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欺負(fù)同學(xué)檢討書

時間:2023-08-22 11:57:11 檢討書 我要投稿

欺負(fù)同學(xué)檢討書精華15篇

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的欺負(fù)同學(xué)檢討書,希望能夠幫助到大家。

欺負(fù)同學(xué)檢討書精華15篇

欺負(fù)同學(xué)檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,下課期間,跟同學(xué)相撞以后相互產(chǎn)生糾紛,繼而引發(fā)激烈謾罵最終導(dǎo)致大打出手,我身強(qiáng)力壯三下兩下將對方按倒在地。不過,對方確實沒有怎么動手。班主任認(rèn)定雙方都有錯,我的錯誤較為主要,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。

  面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

  作為新時代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的'厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

  對此,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:

  第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭取對方的原諒。

  第二,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。

  第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。

  我的錯誤,xx于思想覺悟不夠高。對事物的認(rèn)識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執(zhí)迷不悟?qū)衼砀箦e誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認(rèn)識到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯誤的嚴(yán)重性。

  今天早上由于我沒有看清事實的真相,一時沖動,便犯下了錯誤欺負(fù)同學(xué)的檢討書5篇檢討書

  通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。

  在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!

  最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

此致

敬禮

欺負(fù)同學(xué)檢討書2

尊敬的政教處:

  我懷著深深懊悔的`心情向政教處遞交我的檢討書,以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。

  如今,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤了,我發(fā)誓今后一定不再跟同學(xué)發(fā)生爭吵,更加不敢再動手傷人了。

  我總結(jié)了一些改過措施,希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行:

  第一,我要鄭重地跟趙琴琴同學(xué)當(dāng)面道歉,表示誠摯的慰問。

  第三,我從今往后一定要學(xué)好調(diào)節(jié)自己的情緒,控制自己的脾氣,做一個溫柔、嫻熟、有禮的學(xué)生。

  最后,希望老師能夠給我一次悔過自新的機(jī)會,我一定努力改正錯誤,彌補(bǔ)不足,浪子回頭!

  此致!

欺負(fù)同學(xué)檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  對于我犯的錯誤,我十分羞愧。我以后再也不會這么做了,一定會做個好孩子!我知道這些錯誤很嚴(yán)重,但我懇求您再給我一次機(jī)會吧!我很希望我可以上學(xué),我絕對會改掉這些壞毛病,努力學(xué)習(xí),成為祖國的'棟梁。我再也不會打架,如果有人打架,我會勸他們。如果有人逃課,我會和他們講道理。如果有人頂撞您,我會告訴他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了很多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué),我會跟他說,欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對的,我們既然來到這里一起學(xué)習(xí),就要互相幫助,而不是互相怨恨。

  請您給我一次機(jī)會,讓我改過自新吧!如果您不給我這次上學(xué)的機(jī)會,我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會都沒有了嗎?如果您可以讓我上學(xué),我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  xxxx年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的'棋子也沒有什么用了。我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向

  心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

  通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

欺負(fù)同學(xué)檢討書5

尊敬的班主任老師:

  您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為6月21日(星期一)晚上下雨,我聽信一位學(xué)校主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當(dāng)晚的夜自修,導(dǎo)致曠課行為的發(fā)生。

  之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學(xué)校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

  關(guān)于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

  客觀錯誤原因:由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他同學(xué),也都得到他們回家的消息。

  主觀錯誤原因:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認(rèn)為我的錯誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在主觀原因上,我承認(rèn)在思想上我存有一定的不遵守紀(jì)律和放任自由的缺點。

 。1)我的認(rèn)事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該聽從學(xué)校的安排,我卻在沒有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的情況下,偏聽一位主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位主任也未必能夠通曉大局,知道學(xué)校的具體安排。而我卻單純通過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學(xué)都已離校,就擅自回家。

  (2)我的不遵守紀(jì)律。不可否認(rèn),我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點從我小時候有所體現(xiàn),現(xiàn)在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導(dǎo),但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規(guī)定要求。

 。3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對我們進(jìn)行了應(yīng)該的批評教育。而當(dāng)時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因為老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。

