班干部檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們要認(rèn)真地反思檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的班干部檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班干部檢討書1

　　您好！

　　這次事情我感真是十分的抱歉，我作為一個班級的班委都還是沒有管理好整個班級，我真是相當(dāng)?shù)睦⒕�，我知道這一次的事情我的罪過極大，所以我也是有進(jìn)行一次相當(dāng)深刻的反思，并且決心向老師做出深刻的保證。

　　老師一直以來都是將班級的紀(jì)律視為相當(dāng)重要的事情，并且將班級管理的權(quán)力完完全全的交給了我們班委，我也深深地知道這一點(diǎn)。曾經(jīng)我們都是向老師保證了會將班級管理好的，但是這次卻還是出現(xiàn)了這樣的問題，這次的事情我身為班委是有極大的責(zé)任。

　　當(dāng)天的情況是這樣的，本來是學(xué)校安排的晚自習(xí)時間，大家對于接下來的晚會很是期待，于是便相互聚在一起商討節(jié)目的編排。在不經(jīng)意間聲音就變得越發(fā)的大，更是驚擾了巡堂的老師。而當(dāng)時的我也是參與其中，更是討論得相當(dāng)?shù)募ち遥�所以這件事情我負(fù)有相當(dāng)大的責(zé)任。我身為一個班委更是知法犯法，并且完全沒有將自己班委的職責(zé)發(fā)揮出來，真是有違老師對我的期待，總的來說，我的內(nèi)心是相當(dāng)?shù)碾y受，并且我也決心要以此次時間為警戒，來對自己的'行為進(jìn)行嚴(yán)加要求于管理。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)深刻的知道自己的錯誤了，這是我身為班委以來第一次出現(xiàn)這樣的失誤情況，我懇請老師可以看在是我第一次出現(xiàn)錯誤的情況下，先原諒我，當(dāng)然我也是會接受老師的批評與處罰，希望老師可以不要因?yàn)槲疫@一次的錯誤就對我喪失信心。我知道我的管理失職事件讓老師十分的寒心，與此同時我也知道了自己還需要努力成長的地方，我定會在這方面多多加強(qiáng)，并且將自己身為班委的責(zé)任心樹立起來，我相信自己再也不會有負(fù)老師所托了。

　　在如此的一次事情之后，我也算是明白了我個人在這些地方還是有很大的缺陷，并且，我也明白自己還是需要更多的成長，我也會多多向其他的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，尤其是在班級管理這一塊兒我還需要更多的成長。也希望老師可以對我強(qiáng)加管理，我會盡力讓自己在班級的管理上多多付出心血，再也不會出現(xiàn)這樣的事情，也請老師可以信任我。

　　在此之后，我會嚴(yán)格的將自己以一位班委的職責(zé)來管理自己，多多為班級服務(wù)，努力做好自己應(yīng)該要做的每一件事情，尤其是老師重點(diǎn)關(guān)注的紀(jì)律方面我定是會多多上心。若是我還有一些不好的東西，也希望老師可以向我道明，讓我可以有更多的成長。日后我定會在讓自己變優(yōu)秀的同時讓整個班級更團(tuán)結(jié)，更有凝聚力，變成校園的模范班級。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

班干部檢討書2

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

　　您好!

　　我身為班級干部懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書向你表示我對逃課這種行為的深刻認(rèn)識以及我再也不逃課的決心。

　　早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就決定好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師，家長以及同學(xué)的心，我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，但我卻帶頭逃課，我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時接到同學(xué)的電話叫去火車站接他，當(dāng)時哥們義氣在心里一沖動，就逃了一節(jié)課，我后悔當(dāng)時沒有向老師請假就直接走了，這是對老師的不尊重，對對知識的無視，對老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無視，我深感后悔，這是我人生中的損失。

　　但錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力地聽取老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。

　　輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳，我深深為之感動，老師的言語雖然嚴(yán)厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。

　　在我返校的途中，我一直深深的期待您能來班里查課，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說“我錯了”，對你來說未免顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”，似乎也不能打動你的心，但這真的是我想表達(dá)的.意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正，思想覺悟不高，跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導(dǎo)員我的言語不多，但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。

　　輔導(dǎo)員我真的錯了，我保證下次再也不敢了，請您和同學(xué)監(jiān)督我。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

