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期中檢討書

時(shí)間:2022-11-13 13:54:34 檢討書 我要投稿

期中檢討書

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的期中檢討書,歡迎閱讀與收藏。

期中檢討書

期中檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的的一名學(xué)生,我叫xxx,在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的`看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失呀,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎!都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中檢討書2

親愛的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的',但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!

  檢討人:

  日期:

期中檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  非常感謝您對(duì)我一直以來的教導(dǎo),您為我們辛苦的在講臺(tái)上講解題目的往事還歷歷在目,可我卻讓您失望了。您教導(dǎo)了我們這么久,自然對(duì)我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)成績都了若指掌,我的數(shù)學(xué)不好也不是一天兩天的事了,但是,這次的期中考試我的數(shù)學(xué)成績,居然,跌到了及格線以下!這不僅可能出乎您的意料,也讓我是萬萬都沒想到的。沒想到自己的數(shù)學(xué)成績居然已經(jīng)跌到了考試的底線以下,雖然考完后的總結(jié)班會(huì)上班主任老師并沒有明說,但我知道,我就是那些拖班級(jí)平均分的“罪人”之一。

  對(duì)不起,老師。我不該因?yàn)閭(gè)人的喜好就放棄數(shù)學(xué),不該忘記您的諄諄教誨,更不該忘記班級(jí)的榮譽(yù),給老師臉上抹黑,給班級(jí)拖了后腿。雖然數(shù)學(xué)身為三主課之一,但是不知從何時(shí)起,我就慢慢的跟不上進(jìn)度。老師寫在黑板上的公式雖然工整,但在我的眼里卻蒙著一層厚厚的云霧,我“看不明”也“讀不懂”,在其他同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻只能做個(gè)楞在原地。關(guān)于這一條我也有錯(cuò),既然不懂,那就應(yīng)該向老師同學(xué)去請(qǐng)教,去學(xué)習(xí),可是我卻因?yàn)閮?nèi)向而問不出口,導(dǎo)致一拖再拖,最終發(fā)展到了這無藥可救的地步。

  當(dāng)時(shí)我的想法是“既然這章已經(jīng)錯(cuò)過,那么先聽下一章好了”,帶著這個(gè)蠢念頭我直接開始聽老師的下一堂課?墒俏覅s忘記了老師說過的一句話“數(shù)學(xué)是一門環(huán)環(huán)相扣的課,這章沒聽,你下章就更聽不明白!”事實(shí)證明,老師是對(duì)的,接下來的課上我更是聽的云里霧里。直到最后,我近乎已經(jīng)放棄了數(shù)學(xué)這門課。

  但是這次的中考成績卻如一道晴空霹靂般讓我驚醒!我這是在做什么,身為主課的數(shù)學(xué)要是就這樣被我放棄,那以后的考試該怎么辦?每每都往老師臉上抹黑嗎?做一個(gè)永遠(yuǎn)的吊車尾?就這樣的成績單現(xiàn)在的我都不知道怎么拿給父母難道還要考一堆?清醒的'認(rèn)識(shí)到這是不應(yīng)該的我決定認(rèn)真的改過自新。

  首先,我希望能將以往落下的功課能夠重新?lián)炱饋恚視?huì)自己買好學(xué)習(xí)資料,努力攻克以前不會(huì)的難題。但我也知道“閉門造車”并不可取,我會(huì)在課余認(rèn)真的向數(shù)學(xué)好的同學(xué)請(qǐng)教,如果遇上實(shí)在不會(huì)的難題也希望老師能不厭其煩的為我解答。

  我的改正發(fā)自內(nèi)心,但習(xí)慣不是一日養(yǎng)成的,要把壞習(xí)慣轉(zhuǎn)變還希望能得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中檢討書4

親愛的老師:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的'學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份檢討書,懇求老師的原諒。

  檢討人:xx

  日期:20xx年x月x日

期中檢討書5

  您好!

