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考試成績(jī)檢討書(shū)

時(shí)間:2024-12-16 07:52:18 檢討書(shū) 我要投稿

考試成績(jī)檢討書(shū)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的考試成績(jī)檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試成績(jī)檢討書(shū)

考試成績(jī)檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真的非常的抱歉,我在這次的考試考出的,是非常難堪的成績(jī)。作為一名初三的學(xué)生,作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候本該是抓緊一切時(shí)間去努力學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)的時(shí)候!現(xiàn)在這個(gè)階段的每一次考試對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是一次重要的考驗(yàn),是我們檢驗(yàn)自己是否有進(jìn)步的關(guān)鍵。但是,在這次的考試中,我卻發(fā)現(xiàn)自己的考試成績(jī)不僅沒(méi)有上升,反而因?yàn)樽约鹤罱囊恍┓潘上陆盗撕芏啵?/p>

  再這樣重要的時(shí)候,這種成績(jī)下降的情況本身是玩玩不能出現(xiàn)的!但是,我卻因?yàn)樽约旱姆潘,在學(xué)習(xí)上的放任,導(dǎo)致自己在這種關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)了成績(jī)下降的趨勢(shì)。真是實(shí)在對(duì)不起。

  我自己也明白,在這些天老師努力的為我們備課補(bǔ)課,用盡所有空閑的時(shí)間撲在我們的學(xué)習(xí)上,可就是這樣的情況下,我依舊沒(méi)能將自己的成績(jī)提升上來(lái)!這實(shí)在是讓人非常的慚愧。回想起老師們這些天起早貪黑的給我們找資料,出題目,同學(xué)們也個(gè)個(gè)努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態(tài),我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力,慚愧自己在大家努力的時(shí)候,放松了自己,讓自己成為拖班級(jí)后腿的人!

  在對(duì)自己的情況徹底的反思之后,我明白,這次的問(wèn)題,并不是別人能夠幫我的,老師只能給我指出一條明路,同學(xué)們只能幫助我少許的問(wèn)題。真正能讓自己走過(guò)這條路的,只有自己勤勞的雙腳!這次的.考試徹底將我打醒,心得體會(huì)我也徹底的認(rèn)識(shí)到,不進(jìn)步,就是倒退!不前進(jìn),就沒(méi)有未來(lái)!我的理想還沒(méi)有改變,我的夢(mèng)想還依舊遙遠(yuǎn)。我不能在這個(gè)時(shí)候停下自己的腳步,我還要努力的向前,努力的突破!

  真的很抱歉,沒(méi)能將老師的努力化作自己的知識(shí),但是我也知道,我更對(duì)不起自己!我不該讓自己過(guò)去的努力都白費(fèi),更不該拋棄自己的理想,沉迷在游戲當(dāng)中。學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭,但是不學(xué)習(xí),就絕對(duì)不會(huì)前進(jìn)!

  我現(xiàn)在真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,無(wú)需老師多提醒,我一定會(huì)好好的管理我自己,努力的學(xué)習(xí),提升自己的知識(shí)。但是希望老師能在今后的學(xué)習(xí)中,多多的監(jiān)督,我一定會(huì)按照老師的要求改正,努力的提升自己,讓自己有一個(gè)好未來(lái)!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)2

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  這一次期中考試出來(lái)了,看到班級(jí)的排名,我沒(méi)想到我會(huì)下降了這么多名,我對(duì)不起老師的教導(dǎo),這次的成績(jī)下降了,我會(huì)重新趕上來(lái)。