班干部檢討書3

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天我是懷著無比忐忑和自責(zé)的心情向您遞交檢討書，我知道自己錯了，我對于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，我知道自己身為班干部更應(yīng)該以身作則，不該逃課，我很抱歉。

　　早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就決定好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，電視我卻辜負(fù)了老師，家長以及同學(xué)的心，我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，但我卻帶頭逃課，我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時接到同學(xué)的電話叫去火車站接他，當(dāng)時哥們義氣在心里一沖動，就逃了一節(jié)課，我后悔當(dāng)時沒有向老師請假就直接走了，這是對老師的不尊重，對對知識的無視，對老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無視，我深感后悔，這是我人生中的損失。

　　但錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自己要努力的把唔好今后的`每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力地聽取老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。

　　老師在電話里的教導(dǎo)猶在我耳，我深深為之感動，老師的言語雖然嚴(yán)厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。

　　在我返校的途中，我一直深深的期待您能來班里查課，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說“我錯了”，對你來說未免顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”，似乎也不能打動你的心，但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正，思想覺悟不高，跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。老師我的言語不多，但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。

　　老師我真的錯了，我保證下次再也不敢了。不!是不會再有下次了。

　　我保證我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成為老師和家長的驕傲。

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　日期：

班干部檢討書4

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員：

　　對于本學(xué)期我的表現(xiàn)，我感到深深的愧疚和深刻的悔過，由于自己一次次的懶惰，在本學(xué)期多次遲到，還有曠課，給班級帶來不良的影響，違反了學(xué)校的紀(jì)律，辜負(fù)老師家長對我的期望，同時也令自己的學(xué)習(xí)成績下滑，沒有掌握自己應(yīng)該學(xué)到的科學(xué)文化知識，也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱，并對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討。

　　我們的賀輔導(dǎo)員，在大一的時候就多次嚴(yán)肅認(rèn)真的提醒我們，大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的天堂也是一個容易墮落的地方，我們是全校學(xué)費(fèi)最高的專業(yè)，更應(yīng)該比別人付出更多的時間和努力，去學(xué)習(xí)更多的知識，大學(xué)生也都是成年人了，都要為自己的行為負(fù)起責(zé)任，這次輔導(dǎo)員又把我找到辦公室談話，話語間沒有過多的嚴(yán)厲，卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責(zé)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳 ，我也已經(jīng)深刻認(rèn)識到自我約束的重要性，我也認(rèn)識到了后果的嚴(yán)重性，我不能辜負(fù)老師對我們這幫學(xué)生的一片苦心。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)樽约簢?yán)重違反了學(xué)校的紀(jì)律，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己更加深刻的認(rèn)識自己的錯誤，更是讓自己時刻敲響警鐘！感覺不久前我還是一個成績優(yōu)異，懂事聽話的高中生，在剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我深深的了解自己考大學(xué)的過程是多么的曲折和艱難，兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活，到現(xiàn)在我依然記憶猶新，我曾經(jīng)發(fā)誓，對付出了那么多的汗水和精力后換來的大學(xué)生活，我一定要格外的珍惜并勤奮的去學(xué)習(xí)，努力提高自己的`科學(xué)知識和生活素養(yǎng)，我要熟練的掌握一門專業(yè)技能，不辜負(fù)家人的期望，做一個對社會有用的人。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候，我卻主動敗下陣來，任由自己的惰性控制自己的行動，我對自己的那些要求開始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求，不再分秒必爭的去學(xué)習(xí)，不在以絲毫不犯紀(jì)律的來要求自己，在一些無關(guān)緊要的事情面前，輕易的降低了上課的優(yōu)先級，這次的檢討對我是一次深刻的警醒。

　　我在大學(xué)的生活也有近兩年的時間了，對學(xué)校有著深深的感情，對大學(xué)生這個頭銜也有較深的認(rèn)識，今后我一定嚴(yán)格的約束自己，做一個合格的大學(xué)生。我會把握這次寫檢討的機(jī)會，將它作為我大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在以后學(xué)校的生活中，不再消極怠慢，不再給班級和學(xué)校帶來不必要的麻煩，不再違反班級和學(xué)校的紀(jì)律，并努力做到勤奮學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績，積極的參加班級學(xué)校舉辦的活動，積極的調(diào)整自己的心態(tài)，為學(xué)校班級多做貢獻(xiàn)，以精神煥發(fā)，樂觀積極的態(tài)度，投身到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。

