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高中生檢討書

時(shí)間:2024-07-03 09:05:57 檢討書 我要投稿

高中生檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語要非常注意。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編收集整理的高中生檢討書,希望能夠幫助到大家。

高中生檢討書

高中生檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  承蒙細(xì)心教育,同學(xué)深知的過錯(cuò),現(xiàn)將犯錯(cuò)過程敘述如下:

  也許在本學(xué)期期中,經(jīng)同學(xué)介紹,熟悉以后混在一起了。以后的日子很投機(jī),總是相互想找對(duì)方說話。,也許在月前,一次偶然的機(jī)會(huì),她說她喜愛跟我在一起。聽到的話后,我有些興奮,但究竟家境不同,我不喜愛在高中階段那樣的事。我就約她談天,想讓她好好讀書,別想事,但不敢正面對(duì)她說分手,一次,就次,就一起漫步了好幾次。說話的內(nèi)容,她告知我她讀不下書,而我就充當(dāng)起無能的思想動(dòng)員者,叫她先讀好書,等以后再說事。,在校內(nèi)談天的時(shí)候被值班看到了,就被叫去審問了。

  當(dāng)然,在一起的多了,用在學(xué)習(xí)上的就少了,而且心思也被提走了,成果就一次次地下降了。后面經(jīng)過老師們的教導(dǎo),細(xì)心的教育,談話式的.指教,同學(xué)我知錯(cuò)了。我下定決心重新做人,斷絕與她的來往,學(xué)習(xí)。以后若不按諾言行事,愿聽從、老師的最重懲處。但我真的決心已定,讓知識(shí)帶有溫度。

  盼望用不了懲處。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生檢討書2

敬愛的老師:

  進(jìn)入高中生涯以來,知道自己犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的.管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)。

  通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年__月__日

高中生檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是高二三班的xxx,按理說我作為一名高中生應(yīng)該懂事了,應(yīng)該知道遵守學(xué)校的規(guī)章制度,而我卻還犯下了這種小朋友才會(huì)在課堂上犯下的錯(cuò)誤。希望您能原諒我,我也知道自己做的不對(duì),在事情發(fā)生之后我也是感到十分的后悔,覺得自己不配做一個(gè)高中生。作為一個(gè)合格的高中生,應(yīng)該做的是好好的學(xué)習(xí),上課專心聽講,不打擾老師的上課進(jìn)程,而我不但自己沒有在上課的時(shí)候好好聽課,還打攪了其他同學(xué)聽課的環(huán)境。我這種行為是需要被嚴(yán)重批評(píng)的`,讓別人引以為戒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。所以老師不管您怎么懲罰我,我都愿意,因?yàn)檫@是我反下來的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)責(zé)任,況且還能讓其他同學(xué)知道在上課的時(shí)候說話有多嚴(yán)重的后果。

  我犯下這種錯(cuò)誤也怪不了誰,也只能自己怪自己,畢竟是我自己要說話的。但我并不是和別人說話,我是自己在那里自言自語,可能聲音比較大讓您給聽見了,我也知道可能有點(diǎn)離奇,但確實(shí)是事實(shí)。而我自言自語的這個(gè)毛病也不是最近才有了,而是從小到大,到先在還是有,只要我認(rèn)真起來,不由自主的自己嘴巴就說起來了,我自己也感到苦惱,想不說都不行,不是病,更像是一種習(xí)慣。那種從小養(yǎng)成的習(xí)慣,而且是潛意識(shí)的,所以我有些也會(huì)總結(jié)為什么,想出一些辦法,但還是沒有用,到時(shí)候看書看著看著又自己在那邊說起來了。其實(shí)我也有一顆想要努力學(xué)習(xí)的心,并且也一直在努力學(xué)習(xí)著,但之前就有同學(xué)說喊我上課的時(shí)候不要自言自語,他都有些聽不到老師講課了。而我又知道自己無法控制自己能不能不講話,所以在那之后我都只在家里學(xué),在學(xué)校的課堂上很少聽課,我害怕我自己給別人帶來麻煩,那讓我的內(nèi)心感覺無比的失落。但在最近我感覺自己學(xué)習(xí)明顯有些吃力了,自己一個(gè)人看書學(xué)習(xí),沒有人教,我感覺自己最近學(xué)習(xí)的東西有些似懂非懂,所以在老師您今天又提到了以前講過的內(nèi)容時(shí),我便認(rèn)真聽了起來,想知道怎么回事,這樣我回家之后也能自己獨(dú)自學(xué)習(xí)了,但因?yàn)樽匝宰哉Z的聲音太大,被您批評(píng)了。

