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保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)

時(shí)間:2024-09-19 14:15:29 海潔 建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)(精選20篇)

  在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到建議書(shū),建議書(shū)可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。你寫(xiě)建議書(shū)時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的關(guān)于保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)(精選20篇)

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 1

親愛(ài)的的老師、同學(xué)們

  同學(xué)們都很喜歡嚼口香糖,但有少數(shù)同學(xué)將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了,但是,你有沒(méi)有想到,這卻會(huì)給別人帶來(lái)新的"污染源",而且粘在地面上也很不容易清除。當(dāng)你看到他人在一點(diǎn)一點(diǎn)地清理地上的口香糖殘?jiān)鼤r(shí),你會(huì)怎么想呢?而且,如果你踩到了他人隨地吐的口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強(qiáng)的粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時(shí)一步一粘,會(huì)是什么樣的心情呢?

  為了響應(yīng)"美化校園,從我做起,為母校60華誕獻(xiàn)禮"的號(hào)召,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的帶頭作用,帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來(lái),為校園文明建設(shè)出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動(dòng)讓同學(xué)們參與到環(huán);顒(dòng)中來(lái),讓大家認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的可恥,保護(hù)環(huán)境的光榮。

  團(tuán)員們充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕臟的精神,他們不辭勞苦,仔細(xì)查找校園每個(gè)角落,將口香糖一一清除,平均每一塊口香糖要鏟30下刷80下左右,才能將其清除干凈。如果你不信,那就一起來(lái)看看口香糖的道德賬:20xx年10月,從北京天安門(mén)廣場(chǎng)清理口香糖殘?jiān)ぷ髦辛私獾,賣(mài)一塊口香糖0.2元,清理一塊口香糖殘?jiān)ㄙM(fèi)1.10元。據(jù)市場(chǎng)銷(xiāo)售額計(jì)算,北京一年消耗8700萬(wàn)快口香糖,都吐在地上,要污染1.74萬(wàn)平方米的地面。怎么樣,這驚人的`數(shù)字是不是觸動(dòng)了你?

  在此 ,我代表校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.從我做起,保護(hù)環(huán)境,在學(xué)校、教室里不吃口香糖。

  2.每當(dāng)吃完口香糖時(shí),要把口香糖殘?jiān)眉埌,再投放到垃圾筒里?/p>

  3.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  4.看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

  5.愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。

  6.節(jié)約用水、用電,生活節(jié)儉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)起自己的使命,讓知識(shí)在潔凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕,迎接校友們的到來(lái)!

xx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

  校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的`形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、愛(ài)護(hù)學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

  2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

  5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

  6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。

  7、不亂停車(chē),把車(chē)輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

  8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

  9、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。

  10、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

  11、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

  12、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

  13、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

  14、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  15、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

  同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧!

  祁縣中學(xué)政教部

20xx年10月18日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年一班的郭xx,我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥(niǎo)啼,清新的空氣,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書(shū),在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。

  雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學(xué)則更為過(guò)分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

  為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的'校園中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:

  1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路并不會(huì)吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做,我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多。

  2.請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督,看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái)。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督,那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。

  3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶,為校園的整潔彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手。

  4.不帶零食進(jìn)校,不隨地吐痰,主動(dòng)撿起地上垃圾。

  保護(hù)校園環(huán)境從我做起,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機(jī),有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)好我們校園環(huán)境!

建議人:

  20xx年10月31日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的.、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

  這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

  2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

  4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

  5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭!

