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中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書

時(shí)間:2022-04-17 16:51:48 檢討書 我要投稿

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書7篇,希望對大家有所幫助。

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書集錦7篇

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇1

老師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機(jī)的行為,我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

  老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底?敗了,是完。±蠋熣f的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律?墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來,指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

  我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最后,我想說:老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

  檢討人

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  千不該萬不該,我也不該在課堂上玩手機(jī),這不是我們學(xué)生應(yīng)該做的事情。在小學(xué)的時(shí)候老師就跟我們說,不要做和上課無關(guān)的事情;在初中老師也說,上課不要干別的事情;到了高中更是強(qiáng)調(diào)了好多次,但我還是抱著僥幸的心理,想著玩玩也不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),不聽老師們的教導(dǎo)。

  這并不是我第一次在課堂上玩手機(jī)了,只是之前沒有被發(fā)現(xiàn)而已,但也正是因?yàn)闆]有被發(fā)現(xiàn),本來就覺得老師看不到我玩手機(jī),現(xiàn)在有了幾次沒被看到的經(jīng)歷,就更讓我得意忘形,更加肆無忌憚了。原本還只是拿出來看看小說,稍有點(diǎn)動(dòng)靜就立刻收起來,現(xiàn)在更是在課堂上關(guān)了游戲聲音打游戲。做出這樣的事情,我自己都為我自己感到羞愧,看到老師您那吃驚而不可置信的表情,其中又夾雜了多少恨鐵不成鋼的想法。

  能在上課的時(shí)候玩游戲,就證明了一點(diǎn),我在其他的時(shí)候,肯定也是沉迷與游戲的,不然也不會(huì)做出這樣膽大妄為的事情,而我的考試成績就很好的體現(xiàn)了這個(gè)問題。我的成績在班上雖然不是名列前茅,但偶爾也能考到全班前十的,但是近段時(shí)間的`考試,我的成績一直在不斷的往下滑,從十多名變成二十多名,再掉到三十多名。老師們不解,家長們也不解,但我心知肚明。手機(jī)游戲就是這個(gè)讓我墮落的元兇,不,也不只能只怪罪手機(jī),最主要的還是因?yàn)槲易约旱淖灾屏Σ粔颍偸窍胫嬗螒,克制不住自己,以至于在課堂上都開始玩了。我感覺很對不起父母,他們給我買手機(jī),是想方便我們之家溝通聯(lián)系,是想讓我能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余,能夠稍微放松一下,但是我卻放松過了頭,沒能夠管住自己,造成了現(xiàn)在這樣的結(jié)果。

  這一次上課被抓住玩手機(jī),對我來說并不是一件壞事,這反而還是一件好事情,因?yàn)檫@讓我清醒過來,讓我不會(huì)在抱著僥幸的態(tài)度了。我應(yīng)該做的是去學(xué)習(xí),而非是玩游戲,所以這才一次被抓,手機(jī)被沒收,也就能斷了我玩游戲的念頭。以后在學(xué)校,在課堂里,我不會(huì)在做這樣出格的事情了,請老師放心。我會(huì)把這段時(shí)間我所落下的課程和知識點(diǎn)都補(bǔ)回來的,用更好的姿態(tài)展現(xiàn)出自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我真的是非常的自責(zé),這次的事情是讓我感覺很不好,學(xué)校一直就聲明不能夠帶手機(jī),我也非常的清楚帶手機(jī)來學(xué)校的影響是很不好的,這樣對學(xué)習(xí)是很耽誤的,這次我把手機(jī)帶到學(xué)校來了,很是不好您是不止一次說過的,這樣的行為非常的不好,自制力不強(qiáng)玩手機(jī)非常的容易上癮,我現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的情況是很不好的,我也是非常的自責(zé),對于這種事情肯定不能姑息,我也一直都在思考的要怎么去的搞好自己的學(xué)習(xí)的,要對自己的各個(gè)方面嚴(yán)格一點(diǎn),不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)真的去反省。