  現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤,一定要改掉自己自言自語的毛病,要做到在學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠不說話,專心學(xué)習(xí)。就算現(xiàn)在的我做不到,我以后也會(huì)朝著這個(gè)方面努力的,希望老師您監(jiān)督我執(zhí)行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,我作為一名高中生在高中這么重要的時(shí)間段里,好好的珍惜時(shí)間,反而在晚自習(xí)我本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間里早退了。我現(xiàn)在感到深深的后悔和萬分的自責(zé),我想我不是一個(gè)合格的高中,如果是一個(gè)合格的高中學(xué)生一定不會(huì)出現(xiàn)這種情況的。作為一名合格的高中學(xué)生是一定能夠在即便是沒有老師監(jiān)督的情況下也回主動(dòng)學(xué)習(xí)的,并且會(huì)堅(jiān)守自己作為一名學(xué)生的底線,不逃課,不早退。然而我卻沒有堅(jiān)守住自己身為一名學(xué)生的底線,反而在晚自習(xí)期間早退,想要盡快離開學(xué)校去外面玩樂,我的這種想法是不對(duì)的。我作為一名高中生,對(duì)我來說現(xiàn)階段最重要的就是要好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)。玩樂的時(shí)間等以后有的是,而如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)的話,以后后悔的絕對(duì)是自己。學(xué)習(xí)從來都不是為了別人學(xué)習(xí)的,然而我卻沒有盡早的意識(shí)到這個(gè)問題,總是不聽父母的管教,把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間都花在游戲上。學(xué)習(xí)的最終受益者還是我們自身,能夠讓我們有更多的知識(shí),更寬廣的眼界,不會(huì)被眼前的這些東西所迷惑。然而我卻還是沒有抵抗住外界的誘惑,最終導(dǎo)致我在晚自習(xí)的時(shí)候早退去上網(wǎng)。

  我現(xiàn)在也知道了自己的,也明白了老師您讓我寫檢討的深意。在寫檢討的過程中我們能夠再一次的反省自己犯下的那些錯(cuò)誤,總結(jié)出這些錯(cuò)誤的原因好讓自己下一次改正不再犯下這種錯(cuò)誤。其實(shí)在我犯下這種錯(cuò)誤之后我就感到了自責(zé),也是非常的后悔自己沒有抵抗住誘惑,聽信了別人的話,犯下了這種錯(cuò)誤。其實(shí)在一開始我還是在課堂上好好的自習(xí)的,但是我的同桌卻和我說反正老師不在,要不我們?nèi)ド暇W(wǎng)吧,然后他還和我說老師您今天有事今晚不會(huì)來了什么的。一開始我還不敢,但在他人的慫恿下,我還是沒有堅(jiān)守住自己的`底線,犯下了如今這樣的錯(cuò)誤,F(xiàn)在我已經(jīng)深深的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也明白了自己的行為有著多么惡劣的影響。不單單是耽誤了我自己的學(xué)習(xí),更是影響了其他同學(xué)在晚自習(xí)上的學(xué)習(xí)。希望您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我,讓其他的同學(xué)也知道晚自習(xí)早退有著多么嚴(yán)重的后果,也讓我自己銘記住這次的錯(cuò)誤從此不敢再犯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  首先,先向您說一聲:“對(duì)不起!”經(jīng)過自己在冷靜之后的反省和檢討,我深刻的了解了自己身上的不足和錯(cuò)誤,F(xiàn)在回想自己當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤,真的感到非常的慚愧,這不僅是對(duì)老師的不尊重,更是對(duì)自己的拋棄,是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任!

  在這段時(shí)間我真的想了很多,從一開始想寫有的沒的去逃避,到最后不得不去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,我只能用三個(gè)字來自己的——很后悔。真的很抱歉,居然在犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤之后還厚顏無恥的說出這樣的話。但這確實(shí)是我心中的想法,也是我現(xiàn)在唯一的想法。

  在被您教導(dǎo)之后,我一直在想,想辦,怎么去逃避這次的錯(cuò)誤,但是我終于還是去思考了在這次錯(cuò)誤中的問題,思考了自己的問題。我回想了自己過去為什么要來到這里,為什么會(huì)進(jìn)入高習(xí)。難道是為了在高中混一個(gè)證嗎?不!我還記得我想在未來走的更遠(yuǎn),想離開這個(gè)城市,去外面的地方去學(xué)習(xí),去看看。我想過未來的自己,想過自己的未來!