  關(guān)于我的錯誤,既然已經(jīng)犯下,我在分析錯誤原因之后,就該有所檢討和悔過:

  關(guān)于我此次擅自離校,我極有必要做以下的反省和改正,如下:

  第一,從今往后,學(xué)校的`任何通告與相關(guān)組織通知,我再不會在學(xué)校沒有明確通知的情況下,擅自行動。我要客觀、冷靜、嚴(yán)肅地對待每次有關(guān)學(xué)校放令的傳聞。此外,我也會將本人的這次錯誤教訓(xùn)告訴身邊的同學(xué)和朋友,讓他們引以為戒。

  第二,關(guān)于我個人認(rèn)事能力欠缺,是直接導(dǎo)致我此次錯誤的原因,今后我要加強(qiáng)自己的認(rèn)事能力。這歸根結(jié)底來說,我就應(yīng)該在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力地學(xué)好科學(xué)文化知識,才能從根本上提高自己的各方面能力,包括這個認(rèn)事能力,只有這樣,我今后才能不會犯同類錯誤。

  第三,關(guān)于我的不遵守紀(jì)律。這完全是我主觀方面的認(rèn)識不足,通過此次教訓(xùn),我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自身的錯誤。身為一名學(xué)生,首先自己在各方面都需要學(xué)校教育,在學(xué)校期間如不遵守學(xué)校紀(jì)律,對我的成長和個人發(fā)展將是多么的不利。我今后應(yīng)該恪守紀(jì)律,不再做有違學(xué)校規(guī)則的事情,遇到什么問題和情況都做到與老師們分享,最大程度上減少我的犯錯幾率。

欺負(fù)同學(xué)檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx小學(xué)三年級的級的學(xué)生,我叫他xx。昨天,我因虐待同學(xué)而受到老師的批評和教育。經(jīng)過批評和教育,我意識到我犯了一個多么嚴(yán)重的錯誤。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,在同學(xué)之間形成一種和諧友好的氛圍。然而,我不僅沒有幫助我的同學(xué),而且還虐待了我的`同學(xué),這對我的同學(xué)的心理造成了嚴(yán)重的傷害。這是我做錯了什么,也許我應(yīng)該道歉。但我知道我的話已經(jīng)說過了,對他的傷害已經(jīng)形成了,F(xiàn)在恢復(fù),我不知道他是否能接受。但我會盡力得到他的原諒。因為我真的很后悔這件事。

  昨天,我和朋友在食堂排隊吃飯。當(dāng)我們很快排隊時,我們班的一些學(xué)生插了進(jìn)來。他可能來看隊伍太長,然后碰巧看到熟人排在前面,所以他懶得排隊直接插進(jìn)去。當(dāng)我看到他過來時,我突然有點不高興。雖然我們是同學(xué),但我對他的關(guān)系不太熟悉。我們在這里排了很長時間的隊,他一過來就能馬上吃飯。我覺得我的心很不平衡,我鄙視他插隊的行為。但他似乎沒有意識到這有什么問題。所以我順口對他說:果然,沒有父母的人素質(zhì)太差了。沒想到,我一說這話,他就當(dāng)場站在那里,紅眼睛看著我,什么也說不出來。好久沒動了,我們排隊吃飯的秩序都被我們打亂了。然后我把原因告訴了辦公室。

  我虐待同學(xué)不僅是一種傷害自尊的行為,也是一種破壞我和同學(xué)之間友誼的行為,也是一種缺乏素質(zhì)的體現(xiàn)。我還說別人沒有素質(zhì),但我的行為更沒有素質(zhì)。別人父母的離婚對他來說是一個很大的傷害,但我還是赤裸裸地揭開了它

  他的傷疤。對他來說更是一種打擊和傷害。要知道有時候,一句不經(jīng)意的話語甚至要比打別人一頓來的更加的殘忍和猛烈。

  所以,在今后我一定要時時刻刻的注意自己的一言一行。不能因為自己心里不愉快,就說出了傷害同學(xué)的話,更不能去辱罵同學(xué)。我要做到文明用語,做到團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),做到高素質(zhì),講文明,懂禮貌。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書7

尊敬的張老師:

  由于1月1日與A等人發(fā)生矛盾,以至于我出手打了他,給我團(tuán)造成了很壞的影響。在此我進(jìn)行深刻的檢討。

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的

  花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的'本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書8

尊敬的xx老師:

  您好!