  6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

  江陰高級(jí)中學(xué)初三 班

姓名:

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 5

尊敬的校長(zhǎng)、各位老師:

  在這里,我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。 近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,如:我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué),把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級(jí)的'同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門(mén)前垃圾滿地,特別是一刮風(fēng),操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我建議學(xué)校在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動(dòng),具體措施如下:

  一、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。

  二、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。

  三、 每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評(píng)比,填寫(xiě)光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。

  四、 發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

  1、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。

  2、努力環(huán)保,努力節(jié)約,開(kāi)展環(huán);顒(dòng)競(jìng)賽。

  3、進(jìn)行廁所的移建,消除對(duì)學(xué)校和路人的污染。

  4、開(kāi)展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。

  5、倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。

  6、 從自己做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,珍惜自然資源。

  7、 每學(xué)期開(kāi)展一次植樹(shù)造林的活動(dòng)。

  為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧! 保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、珍惜資源!

小學(xué)六年級(jí):

 20xx年xx月xx日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是本校六(2)班的一名學(xué)生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對(duì)這個(gè)美麗的校園建立了深厚的感情。

  我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道,有一個(gè)籃球場(chǎng),有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

  在教學(xué)樓下面的大操場(chǎng)上,隨處可以看見(jiàn)食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學(xué)的"杰作"。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)?梢钥匆(jiàn)被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)就被浪費(fèi)了,很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起,沒(méi)有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的.惡臭味,老師同學(xué)從附近經(jīng)過(guò)都不由自主的會(huì)捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹(shù)木為我們遮陰納涼。

  為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項(xiàng)建議:

  1、在班隊(duì)課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛(ài)護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識(shí)。

  2、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,對(duì)某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。同時(shí),對(duì)這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員,承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。

  3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹(shù)活動(dòng),或組織學(xué)生參觀花卉展覽,普及植物生長(zhǎng)科普知識(shí)。

  希望尊敬的校長(zhǎng)能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)。

  祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

xx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的'校園環(huán)境,我們倡議全校師生"愛(ài)我校園,從我做起"的校園文明行動(dòng)。

  一、愛(ài)護(hù)校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

  二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;

  四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

  五、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。

xx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 8

尊敬得校領(lǐng)導(dǎo):

  我們學(xué)校始終都是四季如春,特別漂亮:春天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃得樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話里得世界。就在這樣一座漂亮得校內(nèi)里,總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張,是我們看得很不是舒適。

  這些缺點(diǎn)都是由于同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。

  因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

  2、開(kāi)展關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出愛(ài)護(hù)環(huán)境得方法,讓同學(xué)們更多得為愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

  4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展現(xiàn)區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保得重要性。

  5、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己得家,請(qǐng)別讓他們流落街頭。”

  6、每天支配一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。

  我盼望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

xxx學(xué)校:xxx

  20xx年10月31日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 9

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我們的校內(nèi)好像一座漂亮的大花園,那里有漂亮的大花園,那里有漂亮的籃球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這漂亮的校內(nèi)學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。與校內(nèi)的朝夕相處,使我和這個(gè)布滿活力的校內(nèi)建立了深厚的感情。

  但是,在這布滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代氣息的校內(nèi)里,我們不難發(fā)覺(jué),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校內(nèi)的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋順手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上,操場(chǎng)里,我們經(jīng)常都能見(jiàn)到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字常常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,像這樣不疼惜環(huán)境的現(xiàn)象還有許多。

  尊敬的.校長(zhǎng),為了能讓我們學(xué)校更加漂亮,我向?qū)W校提出以下的建議:

  1、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批判。

  2、收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái)這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

  盼望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書(shū)。

  祝愿學(xué)校的明天更加美妙

六年二班xxx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 10

友愛(ài)的全校師生:

  你們好!