此致

敬禮

　　學(xué)生：xxx

　　20xx年11月17日

班干部檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！首先我要為我的上課遲到的行為做一次深刻的檢討，雖然我是班干部，但是我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。

　　遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來！其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實(shí)就是學(xué)生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且�折服到老師不讓我寫檢討書了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說的那句話了！

　　其實(shí)說這句話的時候是一個風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的，真的.等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙�樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！

　　當(dāng)我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來！我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了！所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔�了怕高的毛病了！同時也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度！

　　對于我的遲到我也沒話可說了，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運(yùn)動員還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢！

　　不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠(yuǎn)，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學(xué)都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲业倪t到時間時間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地！

　　老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢！換什么呢！哦對了！雙截棍不錯哦！

　　老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xxxx年x月xx日

班干部檢討書6

　　今天在操場上操，整完隊(duì)，我們開始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個班干部卻沒有去管，而是各做各，當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部沒有盡到職責(zé)時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的同學(xué)，更痛恨我自己，一個沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的'班干部，這時候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了，老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時老師不在場，但我從老師眼中看出這時她一定很傷心，很難過，更失望，我們沒有盡到責(zé)任，老師，以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，那時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進(jìn)去，在此，我向每一個老師說聲：對不起，老師，我們讓您失望了，也向在座的每位同學(xué)說聲：有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭取把丟去的分爭回來，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人!

班干部檢討書7

尊敬的老師：

　　我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位的原因。

　　我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

　　在計(jì)科系13級本科一班我擔(dān)任班長，我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因?yàn)槲視�用�?shí)際證明我會做到。

　　今天我認(rèn)識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴(yán)格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!

　　不過，人總是會犯錯誤的，并且在錯誤中悔過再成長，所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。

　　我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的'好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。

　　今后我一定會好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我，請領(lǐng)導(dǎo)相信我!　　回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：

　　第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。

　　第二，今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。

　　第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

班干部檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是x，今天上課一直在說話，你那么幸苦在講臺上講課，我這就是屬于破壞上課環(huán)境，很可恥，我也是班上的體育委員，嚴(yán)格的來說我有義務(wù)去維持班上的秩序，但是我拋棄的這些東西，我自己帶頭在課堂上講話，這樣的影響就不言而喻了，我知道作為班干部我這樣的表現(xiàn)會被大家模仿，因?yàn)槲易鳛榘嗉壍陌喔刹慷紱]有管好自己，我的行為就是證據(jù)，這次我真的很懊悔，不僅僅是因?yàn)槲疑险n說話，更加重要的是我這樣的行為帶來的影響，上課說話本來就很聒噪，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候，聽講的時候不容打斷，不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài)，我當(dāng)然知道，我的行為是不可原諒的，特別是我還是一名班干部，在這樣的前提我浪費(fèi)大家的時間，浪蝶老師的精力，本來就下午的'課比較困，沒什么精神我還浪費(fèi)您的精力，很慚愧。

　　事情是這樣的，本來是因該在上課的時候認(rèn)真聽講，這是我們最基本的事情，您在講臺上面也沒坐著，因?yàn)橐�講課所以沒有坐著，我卻在下面不給您省心，我一直在下面跟同學(xué)講話，您一節(jié)課的時間不是一次提醒我了，兩次的提醒我，作為一名班干部，我給學(xué)生干部這幾個字抹黑了，本來就應(yīng)該不講話的，我還讓你點(diǎn)了兩次名，無論如何這都是我作風(fēng)偏離了班風(fēng)，對于我們班來說這是恥辱的，上課的時間沒有好好的聽講損失的是我們自己。

　　在上課的時候我跟同學(xué)一直在探討，我們聊的都是我們感興趣的東西，本來我是很猶豫的因?yàn)楫?dāng)時您正在講著課，我卻管不好自己，當(dāng)時就在私下里講話，因?yàn)橥瑢W(xué)講的東西也是我感興趣的話題，我今天的意志力沒有很堅(jiān)定，就在你一句我一句的情況下，聊了起來，中途的時候太興奮了，說話的聲音嚴(yán)重的影響到了周圍同學(xué)，當(dāng)時因?yàn)槭窃谥v重點(diǎn)我知道這個時候需要安靜的聽講，但是這樣的氣氛被我打斷了，讓你還停下來講紀(jì)律，這樣的事情已經(jīng)觸犯了規(guī)矩，讓您停下來講紀(jì)律我就耽誤了時間，這是我們大家的時間，還是講到了重點(diǎn)讓我打斷，由于我一個人造成了大家的損失。

