞山楂。滿樹(shù)的山楂，如同紅色的落雨，一個(gè)一個(gè)掉下來(lái)，掉在松軟的泥土上，大顆大顆的，擲地有聲。一顆顆山楂落地的聲響和著大家笑聲，沁甜了整片山楂樹(shù)林。
因此，我真誠(chéng)希望學(xué)校能成全我們秋日旅游的愿望，為我們的學(xué)生時(shí)光留下一份珍貴的美好回憶。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)3
尊敬的校長(zhǎng)：
你們好!我是六年級(jí)二班的同學(xué)，我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情，此時(shí)我門(mén)要離開(kāi)那美麗的學(xué)校了，就像出海的小船，開(kāi)始新的航程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆.此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周?chē)D(zhuǎn)了一圈，好像缺少了什么似的，噢!圖書(shū)館，那個(gè)孜孜不倦的書(shū)城.我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì)到哪兒借書(shū)，可是我想同學(xué)們幫忙我借書(shū)又借不到.而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語(yǔ)文課就是上數(shù)學(xué)課.哎!我是一個(gè)愛(ài)書(shū)者，為什么要一次次地剝削我的愛(ài)書(shū)時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的`書(shū)庫(kù)都心甘情愿地被淹沒(méi)在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書(shū)，讓我們沉醉在書(shū)的樂(lè)趣中.
在網(wǎng)上，我有投稿給那綠色網(wǎng)站小菏白云飄飄網(wǎng)，每次訂的作文大王我也想去投稿，我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上，所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報(bào)，把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個(gè)引人注目的角落，讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng)，煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦，老師也猜不學(xué)生的心思，我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng)。這不僅能增添我們的曠野，也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通，互相理解。
高年級(jí)現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑，還不懂得禮貌用語(yǔ)實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱：一個(gè)不可回收，一個(gè)可回收，而且還能讓學(xué)校多種綠色植物，這樣每到一下課時(shí)，我們就向外面的景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點(diǎn)。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句：希望學(xué)校的明天更加美好!
稔山中心小學(xué)6(2)班
給校長(zhǎng)的建議書(shū)4
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是X年級(jí)的一名學(xué)生，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)這可愛(ài)的母校�；仡橷年以來(lái)的小學(xué)生活，您和各位老師，每天都教給我很多很多知識(shí)，使我從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)有知識(shí)、有理想的少年。在此，我向您表示衷心的感謝。在這即將畢業(yè)之際，我想對(duì)可愛(ài)的母校提出幾點(diǎn)建議，希望您能采納，也希望我的'建議能夠讓母校的建設(shè)錦上添花。
一、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)裝上塑膠跑道。
我們的跑道是簡(jiǎn)單地用些小石子和沙鋪成的給同學(xué)們帶來(lái)許多不便，大熱天同學(xué)們跑步時(shí)跑道上總會(huì)飛揚(yáng)起漫天的灰塵，每次跑完步，大家的衣服上總會(huì)沾滿灰塵，既不衛(wèi)生也不美觀；雨天過(guò)后，跑道上總是積滿了水，使同學(xué)們不能在上面玩耍鍛煉，而且一不小心，還有弄濕衣服的可能。所以，我希望你能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上裝上塑膠跑道。
二、多增加一些體育器材
我們學(xué)校雖大，可供我們玩耍鍛煉的體育器材屈指可數(shù)。每當(dāng)體育課，來(lái)晚的同學(xué)就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩，可自己卻什么也沒(méi)有；有時(shí)為了爭(zhēng)奪體育器材，同學(xué)之間還發(fā)生爭(zhēng)吵，打架等事件，嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。所以，為了避免事故重演，如果學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的話，希望您能盡早增加一些體育器材。
尊敬的校長(zhǎng)，非常感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看完這封信。以上是我根據(jù)我自己的片面知識(shí)提出的兩點(diǎn)建議，如有不妥，請(qǐng)指正。
祝您
身體健康，工作順利，母校越辦越好！
XX班：XX
XX年XX月XX日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)5
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我們是六年級(jí)一班的學(xué)生。光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)從一群無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)懂事的大孩子了。對(duì)學(xué)校的'管理制度，我們基本滿意，不過(guò)總覺(jué)得還有一些美中不足之處。比如，學(xué)�，F(xiàn)在禁止學(xué)生買(mǎi)零食到學(xué)校吃，雖然我們都比較好吃，但覺(jué)得這個(gè)規(guī)定是為了我們的身體健康，所以大家都很支持。但規(guī)定有了，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道，零食很容易上火，也很不衛(wèi)生，某些同學(xué)吃了會(huì)鬧肚子，還會(huì)出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。