  每一次考試都是一次檢查,對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢查,這次期中考試我失利了,很多的題目我都會(huì)做但是總是感覺(jué)時(shí)間不夠,導(dǎo)致我沒(méi)能按時(shí)完成所有題目,以我的成績(jī)根本就不應(yīng)該考這么差,我看到成績(jī)是非常的不可置信,我當(dāng)時(shí)甚至懷疑老師您是不是算錯(cuò)成績(jī)了,但是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看著那熟悉的字跡分明是自己的,在看到那醒目的一個(gè)個(gè)大紅叉,內(nèi)心無(wú)比的難受,以前比我成績(jī)差的同學(xué)都超過(guò)我了,我不甘心,我要從新振作,要找出自己成績(jī)下降的原因才能更好的去改正他,也為了迎接期末考試,使期末考試不在出現(xiàn)成績(jī)下滑要趕超。

  我思前想后,反復(fù)的考慮,我與各科老師溝通,又和同學(xué)溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。

  首先是我上課時(shí)精力不夠集中,上課時(shí)老師講的很多知識(shí)由于自己的疏忽大意都沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng),導(dǎo)致老師說(shuō)的很多簡(jiǎn)單的計(jì)算方法,我不會(huì)用,還經(jīng)常在課上發(fā)呆,這是我受到手機(jī)的影響,老師想著下課玩手機(jī),導(dǎo)致上課精神分散。

  其次就是,向老師提問(wèn)題的次數(shù)少了,很多的不懂的,不明的.問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)的向老師請(qǐng)教,導(dǎo)致后來(lái)的很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)能夠徹底掌握。

  再次就是考試時(shí)候不夠細(xì)心,很多小問(wèn)題不斷,做題的時(shí)候只講究快,根本就不注意寫(xiě)錯(cuò)沒(méi),字跡也非常的潦草,讓閱卷老師根本看不清。

  還有就是自己還是被以前的成就所迷惑,沉迷在以前的世界,以前成績(jī)好,就認(rèn)為自己以后無(wú)論怎么做成績(jī)都一定好,殊不知,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,你不前進(jìn),就只會(huì)退步。

  最后就是對(duì)自己的作業(yè)沒(méi)有以前重視,出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,作業(yè)不及時(shí)完成,有時(shí)候直接是不交作業(yè),這些原因都是造成我成績(jī)下降的原因,想要是我的成績(jī)?cè)俅翁嵘挥锌朔鉀Q這些問(wèn)題才行。為此我為以后學(xué)習(xí)制定了改正方略。

  首先從此不再玩手機(jī),一心一意學(xué)習(xí),把手機(jī)交給爸媽保管,讓自己不再被手機(jī)所牽絆。

  其次就是有問(wèn)題及時(shí)向老師詢問(wèn),不然等到自己有時(shí)間了,老師又因?yàn)槠渌驔](méi)時(shí)間教自己。

  再次就是考試的時(shí)候要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,只有足夠的細(xì)心才能夠做好試題,不浪費(fèi)時(shí)間,做完后要及時(shí)檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠(yuǎn)往前看,以前的成績(jī)并不代表現(xiàn)在,無(wú)論是好壞。

  最后就是作業(yè)要按時(shí)按量完成,不偷工減料,不偷奸;,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  我的這次錯(cuò)誤讓我得到了深刻的教訓(xùn),讓我知道了學(xué)習(xí)要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績(jī),才能夠不倒退,不然后悔莫及。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好

  在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二、我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在下半學(xué)期的`學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三、是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下次期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

考試成績(jī)檢討書(shū)4

尊敬的xx:

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的`學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶, 給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  檢討人:

  x年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  這次期中考試,我考的`很差,對(duì)此在這檢討,期望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……

  以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每一天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我務(wù)必照做:

  1.每一天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。

  2.每一天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3.每一天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì)默為止。

檢討人:

  20xx年X月X日

考試成績(jī)檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好

  在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二、我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三、是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的.,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下次期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!

  檢討人:

  x年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)7

親愛(ài)的老師:

  我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的`檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說(shuō)一句:非常抱歉!