  但是現(xiàn)在的我卻忘記了,我漸漸的被學(xué)習(xí)的壓力打敗,變得只看得清眼前的,甚至,連過去曾經(jīng)憧憬的未來都看不見了!就想這次的錯(cuò)誤,我感到疲憊,感到勞累,但是我居然放任著自己的這種感覺,讓自己翹掉了接下來的晚自習(xí)!我承認(rèn),也正是因?yàn)槭峭碜粤?xí)這種經(jīng)常沒有老師的課讓我有了這種想法,但是犯下這樣錯(cuò)誤的我,實(shí)在是過分到難以原諒!

  現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的自己都感到不敢相信,自己在不知不覺中已經(jīng)變成了非常不堪的樣子,明明在學(xué)習(xí)的上,我也看到過很多成績(jī)比我差的同學(xué)都奮起向上,但是為什么我不能做到呢?也許我的性格確實(shí)是那種需要一點(diǎn)刺激才知道奮斗的“懶性子”,但是我真的不希望到來的是這樣的`“刺激”!

  錯(cuò)誤如今已經(jīng)犯下,我不會(huì)希望老師能忘了這次的事情,但是我也從這次的問題上吸取了很多的教訓(xùn),我明白了自己的懶、對(duì)規(guī)矩的不嚴(yán)謹(jǐn)、沒有向上的動(dòng)力……但是我也真的被這次的事情驚醒了!我深深的后悔自己做出的這些事,我真的希望能走回正確的道路上,再一次朝著自己的奮斗。我知道老師很生氣,我也明白老師為什么會(huì)生氣。但我希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我也許難以平息您現(xiàn)在的怒火,但是我會(huì)努力,做到一名高中生該做的事情,我希望在高考結(jié)束的那天,無悔的離開學(xué)校。請(qǐng)老師原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生檢討書6

敬愛的老師:

  這是一次特別深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)上課玩手機(jī),我不應(yīng)當(dāng)違背老師的話,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很對(duì)不起,我希冀老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希冀老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個(gè)立場(chǎng)也可以知道我對(duì)這次的事項(xiàng)有很深刻的悔過立場(chǎng),我這樣如此的重視這次的事項(xiàng),希冀老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后確定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)涌現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的確定是為了我們同學(xué)好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是同學(xué),沒有技能對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們同學(xué)可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  上課玩手機(jī),對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的.好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

  我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不須要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事項(xiàng)我真的感到對(duì)不起,希冀老師可以諒解我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的立場(chǎng),我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希冀老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希冀同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

高中生檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于昨天我在第四節(jié)課的逃課的錯(cuò)誤行為我深表歉意,因?yàn)槲覠o組織無紀(jì)律性的行為從而給我班的同學(xué)帶去了不良好的榜樣,經(jīng)過我一天的自我反省檢討,以及老師的循循教誨,讓我有所悔悟,如今特此雙手遞交這次的檢討書,希望老師在百忙之中抽出空閑時(shí)間閱讀之后,祈求能夠原諒我之前的錯(cuò)誤行為,同樣希望我這次的行為能夠我們班上的同學(xué)帶去一些警醒的作用,以我引以為戒,不要再次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

  昨天的第四節(jié)課是體育課,因?yàn)槠匠5臅r(shí)候我們的體育課一般是在操場(chǎng)集合就解散自由活動(dòng)了,解散之后的時(shí)間有些空洞,在操場(chǎng)上走著有些無聊,再加上中午還一段非常長(zhǎng)的午休時(shí)間,于是我便動(dòng)起了歪念頭,逃課出校玩,于是我就相約班上的幾位同學(xué)一起出校玩,時(shí)間流逝,快樂的時(shí)間總是短暫的,快到第四節(jié)課下課的時(shí)候,我們的體育老師和往常有些不一樣,在下課前要求集合清點(diǎn)人數(shù),一集合清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候,隊(duì)伍中空缺位置就非常的明顯,不言而喻我們的名字都被記上去了,然而這些我們都不知道。