  我們的地球是一們慈愛(ài)的母親,她培育著我們?nèi)祟?lèi),是我們共同的家園?墒,我們卻并不懂得維護(hù)家園,不斷地鋪張資源,砍伐樹(shù)木,使環(huán)境每一天都在變差,F(xiàn)在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中充滿著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良?xì)馕段肟诒牵瑢?dǎo)致生病。

  我是一個(gè)學(xué)校生,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來(lái)的危害。因此,我想要向大家,向人類(lèi)提出對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)的建議。

  1、首先,我們要做到,這是一個(gè)學(xué)校生基本要做的,不任憑亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,不要分類(lèi)擺放,這樣才能避開(kāi)白色污染。

  2、還可以去關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,這樣也是為愛(ài)護(hù)環(huán)境出一份力。

  3、在用水資源的方面上,水可以循環(huán)使用。就比方說(shuō)洗臉過(guò)的水,可以用來(lái)洗腳,洗過(guò)腳的水,就可以沖廁所。用來(lái)漱口的水可以沖廁所;洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法,不是很節(jié)省嗎?

  4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開(kāi)展“廢紙換圖書(shū)”的活動(dòng),就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來(lái),能換到圖書(shū)。而那些一疊又一疊的報(bào)紙,學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋?lái),用到有用的地方去。我認(rèn)為,這樣有意義的活動(dòng)要多開(kāi)展,由于有利于環(huán)保。

  5、還要留意的是,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣揚(yáng)單的.人停止這種行為,要?jiǎng)裾f(shuō)他們,這樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境。所以,要讓他們停止生產(chǎn)這些無(wú)用的紙張,停止連續(xù)分發(fā)。

  6、而且,更要提示工廠不要過(guò)多排放煙氣,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大緣由,也需要警覺(jué)。

  環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來(lái)的!我們要齊心合力,共創(chuàng)美妙家園!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 11

友愛(ài)的同學(xué)們:

  美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;美麗的`環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的仆人,為了制造美麗的校內(nèi)環(huán)境,我們倡議全校師生"愛(ài)我校內(nèi),從我做起"的校內(nèi)文明行動(dòng)。

  一、愛(ài)惜校內(nèi)綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)惜每一片綠葉,愛(ài)惜每一株幼苗。

  二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;

  四、節(jié)省能源,用水、用電肯定要準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉,杜絕鋪張現(xiàn)象。

  五、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 12

友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年一班的小霖,我在這個(gè)校內(nèi)中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芳香的花香,碧綠的小草,悅耳的鳥(niǎo)啼,清爽的空氣,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)漂亮的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校內(nèi)中閑逛,在寬敞光明的教室中讀書(shū),在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在美麗的校內(nèi)中成長(zhǎng)。

  雖然校內(nèi)是如此漂亮,可是在一些地方我們不難發(fā)覺(jué)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學(xué)則更為過(guò)分,不情愿走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

  為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,也為了同學(xué)們可以在一個(gè)潔凈的校內(nèi)中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:

  1、請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路并不會(huì)吃虧。假如每個(gè)同學(xué)都這樣做,我信任我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善很多。

  2、請(qǐng)同學(xué)們之間相互監(jiān)督,看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提示他撿起來(lái)。假如同學(xué)們能相互監(jiān)督,那么隨地亂扔垃圾的'現(xiàn)象定會(huì)轉(zhuǎn)變。

  3、請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶,為校內(nèi)的干凈彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手。

  4、不帶零食進(jìn)校,不隨地吐痰,主動(dòng)撿起地上垃圾。

  愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境從我做起,為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠,多一份生氣,有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,愛(ài)護(hù)好我們校內(nèi)環(huán)境!

建議人:

  20xx年10月31日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)花園般的學(xué)校;當(dāng)你在球場(chǎng)上汗流浹背,下課后坐在校園的石椅上;下課后走在校園里;你有沒(méi)有想過(guò),為了讓學(xué)生有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

  目前,我們的許多學(xué)生在校園里到處扔垃圾(各種食品包裝袋、面巾紙、罐頭、雪碧瓶、紙屑等)。這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你愿意看到校園里到處都是垃圾和痰,綠色的草坪被踐踏,花草樹(shù)木被折疊嗎?如果你的回答是“不愿意!” 然后,請(qǐng)遵守以下建議:

  1、請(qǐng)不要亂扔果皮紙屑,把各種廢物送到紙粉或垃圾桶里。并主動(dòng)撿別人扔在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的好習(xí)慣。

  2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,以免我們周?chē)目諝庵谐錆M細(xì)菌。

  3、為了花草樹(shù)木的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏它們。

  4、請(qǐng)保護(hù)學(xué)校精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  5、每個(gè)人不僅要從自己做起,還要督促周?chē)膶W(xué)生保護(hù)校園環(huán)境和校園環(huán)境。讓我們所有的學(xué)生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)美麗的校園,創(chuàng)造一個(gè)高質(zhì)量的文明我們!

