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【集合】上課說話檢討書
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要通過寫檢討書來反省，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的上課說話檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
上課說話檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是x年級(jí)您班級(jí)的xxx，今天在xx老師的課上沒有認(rèn)真聽講，和旁邊的同學(xué)聊天說話，導(dǎo)致老師無法正常上課，老師對(duì)我和旁邊的同學(xué)都進(jìn)行了批評(píng)教育。在被老師批評(píng)之后，我感到很后悔，后悔自己做出了這樣的行為，讓老師生氣，也讓旁邊的同學(xué)和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的，對(duì)大家都沒有太大的好處，反而惹來了麻煩。所以，我想向老師您寫一封道歉和反思的`檢討書，希望您能夠原諒我和同學(xué)聊天違反了課堂紀(jì)律的這一種行為。
這件事情是這樣的，老師您那天上的是語(yǔ)文課，這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情，我和同桌都是一個(gè)歷史迷，雖然我們年紀(jì)不大，但是我們對(duì)歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時(shí)間我和他都很激動(dòng)，就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論，后來說到了一些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面之后，我們兩個(gè)都忍不住了，就有了一些大動(dòng)作，導(dǎo)致老師您的課都被我們給攪和了，也影響了同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我和同桌當(dāng)時(shí)確實(shí)有些詫異，詫異我們竟然激動(dòng)到擾亂了上課紀(jì)律，同時(shí)也很羞愧自己的行為。
因此，以下是我的檢討：
一、分清場(chǎng)合
您上的是語(yǔ)文課，而我卻在您的課上和同學(xué)講歷史，還入了迷。據(jù)我所知，語(yǔ)文和歷史有著許多方面的聯(lián)系，但是我沒有弄清楚的是，這是一堂語(yǔ)文課，我就應(yīng)該遵守語(yǔ)文課的紀(jì)律，我不應(yīng)該在您的課上偷偷和同桌討論歷史，因?yàn)樵谡Z(yǔ)文一門課中已經(jīng)蘊(yùn)含了太多太多中華民族的歷史和事件，只有聽老師說下去，我才會(huì)了解到新的知識(shí)和我所不知道的歷史。我認(rèn)識(shí)到了自己的目光短淺，所以，我以后一定會(huì)聽老師講課，了解更多關(guān)于歷史的知識(shí)，也一定會(huì)將語(yǔ)文學(xué)好，用以報(bào)答老師對(duì)我的教誨。
二、跟著老師走
上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走，一不小心就可能開小差。這次的事件就是一個(gè)很好的例子，我沒有跟著老師的步伐走，從而導(dǎo)致我和同桌聊天太過熱烈，影響了班級(jí)的紀(jì)律秩序，所以，以后我一定會(huì)跟著老師，一步一個(gè)腳印走好每一段路，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)，讓自己學(xué)到更多，了解到更多。
三、自我反思
我是一名學(xué)生，就應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。如果我在每一堂課前樹立好目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)，我想我就不會(huì)給自己惹麻煩，和同學(xué)聊天說話去了。也不會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)進(jìn)程，害的大家都因?yàn)槲叶速M(fèi)了寶貴的時(shí)間。我感到很愧疚和自責(zé)，都是由于我這個(gè)太過自我的舉動(dòng)，讓大家都受到了不好的影響，因此，我向大家認(rèn)錯(cuò)，希望大家能夠原諒我包容我。
四、總結(jié)自己
我今年已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)是一個(gè)正當(dāng)?shù)男〈笕肆�，我也有自己的偶像和榜樣，我�?huì)朝著他們的方向發(fā)展，所以我從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)，就永遠(yuǎn)都不會(huì)像他們一樣的優(yōu)秀，所以，我一定會(huì)改變自己，天天向上。希望老師能夠相信我一次，等著看我的表現(xiàn)吧！
老師，我要說一聲，對(duì)不起。這件事情對(duì)我來說已經(jīng)足夠點(diǎn)醒我了，希望我能夠承載著老師對(duì)我的期盼，努力向前，繼續(xù)奮進(jìn)！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書2
尊敬的班主任老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的'悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致！
敬禮
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
上課說話檢討書3
尊敬的老師和全班同學(xué)：
大家好！
在昨天的語(yǔ)文課上，在老師講到正精彩之處時(shí)，我沒有遵守課堂紀(jì)律，沒有認(rèn)真聽講而同同學(xué)進(jìn)行說話。老師為此在課堂上批評(píng)了我，也因此耽擱了上課時(shí)間，課后仔細(xì)想想，我深感慚愧和內(nèi)疚。