  分析我此次語(yǔ)文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次,是我語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認(rèn)真完成。第三,是我沒(méi)有足夠的上進(jìn)心,終日得過(guò)且過(guò),成績(jī)一直原地踏步。

  此次語(yǔ)文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。

  從今往后,我一定堅(jiān)決改正:第一,在語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。

  檢討人:

  x年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  這次的語(yǔ)文語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致語(yǔ)文考試時(shí)碰到以前課程的`題目,失分過(guò)多。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致語(yǔ)文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

  檢討人:

  x年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我在看到模考的之后,我心里就仿佛坐了一次過(guò)山車(chē)一樣,因?yàn)槲疫@次的成績(jī)實(shí)在是太過(guò)于糟糕了一點(diǎn),根本就達(dá)到的最低期望值,也沒(méi)有達(dá)到們的要求,所以我的臉面都算是給丟光了啊,現(xiàn)在我看見(jiàn)老師都有點(diǎn)不敢抬頭了,生怕老師因此再提到和成績(jī)有關(guān)的事情,此外我也不好意思再在老師同學(xué)們面前嬉鬧了,因?yàn)槲覜](méi)有資格再去做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情了,現(xiàn)在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來(lái),然后爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī),而且我得保持一種穩(wěn)定的狀態(tài)才行,不然等到下一次重要考試來(lái)臨的時(shí)候,我一旦又掉鏈子的話那就真的是后悔也沒(méi)用了。

  這次考試試卷發(fā)下來(lái)之后啊,我也是認(rèn)真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺(jué)得自己這次之所以成績(jī)比上次下滑了那么多,是因?yàn)樽约簩?duì)于這次?疾皇呛芸粗,之前我覺(jué)得模考的難度并不是很大,而且現(xiàn)在也只是高二,還沒(méi)有到高考呢,所以我在復(fù)習(xí)的.時(shí)候也沒(méi)有用太多的心思,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把以前學(xué)過(guò)的一些只是重點(diǎn)給過(guò)了一遍。另外我最近做題目也做的比較少,這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少,在考試中的時(shí)候,我明明能感覺(jué)到一些題目是可以得分的,但是最后還是因?yàn)樽约旱拇笠夂妥园翆?dǎo)致題目做錯(cuò)了。我覺(jué)得自己還是太稚嫩了一點(diǎn),不然我不會(huì)在這次?祭镌愿^的,班上其他同學(xué)的成績(jī)都沒(méi)有我這么明顯的波動(dòng),這其實(shí)只是一次小?级,不應(yīng)該出現(xiàn)意外才對(duì),所以我也沒(méi)有借口來(lái)為自己做辯解了,畢竟這次考試的題目確實(shí)不難,只要穩(wěn)扎穩(wěn)打就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

  仔細(xì)翻看了試卷后,我已經(jīng)深深地體會(huì)到了失利的滋味,我很少出現(xiàn)這樣的情況,以前出現(xiàn)這么大程度的成績(jī)下滑還是在小學(xué)的時(shí)候,但是我覺(jué)得這其實(shí)也給我起了一個(gè)十分巨大的警示作用,那就是如果我再不好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的話,那我說(shuō)不定就會(huì)漸漸地在班級(jí)里掉隊(duì),甚至以后都跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏了,所以我現(xiàn)在必須要徹底地改一改自己的不足,爭(zhēng)取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學(xué)習(xí)和生活中!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)10

尊敬的政治老師:

  我感覺(jué)我這次政治考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫。考試成績(jī)不好,只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。

  成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的`深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

  1,平時(shí)不注意政治知識(shí)的專研,也可以說(shuō)是我對(duì)于政治這門(mén)科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

  2,日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成政治作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給政治作業(yè)的。

  3,有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的政治成績(jī)才是給老師最好的交待。

  檢討人:

  x年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)11

敬愛(ài)的生物老師:

  您好!