  我不能夠再這樣的下去了,學(xué)習(xí)是自己的`事情的,這樣下去就是不端正自己的添堵,在學(xué)校上面態(tài)度是非常的重要的,現(xiàn)在繼續(xù)這樣的消耗時(shí)間總是不對的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,作為一名高中學(xué)生現(xiàn)在階段我的學(xué)習(xí)是非常的緊張的我認(rèn)為在這個(gè)過程當(dāng)中還是需要做好自己的本職事情,繼續(xù)這樣下去肯定是不好的,我不愿意這樣消耗時(shí)間,在學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)專一一點(diǎn),有些事情是需要認(rèn)真的對待的,我把手機(jī)帶過來之后就沒有想到自己天天的玩,晚上下課之后在宿舍也是在玩,上課的時(shí)候也是在玩,一天的時(shí)間就是在玩手機(jī)我能夠明顯的感受到這一點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能夠繼續(xù)這么耽誤自己。

  有些時(shí)候要對自己的負(fù)責(zé)任,我一直都在想為什么要這樣下去,這幾天在學(xué)校的視乎我就一直不是費(fèi)海滄在狀態(tài),沒有搞好自己的學(xué)習(xí),我的這種行為讓您失望,我不能夠再這樣下去耽誤自己的學(xué)習(xí),這段時(shí)間我的學(xué)校是退步的非?欤蠋熒险n讓我回答問題的時(shí)候都是支支吾吾回答補(bǔ)上來,我的情況是非常的不好的,在這樣的環(huán)境下面影響了自己也是影響了的學(xué)習(xí),讓您失望了,沒有正確的對待自己的學(xué)習(xí),我以后肯定不能夠在帶手機(jī)來到學(xué)校了,要遵守的學(xué)校規(guī)章制度,做一名合格的高中學(xué)生,要對自己各個(gè)方面都有一個(gè)正確客觀的認(rèn)識,上課的玩手機(jī)的事情影響了您的上課,我真的是做的很不好,這樣下去耽誤自己的是自己的學(xué)習(xí),我把手機(jī)帶到了學(xué)校,占據(jù)了自己很多學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣下去一定會(huì)學(xué)習(xí)迅速退步,我現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候確實(shí)是這么一回事,我一定深刻的反省自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒收我的'手機(jī)的。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧。

  但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

  我深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  因?yàn)樵谀恼n上,我不但沒有認(rèn)真聽講還上課玩手機(jī),被您發(fā)生后立馬提醒制止,為了防止我再犯,您直接沒收了我的手機(jī),作為我的懲罰。我懷著無比慚愧和自責(zé)的心理在這里跟您說聲抱歉:老師,對不起。

  我在這里對自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行深刻的自我檢討:

  第一,上課時(shí)間不認(rèn)真聽課,還玩手機(jī),這是對自己的不負(fù)責(zé)任。對于我來說,學(xué)習(xí)是現(xiàn)階段最重要的事情,我作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的責(zé)任也是義務(wù),這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上面,而不是無意義的、無關(guān)于學(xué)習(xí)的手機(jī)上面。這種上課玩手機(jī)的行為是浪費(fèi)自己的時(shí)間、浪費(fèi)自己的精力,是對自己的極度不負(fù)責(zé)任,我已經(jīng)意識到自己的錯(cuò)誤了。

  第二,這種行動(dòng)不僅是對自己的不負(fù)責(zé),同時(shí)也是對老師的不尊重。上課期間,老師在認(rèn)真講課,我們應(yīng)該要認(rèn)真聽講,這是對老師辛苦講課的一種尊敬。上課玩手機(jī)是對老師辛苦給我們講課的一種漠視,這也是對師資力量的一種浪費(fèi)。作為學(xué)生,尊敬老師,是我們的義務(wù),也是一種美德,而我的行為沒有做到尊敬老師,我感到非常的慚愧。

  第三,這種行為也是對父母的一種辜負(fù)。父母辛辛苦苦的供我上學(xué),是為了能讓我學(xué)到更多的知識,為了我以后的生活能過的'更好,而不是為了讓我在上課期間玩手機(jī)用的。我也深深的感覺到對我父母的愧疚。我辜負(fù)了父母含辛茹苦的把我養(yǎng)這么大,辜負(fù)了父母望女成鳳的期望,我已經(jīng)意識到自己的錯(cuò)誤,我感到非常的自責(zé)。

