教師檢討書
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的教師檢討書，歡迎閱讀與收藏。
教師檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
人生的過(guò)程是持續(xù)自我檢討的過(guò)程。
一轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩個(gè)多月了，首先必須深刻反省的是，我已有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有好好思考自己的言行，沒(méi)有反省自己的過(guò)錯(cuò)、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴(yán)重的不能控制惰性的問(wèn)題。甚至常常應(yīng)該做某事的時(shí)候，內(nèi)心有個(gè)懶散的聲音說(shuō)“先放著一會(huì)吧，今天好累了”。造成習(xí)慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。因?yàn)樾膽B(tài)的不好，對(duì)工作激情全失，把雷厲風(fēng)行的作風(fēng)完全拋棄。
當(dāng)我認(rèn)真反省自己的時(shí)候，我意識(shí)到這是多么可怕的態(tài)度和改變.極度的不負(fù)責(zé)任，不但是對(duì)工作，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任.必須馬上不折不扣的改正過(guò)來(lái)。每天的學(xué)習(xí)，每周的思想清潔，每月的總結(jié)，每年的回顧與展望，都要按自己的計(jì)劃認(rèn)真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為，不可因惰性和情緒而停滯。否則，我永遠(yuǎn)只能原地踏步�！膀湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步”，我必須時(shí)時(shí)認(rèn)真檢討自己，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，快樂(lè)生活。
公開檢討或許是一種形式，卻是監(jiān)督自己的一種方式。
這學(xué)期，素質(zhì)講座和往常一樣是我們?cè)簩W(xué)習(xí)部的主要任務(wù)。關(guān)于講座，部長(zhǎng)一再問(wèn)我們還有沒(méi)有什么不懂，我們幾乎都是沉默，不過(guò)，我們總是狀況持續(xù)，我也有在想，是什么原因讓我們無(wú)法解決。我覺得，或許還是我們不夠了解吧。不過(guò)我們卻無(wú)法回答部長(zhǎng)的問(wèn)題，因?yàn)槲覀儾磺宄�有什么不知道。這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。除了每周的素質(zhì)講座，我們這學(xué)期的主要活動(dòng)就是征文比賽。關(guān)于征文比賽，雖然已經(jīng)接近尾聲，但不得不說(shuō)的是，我們做的確實(shí)不夠。不管是初賽還是決賽，我們都沒(méi)有做到位�；顒�(dòng)前給各系部的'通知不夠到位，以至于很多人都不知道具體時(shí)間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒(méi)有即時(shí)上交，導(dǎo)致決賽一系列準(zhǔn)備無(wú)法即時(shí)完成。決賽時(shí)，不管是申請(qǐng)教室還是作文命題、現(xiàn)場(chǎng)ppt制作都太倉(cāng)促。而倉(cāng)促的原因僅僅我們前期工作做得不好，考慮不夠周到。當(dāng)然，還有一點(diǎn)就是我們不夠積極。
前一段時(shí)間的校園“十佳歌手”大賽，我們部門本來(lái)是有任務(wù)的，最后卻被打亂，而這結(jié)果就是我們?nèi)蝿?wù)沒(méi)有平均分配，這本來(lái)不是我們的錯(cuò)，但身為學(xué)生會(huì)的一個(gè)成員，我們沒(méi)有積極主動(dòng)的去找事干，到至工作人員忙的忙，閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務(wù)，并且大賽當(dāng)天上午10點(diǎn)就開始幫忙直到晚上9點(diǎn)多，但仔細(xì)想想，除了吹氣球、傳話筒和打掃現(xiàn)場(chǎng)真的沒(méi)做什么。
這個(gè)學(xué)期也快接近尾聲了，看似沒(méi)什么事了，其實(shí)很多事情都還沒(méi)做，在接下來(lái)一個(gè)月不到的時(shí)間里，我會(huì)努力改變我的不足，讓這學(xué)期的工作能夠完美謝幕。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是學(xué)校的一名教師，近日因個(gè)人原因曠工，我深感愧疚和自責(zé)。我寫這篇檢討書，希望能夠認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，同時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事們深深道歉。我希望以此為教訓(xùn)，從此改正錯(cuò)誤，追求教育事業(yè)的完善。
我要承認(rèn)錯(cuò)誤。我曠工的原因主要是因?yàn)榧彝ピ颍乙恢毕萦诶Щ蠛屯纯嘀�，因而情緒失控，無(wú)法正常履行教師的職責(zé)。作為一名教師，我深知教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，每一名學(xué)生都需要的關(guān)懷和引導(dǎo)。而我的曠工行為卻讓他們失去了對(duì)我的信任和依賴。我對(duì)他們的未來(lái)產(chǎn)生了不良影響，這是我犯下的不可饒恕的錯(cuò)誤。