  我檢討我的錯誤,也還請您不要再因為我的違紀(jì)行為而生氣了,我在事情發(fā)生以后也非常的后悔,并且立刻就向被我欺負(fù)的xx同學(xué)道了歉。雖然我知道這樣的行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)我對他造成的傷害,但是在倉促之間,我也只能想到用我的真心和誠意來向他道歉這么一個解決方法。

  我的性格老師您也是知道的,我一向比較暴躁,但是我對我們班上的大家都比較好,從來不會去主動做惡事。所以縱然我比較兇但仍然有這朋友,并且在班上的風(fēng)評都還不錯。而xx同學(xué)性子比較弱,在我們班上一向是小透明,不管是成績還是性格都不夠出彩。

  本來我跟他可能都不會有什么交際,但是這次因為天氣炎熱,所以我的心情有些煩躁,看到他瑟縮在位置上不知為什么就有些火氣。可能也是一種恨鐵不成鋼的氣憤吧,畢竟他也是我們班級中的一員,我一向自詡為我們班上的保衛(wèi)員,對我們班上有這么個膽小懦弱的同學(xué)也是很不滿。

  所以我就跑過去說了他一頓,但是可能是我的語氣比較重或者是我本人就比較兇嚇著他了,他顯得更加害怕了起來。我也被他這樣的表現(xiàn)氣著了,所以就慢慢的從教導(dǎo)變成了欺負(fù),從單純的說變成了動手動腳,甚至還說出了他不配在我們班級這樣傷人的話。

  我的.行為最終引起了班上大部分同學(xué)的不滿,也迎來了老師您對我的教訓(xùn)。我在聽到老師您和同學(xué)們的指責(zé)以后也是意識到了我做錯了事,將本來好好的勸導(dǎo)變成了欺負(fù),這是怎么都說不過去的。枉我還敢自稱班上的保衛(wèi)員,哪有欺負(fù)自家人的保衛(wèi)員,那不就是成了班上的惡霸了嗎?

  所以我在醒悟以后立刻就向xx同學(xué)進(jìn)行了道歉,求得他的原諒。并且對我的行為進(jìn)行了非常深刻的反思,明白了我的做法問題不只是一個。xx同學(xué)的表現(xiàn)是因為他性格如此,我想要幫助他的話就應(yīng)該更加小心一些,而不是這樣粗暴的解決。

  我向老師您保證,我不會在發(fā)生欺負(fù)同學(xué)的事情了,但是我也會繼續(xù)保衛(wèi)我們班,同時對xx同學(xué)我也會跟他成為朋友,作為朋友從更加溫和的方式和角度來對他性格進(jìn)行勸導(dǎo),讓他能夠更好地加入我們班級,讓他更加的自信,也算是我對我這次欺負(fù)行為的一個贖罪方式。還請老師您相信我,我絕對不是借此機(jī)會打擊報復(fù)他,而是真的想要出于關(guān)心他愛護(hù)同學(xué)的心情去幫助他。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  x月x日

欺負(fù)同學(xué)檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  非常抱歉,在您的班級中發(fā)生了這樣的事情,經(jīng)過老師們的教導(dǎo),經(jīng)過同學(xué)們的指責(zé),我也好好的反省了自己的問題。我真的感到很抱歉,感到很自責(zé),作為一名學(xué)生,我居然做出了欺負(fù)同學(xué)的事情!這真的很不應(yīng)該!

  現(xiàn)在反省自己的'過去,我感到自己錯了,錯的很嚴(yán)重,錯在很無知!將欺辱當(dāng)做玩笑,將欺負(fù)同學(xué)當(dāng)做自己取樂的游戲,這不是一名學(xué)生該做出的事情,但是我卻做了,做的很過分。真的非常的抱歉!