  這次其中我們有發(fā)揮好,以我的學(xué)習(xí)水平不應(yīng)該只是考這么成績,是我在做題的時(shí)候認(rèn)真太過粗心造成的。讓老師失望了,沒有考好,還拉低了班級(jí)平均分。

  在這次考試的時(shí)候我看到很多題目都是比較簡單的,都是很容易,老師對(duì)這些題目都做過類似的講解,我也了解這些,原本我信心滿滿,認(rèn)為這次考試我一定沒有任何,但是我卻沒有烤爐到一些小問題,比如在寫公司的時(shí)候我忘記把草稿紙上的公司謄寫到試卷上,有些單位我也忘記寫了,導(dǎo)致我很多能夠的分的地方丟了分?jǐn)?shù),而真正難題我有不能難道多少分,這是我沒有基礎(chǔ)工作,沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,導(dǎo)致這次考試出現(xiàn)失利,是我的問題,我太過自信,沒有做好考試。

  在考試快要結(jié)束的時(shí)候我也沒有按照老師的吩咐認(rèn)真檢查試卷,就在下滿無所事事,其實(shí)好后一段時(shí)間才結(jié)束考試,只要我認(rèn)真仔細(xì)檢查我的`那些問題我就能發(fā)現(xiàn),但是因?yàn)閼卸,沒有認(rèn)真檢查,知識(shí)粗略掃了一下就不在認(rèn)真仔細(xì)檢查了,是我的他高估自己了。

  在平時(shí)練習(xí)題目的時(shí)候我就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣導(dǎo)致我這次犯錯(cuò),完全是我自己的問題,我沒有做好,沒有做好自己該做的事情,學(xué)習(xí)時(shí)不能眼高手低,也不能粗心大意,我粗心讓我對(duì)了很多分?jǐn)?shù),等這次查看試卷時(shí)我才知道自己的問題有多嚴(yán)重,老師經(jīng)常告誡我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),要努力認(rèn)真的把每一個(gè)題目都要做好保證不會(huì)出現(xiàn)紕漏,但是我沒有做到。

  考試前我也沒有做好復(fù)習(xí),也導(dǎo)致一些拿分項(xiàng)丟了分?jǐn)?shù),這都是我沒有按照老師的要求來做,老師在考試前兩個(gè)星期就告訴我們要好好復(fù)習(xí),但是我卻沒放在心上,我此次沒有考好不是試卷難而是我沒有做好,老是犯小錯(cuò)誤,小錯(cuò)積累多了導(dǎo)致成績下降的很快,這讓我認(rèn)識(shí)到了自己的問題所在,我也明白了自己當(dāng)前最需要做的是什么,我應(yīng)該把我的話習(xí)慣改正過來,以前做題時(shí)不寫單位,不愿意把答案謄寫的試卷上的習(xí)慣都要改好友其他的毛病都得改,找到了問題我就會(huì)對(duì)癥下藥,把自己的問題及時(shí)解決不會(huì)在一直錯(cuò)下去了,在平時(shí)好好學(xué)習(xí),在考試前一定要做好復(fù)習(xí),答完題一定要做最后的檢查保證不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。我以后一定會(huì)做好,考出好成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班級(jí)的xxx,在這次考試中我的物理成績沒有及格,使得我甚至都不敢于去面對(duì)老師,看著我的考試試卷,我內(nèi)心也是相當(dāng)?shù)膹?fù)雜,不過我也是明白這個(gè)成績確實(shí)是我應(yīng)該得的,畢竟我真的完全沒有將自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,是我最近存在著很大的問題。

  從這一學(xué)期開始,我就幾乎沒有怎么學(xué)習(xí),平時(shí)上課也總是思緒亂飛,下課更是閑散的我到處走走。我的狀態(tài)變得更是相當(dāng)?shù)牟惶珜?duì),估計(jì)也是因?yàn)樽罱抑谐霈F(xiàn)的一些事情,讓我感受到無比的難過。這才完全沒有心思在學(xué)習(xí)上,更是將學(xué)習(xí)荒廢了。在看到這次的成績之后我也是知道最近的自己是需要好好反思的,所以我也是通過這份檢討來好好的反思了一下我自己。

