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手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-01 15:07:14 檢討書(shū) 我要投稿

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)(集錦15篇)

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)1

尊敬的教員:

  您好:我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

  1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

  2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

  (一)理論知識(shí)儲(chǔ)備不夠,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議精神的理解能力還浮于表面,不能深刻領(lǐng)會(huì)精神,一些工作還做得不夠細(xì)致。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

  4:聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話,愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的'儀器。

  希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯(cuò)誤。

  檢討人:

  學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  針對(duì)x月x日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情,在此向您做出深刻檢討;厥淄,歷歷在目,在那一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的'午后,我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。

  當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī),悄悄地開(kāi)機(jī)看著小說(shuō)。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么,可是當(dāng)我開(kāi)機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來(lái)電話了”,緊接著又發(fā)來(lái)了數(shù)條垃圾信息,有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的樓盤(pán)廣告信息,還有一些是抽獎(jiǎng)短信。

  當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了,我終于明白了為什么xx晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來(lái)真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒(méi)有跟人發(fā)短信的習(xí)慣,不料我棋錯(cuò)一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

  面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒(méi)收的事實(shí),我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī),讓我在學(xué)期末拿回。

  誠(chéng)摯地向您說(shuō)一聲:我以后不帶了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了,我也買(mǎi)不起了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)3

尊敬的張老師:

  您好!

我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的'人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

  但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

  如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著無(wú)比沉痛的心情,鄭重地向您道歉!

  您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻在玩手機(jī)。

  我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

  但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的.表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

  如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)5

尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課之后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,然而我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的.作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我將來(lái)不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

  然而金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

  如果老師放學(xué)之后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

xxx

20xx年月日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,當(dāng)您收到這份檢討書(shū)的時(shí)候,想必也已經(jīng)知道是發(fā)生了什么事情。實(shí)在是非常對(duì)不起,我沒(méi)能聽(tīng)從您的教導(dǎo),沒(méi)能遵守學(xué)校的規(guī)定,私自的就將手機(jī)偷偷的帶進(jìn)了校園。這已經(jīng)是非常嚴(yán)重的違反學(xué)校規(guī)定的事情了!但是更加可惡的是,我居然還不知悔改,將手機(jī)帶到了教室,在老師上課的時(shí)候偷偷地玩手機(jī)!

  這樣的`錯(cuò)誤,現(xiàn)在真是想想都后悔,提到就慚愧。面對(duì)自己的學(xué)習(xí)重任,我沒(méi)能好好的負(fù)責(zé),我身為一介學(xué)生,卻放棄了自己的學(xué)業(yè),讓自己沉浸在虛擬的娛樂(lè)之中!

  在昨天的地理課上,我因?yàn)橹形缫苍谕媸謾C(jī),沒(méi)能好好的午休,所以在下午的時(shí)候特別的犯困,實(shí)在是聽(tīng)不進(jìn)老師講課的任何一句話,但是在課堂上也沒(méi)辦法睡覺(jué)。在我迷糊的時(shí)候,突然摸到了我藏在口袋里的手機(jī)。在我整個(gè)人都要趴到桌子上去的情況下,我居然不顧上課時(shí)間,偷偷的拿出了手機(jī)開(kāi)始玩了起來(lái)!手機(jī)真的是個(gè)成癮性很高的東西,雖然剛才我還昏昏欲睡,但是,當(dāng)我拿出手機(jī)開(kāi)始玩后,卻變得越來(lái)越有精神!可我也知道這不是手機(jī)的功勞,這只是在透支我的精力而已,這樣下去,我在接下來(lái)的課上會(huì)越來(lái)越?jīng)]精力上課。

  但是我依然被它吸引,沉迷于手機(jī)的游戲之中。只是我在沉迷的時(shí)候,忽略了一件事,這是在老師的課堂上!老師對(duì)于自己的課堂的每一個(gè)角落都是了如指掌的。雖然我把自己藏在了書(shū)的后面,可是依然逃不過(guò)老師的法眼。就這樣,我被抓了。