  其實這種事情在班上很早就有了些苗頭,但是我卻將事情推到了更加嚴(yán)重的地步,實在是非常的抱歉!我真的已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤有多嚴(yán)重,仔細(xì)的想想,在之前我的所做所為真的不能稱之為玩笑,有些動作真的已經(jīng)到了很危險的地步了。而且我們平時對xx同學(xué)的排擠,也讓他受到了孤立,甚至引發(fā)更多的同學(xué)參加這場絕對錯誤的“游戲”中來。

  作為帶頭者,我真的非常抱歉,作為一名學(xué)生,我們是真的才疏學(xué)淺,沒有認(rèn)識到自己的行為已經(jīng)漸漸成為了校園霸凌,給xx同學(xué)造成了很大的打擊和困擾。對不起。

  之后我們總結(jié)了反思的結(jié)果,得出了以下的結(jié)果:

  首先,我們沒有清楚的認(rèn)識到自己這一行為是非常錯誤的行動,無論對方式誰,無論對方怎么樣,我么都沒有任何權(quán)利去指責(zé)一個人,因為我們都是同學(xué),都是一樣的。但是我卻在教室中拉幫結(jié)派,用人數(shù)的優(yōu)勢去嘲笑和欺辱同學(xué),這是非常嚴(yán)重的錯誤!每個人都有自己的價值,我也不過是一個普通的學(xué)生,又有設(shè)那么資格去說別人呢?

  其次,我們身在一個學(xué)校,一個班級,身為同學(xué),我們該做的是因該是共同努力,在學(xué)習(xí)上拼搏!但是我現(xiàn)在的做法,表面上是在欺負(fù)同學(xué),實則是在貶低自己,讓自己成為一個不正直的人,讓自己走上錯誤的道路!

  最后,我希望能向xx同學(xué)道歉。身為同學(xué),我們本該是學(xué)校中最熟悉的人,但是我卻在你的身邊對你造成這樣的傷害,實在是非常的慚愧。但是我在今后會好好的改正,重新的審視自己,不會再讓自己犯下這樣的錯誤,對不起!也希望老師能原諒我,我一定會努力改過!努力的維護(hù)班級的團(tuán)結(jié)!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日

欺負(fù)同學(xué)檢討書10

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不說這么難聽的話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該說那種話,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的'事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會說如此之難聽的話。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到我的不良行為。其次,我這種行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響

  2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

  3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.作為說這么難聽的話的一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.這次說的話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師費(fèi)時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……說這么難聽的話,決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請不要讓劉慧老師為難,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步.

  今后我一定會說文明的話語,并且不給老師丟臉、不給班級丟臉!請老師相信我!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書11

尊敬的xx:

  您好!

  老師我知錯了,我現(xiàn)在向您認(rèn)錯,您能不能原諒我啊,我也不知道我當(dāng)時是怎么想的,把前桌女同學(xué)xx的馬尾給剪了,我等下一定向她抱歉,我這次我這次開玩笑確實過分了,我現(xiàn)在也很是懊悔當(dāng)時的行為。老師你能不能收回您說的話啊,我不想把爸爸媽媽叫到學(xué)校來,那樣我回家就死定了,我最怕的就是請家長了,我怕爸爸媽媽可不會可憐我,每次我犯錯讓他們知道了,不把我揍的疼半個月他們是不會罷休的,其理由是想要我吸取教訓(xùn),深刻的教訓(xùn)!上次我出去踢球把小區(qū)門口小賣部的玻璃踢碎了,我被罰跪了半天,從他們下班回來跪到了晚上睡覺,飯都沒讓我吃,老師只要您不讓我請家長我什么都可以聽您的,我保證以后乖乖聽話,再也不給你惹事。