  由于這次考試成績(jī)不理想,我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負(fù)您一直以來(lái)對(duì)我的深切教誨和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jī)并不是我想要的結(jié)果,因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話,我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過(guò)去的不足。我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的抄筆記,課后也沒(méi)有和同學(xué)

  去交流,但是我以后會(huì)把這些都做好,不會(huì)再考出這樣的成績(jī)來(lái)讓您擔(dān)心。

  我知道您對(duì)我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì)讓您再對(duì)我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會(huì)放棄以后等待您表?yè)P(yáng)的'機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮?duì)我贊賞的眼光。老師,對(duì)于這場(chǎng)考試,我知道說(shuō)對(duì)不起是沒(méi)用的。所以,希望您給我一次證明的機(jī)會(huì),證明我可以考出更好的成績(jī)。我明白您也會(huì)一直支持我的。在此說(shuō)聲謝謝您。老師,請(qǐng)您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。謝謝。

  您的好學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)12

親愛(ài)的老師:

  這次英語(yǔ)考試,我的成績(jī)很不理想,沒(méi)有考到老師要求的'分?jǐn)?shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒(méi)達(dá)到老師的要求,我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我不太重視英語(yǔ),覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要,于是上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)沒(méi)有好好做,考試前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是,這次考試的成績(jī)自然就差了。

  其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到,我沒(méi)有達(dá)到,只能是自己的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè),認(rèn)真給我們備課,而我卻辜負(fù)了老師的期望,我感到十分羞愧。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我保證,在下一次英語(yǔ)考試中,一定能取得更好的成績(jī),不讓老師失望。

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)13

親愛(ài)的老師:

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的'時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

  因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

  人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。

  我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)14

親愛(ài)的老師:

  這次英語(yǔ)考試,我的成績(jī)很不理想,沒(méi)有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒(méi)達(dá)到老師的'要求,我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我不太重視英語(yǔ),覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要,于是上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)沒(méi)有好好做,考試前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是,這次考試的成績(jī)自然就差了。

  其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到,我沒(méi)有達(dá)到,只能是自己的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè),認(rèn)真給我們備課,而我卻辜負(fù)了老師的期望,我感到十分羞愧。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我保證,在下一次英語(yǔ)考試中,一定能取得更好的成績(jī),不讓老師失望。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)15

尊敬的xx:

  在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的`錯(cuò)誤。

  總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。

  這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)16

尊敬的老師:

  關(guān)于此次生物考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交生物考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段生物學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度生物課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元生物考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)生物的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對(duì)于生物這門(mén)學(xué)科的'充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)生物,提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段生物考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

檢討人:

日期:

考試成績(jī)檢討書(shū)17

尊敬的老師:

  滿懷信心去考試,但成績(jī)卻不怎樣樣。

  先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,這次我的語(yǔ)文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí),雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁,滿分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天,我上語(yǔ)文課的時(shí)候,不是很注意聽(tīng),覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

  這次的數(shù)學(xué)考的.不賴,考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學(xué)了9.5成,還算不錯(cuò),比較滿意?蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過(guò)。

  該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了,這次的英語(yǔ)我考了88.5分,很差。英語(yǔ)這門(mén)課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽(tīng)講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫(xiě)成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè),其他的錯(cuò)的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不明白,我那天的英語(yǔ)是怎樣考的,竟然還能考出空題來(lái),我真是好郁悶啊!

  最后,來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來(lái)就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡,但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng),聽(tīng)了的也都忘了,生物本來(lái)就難,再加上我沒(méi)聽(tīng),考6分都算高的了。

  這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,要認(rèn)真對(duì)待。下次考試,我首先要把語(yǔ)文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個(gè)好成績(jī)!