我要深刻反思。作為一名教師，我不能因?yàn)閭�(gè)人問(wèn)題而忽視學(xué)生的需求。家庭問(wèn)題是每個(gè)人都會(huì)遇到的挑戰(zhàn)，但我應(yīng)該在困境中尋找解決的方法，并堅(jiān)持自己的責(zé)任。學(xué)生們是我工作的重點(diǎn)和動(dòng)力，我應(yīng)該把他們的成長(zhǎng)和發(fā)展放在首位。我對(duì)教育事業(yè)的熱情和奉獻(xiàn)精神應(yīng)該不受任何個(gè)人困擾的影響。
第三，我要認(rèn)真反思自己的教育理念。作為一名教師，我應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)教育工作的熱愛和激情，對(duì)每位學(xué)生付出真心真意。曠工不僅僅是一種行為上的缺憾，更是一種對(duì)教育事業(yè)的不負(fù)責(zé)任和不關(guān)心。我將不斷反省自己之前的行為，重新審視自己的教育方法，力求全面提升自己的教育水平，給每一位學(xué)生提供更好的教學(xué)和指導(dǎo)。
我要對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最真誠(chéng)的`道歉。我的曠工行為給學(xué)校帶來(lái)了不必要的麻煩和困擾，耽誤了孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間，并給同事們?cè)黾恿祟~外的工作壓力。我對(duì)此深感愧疚和內(nèi)疚，因?yàn)槲沂菬o(wú)法給予學(xué)校和同事們應(yīng)有的支持和合作的。請(qǐng)相信，這次曠工是我個(gè)人犯下的錯(cuò)誤，與學(xué)校和同事們無(wú)關(guān)。我會(huì)努力改正，并以更加積極的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)失誤。
再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事們致以最真摯的歉意，同時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的道歉。我將嚴(yán)肅對(duì)待自己的工作，不再重蹈覆轍，以全新的心態(tài)和行為重新投入到教育事業(yè)中去。我堅(jiān)信，的愛心和耐心能夠在學(xué)生們的成長(zhǎng)道路上起到關(guān)鍵的作用，為他們創(chuàng)造更好的未來(lái)。
謝謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的包容和理解！我將不辜負(fù)你們的期望，努力改正錯(cuò)誤，做一名優(yōu)秀的教師。
再次向大家表示最誠(chéng)摯的歉意！
敬禮！
檢討人：
日期：
教師檢討書3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我作為一位小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在20xx年的這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試中，關(guān)系到每位同學(xué)對(duì)各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的熟悉，同學(xué)們需要認(rèn)真、嚴(yán)厲對(duì)待�？缮頌榻處煹奈覅s做出了錯(cuò)誤的'行為。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，本來(lái)是出于進(jìn)步班級(jí)學(xué)生績(jī)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視，嚴(yán)重地忽視了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對(duì)這次錯(cuò)誤已有很多覺悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：
1、光想著進(jìn)步自己班級(jí)學(xué)天生績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。
2、忽視了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，侵害了學(xué)生的利益。
3、沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深入熟悉錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心改過(guò)自新，在今后工作當(dāng)中腳踏實(shí)地、勤勤奮懇得工作，特別是留意遵守每項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來(lái)講，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深入的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺，做出正確的選擇。
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
教師檢討書4
