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跟老師頂嘴檢討書(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的跟老師頂嘴檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
跟老師頂嘴檢討書1
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該上課和老師頂嘴,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改,善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的`學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我太過沖動(dòng),和您頂撞,影響班級(jí)榮譽(yù)!
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.是我思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說得來,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
x月x日
跟老師頂嘴檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我知道前些天我的某一行為惹惱了你,那就是我在上課講話被您指出卻心有不滿,在課堂上當(dāng)著全班同學(xué)的面頂撞了您。我在這里向您道歉,事后我也為此非常自責(zé),F(xiàn)在我鼓起勇氣向您道歉,希望能夠得到您的原諒。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我的舉動(dòng)是無心的,我也知道您指出我上課講話的行為是無可厚非的,您也是為了維護(hù)課堂的正常秩序,但是當(dāng)時(shí)我的心情也是非常急切的,所以一時(shí)之下沒能控制住自己的情緒而頂撞了您。
當(dāng)時(shí)正在上課,您正在講試卷,然而我翻了許久的背包,仍然沒有發(fā)現(xiàn)昨天發(fā)下來的試卷,剛開始我能做的只是努力找,然而時(shí)間一分一秒地流逝,試卷上的題目已經(jīng)講了一半,我還是沒有找到我的試卷,于是我開始尋求旁邊同學(xué)的幫助,讓他們幫忙看看有沒有誤拿到我的試卷,本著人多力量大的原則,讓他們幫我一起尋找,然而就在我尋求坐在我前面的xxx同學(xué)幫忙的時(shí)候,正在講題的您看到了我的這一違紀(jì)行為,于是在課堂上點(diǎn)了我的名。而當(dāng)時(shí)找不到試卷本就心急如焚的'我此時(shí)更加難受,于是我向您解釋自己的行為是為了接下來的課程能夠跟上,以免影響自己這堂課的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)您似乎對(duì)我的解釋非常不屑,畢竟您平常就一直非常嚴(yán)格地要求我們,不得為自己的任何違紀(jì)行為找任何借口,您當(dāng)場(chǎng)就反駁了我為違紀(jì)而找出的理由。在全班同學(xué)異樣的眼神中,我面紅耳赤,仍然硬著頭皮為自己的行為辯解,并在后來您再次教育我的時(shí)候一時(shí)心急當(dāng)著全班同學(xué)的面頂撞了您。
當(dāng)時(shí)您的情緒也非常激動(dòng),讓我離開教室,我也有些賭氣地走了出去。離開教室之后逐漸冷靜下來的我開始反思自己的一系列行為,發(fā)現(xiàn)自己竟因情緒上頭而犯下非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我國是一個(gè)禮儀之邦,自古以來就講究尊師重道,而我的這一行為卻嚴(yán)重違背了這一古人教育我們的做人的準(zhǔn)則,我愧疚萬分。
我現(xiàn)在懷著愧疚向您鄭重道歉,在此,我除了因我在課堂上頂撞了您挑釁了您的威嚴(yán)影響了您的上課情緒之外,我還對(duì)我自己的一些缺點(diǎn)加以反省。首先就是我辦事缺乏計(jì)劃性,當(dāng)我沒有找到試卷的時(shí)候第一反應(yīng)不是和同學(xué)一起看,而是浪費(fèi)上課時(shí)間尋找,這是對(duì)時(shí)間的一種浪費(fèi),也間接表明了我缺乏計(jì)劃性。其次就是我無法控制自己的情緒,上課的時(shí)候我明顯知道自己與人講話、頂撞老師的行為是不對(duì)的,卻仍然這么做了,這表明我有時(shí)候情緒上來了無法控制,這是頭腦簡(jiǎn)單地一種表現(xiàn)。
現(xiàn)我作出檢討,為自己的行為悔過,對(duì)自己的缺點(diǎn)總結(jié)。我也相信自己會(huì)改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的,請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