  我相信你一定能做到以上倡議。如果你能做到,請(qǐng)舉起右手表決。這取決于我們的行動(dòng)!

發(fā)起人:xx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 14

友愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫順,卻迎來(lái)了夏的熱忱。和風(fēng)麗日里的亳州一中校內(nèi),披紅著綠,漂亮怡人。當(dāng)你早晨或者午后背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的`學(xué)校時(shí),當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí),當(dāng)你課后與三兩知己閑逛在綠樹(shù)成蔭的校內(nèi)時(shí),你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

  你是否情愿看到嬌弱的花草樹(shù)木被人隨便踐踏攀折?你是否情愿看到校內(nèi)里哪怕是一處垃圾、痰跡?假如你的回答是“不!”——我們也信任你的回答肯定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧:

  1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,假如可以的話,請(qǐng)你多走幾步路,將它們送進(jìn)垃圾箱;

  2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們四周的空氣里布滿細(xì)菌;

  3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要打攪她們,更不要隨便踐踏攀折它們;

  4.請(qǐng)愛(ài)護(hù)好學(xué)校為大家細(xì)心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個(gè)垃圾箱;

  5.每個(gè)人不光從自己做起,而且準(zhǔn)時(shí)督促身邊的同學(xué)愛(ài)護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、漂亮、和諧的美妙家園吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 15

老師們、同學(xué)們:

  藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清爽是我們夢(mèng)寐以求得美麗家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園得多少角落?

  愛(ài)護(hù)家園,就是愛(ài)護(hù)自己;喜愛(ài)家園,就是喜愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境得變化,要用熱忱支持傳播環(huán)保得觀念,要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任。近些年來(lái),我院細(xì)心綠化、美化、凈化校內(nèi)環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、提倡綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

  3、以節(jié)糧為榮――疼惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參與植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)森林資源。

  5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品――節(jié)省能源,維護(hù)環(huán)境干凈。

  7、愛(ài)惜一草一木――做綠色使者,保持空氣清爽。

  8、做動(dòng)物得伴侶――善待生命,與萬(wàn)物共存。

  9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣。必需要用塑料袋時(shí),能利用得要充分利用,能少用一只是一只。

  10、自覺(jué)愛(ài)護(hù)生活環(huán)境,樂(lè)觀參加校內(nèi)綠化美化活動(dòng),愛(ài)護(hù)綠地花木。

  地球得安靜,世界得美妙,需要全社會(huì)得共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參與我們得環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校內(nèi)得環(huán)境質(zhì)量盡力。最終,讓我們用手牽手,托起綠色得盼望!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 16

尊敬的校長(zhǎng):

  芳香撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校內(nèi)是多么漂亮壯麗啊!但我們美麗的校內(nèi)存在著很多被破壞的.一面。阂粋(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校內(nèi)抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校內(nèi)正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄損害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

  一、開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要任憑攀折樹(shù)木。

  二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

  三、不要隨地吐痰。痰是有很多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  四、在校內(nèi)的每一個(gè)地方都貼上愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美妙的校內(nèi),請(qǐng)記住“校內(nèi)是我們的家園”,愛(ài)護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校內(nèi)更漂亮。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美妙的校內(nèi)吧!

  建議人:一個(gè)愛(ài)惜環(huán)保的孩子

  20xx年1月16日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 17

所有學(xué)生:

  你們好!