  老師我發(fā)誓,我只是想逗她玩玩,今天上午第四節(jié)課我們在上美術(shù)課,這節(jié)課老師讓我們讓易拉罐做藝術(shù)品,用到了剪刀,可是我不怎么想動手制作,我看著前面xx的馬尾辮子在我面前甩啊甩的,然后我跟我同桌說:“你信不信我敢剪了她的〞他那么嘲諷我說道:“就你那個膽子,我可不信〞,這我可忍不了,在她的`馬尾末端剪掉了一丟丟的頭發(fā),炫耀的看向同桌,他卻還是一臉不屑,我知道他是嫌棄我剪得少了,于是我一狠心在馬尾中間局部一刀下,“咔擦〞一下,她的頭發(fā)嘩啦啦的掉在我的桌子上,就像秋天隨風(fēng)飄落的樹葉一樣,那樣的美麗,但是因為用了點力道,她也感覺到了,她反手一摸頭發(fā),背過身來一看我桌上的頭發(fā),一下子就哭了起來,我以為她頂多是生下氣,我卻沒意識到一頭烏黑亮麗的頭發(fā),對一個女孩子多么重要,別人用幾年時間長出來的頭發(fā),精心呵護(hù)著,卻被我僅僅花了兩秒的時間,一刀下去就沒了,我在她那現(xiàn)在就是個不可饒恕的罪人,我知道,我一定會想盡方法尋求她的原諒的,我已經(jīng)買了一頂很好看的帽子準(zhǔn)備送給她了,就是不知道她是否會接受我的禮物。

  老師我真的現(xiàn)在很懊悔,老師您也是女孩子,您能不能幫我開導(dǎo)開導(dǎo)xx,我不想因此跟她結(jié)仇,導(dǎo)致她以后跟我井水不犯河水,那我多為難,她就坐在我前桌,抬頭不見低頭見的,我可不希望這樣,希望您能幫幫我,我在此先跟您說聲謝謝了,老師我知道您也能感同身受的明白她為什么會哭得那么傷心,所以你也那么的生氣,要我請家長來學(xué)校,但是其實我一直都把她當(dāng)成我的好朋友的,我當(dāng)時只是覺得那是好朋友之間的玩笑,但是我卻沒有想后果,這點確實是我的不對,我向您抱歉,不過最后還是希望您能收回成命,不叫我家長了,我自己去解決這件事。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

欺負(fù)同學(xué)檢討書12

尊敬的老師:

  您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。

  面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

  作為新時代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

  對此,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:

  第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的'歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭取對方的原諒。

  第二,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。

  第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

欺負(fù)同學(xué)檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,我知道,您可能都不會愿意來看我寫的檢討書了,但是,我還是要寫下來,我是真心誠意悔過的。

  我是一個非常霸道的孩子,您說了,在和您的談話中,我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤,同時也感到非常的抱歉。我長得牛高馬大,人的行為也比較粗魯,脾氣也很暴躁,還喜歡打架,用同學(xué)們對我的評價就是“校霸”,對于同學(xué)們給我封的稱號,我甚是滿意,覺得這個稱號洋氣的不行。

  可是,現(xiàn)在看來,我是多么的不講道理和可笑。您看我的眼神,是那樣的嚴(yán)肅,您說,像我這樣的孩子,如果不進(jìn)行改正,將來便會犯下大錯。您說,您知道我其實是個非常的講義氣孩子,不然也不會有那么多“小弟”跟著我,但是帶領(lǐng)同學(xué)一起去對付一個同學(xué),那就是校園霸凌。這是十分嚴(yán)重和不齒的行為。

  如若我真的是一個講道義的人,那么就不應(yīng)該以多欺少,您說,像我這樣的孩子,是非常惹人討厭的。也許我自己感覺不到,但是,我給被欺凌的同學(xué)造成了不可磨滅的心靈創(chuàng)傷,您讓我換位思考,學(xué)著站在別人的角度想一下問題,并且,您在辦公室里給我看了一則電影,讓我以一個被霸凌者的角度,去觀看整部電影。

  看完那部電影之后,我淚如雨下,甚至想要去為電影主人公打抱不平,為什么!在我憤怒至極的時候,看到您那雙漆黑的'眸子,我生氣的底氣瞬間沒了,我低下了頭,流下了淚水,我深深知道了自己的錯誤,原來,被欺負(fù),被霸凌是這樣一種心理,我給被欺負(fù)的同學(xué)帶來了多么大的心理創(chuàng)傷。