  在離開(kāi)了手機(jī)的這段時(shí)間,我一開(kāi)始還感覺(jué)有些不適,可是到了后來(lái),我也感覺(jué)沒(méi)什么問(wèn)題了。離開(kāi)了手機(jī),我就再也不會(huì)在該休息的時(shí)候,還拿出來(lái)浪費(fèi)寶貴的休息時(shí)間。再不會(huì)再課堂上犯困、玩手機(jī)了。x老師把我的手機(jī)收繳后,在這段時(shí)間里,我在下午的精神都變得很好,也沒(méi)有出現(xiàn)沒(méi)有手機(jī)就受不了的情況。手機(jī)也許真的很讓人上癮,但是我還沒(méi)有到?jīng)]了它就沒(méi)法生活的地步。

  雖然我的心態(tài)改變了,但是我所犯下的錯(cuò)誤卻依然是一個(gè)事實(shí)。我只能乖乖的寫(xiě)下這份檢討來(lái)向您認(rèn)錯(cuò),也向x老師說(shuō)聲對(duì)不起!在今后的時(shí)間里,我會(huì)努力學(xué)習(xí),將在這段時(shí)間落下的課程好好的追回來(lái)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)7

  老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。 可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×,是完!老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的'錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救

  了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤! 我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要承認(rèn)自己這次的錯(cuò)誤,

  第一我不應(yīng)該帶手機(jī)過(guò)來(lái),

  第二我不應(yīng)該把手機(jī)放在教室里充電,

  第三我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己這次行為給大家?guī)?lái)的影響,

  第四我沒(méi)有遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)重輕視了紀(jì)律,

  第五我沒(méi)有做好一名初中生合格的樣子,給我們的班級(jí)形象帶來(lái)了很不好的影響。

  這一條條都是我此次沒(méi)有注意才導(dǎo)致的,我現(xiàn)在也已經(jīng)重視到了這些錯(cuò)誤,因此寫(xiě)下這篇檢討書(shū),以供老師審批,為我糾正錯(cuò)誤,也為此而向老師您道歉。

  我知道,作為一個(gè)人,作為一個(gè)學(xué)生,自律自強(qiáng)是最根本的。老師為我們監(jiān)督,只是老師對(duì)我們的責(zé)任。如果我們自己不想學(xué)好,作為旁觀者的他人也將對(duì)我們無(wú)能為力。也許很多時(shí)候我們犯錯(cuò)誤,就會(huì)立馬想到對(duì)不起老師、對(duì)不起家長(zhǎng)。實(shí)然我們是對(duì)不起自己!首先我們背叛的第一個(gè)熱是自己,而非他人,其次我們自己所犯的錯(cuò)誤只能由自己承擔(dān),他人并不會(huì)為我們承擔(dān),這受到傷害的不就只有我們自己了嗎?而間接的,我們這種錯(cuò)誤也會(huì)折射到他人的身上,讓別人也受到一些不好的影響,這才是我們?cè)摰狼傅臅r(shí)候。

  我這次最大的錯(cuò)誤就是把手機(jī)帶到了學(xué)校里面來(lái),這首先是我虛榮心作祟,因?yàn)槲矣X(jué)得自己有一個(gè)手機(jī)很了不起,其實(shí)我?guī)н^(guò)來(lái)也沒(méi)有怎么玩,只是偶爾看一下時(shí)間,和父母打通電話。我個(gè)人的家庭環(huán)境有點(diǎn)不同,我的父母都因?yàn)楣ぷ鞒D暝谕獾卮蚱,有時(shí)候過(guò)年都不會(huì)回來(lái),我由于就學(xué)的原因只能留在老家跟著爺爺奶奶。爺爺奶奶年齡也比較高了,不會(huì)用手機(jī)打電話,一來(lái)為了照顧到爺爺奶奶的身體健康,二是關(guān)心我的成績(jī)。所以爸媽為了和我們更好的聯(lián)系為我買(mǎi)了一臺(tái)手機(jī)。而我這次竟然把它帶到了教室里面來(lái),導(dǎo)致被年級(jí)主任發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,我感到很后悔,因?yàn)樗俏覀円患液桶謰尵毩?xí)的`紐帶,而如今卻被我弄沒(méi)了。