我是立人學(xué)校年班學(xué)生，本人在立人學(xué)校學(xué)習(xí)期間嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度�，F(xiàn)我請(qǐng)求學(xué)校給我最后一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我保證以后會(huì)自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，做到以下幾點(diǎn)要求：
1、尊敬老師，服從學(xué)校的管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心接受老師的批評(píng)教育，不頂撞老師。
2、不談戀愛（包括不得單獨(dú)與女同學(xué)在偏僻沒(méi)人的地方相處）。
3、不抽煙、不喝酒、不，不偷他人的'東西。
4、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有事找老師，不參與打架。
5、不得缺課（有事須向老師請(qǐng)假），課堂上認(rèn)真聽講。
6、不爬圍墻，不私自離開校園。
7、自覺遵守宿舍區(qū)的有關(guān)規(guī)定，不擾亂宿舍秩序。
8、若因爬墻外出或私自離開校園發(fā)生的一切安全事故,所有責(zé)任由家長(zhǎng)承擔(dān),與學(xué)校無(wú)關(guān)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我很抱歉，缺席了這次的會(huì)議。作為教師，我不僅沒(méi)有給學(xué)生們做好榜樣，反而還給他們帶了一個(gè)不好的頭，實(shí)在是很抱歉。這次會(huì)議，學(xué)校提前很久就發(fā)了通知，為的就是讓所有教師都能夠準(zhǔn)時(shí)參加，我卻還是缺席了會(huì)議。
我缺席會(huì)議的原因，是我當(dāng)時(shí)忙著批改學(xué)生的作業(yè)，忘記了時(shí)間，等我想起來(lái)的時(shí)候，會(huì)議已經(jīng)快結(jié)束了。辦公室的其他老師去參加會(huì)議的時(shí)候，有叫上我一起，但是因?yàn)殚_會(huì)之后就要把作業(yè)本給學(xué)生發(fā)下去，時(shí)間比較緊，我就想多批改幾份作業(yè)，所以就沒(méi)有跟其他老師一起去。這就導(dǎo)致了我缺席了這次的會(huì)議，但這并不是我的借口。
我缺席會(huì)議，主要有兩個(gè)錯(cuò)誤：一是沒(méi)有規(guī)劃好時(shí)間，二是沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度。一整天有很長(zhǎng)的時(shí)間，我應(yīng)該安排好自己的時(shí)間。在除開我上課的時(shí)間之后，把剩下的時(shí)間分成幾個(gè)部分，什么時(shí)間寫教案，什么時(shí)間批改作業(yè)，都應(yīng)該規(guī)劃好。這樣不僅能夠充分利用時(shí)間，還能夠提高工作效率，把要做的`事情都做完。匆匆忙忙的批改作業(yè)，很可能會(huì)出現(xiàn)許多的錯(cuò)誤。沒(méi)有計(jì)劃的進(jìn)行工作，也會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間。如果我想，缺席會(huì)議這件事是可以避免的。我可以設(shè)置一個(gè)鬧鐘，定在會(huì)議快開始的時(shí)候，提醒我去開會(huì)，這樣就不會(huì)缺席會(huì)議了。
作為老師，學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間是很重要的。因?yàn)橐プ≌n堂上的每一分鐘傳授給學(xué)生知識(shí)。如果不會(huì)規(guī)劃時(shí)間，那么一節(jié)課的內(nèi)容很可能就講不完。這樣不僅會(huì)耽誤同學(xué)們的休息時(shí)間，還會(huì)推遲教學(xué)進(jìn)度，這就是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題了。在其他班級(jí)的老師已經(jīng)把新課都講完了開始復(fù)習(xí)階段的時(shí)候，我們班還在講新課，教學(xué)進(jìn)度就比別人落后很多，可能會(huì)影響到同學(xué)們的考試成績(jī)。
作為一名老師，不僅要傳授給同學(xué)們新的知識(shí)，還要進(jìn)行品德教育，做到教書育人。這就需要教師平時(shí)多注意自己的言行舉止，要做學(xué)生們的榜樣，不能做違反紀(jì)律的事情。我這次犯的錯(cuò)，可以說(shuō)是很嚴(yán)重了，可能會(huì)對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生比較大的影響。
今后，我應(yīng)該要嚴(yán)格管理自身，不做對(duì)學(xué)生影響不好的事情。要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，不能有一絲松懈。教師的肩膀上有很大的責(zé)任，一點(diǎn)點(diǎn)松懈可能都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)不好的影響，不利于學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。我以后一定會(huì)合理規(guī)劃自己的時(shí)間，做到有條有理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20xx年xx月xx日，調(diào)來(lái)xxx中專學(xué)校，計(jì)算機(jī)學(xué)生11人，早晨8：30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生，分兩個(gè)單位，C帶9人去xx留下6人，A帶2人去工商局學(xué)生未留，下午帶學(xué)生去xx學(xué)生未留，學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用，在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職，自己調(diào)來(lái)的人自己沒(méi)有安排好，沒(méi)有準(zhǔn)備好單位，讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。