  在下午回來上課的時(shí)候,我被告知體育課逃課被體育老師記名字了并且還告訴了我們的班主任,這我一下子就慌了神,腦海中一下子浮現(xiàn)出各種理由各種借口試圖來逃避這次逃課的責(zé)任,走進(jìn)辦公室,這時(shí)我已經(jīng)準(zhǔn)備了全套的借口說辭,就等著老師來詢問了,看著老師的眼神,眼珠子中透著淡淡的失望,我口中的借口一下如鯁在喉說不出口,面對(duì)老師您的詢問,我也非常平靜的回答,我們像是老友一般聊著家常,我細(xì)說著我逃課的理由和事情的經(jīng)過,真實(shí)而不摻虛假,老師您則是細(xì)細(xì)分析,出了辦公室的大門腦海中都是浮現(xiàn)出老師您給我的教誨聲。

  回到家后,我一個(gè)人坐在床上細(xì)想著今天的事情的經(jīng)過以及老師給我講一些教誨,老師的`話語像是金句良言敲開了我的心房,忽然有所頓悟,對(duì)于我我的錯(cuò)誤,總結(jié)了有以下幾點(diǎn):

  1、逃課的本質(zhì)不對(duì)的自己也知道,但知錯(cuò)還犯本質(zhì)還是輕視學(xué)校和課堂上的規(guī)章制度;

  2、高中的時(shí)間是寶貴的,甚至是寸秒寸金也不為過,但是老是想利用高中的時(shí)間進(jìn)行玩耍顯然是不理智的;

  一夜無言,今天上課的時(shí)候,我懷著懺悔之心呈上這份檢討書,希望老師在閱讀這次的檢討書之后,能夠這些表面的文字來看到后面我的悔悟之心,同時(shí)我也向老師保證在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間中不會(huì)出現(xiàn)這種逃課的現(xiàn)象了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生檢討書8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是x年級(jí)x班xxx,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性:不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的.錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相監(jiān)督,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

  還有我犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  所以我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯。同時(shí),我也深深明的到:人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

  我將有以下改造:請(qǐng)老師監(jiān)督我,思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生檢討書9

  您好!

  我是高三年級(jí)xx班級(jí)的一名,我叫xx。今天我來給老師寫這份檢討書的原因是我在上周的星期五里面,和高一年級(jí)的同學(xué)打了一架,在我回去反省以后,我已經(jīng)意識(shí)到了自己和其他同學(xué)打架的錯(cuò)誤。我主動(dòng)給老師寫了這份檢討書,因?yàn)檫@件事情,您為我操了不少心,為我跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說了不少好話,才不至于讓我受到退學(xué)的處罰。所以我很感激您,也很您。對(duì)不起您多年來的對(duì)我的教育,對(duì)不起您日夜為我們操勞的心。

  我還記的我剛進(jìn)高中的時(shí)候,因?yàn)槌煽?jī)差被同學(xué)們排擠,是您安慰我,是您過來鼓勵(lì)我,才讓我能夠重振精神,努力學(xué)習(xí),之后我的成績(jī)也提上來,和同學(xué)們之間的關(guān)系也變的很密切了。所以這些我都要感激您,但是我卻一次又一次的做出了讓您傷心難過的行為,還把這次的事情鬧的這么大,對(duì)學(xué)校里產(chǎn)生了很多不好的影響。我才明白過來,我做的`有多么的錯(cuò)誤。

  那天中午,我和我們宿舍里的幾個(gè)同學(xué)到食堂里面打飯,平時(shí)在那個(gè)店打飯的人都很多,所以我們要排隊(duì)等很久。排了十幾分鐘了,也還沒有看見前面的同學(xué)有動(dòng)靜,于是我就讓室友們幫我守著這個(gè)位置,我向前去查看一下情況。等我回到的時(shí)候,正好被值班的學(xué)生會(huì)高一新生看見了,他以為我是過來插隊(duì)的人,讓我從后面排起。我本來等了這么久還沒有吃到飯就已經(jīng)有點(diǎn)火大了,所以那個(gè)時(shí)候他過來把我喊住的時(shí)候,我就把一肚子的火全撒到了他身上。而且語氣很不好,言語很過分,這些話被他一起值班的同事給聽到了,覺得很氣憤,就向前跟我理論。越我理論我就越煩,越煩我就越想打人,最后實(shí)在沒有忍住,就動(dòng)手打了他們,因?yàn)槲业牧獯,所以盡管是一對(duì)二,我也占了上風(fēng),還把他們打傷的很重。