通過認(rèn)真反思，我認(rèn)識(shí)到，上課時(shí)間是屬于全班所有同學(xué)共同學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，老師為了使每個(gè)同學(xué)都能聽懂、理解講課內(nèi)容而對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、安排并反復(fù)修改，形成了講課提綱，對(duì)每節(jié)課進(jìn)行了精心安排，上課時(shí)間對(duì)于老師和全班學(xué)生來說都是非常寶貴的。
通過反思，我也深刻的'認(rèn)識(shí)到，這也是我成績(jī)一直上不去的原因之一，上課時(shí)間注意力不集中，思想開小車，對(duì)講課內(nèi)容未完全理解、掌握，白白錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，以至于我的學(xué)習(xí)效果事倍功半，課后作業(yè)常常需要爸爸媽媽給予輔導(dǎo)幫助，耽擱他們的時(shí)間。
在此，我對(duì)于昨天上課時(shí)講話的行為表示深刻道歉，我保證在今后的時(shí)間內(nèi)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，注意聽講，不搞小動(dòng)作，積極回答老師的提問問題，堅(jiān)決不再發(fā)生類似的事情，力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，請(qǐng)老師和全體同學(xué)監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
您好！今天我寫這篇檢討書是因?yàn)槲疑钋蟹此剂俗约涸谏险n期間過多說話，已經(jīng)嚴(yán)重?cái)_亂了課堂紀(jì)律。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并深感愧疚，因此希望通過這篇檢討書來向老師們和全班同學(xué)道歉，并表達(dá)我今后改正錯(cuò)誤、努力提高自己的決心。
我深知教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，課堂上言多必失。然而，由于我過于好奇、熱情奔放，在課堂上時(shí)常充滿活力的發(fā)言。一開始，我在內(nèi)心總認(rèn)為，自己的問喜歡與大家互動(dòng)，幫助教師營(yíng)造活躍的課堂氛圍。但是，逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)言數(shù)量明顯偏多，且很少與課程內(nèi)容相關(guān)。這不僅干擾到了老師的講課節(jié)奏，更嚴(yán)重地打擾了身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)。有時(shí)候，我還會(huì)引起其他同學(xué)之間的交流，從而形成一種連鎖反應(yīng)，導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)都失去了學(xué)習(xí)的秩序。我深感對(duì)不起老師和同學(xué)們的付出，我深知這些行為讓他們倍受困擾。
通過這次的檢討，我認(rèn)識(shí)到了很多問題。首先，我缺乏對(duì)上課紀(jì)律的認(rèn)識(shí)，沒有意識(shí)到我過多的發(fā)言已經(jīng)對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍造成了影響。其次，我意識(shí)到自己的好奇心和熱情應(yīng)該用在正確的時(shí)間和地點(diǎn)，而不是在課堂上。最重要的是，我沒有充分思考自己的行為對(duì)他人的影響。在這樣一個(gè)共同學(xué)習(xí)的環(huán)境中，每個(gè)人都有權(quán)獲得良好的`學(xué)習(xí)體驗(yàn)，而我的過多發(fā)言被視為對(duì)他人學(xué)習(xí)權(quán)益的侵犯。這是我不應(yīng)該犯下的錯(cuò)誤。
我從內(nèi)心深處鄭重向您和全體老師以及同學(xué)們道歉。我深感愧疚，因?yàn)槲业男袨榻o課堂帶來了嘈雜和混亂。我也明白，一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律良好與否，關(guān)系到整個(gè)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)效果和未來。所以，我決定積極改正自己的錯(cuò)誤，為重新建立良好的課堂紀(jì)律貢獻(xiàn)力量。
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我制定了以下計(jì)劃：
首先，我要端正自己的態(tài)度，明確上課說話對(duì)于自己和他人學(xué)習(xí)的不良影響。我要時(shí)刻提醒自己，課堂是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，應(yīng)該保持專注和尊重。
其次，我要加強(qiáng)自己的自律意識(shí)，控制好自己的言行。我要時(shí)刻警惕自己的發(fā)言是否與課程內(nèi)容相關(guān)，避免不必要的干擾。
此外，我還要積極配合老師們的講課，通過做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提前了解課程知識(shí)，從而能夠更主動(dòng)地參與到課堂討論中。這樣的行為不僅可以滿足自己發(fā)言的需求，還能夠真正做到對(duì)課程的理解和記憶，提高自己的學(xué)習(xí)效果。
最后，我將積極爭(zhēng)取同學(xué)們的理解和支持。我將主動(dòng)與他們交流，解釋我的錯(cuò)誤以及改正的決心，并提供幫助，互相提醒與監(jiān)督。
我相信，只要我按照以上計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，這個(gè)問題一定可以得到解決。我會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤，回報(bào)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。希望您能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，相信我會(huì)成為一個(gè)更好的學(xué)生。
