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學校建議書

時間:2024-10-31 02:35:08 建議書 我要投稿

【熱】學校建議書

  在不斷進步的時代,建議書應用范圍愈來愈廣泛,在寫作上,建議書有一定的書寫規(guī)范。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編收集整理的學校建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】學校建議書

學校建議書1

  環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。我們就從身邊的學校環(huán)境開始,同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時;當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的.石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

  你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了我們自己擁有美好的學校生活環(huán)境,建筑工程系學生會發(fā)出以下倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;

  2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

  3、節(jié)約資源,廢物利用。

  4、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。

  保護校園環(huán)境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧。同學們,行動起來吧!

  此致

敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

學校建議書2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設節(jié)約型校園。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們小學生應有的社會責任。

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的`環(huán)境保護意識,營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。

  2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭開關(guān);見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌

  劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

  3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

  4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

  5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

  6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來倡導節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

建議人:xxx

  20xx年xx月x日

學校建議書3

尊敬的校領(lǐng)導,親愛的老師們同學們:

  我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導們提出以下建議:

  1、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的`時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

  2、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

  4、希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

建議人:

時間:

學校建議書4

敬愛的校長先生:

  您好!

  您對咱們學生十分照顧,也十分關(guān)心,還給咱們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓咱們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

  第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的`玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像非常沒有面子,更顯得我家非常窮。

  第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進。

  針對以上意見,我提出以下建議:

  一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。

  二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

  我希望學校能使用我這份建議書!

xxx

20xx年月日

學校建議書5

  敬愛的校長:

  您好!

  我是初二(3)班一名普普通通的學生,叫周尹。我在這上學已經(jīng)長達六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學校,在教室,辦公室之間奔走。

  可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。

  還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的.水清澈見底。那將會讓其他學校的領(lǐng)導干部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。

  對了,前幾天一直在下雨,同學們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識。

  敬愛的許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!

  學生:xx

  ****年*月*日

學校建議書6

尊敬的xx領(lǐng)導:

  通過我班同學對學校意見和建議的調(diào)查總結(jié),我班同學對學校的意議主要有以下幾點:

  1、加強公寓保衛(wèi)工作,我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,這影響我們學校在家長心目中的印象。

  2、公寓水房在刷卡打水的時候,水龍頭里面的水有大有小,有時候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活

  3、公寓洗澡房刷卡太貴。

  4、在公寓內(nèi)推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。

  5、校園內(nèi)有時可見貓狗的.影子,顯得我們學校太隨意了,會對學校的影響大打折扣的。

  6、學校食堂的菜口味單一,一直沒有變換過,讓同學們吃膩味了,建議食堂多換菜譜

  7、學校的面包房、超市里面賣東西太貴了,學生有點承受不起

  8、學校的運動場上的器材太少了,學生鍛煉沒有好的設施,影響學生的身心發(fā)展,應該多配備一些運動設施,方便同學鍛煉身體。

  9、學校的自行車亂擺亂放的情況,沒有改變。

  10、希望校領(lǐng)導多多關(guān)心一下我們,有的同學連我們學院院長是誰都不知道。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

學校建議書7

尊敬的xxx領(lǐng)導:

  您好!

  首先請原諒我們冒昧地打擾您,魯莽地寫下這份建議書,并大膽地指出學校在食堂管理中的漏洞:

  1.幾個月中,食堂用餐時,飯桶前總是一片水渠不通,同學們?nèi)巳四銛D我擁,毫無半點紀律,甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學們不顧紳士風度,不講究淑女形象,一個個都用碗去撈飯,不但潑出了不少珍貴的米飯,還潑出了自己的形象,而且由于米飯遍布在地板上,像一個個滑板似的,時刻都有導致同學們滑到的威脅。對此,我們認為應該盡早提醒和管理,引導學生不搶隊不擠隊,有自主排隊的好思想,而且可能的話,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛飯,是混亂不再重現(xiàn)。