其次，沒(méi)有布置好路線，把時(shí)間浪費(fèi)在路上。
組員A調(diào)來(lái)，XXXX理工學(xué)校，機(jī)電一體學(xué)生11人，早7：30由D、A接到學(xué)生，第一家單位XXX起重機(jī)面試上1名學(xué)生，第二家單位面試上5名學(xué)生，未留，費(fèi)用只收取1人。
在此事上，我真的很愧對(duì)我的組員，首先我應(yīng)該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài)，我更應(yīng)該親自去接學(xué)生，其次，必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤，我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真，沒(méi)有把工作做好，總結(jié)失誤如下：
1.做事沒(méi)有濾清順序；
2.責(zé)任心欠缺；
3.對(duì)單位不夠熟悉；
4.主導(dǎo)能力不足。
我對(duì)我個(gè)人犯下的`嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚，辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和信任，此時(shí)，我只能懷著無(wú)比悔恨的心情，由于我個(gè)人的失職對(duì)學(xué)校和同學(xué)們?cè)斐珊艽蟮挠绊懀氲竭@里，我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。
所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向同學(xué)們表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。
在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我，我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書7
親愛的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。
關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的.成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)；
第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難。
第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。
第三點(diǎn)：如果有選擇題不會(huì)，亂蒙也要寫上一個(gè)，因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會(huì)，總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好。
第四點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在寫不出來(lái)的話，就過(guò)不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題。
第五點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
在下一次考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書8
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書。以向您表示我對(duì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不不會(huì)發(fā)生此類的事情的決心。
早在我進(jìn)入校門的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得打架不能罵人，打架不能回頭，我認(rèn)為，打架就是解了矛盾，解決不了矛盾，傷了同學(xué)感情，傷了同學(xué)自尊心，讓老師擔(dān)心。我知道，一時(shí)沖動(dòng)造成的嚴(yán)重后果不僅僅是傷害了他人感情傷害了自己也傷害了自己。我深深懊悔不已。
事后，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間我深刻的自我反思，我對(duì)自己的犯錯(cuò)深有悔過(guò)，尤其是覺得對(duì)不起的人，然而我知道這次是我的錯(cuò)，從此日日夜夜我都深思熟慮，我意識(shí)到了自己錯(cuò)誤。
xx日同學(xué)，xx日同窗。我忽略了同窗之間的感情因素，我作為二十一世紀(jì)的人已經(jīng)知道這種行為不對(duì)，而且知道的也有很多，可是還是不能夠因此而變本加厲，這次是我意識(shí)到錯(cuò)誤，所以，我承認(rèn)，從此之后，我不會(huì)再打架了。