  20xx年X月X日

考試成績(jī)檢討書(shū)18

尊敬的老師:

  期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的.質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有用心參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

  20xx年X月X日

考試成績(jī)檢討書(shū)19

尊敬的xx:

  都說(shuō)高二是關(guān)鍵的一年,進(jìn)步在此,退后亦是在此。進(jìn)入高中以前,我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期,進(jìn)入高一,我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節(jié)奏的感覺(jué)了。整個(gè)高一,就在不知不覺(jué)中度過(guò)了,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來(lái)的一些問(wèn)題,帶著與同學(xué)分離的后的`情緒,帶著既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。

  大部分學(xué)科換了新的老師來(lái)教,還好,我很快就適應(yīng)了,或者說(shuō),沒(méi)有所謂的適應(yīng),就在不知不覺(jué)中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個(gè)班級(jí)的經(jīng)歷,使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。

  不同于高一時(shí)那個(gè)全年級(jí)人數(shù)最少的班級(jí),這個(gè)新的班級(jí)成為了全年級(jí)人數(shù)最多的班級(jí)。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T(mén)口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí),我便了解到,這個(gè)新的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的班級(jí),將會(huì)是又一個(gè)令我難忘的班級(jí)。

  然而,這也使我有了些許擔(dān)心,高一時(shí)加速直線下落的成績(jī)讓我想到:高二還會(huì)那樣嗎?在試驗(yàn)班里被同學(xué)落到最后面,又是糊里糊涂地過(guò)完了高二?

  我總是很會(huì)調(diào)節(jié)和安慰自己,從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績(jī)不好的陰影。

  于是,考試之后總有后悔和遺憾?偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒(méi)有用處的,每次考試都是一次機(jī)會(huì),一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì)。考試成績(jī)表現(xiàn)的是過(guò)去,這成績(jī)固然重要,卻怎么也不及未來(lái)的重要。

  所以,我在這里總結(jié),不僅僅是為了評(píng)說(shuō)過(guò)去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。

  在這個(gè)新的集體中,過(guò)去的這半年,的確值得回味。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)20

親愛(ài)的老師:

  這次物理考的很差,比我想象中要差,學(xué)了四年物理,我的物理成績(jī)依然沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),不及格已經(jīng)是家常便飯。對(duì)于我來(lái)講,物理很難,而且我不愿意碰它,把更多的時(shí)間投入在化學(xué)、生物方面,從高一開(kāi)始我對(duì)物理就不感興趣,做的題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷,看到原題,我都沒(méi)看題目更不用說(shuō)經(jīng)過(guò)大腦思考就畫(huà)了答案。每道題目都在二選一中出錯(cuò),大題目一道也沒(méi)有做出來(lái)。

  這個(gè)月在動(dòng)能定理方面我做了少量的.大題目,但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題,月考前一周我只顧其他科,并沒(méi)有顧及物理,知道考試中會(huì)有原題,直接背答題方法,每次做物理,只能在原題上打轉(zhuǎn),走不出來(lái)。這個(gè)月學(xué)習(xí)電場(chǎng)力對(duì)我來(lái)說(shuō)又是新東西,以前沒(méi)怎么去學(xué),不知道十二月份物理考的怎么樣,不過(guò)通過(guò)這次反思,我決定還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理,早一點(diǎn)提高成績(jī)。物理難,我很懶,不愿意每天做一點(diǎn)題目。物理在綜合分值分量大,我卻將它丟棄,以后一定要好好學(xué)習(xí)物理。

  檢討人:

  x年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)21

尊敬的老師:

  期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有用心參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的'掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

  檢討人:

  x年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)22

親愛(ài)的老師:

  我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的.對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說(shuō)一句:非常抱歉!

  分析我此次語(yǔ)文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次,是我語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認(rèn)真完成。第三,是我沒(méi)有足夠的上進(jìn)心,終日得過(guò)且過(guò),成績(jī)一直原地踏步。

  此次語(yǔ)文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。

  從今往后,我一定堅(jiān)決改正:第一,在語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?既(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)23

敬愛(ài)的:

  你好!

  不知不覺(jué),一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中,總是有人歡樂(lè)有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。

  我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!庇纱,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思維態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè),也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的.一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī),這是不可否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小勤,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人,做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

考試成績(jī)檢討書(shū)24

親愛(ài)的老師:

  您好!