最后，我再次向您表示真誠(chéng)的歉意和愧疚之情。謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的檢討書，我真切地希望您能夠給予我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
xx同學(xué)
上課說話檢討書5
您好！
上課不認(rèn)真聽講，還打擾老師，多次說話，這是我的錯(cuò)，我一直都沒有認(rèn)識(shí)到上課應(yīng)該嚴(yán)肅聽講，我在上課的時(shí)候都應(yīng)該要保持安靜，不能隨意任何講話。
我上課講話是因?yàn)槲易鲱}，和老師上課講的我不太懂，但是有不敢向老師請(qǐng)教因此我就在課堂下面向同學(xué)請(qǐng)教，我知道這樣做是不對(duì)的，但是我沒有忍住，對(duì)不起，老師一直都說要好好努力認(rèn)真聽講，我卻因?yàn)樽约河绊懙搅似渌瑢W(xué)上課，嚴(yán)重干擾到了同學(xué)聽課，這樣做是自私的，就算玩的再好，也應(yīng)該考慮他人的感受而不是一直打擾同學(xué)，我應(yīng)該好好尊重同學(xué)，不應(yīng)該去影響同學(xué)學(xué)習(xí)，不應(yīng)該說話。
老師對(duì)于我說話也是已經(jīng)多次容忍，但是我還存有僥幸心理認(rèn)為老師美譽(yù)發(fā)現(xiàn)，來到我身旁也只是恰好路過，其實(shí)老師來到我的身邊多次已經(jīng)給我提了多次醒，可惜我卻沒有領(lǐng)會(huì)老師的話，最后老師只好把我叫到了辦公室教育，我也從那時(shí)才知道老師躲我已經(jīng)非常容忍了，可是我卻沒有領(lǐng)悟，沒有做到，這是我的錯(cuò)誤，到了辦公室老師也知道了我的原因告訴我想要弄明白可以直接找老師，不能影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我們學(xué)生一定要知道學(xué)習(xí)同時(shí)不能影響別人。我也在那時(shí)已經(jīng)想清楚了。
最后班主任您讓那個(gè)我從新寫一份檢討，讓我長(zhǎng)記性，我也聽從老師的吩咐愿意聽老師的話，不在犯錯(cuò)了，我一定會(huì)給過的。請(qǐng)班主任老師放心。
以前我不敢向老師請(qǐng)教是因?yàn)槲覜]有勇氣，對(duì)自己也不夠嚴(yán)，管不住自己的最，這是我的錯(cuò)，但我已經(jīng)醒悟過來了，不在會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，我以后一定會(huì)好好的努力會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。上課就認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好聽老師上課，不會(huì)在犯這樣那樣的`錯(cuò)了，不會(huì)在像以前一樣說話，我計(jì)算有問題，也會(huì)舉手向老師請(qǐng)教不會(huì)在私自的去做說話，不斷會(huì)讓自己更不上課也會(huì)讓同學(xué)落下課程。我也清楚想要好好學(xué)習(xí)遇到問題之有問老師最專業(yè)，也徐可靠。
在上課是有什么話要對(duì)同學(xué)說也只能得到下課的時(shí)間在說，而不是在課堂是打擾學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全身心的去學(xué)習(xí)，一心一意才能做好事情，我深受教會(huì)，在加上經(jīng)過了這次檢討我也已經(jīng)長(zhǎng)記性了不會(huì)在課堂說話，以后不會(huì)在犯了，我保證，我不會(huì)在去犯錯(cuò)好好學(xué)習(xí)認(rèn)真努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書6
尊敬的xx教師：
您好！
在上課時(shí)間說話是一種異常好的習(xí)慣，這次我在教師的課堂上違背了課堂秩序，我對(duì)自我的錯(cuò)誤感到十分難過，著實(shí)應(yīng)當(dāng)犯下如此的過錯(cuò)。
在我一進(jìn)入班級(jí)時(shí)，教師就已經(jīng)明確的班級(jí)上講明我們必須要維護(hù)班級(jí)課堂秩序，保證每一堂的安靜，保證每一位同學(xué)都能夠無妨礙地理解教師的教授。這次我在課堂上講話，已經(jīng)完全地違反了教師在最開始對(duì)我們的教育，沒有以教師的話語(yǔ)為重，還擾亂其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍，我感到很是抱歉。
這次說話，主要是我開始起得頭，與旁邊同學(xué)開始講話，剛開始他并沒有搭理我，而是認(rèn)認(rèn)真真地聽課�？粗敢獯罾砦业臉用�，我興致起來了，就想要影響他上課，于是我各種打擾他，跟他聊許多亂七八糟的東西。之后他生氣了，我們的爭(zhēng)論聲也就大起來了，于是影響了，教師的授課。所有的一切都是我的錯(cuò)，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省，是我的無知，懂事，才影響了同學(xué)，影響了教師，更影響了班級(jí)的形象。在此，我將進(jìn)行我最深刻的檢討：
1、上課期間，以說話玩鬧的'形式，有意打擾同學(xué)的學(xué)習(xí)，實(shí)在是罪無可恕。
2、隨意講話，已經(jīng)完全地打擾了教師教學(xué)的思路，更是對(duì)教師講課的尊重；教師停下講課，對(duì)我的行為進(jìn)行批評(píng)教育，拖延教師的教學(xué)進(jìn)度，更加重教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
3、上課講話，無視課堂規(guī)定，影響班級(jí)在全校的形象，給他人留下壞的口碑。
在這些由于我的錯(cuò)誤而有所影響的方面，我會(huì)盡力進(jìn)行彌補(bǔ)：