  2.大量浪費現(xiàn)象也十分嚴重。值班老師雖已多次告誡,反復強調(diào),但效果不佳,不少同學依舊我行我素,把飯菜原封不動的晾在那里,或者只扒幾口就一溜煙不見了人影,白白讓來之不易的糧食付之東流。這種行為不僅讓費了米飯蔬菜,還使去盛湯盛飯的同學被見怪不怪的食堂阿姨收去飯菜,不知其中原因的只好傻呆呆地站在那里,郁悶之極。對出現(xiàn)以上情況我們進行了探究,水落石出的真相讓我們大吃一驚:第一,有食堂的'責任。由于食堂工作人員做的飯菜不可口,絕大部分同學厭惡食堂飯菜,連崇尚節(jié)約,珍惜糧食的我們有時也不經(jīng)一陣反胃,對多次出現(xiàn)漿糊般的菜恨之入骨,時常不聞不問匆匆吞完米飯,咽下蔬菜便“脫離苦!,奔往校外的快餐店;第二,校門口的小店是禍端之一,油炸食品,摸獎層出不窮,使不少“老顧客”神魂顛倒,直接繞開食堂,干凈利索地沖進小店,狼吞虎咽地解決各種油炸食品,甚至不顧一切地摸獎,中飯不但吃不好,還損傷了身體,離譜極了!

  針對以上食堂出現(xiàn)的情況,我們也想提出一些建議:

  1.改善飯菜質(zhì)量。建議食堂阿姨把飯菜做認真些,不求可口好吃,但至少也得讓我們有食欲,牽住同學們的心,不至于退避三舍。

  2.有同學監(jiān)督。建議中午吃飯的同學吃完后把吃剩的飯菜倒入垃圾桶,桶邊有幾位盡忠職守的同學監(jiān)督,防止同學倒入過多的飯菜,好讓浪費糧食的現(xiàn)象少一些。垃圾桶邊最好有放盒子的固定位置,同學倒干凈后把盒子擺放在那兒,由食堂阿姨們定時取走清洗——這一來,及時制止了浪費的勢頭,又減少了阿姨們的工作量,何樂而不為呢?當然,有值周老師的監(jiān)督就更好了。這樣一來,就用不著“先鋒小衛(wèi)士”、“環(huán)保小衛(wèi)士”們四處奔忙了。

  以上是我們對學校食堂管理提出的一些不成熟的建議,有不當?shù)牡胤竭請校長諒解!

  最后,祝鄔校長身體健康、萬事如意!

  祝錦溪的明天更美好!能有一片嶄新的風貌。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

學校建議書8

尊敬的陳校長:

  我是五(2)班的一名學生,今年將要小學畢業(yè)了。我真的舍不得離開母校,離開辛勤培育我五年的老師們。為了母校的明天更美好,我想向陳校長提幾個建議,希望您能采納。

  1、現(xiàn)在實行新課程改革,老師的教學方法改變了,十分重視課內(nèi)知識和課外實踐的結(jié)合。特別是語文,增加了對課外閱讀量的要求。同學們都喜歡看課外書,可學校的圖書室經(jīng)常鎖著,里面的藏書都在睡大覺,我們想看卻沒有合適的課外書看。

  我建議圖書室定期對學生開放,按年級借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室,放些課桌、板凳。如果老師沒有時間,可以讓少先隊大隊部派值勤同學擔任圖書管理員。

  2、許多同學家離學校比較遠,騎車上學。可學校沒有車棚,同學們的`車子就胡亂停放,很不美觀,有的停在操場上、通道上,也有可能發(fā)生事故。我建議學校在操場旁邊空地上搭建一個車棚,這樣自行車就有地方存放了。

  再從高年級選一些負責任的同學專門排放自行車,一輛輛擺得整整齊齊,那看起來多賞心悅目啊。

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學校建議書9

  首先感謝學校能給我們家長這樣一個機會,因為對孩子的愛,我們放心的把孩子交給了百年老校(萬州一中)培育,對學校的意見和建議。

  家庭教育、學校教育,結(jié)臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路,作為家長現(xiàn)在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大,其實家長和老師一樣也應該是教育者,我也越來越感到家長是多么的難做,雖然我做的還不夠,但是我會與學校積極配合,讓孩子有一個即嚴格又寬松的。成長環(huán)境,我覺得從現(xiàn)在開始應該對孩子們進行責任感和上進心的教育,并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。

  我提幾條;

  1、孩子們已經(jīng)進入初三了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接中考。

  2、孩子們在學校的飲水問題,也應像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

  3、孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。

  4、尤其每次的`單元測驗和每次的考試,孩子們不會做的題和做錯的題,老師們一定要及時訂正和加以講解。

  5、學校老師應該更多的提高學生的想象力,而不是一味的灌輸,這樣的話,培養(yǎng)的學生只會模仿,而沒有很多創(chuàng)新精神,在中國來說,學校最大的弊病可能也就在于此。