  幸好我還有機(jī)會(huì)改正,幸好我還能繼續(xù)留在您的班級(jí)里學(xué)習(xí),不然我會(huì)后悔終生,我會(huì)遺憾終生。我也必須更加珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì),我不能再繼續(xù)闖禍,不能再繼續(xù)犯錯(cuò),特別是像打架這種重大違紀(jì)的錯(cuò)誤。如果再有下一次,即使不用學(xué)校里面處置,我也會(huì)主動(dòng)的跟學(xué)校里提出退學(xué)的申請(qǐng),我在這里跟老師做保證。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生檢討書10

尊敬的班主任:

  您好!

  我作為您的新學(xué)生,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們堅(jiān)持融洽的關(guān)系是我的義務(wù),可我卻在XX月XX日這天,和班上的XX同學(xué)起了矛盾,并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學(xué)和其它班級(jí)的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經(jīng)過XX教師的勸阻后,我們才停止了打架。此刻,我和XX同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了打架的嚴(yán)重性,在此我作出深刻檢討。

  上了初一后,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)絕大多數(shù)彼此之間都是陌生的,需要時(shí)間去熟悉,但難免有些人因?yàn)樾愿駟栴}鬧出一點(diǎn)矛盾。這次發(fā)生課間打架的情景,主要還是因?yàn)槲液蚗X同學(xué)都是剛上初一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和XX同學(xué)都是屬于性格比較活潑的,打起交道來本應(yīng)當(dāng)是順風(fēng)順?biāo)腵,可就是因?yàn)槲覀儌z說話太直了,有時(shí)候說的話聽起來就讓人不舒服,容易造成誤會(huì)。

  在XX月XX日這天,我在下課時(shí)和同學(xué)們聊天時(shí),開了幾句XX同學(xué)的玩笑。本來沒什么大不了的,因?yàn)槲覜]有說任何過分的話,可XX同學(xué)聽到后,就認(rèn)為我在惡意詆毀他,直接就和我爭(zhēng)論了起來,可我也不算省油的燈,異常是我年紀(jì)還小,骨子里面就有種不服輸?shù)男愿,我根本就不?huì)退步,結(jié)果我和XX同學(xué)越吵越兇,到了后面,直接就動(dòng)起手來了,并且打的很兇,周圍同學(xué)都不敢拉,只能趕快去找教師打報(bào)告。

  過了一會(huì)了,XX教師趕來了,我倆也被教師拉開了,這時(shí)候我和XX同學(xué)才稍微清醒了點(diǎn),意識(shí)到了這可是在學(xué)校啊,并且周圍這么多同學(xué)都看著。過了一會(huì)兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室里詢問情景,我倆也如實(shí)的交代了,然后,您先是嚴(yán)厲批評(píng)了我們的行為,再開始了苦口婆心的教導(dǎo)。當(dāng)我們認(rèn)真聽完您的教誨后,我和XX同學(xué)都對(duì)自我的行為感到深深的后悔了,因?yàn)槲覀兲珱_動(dòng)了,這樣的性格在以后的生活中是會(huì)吃大虧的。

  最終,我和XX同學(xué)在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生在學(xué)校里打架的情景了,我必須好好學(xué)習(xí),摒棄一切雜念,克制住自我的脾氣,做咱們XX班的好學(xué)生!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

高中生檢討書11

尊敬的老師:

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的'知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  姓名

  日期

高中生檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是高二年級(jí)學(xué)生xxx,這次我早戀被您發(fā)現(xiàn),我也是來檢討自己在這個(gè)年齡段談戀愛的事情的。我在學(xué)校并沒有遵守規(guī)定的學(xué)生不能談戀愛的規(guī)定,我違反了這一規(guī)定,我亦是知曉自己錯(cuò)了。

  我進(jìn)入高一就喜歡上了一個(gè)女生,在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)緊張的時(shí)間里,我把很多時(shí)間都用來談戀愛去了,沒有把握時(shí)間學(xué)習(xí)。我也一直沉浸在戀愛的甜蜜里,從高一到高二都談著,我們小心翼翼的,怕被老師發(fā)現(xiàn)的.同時(shí)也有著一方面的膽大,在老師們的眼皮子底下過著戀愛的生活。由于兩個(gè)人都在戀愛里出不來,我們的成績(jī)也就從沒有提升過。中考以高分考到我們學(xué)校,本來是帶著努力的學(xué)習(xí)考一個(gè)好大學(xué),但現(xiàn)在我和女朋友都沒有去關(guān)注自己的學(xué)習(xí)。