其二、我缺乏必要的問(wèn)題自我問(wèn)題，究其原因，就是缺乏一顆好的.學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周圍的同學(xué)感受。確實(shí)，這不僅僅是自己的問(wèn)題，更為重要的是我的問(wèn)題�；仡欏e(cuò)誤之后，我意識(shí)到自己缺乏必要的問(wèn)題，并且對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置冠以如下缺陷：
1、上課沒(méi)認(rèn)真聽講，對(duì)老師不尊重，導(dǎo)致我成績(jī)下降。
2、平時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自身存在的問(wèn)題形成了較為完善的方法，希望老師與自己督促自己改正缺點(diǎn)，從今往后，我一定不會(huì)在學(xué)校打架了。
檢討人：
時(shí)間：
教師檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤，希望能夠得到您的原諒。
回顧錯(cuò)誤：在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中，我對(duì)于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況，有時(shí)候遲到幾分鐘，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對(duì)，就此，我特意寫下這份檢討書，以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因，并希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我，使我能夠更好的完成。
現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”，這次的`嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯(cuò)責(zé)有三：
1、編造謊言欺騙師長(zhǎng)、同學(xué)、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子；有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣；有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶；也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢交還失主；甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(zhǎng)跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學(xué)，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定學(xué)生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個(gè)“遲到專業(yè)戶”。
3、我?guī)牧税嗉?jí)風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹立了不良范例，導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了班級(jí)良好班風(fēng)。
此時(shí)此刻，我覺得自己“錯(cuò)大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯(cuò)誤原因：
一、時(shí)間觀念很差。這主要是因?yàn)槲覜](méi)有帶手表的習(xí)慣，也討厭帶手表，學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī)，沒(méi)有辦法有效掌控時(shí)間。
二、紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績(jī)好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好學(xué)生，他們似乎天生就能夠成為好學(xué)生，而且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問(wèn)題遭到老師處罰，我的紀(jì)律觀念也確實(shí)薄弱很多啊。
三、憂患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話，我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰，從警告處分到嚴(yán)重警告處分，再到留校觀察，最終就是最嚴(yán)厲的開除學(xué)籍、責(zé)令退學(xué)。我在遲到的時(shí)候就沒(méi)有想到自己有可能走到這一步，要是高中退學(xué)那么我的人生就從此蒙上陰影，進(jìn)而找不到好不工作，對(duì)象也會(huì)處不好關(guān)系跟人跑掉，自己就淪為孤家寡人，再就是忍饑挨餓，徹底得告別小康生活，最終流落荒野成為一個(gè)野人，最后的結(jié)局可想而知。
現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成，并且已經(jīng)到了很嚴(yán)重的地步。個(gè)人簡(jiǎn)歷謝天謝地，領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)批評(píng)將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。所以我決定要好好改正錯(cuò)誤：