  早上,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你可以看到干凈的地板、白色的教學(xué)樓和干凈的跑道?粗@所白色的學(xué)校,很舒服。

  然而,中午,校園環(huán)境發(fā)生了很大的變化。垃圾滿地都是。打籃球的人把籃球打在瓷片上,在瓷片上留下籃球印章。扔沙袋的人把沙袋扔在天花板上,把籃球印章留在天花板上。讓我們潔白可愛(ài)的校園變得又臟又臭。如果我們想讓我們的校園環(huán)境回到原來(lái)的樣子,那么我會(huì)給你以下建議:

  一 、如果有人來(lái)食堂亂扔?xùn)|西,班上衛(wèi)生分扣0.5分。此外,食堂里的.東西都是垃圾食品。

  二 、如果發(fā)現(xiàn)有人在科教樓打籃球或沙袋,斑上的紀(jì)律分?jǐn)?shù)將扣0.5分。

  同學(xué)們,快提醒,快行動(dòng)起來(lái)!請(qǐng)保護(hù)好我們學(xué)校的環(huán)境,愿亂扔垃圾的人不再出現(xiàn)。

xx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 18

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔,卻迎來(lái)了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí),當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹(shù)成蔭的`校園時(shí),你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

  你是否愿意看到嬌弱的花草樹(shù)木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧:

  1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請(qǐng)你多走幾步路,將它們送進(jìn)垃圾箱;

  2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M細(xì)菌;

  3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

  4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個(gè)垃圾箱;

  5.每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

xxx小學(xué)

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 19

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生,已在這所美麗的校園生活六年了。我們的校園景色優(yōu)美,郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù),有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備……可是,每當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有許多美中不足的地方,如:在水房里自來(lái)水嘩嘩地淌,用水人不知去向,白花花的`水就這樣流進(jìn)了下水道。每當(dāng)同學(xué)洗手時(shí),經(jīng);ハ噫覒,把水灑一地。我想是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)還很淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我想給您提個(gè)建議:

  1、“節(jié)約用水”為主題,每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一個(gè)班隊(duì)會(huì),讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的建議或意見(jiàn)。

  2、學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ),讓節(jié)約用水的思想真正地理解到每一個(gè)人的心中。

  最后,我希望全校師生能夠從小做起,節(jié)約每一滴水。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū) 20

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!

  不知道大家有沒(méi)有留意,近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞,草兒在哭泣,花兒在流淚,墻在生氣,地板在抱怨……這是為什么呢?這全是因?yàn)槲覀冏约貉剑∮械耐瑢W(xué)不理睬“草兒青青,腳下留情”的告示牌,在草地上任意行走。有的同學(xué)看見(jiàn)小花很漂亮,隨意就把它摘走,痛得小花流下了眼淚。還有的同學(xué)在教室的墻上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,原來(lái)潔白美麗的墻變成了大花臉。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西,踩到地板上,把干干凈凈的地板踩得十分骯臟。

  看到這些情景,我非常的痛心,所以我對(duì)大家提出一些小建議:

  第一,不要踐踏草坪,小草也有生命,如果你和小草交換生命,小草踩你,你會(huì)開(kāi)心嗎?

  第二,不要隨意采摘小花,因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩,它也知道痛?/p>

  第三,不要在墻上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,你在墻上畫(huà)時(shí)很開(kāi)心,但是要把它們清理干凈,卻很費(fèi)力。請(qǐng)大家要為保潔阿姨想一想。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫(huà),就請(qǐng)他立刻清理干凈。

  第四,希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生,隨時(shí)清潔,不讓教室太亂太臟。

  最后,請(qǐng)各位同學(xué)能夠一起努力,愛(ài)護(hù)我們的校園,不破壞我們的環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū) 篇尊敬的校長(zhǎng):

  芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的.一面。阂粋(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

  一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。

  二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

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