  我知道自己這樣是在早戀,也是不遵守規(guī)定,但是我就是想要在這一個(gè)時(shí)光里有一場(chǎng)戀愛,所以不顧自己未成年的事實(shí),還是談了。我們很小心的度過高一,直到這個(gè)高二,才被您發(fā)現(xiàn),也是因?yàn)槲覀兲^沉迷了。雖然晚一點(diǎn)還是被發(fā)現(xiàn),但是這么早是我沒想到的。同時(shí)也因您發(fā)現(xiàn),制止了我們繼續(xù)早戀的情況,我們被您叫過去被勸導(dǎo)一番,兩個(gè)人都明白了現(xiàn)在的任務(wù)不是談戀愛,而是學(xué)習(xí)。您說如果現(xiàn)在不好好把學(xué)習(xí)弄好,等到畢業(yè),與同學(xué)們就是兩個(gè)世界的人,那時(shí)我們肯定會(huì)后悔。您說如果真的喜歡,真的有緣分,未來怎么也會(huì)走在一起,可要是現(xiàn)在過于沉迷戀愛中,畢業(yè)時(shí)沒有考到大學(xué),那時(shí)兩個(gè)人都會(huì)后悔,可能導(dǎo)致雙方都怨恨,那就是不得償失了。

  回去后,我們也分析了,特分開具體想了想,確實(shí)如老師所說,早戀帶來的有好處也有壞處,但現(xiàn)在顯然是壞處占的多些,我們兩個(gè)的成績(jī)一直都在往下降,這是極不好的結(jié)果。我去看了看自己高一到目前的成績(jī),跟我原先差得太多,自己都有點(diǎn)不能接受,更何況如果被父母知曉那該會(huì)如何傷心啊。這是我太魯莽了,這不是我想要的。我已經(jīng)明白了自己要怎么做了,也感謝老師您沒有把我們的事情公之于眾,保留了我們的尊嚴(yán),我以后都會(huì)以學(xué)習(xí)為重的,我跟對(duì)方都會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成現(xiàn)在最重要的事來做,一定爭(zhēng)取在高三之前就把成績(jī)提高到原來的狀態(tài),然后在努力一把,讓學(xué)習(xí)的成績(jī)比之前還要好。這個(gè)年紀(jì)還不是戀愛的時(shí)機(jī),我不會(huì)在早戀了,望得到您原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生檢討書13

  您好!

  高中是我們學(xué)習(xí)生活的重要階段,也是我們奮力沖刺高考的備戰(zhàn)階段,但我因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生沖突,打架生事,影響到了我的學(xué)習(xí),也影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  打架是一件極其惡劣的事件,學(xué)校不止一次的嚴(yán)重警告過我們,老師也多次告誡我們要遵守紀(jì)律,不能打架斗毆,不能尋恤滋事,但是我一時(shí)沖動(dòng),當(dāng)時(shí)完全忘記了,眼中只有憤怒,我完全沒有做好自己該做的,導(dǎo)致我犯下了大錯(cuò),時(shí)間如果能夠倒流我一定不會(huì)那么沖動(dòng),不會(huì)打架,有事好商量,沒事多交流,不能把同學(xué)弄得如同仇人似的,這是我的錯(cuò),我不應(yīng)該犯這樣的出,我以后也絕對(duì)不會(huì)在犯錯(cuò)了,一次打架我受到了處分,讓我得到了懲罰,錯(cuò)誤讓人醒悟的快,讓我遲到了自己的不足,犯了錯(cuò)就要接受懲罰,就要受到嚴(yán)懲,這是我的錯(cuò),是我的問題,我不能因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)就不作為,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