第一、我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書好、求上進(jìn)、知書達(dá)理的好學(xué)生成為好朋友、好知己。并且也要重樹自我、重新做人，不拿父母過(guò)多的錢，不驕奢、不盈滿、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的學(xué)業(yè)。
第二，嚴(yán)格樹立時(shí)間觀念。買一塊10元錢的電子手表，明確學(xué)校作息時(shí)刻表，定期查看手表時(shí)間，做到絕不遲到。
第三，樹立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn)，清晰得規(guī)劃自己未來(lái)的人生走向。要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負(fù)責(zé)。
最后，我向領(lǐng)導(dǎo)保證：今后我絕不遲到了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先讓我對(duì)大家說(shuō)聲抱歉，上周四的會(huì)議我遲到了近二十分鐘，造成了很壞的影響，于我個(gè)人于整個(gè)集體都犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我知道事后諸葛亮此時(shí)說(shuō)再多都是于事無(wú)補(bǔ)的，所以我只想總結(jié)了自己的錯(cuò)誤，希望以后借以為鑒。
客觀原因也是存在的，上周由于各科老師的課調(diào)動(dòng)的比較大，自己的`日期觀念有些偏差，記錯(cuò)了日期，直到快睡著時(shí)才記起日期，導(dǎo)致了開會(huì)遲到。但是這些僅僅是客觀原因，完全可以用主觀因素避免的。而我的錯(cuò)就在這些主觀因素上。學(xué)校是一個(gè)集體，強(qiáng)調(diào)的是集體主義。然而我卻因?yàn)樽约旱氖д`耽誤了大家寶貴的時(shí)間。
開會(huì)遲到本身就是不重視集體紀(jì)律的表現(xiàn)，我這種行為在集體就已經(jīng)造成了壞的影響，在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我的這種表現(xiàn)，卻是給其他同學(xué)帶了一個(gè)壞頭。
在以后的生活工作學(xué)習(xí)中，我一定要改掉這種散漫的作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，遵守集體規(guī)則，相信我可以做好，請(qǐng)各位監(jiān)督，也讓我們一起進(jìn)步，希望我們都不要再犯此類錯(cuò)誤寫此類檢討書。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師檢討書11
尊敬的xx：
您好！
我是幼兒園大班的一名教師，我叫xx。我來(lái)到幼兒園已經(jīng)有一年了，就這一年時(shí)間里，加上這次我已經(jīng)遲到了五次�？粗銮诒砩线@五次遲到的記錄，我的內(nèi)心五味陳雜。開始進(jìn)行了一番深刻的反思，為什么我不能吸取前面幾次的教訓(xùn)，在xx月xx日那天又遲到了。我想了整整一個(gè)晚上，覺得我不能夠再這樣繼續(xù)下去了，我要行動(dòng)起來(lái)，我要進(jìn)行改變，我要好好的給您一份檢討書，來(lái)我這次錯(cuò)誤進(jìn)行一個(gè)檢討。
分析我這幾次的遲到原因，都是因?yàn)槲彝贤侠男愿窈蜎](méi)有時(shí)間觀念造成的。就拿這次來(lái)說(shuō)。冬天總是想睡個(gè)懶覺，躺在溫暖的被窩里不想起來(lái)，所以也更容易因?yàn)樗瘧杏X而耽誤時(shí)間。我既然都已經(jīng)知道這些了，那我就應(yīng)該為了能夠到學(xué)校的時(shí)候不遲到，而提前做好一個(gè)措施。比如把鬧鐘的響鈴時(shí)間調(diào)成比我之前還要早二十分鐘的時(shí)間。這樣就可以讓我在懶床以后再起來(lái)也是我平時(shí)起床的點(diǎn)。而且我不僅要做遲到的防范措施，還要做預(yù)防遲到的準(zhǔn)備。比如，在頭一天的晚上就要準(zhǔn)備和整理好第二天帶到學(xué)里的教學(xué)課本和要用到的東西。等到第二天早上，我就可以提著早已準(zhǔn)備好的東西走人了。而不是到了第二天早上起床起晚了，還要耽誤時(shí)間來(lái)找這些東西。急急忙忙的出門，也可能會(huì)落下東西。所以在這點(diǎn)上我就要做出改變。
再一個(gè)就是關(guān)于吃早飯而耽誤了去學(xué)校時(shí)間的問(wèn)題。我其實(shí)可以多去買一些蛋糕，或者面包之類的`，放在家里面。等到第二天早上去學(xué)校的時(shí)候，我就可以帶到學(xué)校里面去吃。像我平時(shí)，時(shí)間都快趕不及了，我還硬要去面館去吃一碗面。不說(shuō)排隊(duì)要時(shí)間，就連吃完這碗面也得花時(shí)間。所以經(jīng)過(guò)我這一拖拖拉拉的，到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)上課半個(gè)小時(shí)了。所以關(guān)于這點(diǎn)，我也要進(jìn)行改變。
我身為一個(gè)教師，本應(yīng)該以身作則，向?qū)W生樹立一個(gè)珍惜時(shí)間，有時(shí)間觀念的一個(gè)老師形象。而不是多次遲到，既沒(méi)有做好這個(gè)榜樣，還耽誤了同學(xué)們上課的進(jìn)程。這是我的不對(duì)。經(jīng)過(guò)這次反省和檢討，我要好好的培養(yǎng)自己的一個(gè)時(shí)間意識(shí)和時(shí)間觀念，改掉我拖拖拉拉的壞毛病。在下一年里我一定要做到在我的出勤表上看不到一次遲到的記錄。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師檢討書12
尊敬的老師：
您好!