為了同學(xué)們的健康，為了學(xué)校的管理更完善一些，我們建議：
1、學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣。同學(xué)們有事兒可做，就沒(méi)時(shí)間亂花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)零食了。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合與支持。讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”，控制同學(xué)們的零花錢(qián)。
3、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化，讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”，讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。
4、多通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢(qián)買(mǎi)零食，教育他們要合理使用零花錢(qián)。
5、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門(mén)購(gòu)買(mǎi)零食，這是學(xué)校管理的死角，因此，希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)后門(mén)的管理力度。
6、呼吁政府定期對(duì)小賣(mài)部進(jìn)行檢查。
為了同學(xué)們的健康，希望我們的建議能被采納！
祝您工作順利、身體健康！
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)6
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
在小學(xué)里已經(jīng)渡過(guò)六年美好的時(shí)光了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校工作學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎、肯定，我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能再多添加一些綠化。多添加一些小草小花，大樹(shù)等，學(xué)校，是一個(gè)讀書(shū)美好的地方，學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)習(xí)的環(huán)境。也是必不可少的'。當(dāng)然，如果要增添綠化，增添小草，小花大樹(shù)的也要。在學(xué)校公布，要保護(hù)它們，不能傷害他們，盡量舉行一個(gè)愛(ài)護(hù)花草保護(hù)團(tuán)，就以小學(xué)生為主，多在課上，讓老師們強(qiáng)調(diào)一些花草樹(shù)木的重要性，大樹(shù)可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣供我們呼吸，小花小草也是有生命的，我們要保護(hù)它們，不能傷害他們，要讓學(xué)生們重視起來(lái)，可以的話，也可以在小草小花周?chē)惭b上護(hù)欄，并立一個(gè)標(biāo)牌。告誡學(xué)生。小草、小花如我們一樣。也有爸爸媽媽。也是有生命的。他雖然那么渺小，但我們要把它們當(dāng)作我們的朋友一樣看待。
以上就是我提的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人：
5月15日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)7
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
在小學(xué)生活六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生，想為母校做的更好，有更多的學(xué)生充分的教育和享受，又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎，我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書(shū)卡，這樣每天中午當(dāng)圖書(shū)室開(kāi)放的時(shí)候可以有同學(xué)借書(shū)看，而且是用自己的圖書(shū)卡借的。這樣一來(lái)，可以讓許多圖熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)能夠讀到更多的書(shū)本，閱讀到更多的知識(shí)，如果要看書(shū)的同學(xué)要辦借書(shū)卡的話，可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然，利用借書(shū)卡借書(shū)的同學(xué)不是拿到書(shū)就可以把書(shū)本撕破或不還的，可以采取措施
1、如果這位同學(xué)撕破書(shū)的這頁(yè)書(shū)抄下來(lái)，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學(xué)期的借書(shū)卡。以為借書(shū)卡是有效期的，一卡一學(xué)期，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋，破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。
2、為了讓同學(xué)們更好地看書(shū)，我建議：沒(méi)年進(jìn)一百冊(cè)圖書(shū)。
3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書(shū)室，清潔、檢查書(shū)本之類的，再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書(shū)室，看好借書(shū)的同學(xué)，讓同學(xué)們的借書(shū)日期、借書(shū)名稱，還書(shū)日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫(xiě)好。這樣，愛(ài)看書(shū)的`同學(xué)越來(lái)越多，讓同學(xué)們的知識(shí)也越來(lái)越豐富，課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。
祝您，開(kāi)開(kāi)心心每一天!