  最后,我也在這里鄭重的聲明:以后上課期間不會(huì)再玩手機(jī)了,我會(huì)把手機(jī)調(diào)成靜音模式,不是休息時(shí)間絕對不會(huì)再拿出來了,也請老師監(jiān)督。我保證這種情況以后不會(huì)再發(fā)生第二次,我會(huì)時(shí)刻記著我是一名中學(xué)生,我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)生,我也會(huì)把我的全部精力放在學(xué)習(xí)上,上課認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的一片期望。

  作為一個(gè)學(xué)生,我將把我的重心都放在學(xué)習(xí)上,上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,下課認(rèn)真寫作業(yè),有不懂的積極的問同學(xué)問老師。我也會(huì)合理的利用手機(jī),在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,不會(huì)輕易的使用手機(jī),我深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,以后絕不再犯,希望老師能給我一次機(jī)會(huì),謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇6

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心、

  我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

  其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的`人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)、

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤、

  3、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合、

  作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果、

  望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步、

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試不用手機(jī),并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  對于我這次在考試時(shí)使用手機(jī)作弊,我向老師您致以深深的歉意。您一直教導(dǎo)我們不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)就在之后的學(xué)習(xí)中多用點(diǎn)功學(xué)習(xí),但我卻是在學(xué)習(xí)中沒有付出多少的辛苦,反而把心思放在作弊上,一心想著通過作弊考出一個(gè)好成績。但卻忘記了,不管是在考試時(shí)通過作弊取得多大的成績也都是沒什么用的,這些都是虛的,自身底子不硬是沒有任何意義的。就算這次的考試我能夠通過作弊考出好成績,哪下次呢,下下次呢,高考呢,能夠每次都通過作弊考出好成績嗎。我這樣的思想是錯(cuò)誤的,想要考出一個(gè)好成績還是需要考自己本身的實(shí)力,通過不斷學(xué)習(xí)積累出來的實(shí)力,讓自己得到一個(gè)真實(shí)的成績?荚嚨哪康闹皇菣z測我們對于自己所學(xué)知識的掌握如何,并不代表什么,也通過作弊得到一個(gè)虛假的成績也沒有一絲一毫的意義。作弊本身也是一個(gè)不好的行為,通過作弊讓自己的成績提高,也只會(huì)自食其果,因?yàn)檫@樣是無法找出自身薄弱的地方,無法進(jìn)行針對性的提高。

  現(xiàn)在我也是真正的醒悟過來了,明白了過去自己的行為有多么的錯(cuò)誤,只可惜時(shí)間也不能夠給我一個(gè)重來的機(jī)會(huì),否則我一定是會(huì)好好的學(xué)習(xí),讓自己盡力掌握更多的知識,通過自己的努力得到更好的成績,而不是用作弊這種不正當(dāng)?shù)氖侄巍,F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情況也是不僅感到羞愧,在前面幾場考試沒被抓住還自認(rèn)為自己的作弊技巧高超,當(dāng)時(shí)還引以為傲,卻全然忘記自己這樣的行為是多么錯(cuò)誤和惡劣的。學(xué)校對于作弊一項(xiàng)是十分嚴(yán)厲的,而作弊也是對于一個(gè)學(xué)生完全不應(yīng)該做出來的.。更何況是對我這樣一個(gè)高中生來說,現(xiàn)在的我在一年之后就要經(jīng)歷高考,但現(xiàn)在的我還需要通過作弊才能讓自己的考試成績更好,這顯得我格外的可悲。其他的同學(xué)都是依靠自己的實(shí)力,讓自己的成績得到提高,然而我卻還在考試的時(shí)候使用作弊這種手段。我為我自己做出了這樣的行為感到深深的抱歉,做出這樣事情的我顯然是一個(gè)不夠合格的中學(xué)生。當(dāng)然我現(xiàn)在也是真正的明白了自己的錯(cuò)誤,也向老師您保證這樣的行為不會(huì)再出現(xiàn)下一次,我以后一定通過自己的努力好好學(xué)習(xí),爭取在下一次考試中考出一個(gè)好成績,依靠自己的真實(shí)水平。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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