跟老師頂嘴檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,很抱歉我對(duì)您造成的傷害,在這幾天的自我反省中,我對(duì)我過去的所作所為感到非常可恥,我怎么能這樣呢?老師,真的對(duì)不起,我錯(cuò)了。
在這幾天的自我反省中,我始終都在處于一個(gè)自我懷疑的狀態(tài),甚至有的時(shí)候我會(huì)想起來,我都不敢相信,我竟然會(huì)做出這樣的事情來,我想不明白,當(dāng)時(shí)的我究竟是哪里來的底氣敢做出那樣的行為的。現(xiàn)在我每天上學(xué),我都不敢看周圍同學(xué)看我的目光,我知道經(jīng)過這件事,他們一定是非常討厭我的,我自己每天都是勉強(qiáng)來學(xué)校的,我不想來,因?yàn)槲姨⒕瘟耍腋杏X自己沒有臉面來,我一來到學(xué)校,我就能夠想起那天上課發(fā)生的種種,我實(shí)在是太不懂事,太叛逆了。
我不禁在您的課堂上睡著了,還打呼嚕,起初您并沒有注意到,隨著時(shí)間的推移,您聽到了我打呼嚕的聲音,很生氣,因?yàn)閷W(xué)生上課睡覺本身就是一種非常不對(duì)的行為,何況是當(dāng)著老師的面睡覺,這真的是一種很不尊重老師的行為。您將我叫醒,其實(shí)在被您叫醒的時(shí)候,我嚇了一跳,我也沒有反應(yīng)過來,我竟然在課堂上睡著了,我恍恍惚惚的抬起頭,只聽見周圍同學(xué)的嘻笑聲,我也不清楚是什么原因,因?yàn)槲覍?shí)在太困了,我就又睡了下去?粗俅闻老碌奈,您震怒了,重重的在我的桌子上敲了一下。這下子真的把我給嚇醒了,當(dāng)時(shí)的我由于被嚇醒,不禁打了個(gè)顫顫,引得周圍同學(xué)的哄堂大笑,當(dāng)時(shí)的我還沒有反應(yīng)過來同學(xué)的嬉笑是因?yàn)槭裁,現(xiàn)在我回想起來真的是羞愧極了,我在課堂上睡覺打呼嚕,洋相百出,丟盡了臉。
由于我市被嚇醒了,當(dāng)時(shí)不知道寫從何而來的憤怒的心情就頓時(shí)涌上了心頭,就在您教訓(xùn)我的那一剎那,我和老師您頂嘴了,其實(shí)在我說出頂撞您的'話的時(shí)候,我自己都驚呆了,心里有種很不好的感受,對(duì)上您那不可置信的表情,我當(dāng)時(shí)說出哪句話我就后悔了。老師,我真的太對(duì)不起您了,我真的知道錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)的那句話,我是無心的,是我說話不經(jīng)過大腦,深深地傷害了您的心,我現(xiàn)在真想穿越回去給自己一耳光,竟然做出這樣不好的事情。上課睡覺就算了,還頂撞老師,簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。
我愿意接受懲罰,我真的太對(duì)不起老師您了,我覺得我不寫下這份檢討書,我可能真的沒有臉面來上學(xué)了,我是真心實(shí)意的悔過,老師,我真的對(duì)不起您,請(qǐng)您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
跟老師頂嘴檢討書4
尊敬的老師:
您好!
首先因我本人字寫得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小〞事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)松散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度〞不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績(jī)〞。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。〞意為學(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切〞。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的根底,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:
1、做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻無視了效率。
2、當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。
3、態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“消滅〞自己,對(duì)不起自己。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和開展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的`同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識(shí)和改正:
1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。
2、尊重老師。向老師抱歉。
此致
敬禮!