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)8
尊敬的馬校長(zhǎng)：
您好！
在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校成為了文明、和諧有序的全國(guó)名校。為了使我們學(xué)校更加完善，我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。
首先，我認(rèn)為您應(yīng)該開(kāi)放我們學(xué)校的圖書(shū)閱覽室，讓許多熱愛(ài)圖書(shū)的同學(xué)暢游在書(shū)海中，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。而且，我們可以從班級(jí)里選出一些認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛(ài)圖書(shū)的同學(xué)去借書(shū)，如果有損壞的現(xiàn)象，一定要加倍賠償。
還有，學(xué)校的電腦應(yīng)該翻新一下了，由于學(xué)校的電腦壞了，使同學(xué)們?cè)陔娔X課上三五成群地聚在一起，聊一些與學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情，還有的同學(xué)直接逃課，造成了一些傷害。
另外，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多舉行課外實(shí)踐活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)大自然，領(lǐng)悟大自然，閱讀大自然，讓我們能夠放松身心，投入到更好的'學(xué)習(xí)中。
為了我們的家園、學(xué)園和樂(lè)園更加美好的明天，我向您提出這些小小的建議，希望您能夠采納。
祝您工作順利，身體健康！
四年級(jí)九班——xx
20xx年6月14日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)9
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
謝謝您，親愛(ài)的校長(zhǎng)，自從您來(lái)到了我們的學(xué)校，我們的校園煥然一新，每天早上上學(xué)時(shí)，原本擁擠的道路，現(xiàn)在變得清爽了許多，我不用天天在車(chē)水馬龍中幻想：能不能長(zhǎng)雙翅膀飛向?qū)W校呢?您每次的勵(lì)志演講，對(duì)我的影響特別大，總能讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，點(diǎn)燃努力學(xué)習(xí)的小火苗。
親愛(ài)的校長(zhǎng)，可我還是想向您提一點(diǎn)小小的要求，它可能對(duì)您來(lái)說(shuō)是一件芝麻般大小的事，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一件足以讓天都塌下來(lái)的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因?yàn)�，每�?dāng)我們走在上音樂(lè)課的路上時(shí)，總會(huì)對(duì)教室里學(xué)弟、學(xué)妹們的新桌椅流露出羨慕之情。
親愛(ài)的`校長(zhǎng)，您可知道，我們高年級(jí)的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔，我們?cè)诜笇?xiě)字時(shí)，筆尖總是會(huì)因?yàn)樽雷由系亩窗炎鳂I(yè)本戳得左一個(gè)洞，右一個(gè)洞的。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時(shí)候，有些同學(xué)還會(huì)透過(guò)桌子上的洞用來(lái)抄答案呢!我們的椅子也已經(jīng)搖搖欲墜，坐在上面像在玩木馬一樣。
如果您給我們換了新桌椅，我們一定會(huì)好好保護(hù)它們，讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅，我們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為南小爭(zhēng)光。
親愛(ài)的校長(zhǎng)，我們知道您有許多難處，但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!
此致
敬禮
給校長(zhǎng)的建議書(shū)10
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
電廠學(xué)校是我們?nèi)凶詈玫膶W(xué)校，我十分幸運(yùn)能在這里接受最好的教育。不知不覺(jué)，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我衷心希望母校越辦越好，在這里，我提出以下幾個(gè)建議：
一、改善辦學(xué)條件。電廠學(xué)校是全市一流的學(xué)校，但是學(xué)校條件實(shí)在挺落后的，教學(xué)樓很古老，又很狹小;校園的操場(chǎng)還是過(guò)去的土操場(chǎng)。我建議校長(zhǎng)能夠向市政府申請(qǐng)撥款，給咱們學(xué)校修建幾幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓，在修建一個(gè)橡膠操場(chǎng)，這樣有了好的教學(xué)環(huán)境，學(xué)校一定會(huì)越辦越好。
二招聘一流的老師。我們學(xué)校現(xiàn)在能成為全市一流的`學(xué)校，就是因?yàn)閷W(xué)校有一批優(yōu)秀的老師，今后在錄用老師的時(shí)候，一定要嚴(yán)格選拔，不僅要求老師課講得好，而且還要懂得音樂(lè)、體育、美術(shù)等多方面的知識(shí)，因?yàn)檫@才是學(xué)生最喜歡的老師。
三、經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)
學(xué)生最喜歡豐富多彩的文藝活動(dòng)。我建議學(xué)校能過(guò)經(jīng)常舉辦一些運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、歌詠比賽等活動(dòng)，這樣同學(xué)們能夠展示各種才藝，每一位同學(xué)都感覺(jué)到學(xué)校生活是多么美好，他們一定會(huì)更加珍惜時(shí)間去用功學(xué)習(xí)的。
以上是我的建議，也許有些方面考慮得不夠成熟，如果校長(zhǎng)