  最近的我完全沒有辦法將心思集中起來,盡管我每天都準(zhǔn)時(shí)來到課堂進(jìn)行上課,可是還是沒有辦法讓自己將心思都用于學(xué)習(xí)。我知道這次的我是存在著極大的問題,所以我必須要花費(fèi)時(shí)間來進(jìn)行改正。我需要明白我身為學(xué)生唯一必須做的就是學(xué)習(xí),對(duì)于其他的與學(xué)習(xí)沒有任何關(guān)系的事情都應(yīng)該拋之腦后,完全不能因?yàn)槟切┦虑槎绊憣W(xué)習(xí),就算自己有太多想不明白的事情,那也不是應(yīng)該由我的來想的,現(xiàn)在的我只用想的是我自己的未來,是我自己的學(xué)習(xí),是我自己還沒有明白的題目。本來學(xué)習(xí)就是我自己的事情,我就更是應(yīng)該要將自己的思緒都拿去學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己豐富起來。

  對(duì)于物理也算是我剛剛接觸,對(duì)于這一門新的學(xué)科,我更是應(yīng)該要花費(fèi)更多的`時(shí)間來搞明白,這一次的成績就完全的表明了我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)這課。這門課程也是會(huì)參與到中考的分?jǐn)?shù)中,所以這門課程更是非常的重要,我必須要將物理學(xué)科的知識(shí)完全掌握才能夠在中考中收獲到一份優(yōu)異的成績。而現(xiàn)在我在物理學(xué)科上落下的內(nèi)容已經(jīng)太多了,所以我便不能再不重視課堂,必須要將這一門學(xué)科的各項(xiàng)知識(shí)都搞懂。物理這類理科類的題目本來就是比較難的,更是需要花費(fèi)更多的時(shí)間來搞明白,所以我必須隔年努力地將這門課程的分?jǐn)?shù)提升上來。

  我向老師保證,在之后的學(xué)習(xí)中我都竭盡自己的全力來聽課,更是要將自己之前遺漏的知識(shí)找補(bǔ)回來,一旦我存在在疑問,就希望老師可以多多給予我?guī)椭屛铱梢詫⑽锢沓煽兲嵘饋,這樣也不會(huì)拉班級(jí)成績的后腿,也不會(huì)讓老師再對(duì)我憂心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,我各方面確實(shí)還是有很多的提高,這對(duì)我能力而言也是很有提高的,初二階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我現(xiàn)在也是深有感觸,這次期中考試,我也是應(yīng)該給要合理去安排好這方面,在這方面我確實(shí)還是需要認(rèn)真的對(duì)待,這次生物不及格,我深深地感受到了自責(zé),我現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,還是做的不夠好的,沒有做出好的成績來,這樣下去也是會(huì)有很大的問題,我也堅(jiān)信自己接下來應(yīng)該要朝著什么方向發(fā)展,這次成績不及格的情況,我確實(shí)是感覺非常不好,這也不是我應(yīng)該要有的態(tài)度,所以我也感激這對(duì)我個(gè)人能力的提高不是很好,這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)我也是充分的認(rèn)識(shí)到了自己的問題。

  初二階段的考試當(dāng)中,我也認(rèn)識(shí)到了自己的問題,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是感覺很有意義的,這對(duì)我個(gè)人能力的提高,這也卻是很有動(dòng)力,學(xué)習(xí)方面我也不是很認(rèn)真,所以這樣下去肯定是很不好的,這對(duì)我而言也是非常有必要的,期中考試的時(shí)候,確實(shí)也是感覺非常有必要的,這對(duì)我來講還是很有幫助的,是我平時(shí)花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不夠多,確實(shí)還是有一定問題,這是我應(yīng)要去堅(jiān)持下去做好的,所以很多時(shí)候確實(shí)還是非常的.有必要,一直以來我也能夠堅(jiān)持去做出好的成績來。