  老師總是告誡我們要與同學(xué)友好相處,不能動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手打架,我們不是野蠻人,我們都是經(jīng)過了現(xiàn)代文明教育的人,有充足的知識(shí)文化底蘊(yùn),知道對(duì)與錯(cuò),但是我卻沒有能夠控制自己的情緒,是我的錯(cuò),發(fā)脾氣是不對(duì)的,同學(xué)也不是故意撞我的,我應(yīng)該原諒他,而不是直接動(dòng)手打他,這樣的做法,是錯(cuò)誤的`,是不合理的,沒有做到學(xué)生該做到的事情違反了學(xué)校的規(guī)定破壞了和諧的班級(jí)氛圍,更重要的是與同學(xué)之間產(chǎn)生了裂痕。

  以前我不知道輕重是因?yàn)槲覜]有考慮過別人的感受總是以自我為中心,從不去為別人著想,太過于自私,能夠來到一個(gè)班級(jí)是我們的緣分,我們應(yīng)該珍重,應(yīng)該注意這些,珍惜我們之間的同學(xué)友誼,緣分讓我們相遇,就應(yīng)該善待彼此,不應(yīng)該為一些小事,小矛盾二動(dòng)怒,而打架,打架非常不好,嚴(yán)重的會(huì)傷害他們的身心健康,也給爸媽造成影響還得為我的過錯(cuò)買單,這次的打架讓我清醒,讓我明白了自己今后的努力,不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,我以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)好好努力,只有學(xué)好知識(shí)做好自己,才能夠彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),我愿意向被我打的同學(xué)道歉,請(qǐng)求他的原諒,我會(huì)努力做好自己,用誠(chéng)懇的態(tài)度去得到原諒,而不是讓矛盾繼續(xù)產(chǎn)生,及時(shí)化解彼此的恩怨。做一個(gè)回頭的還學(xué)生,做一個(gè)遵守紀(jì)律的高中生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生檢討書14

尊敬(zūnjìng)的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  20xx年xx月xx日星期(xīngqī)x晚上x點(diǎn),我沒有來學(xué)校上晚自習(xí),直接曠課出去玩了,這是我的不對(duì),因此,我頂著沉重的心情特此向班主任您道個(gè)歉,以表我的愧疚和自責(zé)。也希望您不要再生我的氣,不要因?yàn)槲覛鈮牧松眢w,不然我會(huì)愧疚至極。

  事情的經(jīng)過是這樣的,x月x日的晚自習(xí)是沒有老師來守著的',所以膽大的我慫恿著一名同班同學(xué)曠了課,出去學(xué)校旁邊的一個(gè)游樂場(chǎng)玩耍。其實(shí)我們想去那個(gè)游樂場(chǎng)很久了,但是一直都沒有時(shí)間,而且我的成績(jī)不好,我對(duì)自己也已經(jīng)有點(diǎn)自暴自棄了,畢竟高考就快來了,我的想法開始有了些動(dòng)搖。

  沒有想到的是,這次晚自習(xí)檢查的老師竟然會(huì)清點(diǎn)人數(shù),所以我很不幸的就沒有逃過這次檢查。事后很久,其實(shí)我想了不止這幾天,我在想我為什么會(huì)在最后的關(guān)頭曠課出去玩,就算對(duì)自己不負(fù)責(zé),那對(duì)老師家長(zhǎng)也應(yīng)該這樣嗎?我很幾個(gè)晚上都不能完全入睡,仿佛這一次的失敗成為了我高中時(shí)代的一個(gè)低谷,我不僅對(duì)未來感到絕望,還對(duì)自己充滿了厭惡。

  我不知道能解救我的方法是什么,我只知道我現(xiàn)在這個(gè)問題還沒有解決,已經(jīng)很多人被我傷了心,很多人被我這個(gè)舉動(dòng)所影響,除了自責(zé)和懊悔之外,再也沒有其他的情緒了。老師,如果真是因?yàn)槲疫@次犯錯(cuò)而讓你受了處分,我真的很對(duì)不起您,我不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果,我不知道用什么補(bǔ)償您,也許您會(huì)說,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力吧,這就是對(duì)我的最好的補(bǔ)償。一想到這里,我就開始無比討厭自己,所有人都在為我打氣加油,而我浪費(fèi)了所有的期待和信任。而這件事的后果,是我為自己的任性無知買了單。

  后來我想明白了,我已經(jīng)走過了兩年,只剩最后一點(diǎn)了,無論是成功也好,失敗也好,我都會(huì)站著走完,就算不能站著走,爬也一定會(huì)爬完這段路,至少不讓未來的自己鄙視這么懦弱的曾經(jīng)。我也知道您在最后的關(guān)頭為了照顧到我們每個(gè)人的情緒而不跟我們發(fā)火,甚至說您表現(xiàn)得都好似已經(jīng)原諒我了一樣。即使我的成績(jī)不好,拖班級(jí)的后腿,您還是能夠關(guān)心我照顧我,我能有您這樣的班主任,是我的幸運(yùn)。所以,往后我一定不會(huì)再做這樣的事情讓您對(duì)我失望,我一定會(huì)拿出百分之三百的力氣去拼,去沖刺。就算最后失敗,我也要走完全程!