  6、多開展課外活動,讓學生在娛樂中學習,更好的吸收知識,掌握更多的能力。

  建議人:xx

  日期:20xx年xx日

學校建議書10

尊敬的校長:

  學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到青少年學生的能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定,因此,校園安全問題已成為社會各界關(guān)注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中小學教育和管理的重要問題。

  一、常見的校園安全問題

  校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。

  一是不當活動事故。學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。

  二是擠壓事故。放學和下課時由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使學生擁擠而發(fā)生擠壓事故,此類事故近年來多有發(fā)生。去年10月25日晚,四川省巴中市通江縣一寄宿制小學晚自習結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

  三是校舍安全事故。由于校園設施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。

  四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強行超道,高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學生的車本身就是:“無車輛、農(nóng)用車,報廢車等,不少學生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的安全隱患。

  五是體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。

  六是校園暴力事故。由于學校安保制度不健全,防范措施不得力,學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙,為小摩擦而使用武力;盲目消費導致偷盜,甚至搶劫行為,少數(shù)教師體罰學生行為等。

  七是消防事故。學生取暖用電不當而造成火災,觸電等事故。由于學校經(jīng)費不足,加之僥幸心理嚴重,導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數(shù)師生缺乏消防知識,發(fā)生火情不知如何處理。還有一些學生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。

  八是學生身體特殊事故。因?qū)W生患有特殊疾病、特殊身體素質(zhì)及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害。

  九是自然災害事故。學生自救自護能力差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。

  十是食品衛(wèi)生事故。由于有些學校食堂基礎(chǔ)設施落后,衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。

  綜上述可見,危害學校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內(nèi)安全事件,例火災,食物中毒、運動傷害、擁擠踩踏、各類摔傷,財物被盜、酗酒滋事,打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災害等;另一類是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。

  二、引發(fā)校園安全問題的原因

  1、安全教育不到位,對安全工作重視不夠。一些學校只注重教學質(zhì)量,升學率、競賽成績、比賽名次等顯性指標。對校園安全很多規(guī)定只是規(guī)定,沒有狠抓落實,很多設置只是擺放,投入注意力不多。宣傳教育不及時不到位。想到了甚至出問題了才來處理。

  2、安全經(jīng)費不足,安全監(jiān)管不到位。有此學校因辦學經(jīng)費不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續(xù)使用;有的學校消防安保器材未按規(guī)定配足;有的.學校從事安全保衛(wèi)人員的配比不夠,從而導致技防和人防都不到位。在安全監(jiān)管方面,學校相關(guān)部門對教學、生活各個環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。如后勤、膳食部門對學校衛(wèi)生和食堂監(jiān)管不到位會導致學生因受污染而致病,因食用過期變質(zhì)食物而中毒;又因?qū)ㄖ┕龅乇O(jiān)管不到位,致使師生誤入施工場地而發(fā)生傷亡事故,還因?qū)虒W設備監(jiān)管不力,致使設施設備損壞而引發(fā)傷亡等。

  3、心理疏導不到位,心理失衡。因現(xiàn)在學生大多是獨生子女,部分學生存在不能適應新的學習生活環(huán)境、或受家庭環(huán)境影響,有的學生性格狐辟,不愿意與同學相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不及時加以疏導,就會導致心理失衡,達到一定程度往往會發(fā)生意想不到的事件,例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財物等。

  4、基層地方政府對校園環(huán)境管理乏力,甚至管理缺位,造成網(wǎng)吧、游戲廳、社會閑雜人員對校園安全產(chǎn)生影響,致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛涌進校園。很多現(xiàn)實表現(xiàn)都顯示校園周邊環(huán)境對校園安全的影響至關(guān)重要。也是產(chǎn)生校園安全問題的主要因素。

  三、解決校園安全問題的對策建議

  鑒于校園安全問題的種種表現(xiàn)及對其產(chǎn)生原因分析,筆者認為消除校園安全隱患,加強校園安全應采取如下一些對策。

  1、加強管理,明確責任

  地方各級教育行政部門要按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實擔負起學校安全管理職責,將行政區(qū)域內(nèi)所有中小學校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。

  一要進一步落實管理工作機構(gòu),配備專門人員負責中小學安全和管理工作。

  二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,加大投入,加強力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。