  平時(shí)在上課的時(shí)候,我也是和周圍的同事虛心的學(xué)習(xí),所以我感覺這方面確實(shí)還是應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的,考試期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我還是需要去接觸到更多的知識(shí),所以我應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),生物考試不及格,我還是覺覺得有一定的問題,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,我感覺很是吃力,作為一名學(xué)生,這不是我想要看到的結(jié)果,這次考試結(jié)果出來之后,我更加是覺得自己應(yīng)該要認(rèn)真的去做好本職的事情,作為一名初二學(xué)生,我還是對(duì)自己各個(gè)方面充滿了信心的,這也是我接下來應(yīng)該要去安排好的,這次考試成績不及格的情況,我覺得非常不好,所以我還是應(yīng)該要去做好的事情,所以接下來還是要去做出更好的成績來的,這次考試不及格也是對(duì)我的警示。

  我也特別不希望這樣的情況發(fā)生了,這次考試不及格的情況我確實(shí)也是感覺非常吃力,所以接下來我一定會(huì)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),實(shí)在是很有問題, 這對(duì)我成績的影響也是比較大,所以在這方面我不能夠容忍這樣的情況出現(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中檢討書8

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的'表現(xiàn)來證明我的決心。

  在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠懇反省。

  待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對(duì)人態(tài)度惡劣;蛟S,我在說話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,所以自顧走出考場。

  在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

期中檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我知道,這一次我的成績讓您失望了。長期以來,我都是您的心頭寶,是我們班的拿分選手,為班級(jí)爭光的積極分子,這一次我沒能拿到年級(jí)第一名,還落到了年級(jí)第五名的成績,對(duì)此,我感到很抱歉,老師您要是還覺得很難過,可以懲罰我……

  雖然我知道老師您不會(huì)因?yàn)檫@幾個(gè)名次就懲罰我,可是我對(duì)于這次沒考好給您帶來的失望感,我實(shí)在是太抱歉了。要是我一直就成績不怎么樣還沒什么,那我根本不會(huì)因?yàn)樽约合禄瑤讉(gè)名字而擔(dān)憂了?墒俏移匠3煽円恢迸旁诘谝唬@一次一考砸,就像是從神壇上掉了下去,不僅我自己會(huì)很難受,而且在意我這份榮譽(yù)的人也會(huì)很難受,包括您,也包括我的父親母親。

  我還沒跟我的爸爸媽媽說我這次的成績,我不知道怎么跟他們說,正像我此刻不知道跟您說一樣,我希望給你們帶來快樂,讓你們感到放心,可是這一次,我失敗了。我自己知道我這次期中考試沒考好是什么原因,可是我不知道怎么樣跟你們講出來。

  老師,也許是我從小到大都是第一名,而這一次到了初三,將面臨人生中第一次的大考——中考,我緊張、焦慮了。我覺得把這個(gè)說出來,也是一件很丟臉的事情。原來我成績那么好,但是心態(tài)不好,這件事一直困擾著我自己。而且是越想越擔(dān)心,進(jìn)而因此記憶力下降,學(xué)習(xí)走神,這在從前是從來沒有過的事情!直到我自己出現(xiàn)這些癥狀,我才明白那些一直以來很努力但是成績不太好的同學(xué),是怎么樣學(xué)了毫無收獲的。是因?yàn)樾膽B(tài)不好,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法有問題,F(xiàn)在輪到我自己出現(xiàn)這樣的'問題了,我想首先是我自己害怕了,因?yàn)楹ε滤詻]有了勇氣,沒有了相信自己的那份堅(jiān)定信念,對(duì)自己的所作所為都產(chǎn)生了懷疑,這樣猶豫的心理,真的會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)!