　　一直到了第二次您講我我才停下來，我對自己的行為陷入沉思，讓我想起了這學(xué)期我有很多次像今天這樣上課講話的事情，課后我很難受，因?yàn)樽约涸谏险n的時候這幾分鐘的時間造成的影響讓您生氣了，我一定不會在課堂上講話了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20 年 月 日

班干部檢討書9

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我是xx班的班長xx同學(xué)，在昨天晚自習(xí)期間因?yàn)槲覜]有管理好班級紀(jì)律，而導(dǎo)致班級吵鬧影響到別的班級，引來學(xué)校教務(wù)主任的嚴(yán)厲批評和警告。對此，我作為一班之長，是我沒有管理好班級，是我沒能夠及時的制止同學(xué)，我理應(yīng)承擔(dān)起此次事件的責(zé)任。所以我連夜寫下這份檢討書，并在明天早會上大聲朗讀，檢討我這個班長的管理失職問題。希望能夠得到同學(xué)和老師的原諒。

　　以往晚自習(xí)，都是班主任坐鎮(zhèn)，同學(xué)們也都是很安靜的做著各自的作業(yè)�？墒怯谧蛱焱砩希�班主任臨時有事出去了一趟，但是走前特意交待我，要管好班級紀(jì)律，監(jiān)督同學(xué)們好好完成各科作業(yè)。我不敢怠慢老師交給我的任務(wù)，所以老師一走我就拿起我的作業(yè)到講臺上去寫了。一方面好看清楚是哪位同學(xué)沒有在寫作業(yè)，一方面也好拿出我一班之長的氣勢來。前面還好，同學(xué)們都還很安靜，沒有說話，都在埋頭認(rèn)真寫著作業(yè)。所以我的警惕性就慢慢放松了下來，繼續(xù)寫我的作業(yè)。可是越到后面我越發(fā)現(xiàn)，有好多同學(xué)都在講話。起先我本來想批評幾個帶頭同學(xué)的，但發(fā)現(xiàn)他們都是拿著本子好像在詢問同學(xué)什么問題似的，所以我以為他們在交流題目，就沒有去制止他們。

　　等我發(fā)現(xiàn)情況不太對的時候，我已經(jīng)管不過來了，他們越吵越兇。而且那個時候剛好快下課，同學(xué)們躁動的心也已經(jīng)安耐不住了。我心想著，既然都快下課了，應(yīng)該也沒什么問題的，那就算了，隨他們吧。但令我沒想到的是我們班吵鬧的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到隔壁班的學(xué)習(xí)環(huán)境，也引來了教務(wù)科主任。即使別的班都已經(jīng)下課了，教務(wù)主任依然在為此事批評我們班。所以說，把事情搞成這樣，我有很大的一部分責(zé)任。

　　我作為班長，老師有事走了，我就要負(fù)責(zé)起班級的各項(xiàng)事務(wù)，不管是紀(jì)律問題，還是其他的什么事情，我都要處理好。雖然說同學(xué)們吵鬧也有他們自身的原因，但是我作為班長我就應(yīng)該及時制止他們，而不是放任他們不管，導(dǎo)致情況越來越糟。我要時刻為班級著想，為班級的榮譽(yù)為班級形象著想，從長遠(yuǎn)的角度去考慮問題，去解決問題。不然我只會一再辜負(fù)老師對我的`信任。

　　所以，在今后我會更加的注重培養(yǎng)自己當(dāng)班長的能力，我會更加的為班級著想，為班級的集體榮譽(yù)而戰(zhàn)。老師在或不在，我都要把我這個班長的擔(dān)子擔(dān)起來，我要在班級里樹立起威信，把我們的班級管理的井井有條，把我這個班長做的更好！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

班干部檢討書10

　　今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無濟(jì)于事，我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己，我會為我自己的行為負(fù)責(zé)，更不會再犯此類的事情。

　　對于這件事情，我并沒有惡意，當(dāng)時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴(yán)重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考，我不會再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班長，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到，還在全班同學(xué)面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個改過自新的機(jī)會。

　　作為一名班長，我認(rèn)為要起到一個帶頭作用，帶領(lǐng)著同學(xué)們，作為他們的一個學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。