  我真的對(duì)各位同學(xué)和老師們感到抱歉,是我這個(gè)行為,給大家?guī)?lái)了不好的示范,希望大家不要向我學(xué)習(xí),因?yàn)檫@種行為是真的很不好的。我也在此希望自己可以在今后的學(xué)習(xí)上、行為上、生活上徹底改變自己,我也希望如果老師看到我的表現(xiàn)覺(jué)得還不錯(cuò)的話,可否將那臺(tái)手機(jī)還于我,我一定拿回去交給我的爺爺奶奶,再也不帶到學(xué)校來(lái)了!在此我知錯(cuò)了,我也愿意改錯(cuò),我會(huì)在今后做一個(gè)愛(ài)學(xué)好問(wèn)的學(xué)生,以身作則,不再后退!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)9

尊敬的班主任老師:

  今天下課我在教室里玩手機(jī),結(jié)果手機(jī)被老師沒(méi)收了,這件事是我的不對(duì),我違反了學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,老師三令五申不許在教室玩手機(jī),我卻還是犯了錯(cuò)誤,這說(shuō)明我忽視了班級(jí)的紀(jì)律性,沒(méi)有聽(tīng)老師的話,自由散漫,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,我知道自己平時(shí)貪玩,卻沒(méi)能很好的控制自己,沒(méi)有合理的安排時(shí)間,在玩手機(jī)的.時(shí)候還心存僥幸,以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在看來(lái)我錯(cuò)了。

  學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,不是玩的地方,我的行為不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的行為,老師對(duì)我的嚴(yán)厲是為了我好,我應(yīng)該服從班級(jí)和老師的管理,認(rèn)真聽(tīng)老師的話,同樣的情況以后絕對(duì)不能再出現(xiàn)。

  這件事給了我很深的教訓(xùn),我想我會(huì)牢牢的記住,并以此為戒,今后我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情,在校認(rèn)真學(xué)習(xí),分清學(xué)習(xí)和玩的界限,不再讓父母和老師為我操心。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)10

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  對(duì)于上課玩手機(jī)這件事,我感到無(wú)不后悔,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向您承諾,從此以后上課時(shí)間不玩手機(jī)、回家做不完作業(yè)不玩手機(jī),一定好好學(xué)習(xí),不在看一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū),不再玩游戲,盡量少玩電腦。如果我做不到,我自愿接受您對(duì)我的懲罰,比如說(shuō)不給我零花錢(qián),其他的玩樂(lè)時(shí)間等等。我也不會(huì)再調(diào)皮,以后上課,我會(huì)好好聽(tīng)老師講的什么,有不會(huì)的也會(huì)積極的找老師尋求幫助,爭(zhēng)取把不會(huì)的`問(wèn)題都搞明白。

  老師留得作業(yè),我會(huì)把它先寫(xiě)好再玩或者休息,作業(yè)寫(xiě)完后,得到您的認(rèn)可肯定后,我再去玩。 同時(shí),我也會(huì)制定一個(gè)日常生活計(jì)劃,例如幾點(diǎn)起床,起床后干什么,放學(xué)后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)明顯的提升。我也會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo),比如說(shuō)考試要考第幾名,同時(shí)這些需要您的幫忙,督促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對(duì)的地方就指導(dǎo)我。

  希望您再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)證明給您看,我一定會(huì)做到的!

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  x年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)11

尊敬的張老師:

  您好!