我是xxx，關(guān)于今天在學(xué)校走廊不小心撞著您的這件事情，我感覺到很抱歉，這都是因?yàn)槲以谙抡n期間和同學(xué)們?cè)谧呃却螋[，沒(méi)有及時(shí)的注意到走廊內(nèi)其他的'人所以不小心撞著您了，真的很抱歉。
當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只是看了您一眼就走開了，當(dāng)時(shí)事后卻是越想越后悔，即使不是老師您，我撞著人之后也是需要及時(shí)向?qū)Ψ奖硎厩敢獾�，而我卻直接什么也沒(méi)說(shuō)就直接走開，實(shí)在很不應(yīng)該。
希望老師可以原諒我的這個(gè)錯(cuò)誤，下次我一定會(huì)多加注意，不在走廊里亂跑。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
此時(shí)的我心中是特別地后悔、愧疚和自責(zé)。從事情發(fā)生以來(lái)，到現(xiàn)在我素來(lái)處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教16年教師，居然做出違反了教育法規(guī)的行為，擅自讓學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，我為
自己的這種行為感覺特別地后悔；而這件事使得你們抽出難得的時(shí)間辦理我們所犯的錯(cuò)誤，更使我愧疚難當(dāng)。而我罔顧學(xué)生的年紀(jì)特點(diǎn)，擅自拔苗滋生，這種行為已不是自責(zé)所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負(fù)責(zé)任的行為，自己應(yīng)為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是由于自己對(duì)教育工作認(rèn)識(shí)不到位以致的工作失誤，我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)以下：
一、問(wèn)題嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)
此次所犯的錯(cuò)誤誠(chéng)然給自己帶來(lái)了的麻煩，但也給學(xué)校帶來(lái)了惡劣的影響，給年輕的教師們成立了不良的模范。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了很多的麻煩，耽誤你們的難得時(shí)間；但更加嚴(yán)重的是我忽略教育法規(guī)，不尊敬孩子的年紀(jì)特點(diǎn)，急于求成，天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)提升孩子的學(xué)業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育，又回到了以前的應(yīng)該教育中。不利于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。是一種急于求成的行為。是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為。
二、問(wèn)題的根源的認(rèn)識(shí)
我是工作多年的教師，對(duì)于讓學(xué)生訂閱資料，確實(shí)沒(méi)有增加收入的目的，我的初衷是為了讓孩子在當(dāng)天學(xué)習(xí)了的情況下，能適合地牢固當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是讓孩子的成績(jī)有所提升。眾所周知，我們東興
小學(xué)的授課成績(jī)?cè)诮鼛啄暧兄黠@的進(jìn)步，每個(gè)老師都在認(rèn)認(rèn)真真地授課，我們每個(gè)老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后，只想在期末時(shí)我班的孩子不落在其他班級(jí)后邊。在這種思想的左右下，我就不加思慮地?zé)o論結(jié)果地讓本班的孩子訂閱了資料。現(xiàn)在細(xì)想起來(lái)，這種行為，是我在工作上的一種懶散的行為，是一種在授課上走捷徑的行為，是一種不思進(jìn)步的行為。眾所周知。我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時(shí)時(shí)在進(jìn)行的教改，對(duì)孩子的要求是智力發(fā)展，而不是單純地追求分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培育者，去開發(fā)少年少兒的智慧潛能，培育少年少兒的精神力量，促進(jìn)少年兒童生動(dòng)爽朗健康地成長(zhǎng)。而我卻還阻滯于過(guò)去的應(yīng)試教育中，單純地追求著學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不思進(jìn)步，不去學(xué)習(xí)先進(jìn)的授課方法，不去搜尋適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨(dú)到授課手段，一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù)。用簡(jiǎn)單，懶散的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子，我的這種行為，沒(méi)有適應(yīng)歷史的發(fā)展，是一種授課上的倒退行為。是應(yīng)該碰到嚴(yán)格地訓(xùn)斥，因此無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)們?cè)鯓犹幜P我，我都心甘情愿，決無(wú)怨言。
三、改正的方法和措施
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思，我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并信心改掉自己的缺點(diǎn)，重新審查自己的`工作，擺正的自己的授課。我的改正以下：
1、全面貫徹黨的教育目標(biāo)和學(xué)習(xí)教育授課理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)授課法規(guī)，誠(chéng)然學(xué)校時(shí)時(shí)組織我們學(xué)習(xí)教育授課的方法和文件，而我以前卻沒(méi)
落到實(shí)處，從現(xiàn)在開始，我必然把這些有著科學(xué)道理的授課教育法規(guī)切記心間，讓孩子們?cè)谶m合自己的年紀(jì)段做他們應(yīng)該做的事。