  老師,我不知道您看到我這個(gè)您心中的“天才”對(duì)您說出我很焦慮的事情,您會(huì)有什么樣的想法,但我也想不了那么多了,一是要給您一個(gè)我這次期中考試沒考好的理由,二是希望您幫幫我,讓我不要再在這種焦慮緊張中掙扎了!老師!從小到大,我從來沒有如此無助過,我不知道我怎么控制住自己胡思亂想的那些念頭,我擔(dān)心再這樣下去我不僅連年級(jí)第五都保不住,還會(huì)在我們班里面退步了!

  說了這么多,老師應(yīng)該對(duì)情況有所了解了,希望能得到您的指點(diǎn),也希望我能夠重新站起來,做您那個(gè)放心的心頭寶。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期中檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  在這次學(xué)校組織的期中考試?yán)锩妫覜]有考好,和上學(xué)期期末的成績相比,我退步很多,我拿到成績的時(shí)候也是很后悔,為什么我這學(xué)期不好好的去學(xué)習(xí),而是只顧著玩,把學(xué)習(xí)給荒廢掉了,導(dǎo)致這樣差的成績,我也是特別懊惱,我要好好的去檢討我自己。

  前段日子的學(xué)習(xí),我并沒有像上學(xué)期那樣認(rèn)真了,而是開始有些松懈了,上課不再是那么的認(rèn)真,作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高,這樣的結(jié)果就是我這次考試沒有考好,回顧之前的學(xué)習(xí),我知道已經(jīng)給過去了,但是只有認(rèn)真的去反思,我今后才能有進(jìn)步,才知道哪些事情是以后我該做的,而哪些是我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣子了。對(duì)于學(xué)習(xí),作為中學(xué)生,其實(shí)是我們特別要重視的一個(gè)階段,這個(gè)階段不但是我們要打好基礎(chǔ),更是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果松懈了,那么以后可能就會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán),不想學(xué),然后成績不好,更是沒心思學(xué),這樣下去成績就會(huì)越來越差的。

  這次的考試也是給我提了一個(gè)醒,還好我已經(jīng)意識(shí)到了,也來得及,當(dāng)然這次的考試我自己也是沒有太過于重視,覺得就是期中的考試,而不是期末的考試,于是在考試的時(shí)候,一些不知道做的題目,就隨便做了一下,做完就算了,也沒有去檢查,更是沒有利用好多余的'時(shí)間反復(fù)的思考那些其實(shí)明明自己還能拿點(diǎn)分?jǐn)?shù)的題目,這種態(tài)度也是要不得的,如果對(duì)考試都不去重視的話,那可想而知,我的成績?cè)趺纯赡芫蜁?huì)好呢。特別是有些題目,明明可以多寫點(diǎn),多花些心思,那么分?jǐn)?shù)也是會(huì)上去一些,而不是像現(xiàn)在拿到的分?jǐn)?shù)那么的差了。

  我的成績也是給班級(jí)拖了后腿,讓整個(gè)班級(jí)的平均分在年級(jí)里面沒有那么的好了,可以說我一個(gè)人就拖累了大家,整個(gè)班級(jí)的成績想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同學(xué)不好,那么整個(gè)班級(jí)就不會(huì)那么好了,這也是我沒有集體精神的一種表現(xiàn),在今后我不能再去拖我們班級(jí)成績的后腿了,一定要有進(jìn)步。在下次的考試中,把分?jǐn)?shù)提上來。盡量的不拖我們班級(jí)分?jǐn)?shù)的后腿。

  老師,我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的狀況了,今后我不會(huì)再松懈了,會(huì)在平時(shí)的時(shí)候好好的去聽課,去完成老師布置的各種作業(yè),每一次的考試,無論是小考也好,大考也好都要認(rèn)真的去重視,不再隨意敷衍了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中檢討書11

  您好!