覺(jué)得有用的話，就請(qǐng)采納吧!最后，祝愿母校越辦越好，將來(lái)辦成成為內(nèi)蒙古一流的學(xué)校。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)11
尊敬的校長(zhǎng)：
你們好!我是六年級(jí)二班的同學(xué)，我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了。也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情，此時(shí)我門(mén)要離開(kāi)那美麗的學(xué)校了，就像出海的小船，開(kāi)始新的航程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆。此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周?chē)D(zhuǎn)了一圈，好像缺少了什么似的，噢!圖書(shū)館，那個(gè)孜孜不倦的書(shū)城。我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì)到哪兒借書(shū)，可是我想同學(xué)們幫忙我借書(shū)又借不到。而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語(yǔ)文課就是上數(shù)學(xué)課。哎!我是一個(gè)愛(ài)書(shū)者，為什么要一次次地剝削我的愛(ài)書(shū)時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書(shū)庫(kù)都心甘情愿地被淹沒(méi)在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書(shū)，讓我們沉醉在書(shū)的樂(lè)趣中。
每次訂的《作文大王》我也想去投稿，我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上，所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報(bào)，把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個(gè)引人注目的角落，讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng)，煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦，老師也猜不學(xué)生的.心思，我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng)。這不僅能增添我們的曠野，也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通，互相理解。
高年級(jí)現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑，還不懂得禮貌用語(yǔ)實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱：一個(gè)不可回收，一個(gè)可回收，而且還能讓學(xué)校多種綠色植物，這樣每到一下課時(shí)，我們就向外面的景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點(diǎn)。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句：希望學(xué)校的明天更加美好!
給校長(zhǎng)的建議書(shū)12
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是五年級(jí)的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，一實(shí)小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學(xué)習(xí)、生活的五年中，我由一名無(wú)知的頑童，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀畢業(yè)生，這些成績(jī)少不了您和老師們對(duì)我的諄諄教誨�，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，為了我們的學(xué)校越來(lái)越好，我鼓起勇氣給您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能重新設(shè)置科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
前年，我第一次接觸科學(xué)課時(shí)，就被其中的內(nèi)容吸引住了。在科學(xué)課上，我感受著大自然的奧妙，感受著科學(xué)世界的神奇，我學(xué)得全身每一個(gè)細(xì)胞都活躍了起來(lái)，我感受到了前所未有的快樂(lè)。但是，隨著科學(xué)課的'深入學(xué)習(xí)，老師講到了很多需要實(shí)驗(yàn)的課，因?yàn)闆](méi)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，每次老師都是給我們講一講就過(guò)去了。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)，原來(lái)我們學(xué)校有兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課，同學(xué)們?cè)谟H自實(shí)踐中不僅很快就明白了科學(xué)道理，還激發(fā)了很多同學(xué)的探索科學(xué)奧秘的興趣�？墒乔皫啄辏�?yàn)槲覀儗W(xué)校的班級(jí)增多，教師不夠用，把科學(xué)實(shí)驗(yàn)室改成了教室，從此，同學(xué)們便沒(méi)有了在科學(xué)課上動(dòng)手的機(jī)會(huì)�？茖W(xué)重在實(shí)踐，光在教室里聽(tīng)科學(xué)理論，無(wú)異于紙上談兵，不去親自實(shí)踐，是不可能深刻理解其中奧秘的。
現(xiàn)在，我們學(xué)校的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用了，還有一些空置的房間，希望我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能重新設(shè)置使用，讓學(xué)弟學(xué)妹們能在實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，這是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人：五（9）班張永康