  作為班上的學(xué)習(xí)委員,我沒(méi)有能夠做到以身作則,沒(méi)有給班上的學(xué)生帶一個(gè)好頭,我感覺(jué)自己真的不配成為一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在這次的考試當(dāng)中,我真的有非常的認(rèn)真的學(xué)習(xí),在考試的過(guò)程當(dāng)中,也在認(rèn)真的參加考試,可是結(jié)果卻和自己所付出的努力沒(méi)有成對(duì)比,我知道不管是班上的老師,還是班上的同學(xué),都對(duì)我抱有很大的希望,在成績(jī)出來(lái)的那一個(gè)時(shí)候,吃驚和震驚的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止只有我自己一個(gè)人,還有我對(duì)我富有很大的期望的老師和同學(xué),也正是因?yàn)樽约杭缲?fù)著很多人的期待和希望,我才會(huì)更加的自責(zé),我一直覺(jué)得自己這次的成績(jī)應(yīng)該挺好的,畢竟自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不管是自己,還是老師,同學(xué),對(duì)我的勤奮和刻苦都有目共睹。

  在自己成績(jī)出來(lái)之后,很長(zhǎng)的一段時(shí)間,自己都很不能理解自己怎么就考的這么的差,自己的成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么低,所以自己一度的陷入到深深的自責(zé)當(dāng)中,看著自己試卷上面的分?jǐn)?shù)和醒目的叉,我感到非常的后悔,后悔自己當(dāng)初考試的.時(shí)候沒(méi)有足夠的認(rèn)真,自己的知識(shí)還不夠扎實(shí),甚至于自己成績(jī)出來(lái)之后連自己都不敢相信,我知道自己在學(xué)習(xí)上面還有很多的缺陷,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這些問(wèn)題和不足在這一次的考試當(dāng)中全部都體現(xiàn)出來(lái)了,我也知道自己作為一名學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該要有足夠優(yōu)秀的成績(jī)和好的學(xué)習(xí)能力來(lái)承擔(dān)這個(gè)重任,現(xiàn)在的自己不禁的感覺(jué)自己非常的后悔自己的做法,我知道自己這次讓老師和同學(xué)都感到了或多或少的失望,就連我自己也很失望。

  在自己內(nèi)心自責(zé)很久之后,我也學(xué)會(huì)了換一個(gè)角度去思考問(wèn)題,既然能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在我就更加的應(yīng)該打起精神去改正錯(cuò)誤,去改變這些問(wèn)題,將自己這次的失敗化成自己之后努力的動(dòng)力,絕對(duì)不能因?yàn)樽约哼@樣一次的失誤和坎坷就放棄了,我應(yīng)該更加的迎難而上,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,加倍的付出自己的精力和心思,做好自己作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)習(xí)委員所應(yīng)該要去做的事情,絕對(duì)不能因?yàn)橐淮蔚氖【蜌怵H,我也會(huì)更加的勇往直前,往更高的方向去努力,我也相信自己一定會(huì)收拾在自己這次失敗的心情,俗話說(shuō),“失敗是成功之母”,所以我也會(huì)更加的努力,相信之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)取得成功的。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

考試成績(jī)檢討書(shū)25

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我是,對(duì)于我現(xiàn)在考試成績(jī)笑這件事情,我們很慚愧,應(yīng)該自己前一段時(shí)間并不是特別的認(rèn)真,一直以來(lái)在上課的時(shí)候聽(tīng)講也是容易走神,我的這種行為導(dǎo)致了現(xiàn)在考試成績(jī)下降了很多,我對(duì)自己總是失望,我知道您現(xiàn)在也對(duì)我非常的失望,因?yàn)樽约撼煽?jī)本來(lái)是在班上還是可以的,可是現(xiàn)在這段時(shí)間荒廢了,以后成績(jī)就一直后退,一直在下降。