　　很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的'機(jī)會,我卻沒有用實(shí)際行動做到讓老師滿意,甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒有做到一名班長應(yīng)該完成的事情.我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我，給我一個機(jī)會改正錯誤的機(jī)會。

　　我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的，也許只是應(yīng)付老師，也有可能是虛偽的，因?yàn)闄z討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實(shí)際行動!只有認(rèn)識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時，我們還要吸取教訓(xùn)，把這份檢討當(dāng)成是自己的一個警鐘，一個監(jiān)督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會有什麼后果，都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

班干部檢討書11

老師：

　　周四下午，實(shí)習(xí)老師為我們代上了一節(jié)品社課。課前，老師問我們選擇看視頻還是寫作業(yè)。因?yàn)槟�曾再三叮囑讓我們在這節(jié)課完成作業(yè)，所以我便將您的好意轉(zhuǎn)告給了任課老師。但在多數(shù)同學(xué)的要求下，還是選擇了邊看視頻邊寫作業(yè)。我們也缺乏班干部積極管理的魄力，放任了同學(xué)們這種對自己毫無益處的要求。事后經(jīng)過反省，我認(rèn)識到這件事情的多數(shù)責(zé)任在于我們。您處處為我們著想，讓我們在學(xué)校將更多的難題攻克，這樣不僅極大的`縮短了我們寫作業(yè)的時間，更讓我們有更對機(jī)會在校外獲取更加廣泛的知識�？捎行┩瑢W(xué)不領(lǐng)情，一心想著能玩一時是一時，不顧您的好意，選擇在寶貴的上課時間觀看視頻。然而當(dāng)同學(xué)們做出這樣的選擇后，我們班干部更是沒有及時站出，選擇了隨波逐流。我們的失職致使全班同學(xué)沒能更快且認(rèn)真地完成作業(yè)。讓您失望了，對不起!

　　經(jīng)過這件事后，我認(rèn)為作為一名合格的班干部，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　　1.課上勤于思考，踴躍發(fā)言，回答問題準(zhǔn)確率高。

　　2.認(rèn)真對待作業(yè)，不亂寫亂劃，遇到較難的題獨(dú)立思考，做到不抄襲，不等老師講答案。

　　3.積極管理班級紀(jì)律，起模范帶頭作用，做到敢于管，有魄力。

　　4.積極落實(shí)老師的明確指示，做好老師的得力助手。

　　5.不做兩面派，將老師的話放在心中，理解老師的良苦用心。

　　6.面對已經(jīng)到來的期末復(fù)習(xí)階段，要積極配合老師的計(jì)劃，且不僅要讓自己將本學(xué)期知識掌握牢固，還要幫助其他同學(xué)提高成績。

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

班干部檢討書12

　　尊敬的XX：

　　第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學(xué)們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我這個班長平日中對他們教導(dǎo)無方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的`規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個細(xì)節(jié)就可以看得出一個班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會優(yōu)秀到哪里去!

　　我們市營2班口號“市營2班，實(shí)力非凡；市營2班，管理典范�！保�口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅(jiān)持不下來，談何說是管理典范呢？這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續(xù)下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴(yán)重性，作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

　　XXX

班干部檢討書13

尊敬的老師：

　　我在這里進(jìn)行了深刻的自我檢討，我明白了，您任命我為班長，就是把光榮而艱巨的任務(wù)交給了我，而我，卻辜負(fù)了您的期望。我現(xiàn)在心里滿懷著愧疚，覺得自己就是瀆職，就是對大家的不負(fù)責(zé)任，我也要為這種不負(fù)責(zé)任的后果負(fù)責(zé)。面對您分配的`任務(wù)，我必須要盡全力去干好它，我是班長就有不讓別的同學(xué)受到干擾的責(zé)任，而我卻只顧自己，沒有考慮到同學(xué)們在學(xué)習(xí)，放任了那些同學(xué)說話，老師您放心，這一次是第一次，也是最后一次！下不為例，我會做好自己的工作，我這樣做同樣是對自己不負(fù)責(zé)，這樣，我又有什么資格當(dāng)班長，管理好班級？我這次錯誤，雖然只是小錯，但卻造成了大的影響，那么，老師，我想您保證，您以后看我的表現(xiàn)，我一定會把咱們的班級治理好，不讓您擔(dān)心！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