  在本次的全校期中結(jié)束后,大家的很快就公布出來了,我本以為的成績能在班上排一個(gè)不錯(cuò)的位置,可實(shí)際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料,因?yàn)槲业某煽儾⒉皇呛芾硐耄鱾(gè)科目的成績都是平平無奇甚至有所退步,尤其是我的英語成績下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內(nèi)詢問了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn),隨后我便匆忙離開了,但在離開了您的辦公室后,我覺得自己在最近的學(xué)習(xí)生活中的確是出了一點(diǎn)問題,我覺得還是給您寫一封檢討書吧,把我心里想說的全寫在這封檢討書里,相信老師您在看完后會(huì)對(duì)我的情況有進(jìn)一步的了解。

  我在班上的成績一直都還算不錯(cuò),所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽課的也不算很認(rèn)真,寫作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)用太多的腦子,這也導(dǎo)致了我在班上的'排名一直都沒能再進(jìn)一步。就這樣,我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺,在本學(xué)期的時(shí)候,我也沒能改正過來,在上課的時(shí)候沒能全神貫注,特別是在上英語課的時(shí)候,由于我聽不太懂老師講的話,所以我干脆就不怎么聽課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導(dǎo)致了我英語成績的下降。其實(shí),上英語課挺簡單的,只需要認(rèn)識(shí)一些常用的英語單詞即可,在考試的時(shí)候無非也就是默寫一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽課,在考試的時(shí)候只能臨場發(fā)揮,憑著殘留的記憶去填寫試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。

  所以,本次期中考試的失利對(duì)我而言是一件好事,因?yàn)樗皶r(shí)的打醒了我,讓我明白了自己的缺點(diǎn),要是我能早點(diǎn)醒悟過來就好了,但現(xiàn)在也不算晚,我還有時(shí)間來改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅(jiān)持的精神,所以我沒能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會(huì)氣餒,我覺得只要自己肯改過自新,把丟掉的知識(shí)都找補(bǔ)回來,然后把老師教給我們的知識(shí)都掌握好,那么我不會(huì)比任何差!在下次考試來臨前,我一定會(huì)好好地調(diào)整自己的狀態(tài),爭取考出更好的成績!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期中檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  在這里,我對(duì)我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認(rèn)真的分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應(yīng)用題。

  填空題作為小題,往往會(huì)被我忽視,因?yàn)樗种敌,題目簡短,導(dǎo)致我對(duì)它們的重視不足,最終導(dǎo)致在考試的時(shí)候,因?yàn)橼s時(shí)間而馬虎大意,看題不仔細(xì),題目沒有看完就開始拿筆計(jì)算,出現(xiàn)了相當(dāng)多的錯(cuò)誤。我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的.,考試時(shí)應(yīng)做到的認(rèn)真仔細(xì)沒有做到,結(jié)果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定加強(qiáng)對(duì)此的重視程度,爭取做到能拿不丟!

  針對(duì)應(yīng)用題,我認(rèn)為,應(yīng)用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問題的能力,對(duì)我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應(yīng)用題的得分,我覺得還是應(yīng)該從平時(shí)做起,上課認(rèn)真聽講,多做一些習(xí)題,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,才能提高應(yīng)用題的得分率,當(dāng)然,認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關(guān)于這一點(diǎn),我以后也會(huì)加強(qiáng)鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣。

  以上就是我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討,希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我下次一定做的更好!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于這次期中考試的數(shù)學(xué)成績,我只能對(duì)您說聲對(duì)不起。我知道在這個(gè)學(xué)期以來,您就對(duì)我的數(shù)學(xué)成績抱有很大的期望,但是我卻沒有達(dá)到您對(duì)我的期望。我知道我這個(gè)學(xué)期以來,我數(shù)學(xué)的成績一直都不是特別理想,但是我這次期中考試的成績還是讓自己大跌眼鏡,我也沒有想到考的這么差,居然都沒有及格。雖然這次期中考試中的題目難度有點(diǎn)偏難,但是考及格還是很容易,所以在我現(xiàn)在必須對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做出檢討和總結(jié)。

  我認(rèn)為我這次數(shù)學(xué)考試成績不及格以及這個(gè)學(xué)期以來數(shù)學(xué)成績都不怎么理想的原因如下:

  一、數(shù)學(xué)題目做的.太少。俗話說“題做百邊,其義自現(xiàn)”,學(xué)數(shù)學(xué)多做題是很重要的,只有自己在課下不斷的做題,不斷的對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行練習(xí)和鍛煉,老師也經(jīng)常向我們強(qiáng)調(diào)我們要多做題、多練題。通過多寫題多做題,我么可以將模糊的知識(shí)點(diǎn)弄清楚弄明白,并通過不斷的練習(xí)我們會(huì)將它熟記于心,并舉一反三,獲得其他的解決方法,也可以弄懂其他相似的題型。但是我平時(shí)卻疏忽做題的數(shù)量,您布置的一些代表性的題目我有時(shí)也完成不了,我只能很慚愧的向您保證在這次考試后,我一定會(huì)在做題方面加強(qiáng)對(duì)自己針對(duì)性的鍛煉。

  二、考試是太馬虎,做題不夠認(rèn)真仔細(xì)。數(shù)學(xué)是一個(gè)邏輯性特別強(qiáng)的的學(xué)科,往往一個(gè)小細(xì)節(jié)出錯(cuò),最后就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)題目都寫錯(cuò)。我這次就是吃了這個(gè)上面的虧,我做題不夠認(rèn)真仔細(xì),經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤,自己也沒有檢查題目和試卷的習(xí)慣,導(dǎo)致在這次考試中明明有很多題目是自己完全可以拿到滿分的題目,最后因?yàn)樽约旱囊恍┬∈д`,和這些分?jǐn)?shù)失之交臂,這也是我這次數(shù)學(xué)考試成績不及格的最大原因。在接下來的學(xué)習(xí)里,我一定會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)和檢查題目的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、對(duì)數(shù)學(xué)難點(diǎn)掌握不全。這些難點(diǎn)主要出現(xiàn)在數(shù)學(xué)最后幾道題目中,我對(duì)這方面的知識(shí)比較薄弱,經(jīng)常拿不到分。在這個(gè)問題上我以后會(huì)經(jīng)常請(qǐng)教老師和自己在可惜啊專研,希望您不會(huì)介意。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試成績出來了,考得好的同學(xué)歡呼雀躍,考得糟的同學(xué)一會(huì)兒抱怨老師沒講清楚,一會(huì)兒又抱怨該死的考題太難。聽到他們的抱怨,我的心不禁為之一動(dòng)。

  難道成績沒考得好怪老師,怪考題,怪家長嗎?怎么就不責(zé)怪自己,怪自己沒有付出勞動(dòng)和汗水;怪自己沒有刻苦鉆研,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí);怪自己沒有堅(jiān)定的信念和不懈的努力呢?再想想那些成績好的,無不是有一股堅(jiān)忍不拔的精神意志,不達(dá)目的不罷休的'闖勁,倘若遇到一點(diǎn)困難就退縮,又怎么能夠成功。

  經(jīng)過這次段考,我要好好檢討一下自己。這次考試之所以退步,主要原因還是在于自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),每次回到家中就打開電視機(jī),每次要等媽媽催我去寫作業(yè),我才不情愿地關(guān)掉電視,去做作業(yè)。為此,媽媽也同我談了幾次話,給我講了一大堆的道理,每次談話后我都十分后悔,心里也想以后再也不看電視了,要認(rèn)真學(xué)習(xí)?墒沁^了幾天,又忍不住打開電視機(jī)。每次寫作業(yè)也都應(yīng)付了事,邊做作業(yè),還邊想著電視劇中的精彩情節(jié),作業(yè)也就一直出錯(cuò)。在課堂上,我有時(shí)還不認(rèn)真聽老師講課,愛講小話,所以才導(dǎo)致這次段考考得這么差,考得這么讓家里人失望。

  我承認(rèn),這次我是失敗了,但是失敗不等于我就永遠(yuǎn)是弱者!書中說“失敗并不可怕,可怕的是你從此失去自信,一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失敗當(dāng)作不可逾越的障礙,而勇士卻把失敗當(dāng)作通向成功的階梯。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)取長補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí)。居里夫人說過:“我們必須有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價(jià)多么大,這種事情必須做到。”因此,我們可以總結(jié)出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動(dòng)來證明這道公式吧!