  您搖了搖頭,說,倘若我內(nèi)心真的是想行俠仗義,那么也應(yīng)該擺正自己的心,不應(yīng)該因為自己的一時憤怒而大打出手,給那位同學(xué)造成了這樣的影響。老師,我真的知道錯了,這幾天的時間里,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,并且還親自去給被我欺凌的同學(xué)道歉了。

  我深深知道我給他帶來的心靈創(chuàng)傷究竟有多么嚴(yán)重,并且他肯定比我想象中的還要難受,所以我給他下跪道歉了,我真的不知道該怎么去挽回這次錯誤,我知道我這樣的行為是非常不道德的。我保證,以后在校園里,我就是保護(hù)他的人,從此,只要有我在不會讓他受到任何的欺負(fù)。

  老師,我在此保證,在今后的日子中,絕對不會欺負(fù)其他同學(xué),我保證再也不會打架了!老師,我真的錯了!對不起!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日

欺負(fù)同學(xué)檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,也對不起被我欺負(fù)了的同學(xué),現(xiàn)在的我為我之前的行為感到愧疚和自責(zé),我們都是一個班上的同學(xué),而且是一個教室相處了又兩年多快三年的同學(xué)了,我今天卻欺負(fù)他那他來取樂,我真的太不是人了,連一個人基本有的尊重都不懂,我白讀這么多年的書了,也對不起老師您一直一來對我們的教誨。我今天的這個行為可以說是錯到離譜了,大家都是朝夕相處的同學(xué)、朋友,我卻因為一些小小的事情對他動手了,而且他當(dāng)時還是立馬跟我道歉了,我卻一點都不大方而且還是斤斤計較,動手打了他,真的是太混蛋了,破壞了我們之間的同學(xué)友誼。

  今天上午第二節(jié)課下課的時候我上廁所回來,在走進(jìn)門的時候,剛剛他在跟另外一個朋友吵鬧,互相追著玩,然后他就從教室里面跑著想出來,可能是跑的太急了沒有注意情況,就直接撞到了我身上,因為是跑著撞到我身上的,所有弄得我挺痛的,因此當(dāng)時我就生氣了。那個時候他發(fā)現(xiàn)自己撞到人了,立即就拉住了我防止我摔倒,等我站穩(wěn)后還立馬更我道歉了,并且詢問我有沒有事情,可是當(dāng)時正在氣頭上,就直接推了他一把把他推倒在地上,并且還想打他的,幸好被同學(xué)給制止了,不然就會發(fā)生我后悔死的事情了。

  現(xiàn)在的我無論當(dāng)時有沒有打下去那一拳都是后悔的不行了,因為當(dāng)時撞我本來就不是故意的,而且還立即給我道歉了,可是我沒有絲毫的顧及我們的同學(xué)情,讓憤怒沖昏了頭,我當(dāng)時的那一推就是直接讓我們的同學(xué)情受到了挑戰(zhàn),現(xiàn)在的我們都是互相尷尬和難堪了。我們是相處了兩年多的同學(xué)了,應(yīng)該要互相幫助互相關(guān)心的,可是我卻因為一些小的矛盾就欺負(fù)他,實在是不應(yīng)該,而且包容和理解這是我們從小學(xué)就開始被教育著的道理,雖然當(dāng)時是他撞到了我,但是他不是故意的而且還立即道歉了,我應(yīng)該是有一定的.氣量原諒他的,都怪我太小氣了。最重要的是,我們班級是一個大的集體,現(xiàn)在卻因為我欺負(fù)了他,就使得我們這個團(tuán)體的團(tuán)結(jié)性受到了挑戰(zhàn),實在是太過去糊涂了我的行為!

  老師,我現(xiàn)在真的是知道自己做錯了事情我會立即去向被我欺負(fù)的同學(xué)道歉的,以后我也會學(xué)會包容他人,不會再隨便欺負(fù)其他的同學(xué)了!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書15

尊敬的xxX:

  您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞

  了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。

  面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷。

  作為一名中學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

  對此,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,再也不打女生,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:

  第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的'經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭取對方的原諒。

  第二,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。

  第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  xxX

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