  我的成績(jī)本來(lái)從一般偏上到了,現(xiàn)在很差了,這樣的'變化是我不能接受的,讓我感到很自責(zé),成績(jī)是對(duì)自己的一個(gè)證明,并不是說(shuō)它有多么的重要,但是有的時(shí)候能看到你是不是在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心了,很明顯,我現(xiàn)在是沒(méi)有做好自己的事情,沒(méi)有學(xué)習(xí)好,沒(méi)有努力。

  這段時(shí)間以來(lái),我一直在做自己的事情,一直在忙著做別的事情,學(xué)習(xí)上面也沒(méi)有投入太多的心態(tài),沒(méi)有認(rèn)真起來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),需要專一,不能胡思亂想,不能讓自己消磨下去,可是我這段時(shí)間在學(xué)習(xí)上面并沒(méi)有很上心,一直想著玩兒玩的時(shí)間比學(xué)習(xí)的時(shí)間要多很多,我現(xiàn)在想都想自己非常的不自覺(jué),就是因?yàn)椴蛔杂X(jué),導(dǎo)致了我現(xiàn)在的情況。

  所以以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我肯定不能這樣消耗自己的時(shí)間,一定要端正態(tài)度,不能任由其發(fā)展下去,做一名合格的高中學(xué)生,成績(jī)提高上去,讓你滿意,讓自己滿意,說(shuō)到成績(jī),我在班級(jí)雖然說(shuō)成績(jī)還不錯(cuò),可是這段時(shí)間一直消磨自己的時(shí)間,我需要反省自己。

  你一直教我們,一定要珍惜時(shí)間,一定要學(xué)會(huì)利用,好好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一分鐘,每一秒鐘,每個(gè)時(shí)候都有,每個(gè)時(shí)候應(yīng)該做的事情,學(xué)習(xí)是不能落下的,我現(xiàn)在已經(jīng)下降很多了,成績(jī)上面還是不夠認(rèn)真,拖延了自己的時(shí)間,把大把的學(xué)習(xí)時(shí)間都浪費(fèi)了,我在玩的時(shí)候就經(jīng)常容易忘記學(xué)習(xí),這段時(shí)間下來(lái)我荒廢了很多,自己也清楚地意識(shí)到了這一點(diǎn)。

  我一定要好好的改變,不能繼續(xù)的消耗下去,耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,浪費(fèi)了自己很多的精力,這是作為一名高中生最不好的行為與習(xí)慣,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)時(shí)間也不是很多了,高中學(xué)習(xí)到了一個(gè)緊張階段,我更加應(yīng)該用心了,不應(yīng)該繼續(xù)下去,以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我肯定會(huì)認(rèn)真起來(lái),努力做好自己的本職工作,每一次考試都應(yīng)該爭(zhēng)取把成績(jī)提高,我會(huì)努力的,請(qǐng)您監(jiān)督。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)26

各位領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我給你寫(xiě)這封批評(píng)信是為了向你道歉。我最近的教學(xué)成績(jī)很差,辜負(fù)了大家對(duì)我的信任。在這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我向你們承諾,這學(xué)期我會(huì)努力提高我們學(xué)生的成績(jī)。但是這一次,考試成績(jī)很不理想。不僅你對(duì)我失望,我對(duì)自己也很失望。這次考試,我們班的同學(xué)不僅沒(méi)有進(jìn)步,還退步了很多。我也懷疑自己的工作能力。我的能力有問(wèn)題嗎?這就是結(jié)果。

  感覺(jué)這段時(shí)間很努力,休息時(shí)間很大一部分都用來(lái)備課了。本來(lái)我對(duì)自己的教學(xué)成績(jī)充滿信心,但是這一次,我的考試成績(jī)給了我一個(gè)打擊。我認(rèn)為我做得很好。上課時(shí)間我認(rèn)真給他們講課。每節(jié)課的內(nèi)容都是我精心準(zhǔn)備的,我在腦子里練習(xí)了很多遍講課方法。所以這次看到這個(gè)成績(jī)我很震驚。我以為他們會(huì)取得進(jìn)步。即使他們沒(méi)有進(jìn)步,也要保持以前的成績(jī)。沒(méi)想到他們退步了。