1、規(guī)范好自我的行為習(xí)慣，在思想上以堅(jiān)決打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)為重心，若是有同學(xué)打擾我的學(xué)習(xí)，我也定當(dāng)做理會(huì)，能給其他同學(xué)可乘之機(jī)。
2、上課期間，思緒緊跟教師的教學(xué)思路走，得走神，得構(gòu)思其他的壞心思，得影響教師的教授。
3、以班級(jí)形象為重，堅(jiān)決抵制有損班級(jí)形象的事產(chǎn)生，認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定，時(shí)刻維護(hù)班級(jí)形象。
我最應(yīng)當(dāng)做到的就是認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，以學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橹�，時(shí)刻注意學(xué)業(yè)成績(jī)是否提升，這樣才能真正的算做對(duì)自我負(fù)責(zé)，更是對(duì)教師、家長(zhǎng)寄予我的期望負(fù)責(zé)。在未來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)以努力考上好高中為重，將一切影響學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定事情都拋之腦后，做到心中僅有學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)是我的唯一。
請(qǐng)教師必須要相信我改正壞習(xí)慣的決心，也請(qǐng)教師能夠時(shí)刻對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督，我也會(huì)時(shí)刻用今日所說的每一句話警醒我自我，爭(zhēng)取我每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)，努力成就最好的我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書7
尊敬的老師：
今天數(shù)學(xué)課上，我沒有控制住自身的講話的個(gè)性，就不自覺地講話了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來講話，真是極其不該。
這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。
我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自身放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自身在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。自身想了很多東西，反省了很多的事情，自身也很懊悔，很氣自身，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自身所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自身所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放到心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不但給自身帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的.紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自身抱有較大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立不錯(cuò)形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)不錯(cuò)形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包含我自身也希望可以有一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境，但一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自身這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的不錯(cuò)環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那是不會(huì)有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自身想了很多，也意識(shí)到自身犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自身的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。
我的這一行為，對(duì)不起老師，世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提升對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，加強(qiáng)自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自身留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我感到很抱歉。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的.話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻，請(qǐng)老師原諒我！
姓名：xxx
xx年xx月xx日
上課說話檢討書9
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。 但我卻沒有做到。