  在此,我想向您做出承諾,我,,在今后的學(xué)習(xí)中一定不負(fù)眾望,拿出全身力氣,與高考這一個(gè)關(guān)卡做最后的搏斗,我一定會(huì)表現(xiàn)好自己,不讓您為我白擔(dān)憂,也不辜負(fù)您對(duì)我的包容和期待。

  真的很感謝您的包容,能夠讓我在這幾天突然清醒過來,不然日后我肯定會(huì)懊悔。老師,請(qǐng)您相信我,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我會(huì)全力以赴,不退縮不再自我放棄,勇敢做最后的奔跑!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高中生檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我是高三班級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫xx。在這個(gè)緊急的高三備考期間,同學(xué)們都在努力為此奮斗著。而我卻還犯了一件重大違紀(jì)的錯(cuò)誤,讓老師擔(dān)憂讓同學(xué)們分心。這是我不應(yīng)當(dāng)做的事情。這個(gè)錯(cuò)誤就是我與我們班的同學(xué),狠狠地打了一次架。并且這個(gè)同學(xué)還是我們班的語文課代表,是一位10分優(yōu)秀的同學(xué)。我現(xiàn)在才回想起昨天我與他發(fā)生事情的經(jīng)過,都特別的懊惱。甚至我不知道為什么自己要這么的沖動(dòng),一言不合的就和他打起了架來。對(duì)于這一行為,我再次向我們的語文課代表,做出特別真誠(chéng)的愧疚。我不該這么沖動(dòng)惹事,不該不去理智的思考問題,更不應(yīng)當(dāng)不聽語文課代表對(duì)我的解釋。所以才會(huì)產(chǎn)生這種不堪整理的局面。這件事情不僅給我和同學(xué)們之間的友情造成了很大的破壞,還不利于我們班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建立。所以不管是從小的`方面來講還是從大的問題上動(dòng)身,我打架都是不對(duì)的。

  昨天是星期三,也是語文老師收上周布置的考卷作業(yè)的時(shí)間。我早早的就把作業(yè)交給了語文課代表,但是,課代表卻把我的試卷給弄丟了,我以為沒有試卷,而被老師罵了一頓,所以,我就把氣撒到了語文課代表的身上,和他打了一架。同學(xué)們之間的相處原來就應(yīng)當(dāng)要互幫互助,相互友愛團(tuán)結(jié)。高中三年的同窗友情,是一段純粹的感情,也是值得我們?nèi)フ湎Ш褪刈o(hù)的友情,所以,在這次事情過后,我意識(shí)到自己脾氣急躁,易沖動(dòng)的錯(cuò)誤,在接下來的學(xué)習(xí)日子里,我確定會(huì)做出轉(zhuǎn)變。不僅是在性格上的轉(zhuǎn)變,我還會(huì)在學(xué)習(xí)態(tài)度上也做出相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。我要把更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)上來,把學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),一心一意的投入到學(xué)習(xí)的氛圍當(dāng)中。在高三剩下的最終一段時(shí)期里面,不斷的往前爬,不斷的吸取學(xué)問?汲鲆粋(gè),令老師和家長(zhǎng)都特別滿意的成果,也是對(duì)得起自己的成果。不再讓老師是為我所犯下的錯(cuò)誤而擔(dān)憂,而是讓老師為我的成果而傲慢。

  希望老師能夠理解到我急迫認(rèn)錯(cuò)的心理,希望老師能夠原諒我這次所犯下的愚蠢錯(cuò)誤。我在這里向老師保證,我以后確定不會(huì)再犯和同學(xué)們打架的錯(cuò)誤。不管是對(duì)方有理還是我有理,我都要克制住自己的脾氣,冷靜的思考問題,冷靜而理智的對(duì)待問題,多多站在對(duì)方角度上來為他思考問題。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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