  我覺(jué)得這種情況肯定是因?yàn)槲业膯?wèn)題,可能我的教學(xué)方法不適合他們,或者他們接受不了我的教學(xué)風(fēng)格。我覺(jué)得我接下來(lái)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是找到一種最適合他們,他們最喜歡的教學(xué)方法,讓他們更好的獲取知識(shí)。我不能把所有的注意力都放在自己的班級(jí)上,也要注意班級(jí)的紀(jì)律。如果我在講臺(tái)上激情演講,但臺(tái)下沒(méi)人聽(tīng),那就是我自?shī)首詷?lè),無(wú)所事事。同時(shí),我也應(yīng)該注意課堂上的作業(yè)。我覺(jué)得應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同情況布置不同的作業(yè)。那些學(xué)得快的人會(huì)被分配一些更難的東西,而那些學(xué)得慢的人會(huì)被分配一些不太難的.東西。之后我會(huì)嘗試一些不同的教學(xué)方法,收集學(xué)生的反饋,找到最適合的。

  不知道我的做法會(huì)不會(huì)提高他們的成績(jī)。我只能從他們接下來(lái)的考試成績(jī)來(lái)判斷。如果是這樣,我會(huì)另辟蹊徑,絕不放棄。這期間我的教學(xué)成績(jī)很差,也做了檢討。作為老師,我責(zé)任重大,沒(méi)有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。我的行為對(duì)學(xué)生影響很大。所以我要更嚴(yán)格的要求自己,我不會(huì)讓這種事情再次發(fā)生。

  檢討人:

  時(shí)間:xx年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)27

尊敬的老師:

  這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,期望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……

  以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每一天必做的`一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我務(wù)必照做:

  1.每一天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。

  2.每一天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3.每一天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì)默為止。

  20xx年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)28

老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的政治考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次政治考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的.知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好政治考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

考試成績(jī)檢討書(shū)29

尊敬的:

  在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。

  總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的'情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。

  這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。

  檢討人:

  x年xx月xx日

考試成績(jī)檢討書(shū)30

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好,十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的`問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

  最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人:

  20xx年X月X日

考試成績(jī)檢討書(shū)31

親愛(ài)的老師:

  這次物理考的很差,比我想象中要差,學(xué)了四年物理,我的.物理成績(jī)依然沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),不及格已經(jīng)是家常便飯。對(duì)于我來(lái)講,物理很難,而且我不愿意碰它,把更多的時(shí)間投入在化學(xué)、生物方面,從高一開(kāi)始我對(duì)物理就不感興趣,做的題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷,看到原題,我都沒(méi)看題目更不用說(shuō)經(jīng)過(guò)大腦思考就畫(huà)了答案。每道題目都在二選一中出錯(cuò),大題目一道也沒(méi)有做出來(lái)。

  這個(gè)月在動(dòng)能定理方面我做了少量的大題目,但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題,月考前一周我只顧其他科,并沒(méi)有顧及物理,知道考試中會(huì)有原題,直接背答題方法,每次做物理,只能在原題上打轉(zhuǎn),走不出來(lái)。這個(gè)月學(xué)習(xí)電場(chǎng)力對(duì)我來(lái)說(shuō)又是新東西,以前沒(méi)怎么去學(xué),不知道十二月份物理考的怎么樣,不過(guò)通過(guò)這次反思,我決定還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理,早一點(diǎn)提高成績(jī)。物理難,我很懶,不愿意每天做一點(diǎn)題目。物理在綜合分值分量大,我卻將它丟棄,以后一定要好好學(xué)習(xí)物理。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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