首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做;不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，就影響了上課。上課說話檢討書300。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有為著，尋找錯(cuò)誤下邊的深刻根源，認(rèn)清問題的`本質(zhì)，才能給集體根本無法和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次講話侵犯了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……，在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。 上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!生存能力說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要自省做，那么多的擔(dān)子要背，就不是不理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫到這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳訓(xùn)示，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的差錯(cuò)吧!
上課說話檢討書10
尊敬的xx：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的'就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
上課說話檢討書11
尊敬的老師：
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定。
我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我這次的悔過真的很深刻，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的'事件有很深刻的悔過態(tài)度。
我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證，今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我感到很抱歉。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的.成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此，我感到十分抱歉。
我在以后的日子里，一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
上課說話檢討書13
尊敬的教師：
今日，我懷著深深的內(nèi)疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要用心聽講的決心。
上課的時(shí)候，教師在仔細(xì)的給我們學(xué)生講課，而我沒有仔細(xì)聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊敬教師，不僅打攪了別的同學(xué)聽講，還影響了教師講課的'好心情。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了教師生氣會(huì)挨批判。下次教師在講臺(tái)上講課，我要用心的聽，仔細(xì)的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開頭，我不再在上課時(shí)間說閑談了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了教師對(duì)我的訓(xùn)練之恩。懇請(qǐng)教師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望教師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：
日期：
上課說話檢討書14
尊敬的班主任老師：
我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名小學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的.。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)厲地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取本次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。
即使我的偶像是那些相聲演員，可是我認(rèn)為以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)抱歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，為祖國(guó)開展盡自己的一份力。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書15
尊敬的班主任老師：
晚自習(xí)與x同學(xué)借涂改液而被記為上課說話，在此，本人深刻檢討自己的罪惡的'行為。老師是辛勤的園丁，我們舊像那花朵；老師是辛勤的農(nóng)民，我們就像那禾苗；老師是辛勤的清潔工，我們就像那被老師清潔的物品......
老師，您是多么的神圣��！而我們卻一次又一次地使您傷心，令你肝腸寸斷......
雖說我只是向別人借東西，但這也是說話，這也是犯罪，證據(jù)確鑿，罪名成立。我是那么那么得懊悔�。W(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能說話，老師也說了n次，而我們卻頂峰做浪，無視老師您的話，把學(xué)校的規(guī)章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。
此致！
敬禮
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
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