班干部檢討書14

尊敬的xx老師：

　　今天即使沒有收到通知，我也覺得有必要而且也是應(yīng)該向xx老師，更向自己做出這份書面檢討。

　　不管以何種理由，都不夠解釋發(fā)生在快學(xué)到現(xiàn)在一段時間的我們班多名同學(xué)曠課的事情，尤其是我身為班級班長，竟也位列其中。

　　首先，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該時刻以學(xué)習(xí)為主，把學(xué)習(xí)任務(wù)擺在首要位置，怎么能因?yàn)榉N種理由而耽誤課程學(xué)習(xí)？這不光是關(guān)系到有多少知識沒有學(xué)到，更為嚴(yán)重的是自身態(tài)度上的問題。其次，作為一名班級干部，我在面對曠課這件事情上，沒有成分認(rèn)識到它的嚴(yán)重性。

　　不光沒有自身起到帶頭模范作用，反而與其他同學(xué)一起曠課，這是嚴(yán)重的工作失職！本身身為班長，尤其還是在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月在這種大環(huán)境下，我不但沒有做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的本職工作，還犯下了這種低級錯誤，這幾乎是不可原諒的。

　　今天的遲到事件，也是我平日里對自己要求不高，對班級同學(xué)規(guī)范不夠，造成自己和同學(xué)的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)才導(dǎo)致的！經(jīng)過這次的事件后，我也深刻的認(rèn)識到了自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。

　　身為班長,如果自我要求不高,紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)，不時刻把標(biāo)正自己付諸于行動，如何能深入工作作風(fēng)?如何能踏實(shí)服眾?方向出現(xiàn)錯誤、細(xì)節(jié)不謹(jǐn)慎、思考不周密，照這樣下去，以后如何能夠出色地做好本職工作，給老師和同學(xué)一個本應(yīng)滿意的答復(fù)？

　　不論有多少理由,什么樣的理由，身在哪里，身處何事。首先都應(yīng)當(dāng)端正自己的態(tài)度，態(tài)度是一切的根本。身為班長，時刻都要擔(dān)負(fù)著責(zé)任。所以每時每刻都得高標(biāo)準(zhǔn)，高要求標(biāo)正自己。嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度，做好本職工作就是自己最基礎(chǔ)的責(zé)任之一。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。細(xì)節(jié)彰顯本色，一個細(xì)節(jié)就可以看得出一個班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，連最基本的遲到都不重視的班級，它的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也談不上優(yōu)秀到哪里去！它也不會得到更多人的'承認(rèn)和褒揚(yáng)！

　　身為班長，都約束比不了自己，談何說去管理典范呢？這個問題很值得我的深思！在這份檢討書中，我嚴(yán)肅的認(rèn)識和思考我的錯誤，也要感謝xx老師及時為我指出錯誤，不然我可能還會處在思考空想的'放松狀態(tài)，而放緩態(tài)度不去時刻標(biāo)正自己，導(dǎo)致錯誤的延續(xù)，甚至出現(xiàn)始料不及的嚴(yán)重！失誤!

　　作為班長，作為入黨積極分子，發(fā)生這種事件，我很懊悔與愧疚�，F(xiàn)在我以嚴(yán)肅平靜地心態(tài)寫下這份檢討書,向xx老師您，向班級的同學(xué)們，也向我自己做出對于今天早晨遲到事件的深刻反省與思考。希望能得到xx老師和同學(xué)們的原諒，也愿意接受xx老師和同學(xué)們給予我的任何懲罰和批評。在此，我在寫下檢討書的同時，也向xx老師您表示內(nèi)心的感謝。

　　xxxx

　　xxxx年xx月xx日

班干部檢討書15

　　今天早開學(xué)的第一天，但是我卻遲到了，真是太不應(yīng)該了，都怪我自己，在昨天晚上自己明明調(diào)好了鬧鐘，可是鬧鐘打響的時候自己卻把它關(guān)掉。心想再睡五分鐘再起來，可是由于自己不小心不知不覺半個鐘頭就過去了，看看鬧鐘已經(jīng)是六點(diǎn)半了，沒辦法，自己連忙吃完飯就趕到學(xué)校來了，可是，由于自己的起得太晚的原因，終究還是沒能夠趕到學(xué)校，到學(xué)校的`時候同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了，我只好回到自己的位置上去，開始早讀，這次都怪我自己，偏偏就那么貪睡，一不小心就讓自己第一天就違紀(jì)了，我下次再也不能這樣了，我一定要努力把自己做到更好。

　　xx年2月8日

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