  三要建立安全預警機制和防險救災應急預案,明確學校各部門責任,落實安全防范措施。

  2、加強教育,提高認識

  各級教育行政部門和中小學校要與當?shù)毓矙C關(guān)、共青團等組織密切配合,圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題,深入組織學生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”活動,各學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊,制作宣傳板等多種形式,生動形象地對學生進行安全教育。同時要經(jīng)常面向全體學生組織開展一些例如緊急疏教,逃生自救等演練活動,以提高全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。

  各級教育行政部門要繼續(xù)分級分批組織開展中小學校長和幼兒園園長等安全管理培訓,要聯(lián)系實際制定培訓計劃,將安全管理納入校長園長培訓內(nèi)容,通過遠程教育和集中培訓等多種形式,不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。同時要定期組織學校法制副校長和安全管理人員進行安全管理專門培訓,培訓內(nèi)容為有關(guān)中小學安全的法律法規(guī)、政策、常見事故的預防、突發(fā)事件的處置等。中小學還要經(jīng)常組織全體教職工,特別是班主任學習安全知識,開展應急演練,提高教職工的責任意識和保護能力。

  3、加強檢查,消除隱患

  學校要在春秋開學前,普遍開展一次校園安全大檢查,消除各類安全隱患。教育行政部門和有關(guān)督導部門要通過明察暗防,專項檢查,互檢互查等形式定期或不定期對校園建筑、設備設施、活動場地、周邊環(huán)境等進行檢查,要及時把督導檢查情況身當?shù)卣答,同時在行政區(qū)域內(nèi)進行通報。并督促安全問題學校及時整改。要把督導檢查結(jié)果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。

  4、加強合作,齊抓共管

  各級行政教育部門要加強與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、交通等有關(guān)部門的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,及時溝通情況,解決重點問題,在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導下,共同做好中小學安全管理工作。把中小學及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衛(wèi)生部門切實做好學校傳染病防控制與食品安全工作,有效控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

  校園安全是一件忽視不得的大事,校園安全工作是各級領(lǐng)導時刻要關(guān)注的工作,是一項社會工程,只有群防群治,加強管理,才能營造充滿生機的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長,讓整個社會更加和諧、穩(wěn)定。

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學校建議書11

敬愛的校長:

  您好!

  看到在足球場上踢球的同學,我覺得他們很快樂。

  但,被他們 踏著的`草地,已經(jīng)坑坑洼洼了。

  中間的草全都被踩死了,周圍 也了無生機,而且有一處地方泥濘又滑,很多同學在那里摔過 跤。

  您看到了,會怎樣處理?我知道,您一定會叫工人把草地圍 起來種草,不給同學們進去玩。

  那,想踢球的同學不就能在足 球場上踢一場暢快淋漓的球賽?

  我是一個愛踢足球的學生,每每看到足球場被封種草,我 都會十分不滿。

  因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢 出學校圍墻外,所以沒走一步都是提心吊膽,每踢一球都心驚 膽戰(zhàn),不可以把球踢得淋漓盡致,而在水泥地上踢球就更不用 說,一不小心就會摔個四腳朝天,頭破血流。

  為了避免這些事情發(fā)生,我提幾點建議:

  〈1〉 首先及時填平坑洼的地方,是草地處于一個 平面,完整無缺,這樣就不會積水,就不會坑坑洼洼了。

  〈2〉 在草地上種好嫩綠的小草。

  精心護理,讓它 們健康成長。

  〈3〉 雇些草地工人在沒有同學用草地的時候,好 好護理草地,每天都施肥澆水。

  但澆水時一定要均衡,使土地 松軟度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。

  這樣,既能綠化校園,又可以讓同學們在草地上盡情地踢足球,多好啊!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

學校建議書12

尊敬的校領(lǐng)導:

  學期已過半,這段時間我們看到了孩子的成長,但在校生活和學習方面還存在不少問題,諸如孩子在住校期間突發(fā)疾病得不到及時送醫(yī),晚上值班老師缺少應有的責任心,班主任幾乎沒有與我們溝通,現(xiàn)在有校訊通和微信,溝通交流很方便,為什么老師沒做到呢?孩子在學校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績,9班總體成績靠后,很不理想,考得差的原因班主任又沒給我們分析,令我們家長甚是擔憂。經(jīng)過我們自己多方面的了解,主要是課堂紀律松散,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺,F(xiàn)高一(9)班班主任胡體龍老師擔任三個班的物理課,對班級抓紀律時間比較緊,究其原因和班主任的責任心是離不開的,因此我們家長向校方提出如下建議:

  一、學校應該制定系列宿舍管理制度,嚴格要求值班人員,到崗到位,并遵守執(zhí)行,對學生突發(fā)疾病,制定一套科學有效的應對方案,確保學生在校期間的生命安全,身心健康。

  二、更換班主任,讓有責任心的老師去擔任。并合理安排班主任的教課時間,騰出更多時間去管理班級,并制定相應的班主任考核制度,嚴格執(zhí)行。

  三、教學方面,因材施教,更多的理解每個孩子,培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,多關(guān)注不活潑的孩子,多關(guān)注學習能力弱的學生,注意個性培養(yǎng),改善與學生交流方式,注重孩子的特點,對孩子習慣培養(yǎng)給予意見,加強習慣引導,要放大優(yōu)點,淡化缺點,盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的`性格給予教育,如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,是需要思考的問題,所以歸根到底,學校仍然是傳統(tǒng)學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學習能力,多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。

  四、及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,定期或不定期在校訊通或微信上發(fā)一些孩子在校的學習、生活情況,加強家;樱嗯c家長溝通,建議每月在校訊通上匯報一下小孩的總體情況,經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況,希望在校訊通或微信上公布教學進度,多些家長開放日,家校互動的活動,班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學生在學校的情況,班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會。

  此致

敬禮

  建議人

  20xx年x月x日

學校建議書13

親愛的的老師、同學們

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為大力弘揚傳統(tǒng)美德,踐行勤儉節(jié)約,為校園環(huán)保做貢獻,社團聯(lián)合會特此向全校師生發(fā)出倡議:

  1、 全體同學離開教室以及放學以后,能做到把班里的燈全部關(guān)掉。

  2、 建議老師在長期離開辦公室時,關(guān)閉電腦,在夏季時人少的時間盡量少開空調(diào)。

  3、 在光線充足時減少開燈的`數(shù)量或者不開。

  在不需要用電腦投影儀的時候及時關(guān)閉。

  4、在用水時做到不浪費每一滴水,讓每一滴水都發(fā)揮出作用。

  5、用餐時做到吃多少,買多少。

  時刻謹記還有很多孩子因為吃不到飯而餓死。

  6、 宿舍內(nèi)同學離開宿舍時,記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風扇。

  這樣不僅節(jié)約用電,也能保證用電安全。

  7、增強自己的環(huán)保意識,了解一些節(jié)電的意識,努力踐行低碳生活,不論是校內(nèi)還是校外。

  將節(jié)電落到實處,把節(jié)約理念傳播給身邊的人。

學校建議書14

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。

  1、建議學校多組織學生進行社會實踐活動,學校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。

  2、孩子是祖國的花朵,是社會主義建設的接班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設計高標準的教育方案,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。

  3、把孩子從分數(shù)和名次中解放出來。應試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分數(shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

  4、尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的'實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。

  5、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。

  6、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每一個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

  7、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

此致

敬禮!

姓名:

  20xx年4月

學校建議書15

  我們江永一小雖然是江永縣比較有名的好小學,可還是有一些值得改進的地方。

  一、建議在教室里安個監(jiān)控器。在課堂上,有一些同學違反紀律,甚至有的同學學著電視里開槍,悄悄瞄準老師,并學著那聲音“啪!啪!”,“槍聲”響了;還有考試時,有的同學不會做了就偷看、傳紙條或說話,有時監(jiān)考老師沒看到,就讓那些同學擺脫了“法網(wǎng)”。如果把監(jiān)視器安裝到教室黑板的正上方,不是就能夠大面積地看到學生的'一舉一動嗎?并且,為了不讓學生上課或考試時桌子里放一些“機密文檔”,最好是前后各安一個監(jiān)控器。到時候,學生上課不能干與課堂無關(guān)的事,考試不能作弊,所以只能背水一戰(zhàn),學習就會越來越好。到時候,大批成功人士也就非我校莫屬!

  二、是否能在空閑的地方多種些花花草草。比如學校背后的空地上,跑道周圍,每棵樹的周圍和教學樓五樓的兩塊瀝青地上……都種上一些花草,如果真是那樣的話,就會使人一進校門就感到清香撲鼻,神清氣爽,使學生更有精神,上課更加專心致志。同時,花草樹木還有吸引細菌和灰塵的功效,能凈化空氣,使環(huán)境更好,還會使校園更美。在我的腦海里,那該是一件多么美好的事情啊!

  希望母校越來越好,愿有名更有名。

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