  我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的`錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

  但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以全新的思想來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

  希望老師能夠原諒我,也希望老師可以相信我,我一定會(huì)認(rèn)真的改正自己的壞習(xí)慣!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我是知道學(xué)校以及寢室的紀(jì)律的,平時(shí)的我都是有遵照著來(lái)行事的,但是這一次卻由于我自己的愚蠢,沒(méi)有控制好自己,而使得我違背了老師對(duì)我的期望。

  學(xué)校是說(shuō)了一進(jìn)學(xué)校就應(yīng)該要將手機(jī)關(guān)機(jī)交由老師來(lái)保管,直到周末出校才能開(kāi)機(jī),但是我還是在昨天中午的時(shí)候打開(kāi)手機(jī)玩了起來(lái)。我本來(lái)以為這個(gè)時(shí)間老師是要休息的,根本不會(huì)來(lái)檢查,都是由于我的自以為是,才使得自己在這樣的事情上犯錯(cuò)。當(dāng)時(shí)的我正在用手機(jī)回復(fù)各種朋友發(fā)送過(guò)來(lái)的消息,老師就進(jìn)入到我們寢室了,也正好的看到坐在床上玩手機(jī)的我。當(dāng)時(shí)我想收手機(jī)已經(jīng)晚了,所以就徑直將手機(jī)上交給老師了。老師對(duì)我所有的批評(píng),我還記在心里,我明確這些所有都是我的錯(cuò)誤,是我沒(méi)有將學(xué)校的規(guī)定用心記住,沒(méi)有將我應(yīng)該要做到的`事情完成好,明明內(nèi)心是記得老師說(shuō)的話的,但是我還是未管束好自己,這樣的我如何去迎接高考,如何去面對(duì)家長(zhǎng)。

  我已經(jīng)是完全的知道自己有很大的錯(cuò)誤,并且我會(huì)保證之后的我都不會(huì)再在這樣的事情上犯錯(cuò)了。我明白自己可能在自己的自制力上存在著很大的問(wèn)題,所以我想要將手機(jī)上交到老師處,請(qǐng)老師幫我保管,這樣我就不會(huì)在不應(yīng)該玩手機(jī)的時(shí)候玩手機(jī)了,更不會(huì)產(chǎn)生這樣的想法。就這樣的一次錯(cuò)誤,我在內(nèi)心中還是有很大的內(nèi)疚,其實(shí)我當(dāng)時(shí)就是突然間翻到手機(jī),才那出來(lái)玩的,若是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有翻到,或是我的內(nèi)心在堅(jiān)定一些,那一切都不可能是這個(gè)樣子,那我一定能好好休息,給老師留下好的印象。

  這一次的錯(cuò)誤,讓老師認(rèn)為我不是一個(gè)好學(xué)生,這一點(diǎn)已經(jīng)讓我很是難受了,不過(guò)我依舊覺(jué)得自己能夠?qū)⑦@一次的錯(cuò)誤完全改正,讓我在接下來(lái)的時(shí)光中都更好的投身于學(xué)習(xí)中。手機(jī)就每個(gè)學(xué)生的傷害都是非常大的,我們總是對(duì)手機(jī)沒(méi)有太多的自制力,沒(méi)有辦法阻擋它的吸引力,所以為了要更好的投身學(xué)習(xí),就真的只能將手機(jī)放于身外,不要讓手機(jī)出現(xiàn)在學(xué)習(xí)的地方,不然總會(huì)產(chǎn)生較多的不好的因素。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),任何的東西都不能夠打擾,要將自己做的每一件事情都完成好。

  現(xiàn)目前,我就只是應(yīng)該要認(rèn)證對(duì)待學(xué)習(xí),要更多的將知識(shí)點(diǎn)放于內(nèi)心,不要試圖去構(gòu)思其他影響學(xué)習(xí)的事情。現(xiàn)在的一切行為全部是在為以后生活可以過(guò)得更加的幸福,這才是真正的奮斗的意義,不要因?yàn)橐粋(gè)小小的手機(jī)而毀了這一切。我之后一定會(huì)杜絕一切的手機(jī)的幻想,將心思都好好的放在學(xué)習(xí)上,不能負(fù)了老師對(duì)對(duì)我的一片苦心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)13

尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

  但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的`機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)熄燈后還在玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在熄燈后玩手機(jī)的決心.

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在熄燈后還玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的`規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在熄燈后玩手機(jī)的。

  所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在熄燈后玩手機(jī)有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

  2.影響個(gè)人綜合水平的.提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),熄燈后不再講話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。宿舍玩起了手機(jī)的行為,我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我宿舍玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

  老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×,是完。±蠋熣f(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的'打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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