20xx.06.11
給校長(zhǎng)的建議書(shū)13
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，您每天有做不完的事情要做，您為學(xué)校嘔心瀝血的付出著，才使得學(xué)校井井有條，我們學(xué)校有微機(jī)室、小廣場(chǎng)、文化墻、圖書(shū)室，等等。在我的眼里學(xué)校還是比較完美的，但在我臨近離開(kāi)的時(shí)候，還想給學(xué)校提以下幾點(diǎn)建議，新望您能采納：一、希望學(xué)校能把圖書(shū)室再擴(kuò)建一些，在多放進(jìn)一些好的書(shū)籍，有條件的'話還可以放幾張桌子和幾把椅子，并且，讓一位老師在圖書(shū)室內(nèi)看管紀(jì)律，這樣同學(xué)們就能安安安靜靜的讀自己喜歡的書(shū)籍了。
二、我建議把學(xué)校門(mén)口的小商小販都遷走，可以說(shuō)，學(xué)校大部分同學(xué)都喜歡在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一些“垃圾食品”，吃過(guò)之后就會(huì)隨手把塑料袋仍在地上，并且，過(guò)多的吃這些“垃圾食品”會(huì)使同學(xué)們體質(zhì)下降，然后，就會(huì)導(dǎo)致生病，一生病就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
三、我希望學(xué)校能再建一個(gè)車(chē)棚，這樣，老師們的車(chē)都可以放進(jìn)車(chē)棚里了，學(xué)校門(mén)口也會(huì)變得整齊多了。
以上，就是我的建議，希望學(xué)校能夠采納！
祝您：身體健康，工作順利！
一位將要畢業(yè)的學(xué)生
20xx年5月23日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)14
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
請(qǐng)想像當(dāng)我們一踏進(jìn)校門(mén)，我們可以看見(jiàn)茵茵綠草；請(qǐng)想像我們一踏進(jìn)校門(mén)，我們可以仰望廣袤藍(lán)天；請(qǐng)想像當(dāng)我們一步進(jìn)校門(mén)，我們可以細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)囀；懇請(qǐng)你想像當(dāng)我們一同步進(jìn)校門(mén)，我們可以感受到徐徐的、清爽的微風(fēng)輕拂顏面，我們可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。假如我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然，我希望校長(zhǎng)能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上，讓我們?cè)诖笞匀坏南炊Y下體悟出科學(xué)的奧妙。假如我的學(xué)校不再只有基本的`教學(xué)用具，不再只有黑板、粉筆及課桌椅，我希望校長(zhǎng)能重新打造學(xué)校，讓春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園，使學(xué)生們?cè)谧匀恢袑W(xué)習(xí)，且在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自然的可人及曼妙。
假如我的學(xué)校不再如此一成不變，我希望校長(zhǎng)能親自教導(dǎo)我們，指點(diǎn)我們?nèi)绾闻c自然萬(wàn)物和平相處，如何擁抱大自然，讓我們將這份愛(ài)傳遞給她，并使我們領(lǐng)悟：人類與自然始終互相羈絆。也許當(dāng)學(xué)校占地增大，多了一塊綠地，我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的空間，陽(yáng)光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地?zé)岢兰翱褚�。我相信，�?dāng)我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土，太陽(yáng)也將為我們喝采，我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。
親愛(ài)的校長(zhǎng)，無(wú)論何時(shí)何地，學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱，尋得最初、最深刻的感動(dòng)。仰望藍(lán)天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)15
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
我是六年級(jí)的學(xué)生，在實(shí)驗(yàn)附小生活了六年。
我們即將畢業(yè)，像一只出海的小船，開(kāi)始新的旅程。
母校，只有想起你，我的心就充滿了感激。
想著就要離開(kāi)你，離開(kāi)老師，離開(kāi)和我朝夕相處的'同學(xué)，我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在我對(duì)您提出幾條建議，讓母校變的更好。
更加燦爛。
六年來(lái)，我對(duì)學(xué)校有不少的了解，我也變的成熟有知識(shí)了。
這都是母校的功勞呀!
可是，母校還是有一些缺點(diǎn)的，那是什么呢?
第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對(duì)我們的良苦用心，老師也是想不透學(xué)生五花八門(mén)的心思。
在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來(lái)各自說(shuō)出自己的心里話。
這樣我們才能明白老師們的良苦用心。
第二:高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
書(shū)籍能讓我們的視野更擴(kuò)寬。
所以，我們應(yīng)該多多開(kāi)展這方面的內(nèi)容，讓我們多多看書(shū)，在書(shū)的海洋中遨游。
現(xiàn)在校長(zhǎng)您會(huì)采納我的這個(gè)建議嗎?母校會(huì)是我建議的這個(gè)樣子嗎?可能吧!
建議人:黃鈴媛
4月3日
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