2、努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì)，積極參加各項(xiàng)連續(xù)教育活動(dòng)，努力提升學(xué)歷層次。熟知新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究、精曉授課內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n，依照學(xué)生實(shí)質(zhì)情況備教材、備方法。在授課上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的授課方法，多看看現(xiàn)在的高效課堂，多使用現(xiàn)在的授課模式。
3、多研究，多動(dòng)腦，多想一想適用于我們農(nóng)村孩子的授課方法，不再一味地使用過(guò)去的熟悉的授課方法，要成為學(xué)生全面發(fā)展的培育者、民主師生關(guān)系的成立者、學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生平生學(xué)習(xí)的確立人。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的責(zé)怪教育和幫帶，使我充分認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重結(jié)果，也進(jìn)一步認(rèn)清了自己責(zé)任的重要。在這里，也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個(gè)歉，希望大家體諒。同時(shí)也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證，在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心，腳扎實(shí)地干好授課工作，決不再犯違反教育授課的所有錯(cuò)誤。
檢討人：
教師檢討書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是負(fù)責(zé)教導(dǎo)高三（x）班的數(shù)學(xué)老師xx，很抱歉在上失職了，在給們的時(shí)候早退了，我這種事情完全不像是一個(gè)人民教師會(huì)做出來(lái)的事，這種事情發(fā)生在我的身上，你一定對(duì)我很失望吧，我經(jīng)過(guò)一晚上深刻檢討，認(rèn)真反思于今天早上才落筆把這份檢討書寫完，我知道我的這個(gè)錯(cuò)誤無(wú)法原諒，我們是老師，是言傳身教給學(xué)生們知識(shí)的人，一定得嚴(yán)格要求自己，以身作則。但是我這次卻犯了作為一個(gè)老師最不應(yīng)該犯的錯(cuò)，上課早退。該罰就得罰，不然引起學(xué)生們的效仿，那這個(gè)責(zé)任我自問(wèn)承擔(dān)不起，扣工資還是怎么樣，這個(gè)看您的心情，我都欣然接受，做錯(cuò)事受罰天經(jīng)地義。
我于昨天在高三（x）班上的第一節(jié)課數(shù)學(xué)課，剛開始我還是按照教學(xué)計(jì)劃給在上課，按照教案，我這節(jié)課給他們復(fù)習(xí)“平面向量”、“立體幾何”這兩個(gè)小節(jié)，上著上著我女朋友就給我打了電話過(guò)來(lái)，我知道教師上課是不允許接聽電話的，于是我掛了，繼續(xù)給學(xué)生們上課，沒(méi)一會(huì)她又打來(lái)了，我只能再次掛了，果不其然我還沒(méi)講兩句課，又給我撥過(guò)來(lái)了，事不過(guò)三，我覺得她肯定是有什么急事找我，我看了看同學(xué)們，他們說(shuō)：“老師，是不是你女朋友給你打電話啊，接吧沒(méi)事，我們不說(shuō)出去�！薄澳銈冞@群小兔崽子，知道什么男朋友女朋友的'，看書�！蔽揖驮谠谧呃壬辖与娫捜チ�，果然她真有急事找我，她出門買菜鑰匙忘帶了，要我回去給她送鑰匙，因?yàn)槲叶啻螔焖娫�，她還顯得有點(diǎn)生氣，不得已，我跟班上同學(xué)們說(shuō)了一下，讓他們自己復(fù)習(xí)，我就提前走了。最后還是被您在監(jiān)控里看到高三（x）班上課教室沒(méi)人，并得知了那節(jié)課是我的課，然而我又從未向您請(qǐng)過(guò)假，這才讓您火冒三丈，對(duì)不起。
這次的早退事件，讓我直觀的看到了，自己目前在工作中存在的一切問(wèn)題：
1、對(duì)工作的重視度不夠，如果我在崗位上盡職盡責(zé)，把工作放在第一位，根本不會(huì)出現(xiàn)早退這樣的事。
2、對(duì)學(xué)生們不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在是他們高中時(shí)期中的關(guān)鍵階段，很可能會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有給他們復(fù)習(xí)好，在高考中丟失一兩分。
3、做事太沖動(dòng)，沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，就私自決定了，如果我花兩分鐘向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，結(jié)局就完全不一樣了。
通過(guò)這件事，我明白了自身的不足，仍需要改進(jìn)的地方，領(lǐng)導(dǎo)您放心我一定會(huì)在日后的工作中，盡職盡責(zé)永遠(yuǎn)把工作放在第一位，帶領(lǐng)高三（x）班高考取得優(yōu)異的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書15
尊敬的老師：
在此我十分懇求地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識(shí)到謾罵、頂撞師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯(cuò)啊!
回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng)，我真是太不應(yīng)該了。
此次錯(cuò)誤之后，你嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今，我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)你的'傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)你做深刻道歉，并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。
最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日
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