  古人云:“一分耕耘,一分收獲!睂(duì)!你付出了多少汗水,就能得到多大的回報(bào)。相信我,只要我們付出了努力,就一定能夠得到回報(bào)!  

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中檢討書15

  這一次我失敗了,因?yàn)槲译x我的目標(biāo)僅僅只有4分!這4分我可以從扣的分?jǐn)?shù)中擠出來,我想我這次達(dá)標(biāo)是完全有可能的,甚至我還可以超過目標(biāo),但是前提是在我的細(xì)心下,但是考試已經(jīng)過去了。 所以我在這里寫下期中的反思,來反思我自己的弱點(diǎn),我也將針對(duì)弱點(diǎn)進(jìn)行改正,1:我的語病有錯(cuò)誤,我想我是不能原諒自己的,因?yàn)檫@次的語病,如果細(xì)心一點(diǎn)就能找出找出正確答案,這一點(diǎn)就是我不細(xì)心,我將改正這一缺點(diǎn),同時(shí)我也將嚴(yán)格按照老師的布置的任務(wù)去進(jìn)行補(bǔ)差,好好彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。

  2:我的名句錯(cuò)了一條,不過我萬幸中的萬幸是我的詞語沒有錯(cuò),我錯(cuò)的名句是把勿施于人的“勿”寫成“誤”,這是我不會(huì)嗎?不是我考試的時(shí)候太緊張了,竟然一時(shí)不知道是哪個(gè)字,同時(shí)也表現(xiàn)出了我的名句不過關(guān)。今后我將每天默寫10個(gè)名句,早讀課上如果老師讓記東西的`話,我一定認(rèn)認(rèn)真真地來讀背,如果老師要查測的話,我一定會(huì)爭取滿分,同時(shí)我也將對(duì)自己的緊張進(jìn)行克服,在考試之前我一定會(huì)進(jìn)行深呼吸,讓自己不再緊張,爭取有一個(gè)好的狀態(tài)去進(jìn)行考試,去全身心地投入中考試之中,并且考試完后,我一定認(rèn)真復(fù)查,爭取考到一個(gè)好成績來回報(bào)老師和家長。

  3:詩歌古文,這一次的詩歌和古文我們已經(jīng)做過,可是我的古文還是被扣了5分,如果我再仔細(xì)想想的話,我一定能夠把這5分拿到手,并且還能夠達(dá)標(biāo),還超過了1分,可是,我還是沒有拿到,這是令我最遺憾,同時(shí),我也意識(shí)到了潛藏在我身體里的一個(gè)極大的缺點(diǎn),也是我沒有克服,也一直困擾我的缺點(diǎn),那就是——上課沒有認(rèn)真聽講。在此,我也已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)缺點(diǎn)的嚴(yán)重性,如果上課不好好聽講的話,那么老師講的重點(diǎn)便會(huì)聽不見,從而導(dǎo)致方法不會(huì),最后引起考試扣分嚴(yán)重,上課不聽講的問題,就向是一個(gè)定時(shí)炸彈埋在我的身體里,然而我要在這顆定時(shí)炸彈沒有爆炸之前來折除它。

  4:我的閱讀短文扣分嚴(yán)重,而且是錯(cuò)的一塌糊圖,這個(gè)閱讀短文一直是我的心病,可是我為什么發(fā)現(xiàn)了而沒有去做,我是個(gè)語言的巨人,但是我是一個(gè)行動(dòng)的矮子,在這里,我一定真改掉我這個(gè)毛病。 從下一次考試開始,我希望我和大家一起見證一個(gè)新的我,一個(gè)嶄新的,從下一次考試,我會(huì)盡自己的努力來證明自己不是語言的巨人,行動(dòng)的矮子,我要成為一個(gè)真正的行動(dòng)的巨人

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