檢討人;xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁础I踔劣檬种咐蠋。這完全是素質(zhì)低/觀念差對(duì)老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的`管理工作帶來了很大的麻煩!澳臼芾K則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)。接受教育,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過xx老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,
犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人;xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,上課聽音樂我現(xiàn)在想一想就覺得很惡劣在上課的時(shí)候本應(yīng)該是只有學(xué)習(xí),把自己的心態(tài)端平了,我覺得這也是最基本的事情,要知道字工作當(dāng)中我們每一個(gè)人都在努力,都在用心,可是我的行為讓您失望了,您在講臺(tái)上面那么用心在講課,我卻是這樣的態(tài)度,實(shí)在是羞愧,換一個(gè)角度來想要是我我也會(huì)很不開心,我在聽音樂這件事情讓您生氣了,現(xiàn)在新學(xué)期不久,一切秩序都還應(yīng)該是按部就班的準(zhǔn)守,我這種態(tài)度是在跟您過不去。
首先我對(duì)自己的也不負(fù)責(zé),何謂課堂?課堂是我們攝取知識(shí),填補(bǔ)自己的知識(shí)盲區(qū)的地方,增加自己的學(xué)識(shí)的地方,老師您在那么用心的指導(dǎo)我們,可是我在下面聽音樂,當(dāng)時(shí)就完全聽不進(jìn)課了,我實(shí)在是在給班級(jí)丟臉,讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢,這次我是把手機(jī)帶過來了,這也是一大錯(cuò)誤,手機(jī)本來就是明確禁止的我的'這種情況實(shí)在是不好,沒有意識(shí)到自己這些行為給新學(xué)期帶來的影響,現(xiàn)在是開學(xué)的時(shí)候,我的違紀(jì)就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后,當(dāng)時(shí)我就有迷上了玩手機(jī),這讓我這的覺得我確實(shí)是依賴網(wǎng)絡(luò)太多了,手機(jī)當(dāng)中這么一點(diǎn)誘惑我都沒有抵制住,我怎么能夠讓您放心,當(dāng)然這是我自己的問題不能拿出來說,現(xiàn)在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級(jí)丟人,我在家里玩手機(jī)玩的不夠,當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了把手機(jī)帶回學(xué)校的想法,一旦這樣的想法產(chǎn)生這對(duì)工作對(duì)生活都是非常不好的,這次事情我想了很久,最后我還是把手機(jī)帶來了學(xué)校,可是我沒有意識(shí)到這給我們帶來的負(fù)面影響,今天我就在課堂上面沒有控制住自己,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候我偷偷的帶上耳機(jī)。
當(dāng)時(shí)您是在講課的,回想今天下午我的行為,真的很幼稚,天真的覺得自己帶上耳機(jī)也能學(xué)習(xí),在您講課的時(shí)候我也是能夠聽到的,但是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一旦分心了就會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這句話用在今天我聽音樂一事上再合適不過,本來在學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭(zhēng)了,可是最后我還是聽了音樂,這件事情是對(duì)您的不尊重,通過這次錯(cuò)誤我想起了自己開學(xué)之初那種堅(jiān)定的心態(tài),我當(dāng)時(shí)就覺得自己一定要努力的學(xué)習(xí),在新的學(xué)期有所收獲,不管是在什么方面不要墮落了自己,下午課堂聽音樂一事打了臉了,我定會(huì)反省好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
跟老師頂嘴檢討書7
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份深刻的頂嘴老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂嘴老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的.言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人:xx
xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書8
尊敬的老師:
您好!
中華美德中常說尊敬師長,可是如今我卻并沒有做到這一點(diǎn),不僅如此,我還當(dāng)眾和老師你頂嘴,事后我回想這件事情,感到很對(duì)不起你。
你每天那么辛苦的教我們,為的是我們以后能成為有用的人,可是我卻沒有好好的對(duì)待你的這一片苦心。為此我也感到十分的抱歉,而我經(jīng)過這一次的事情,我也決定好好的改正我的錯(cuò)誤,之后也不再犯這樣的錯(cuò)誤。
老師你的很多事情的出發(fā)點(diǎn)其實(shí)都是為我們好的,也是為我們著想的,而我的出發(fā)點(diǎn)卻是以我自己的角度為出發(fā)點(diǎn)的,這也使我感到很是愧疚,愧疚我這樣以怨報(bào)德,以小人之心度君子之腹。
作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí),而不是在教師里面,當(dāng)眾與老師頂嘴,我應(yīng)該做好我身為學(xué)生的.本分,不應(yīng)該做一些逾越的事情。我想我的父母要是知道這件事情,也一定會(huì)好好的說上我一頓,因?yàn)檫@件事情確實(shí)是不對(duì)的,現(xiàn)在我自己也是明白的,所以我也不準(zhǔn)備為自己犯下這樣的錯(cuò)誤說什么理由,找什么借口。
我明白我錯(cuò)了,而老師你也常常教導(dǎo)我們,一個(gè)人做事情要光明磊落,做錯(cuò)了就應(yīng)該好好的認(rèn)錯(cuò)。我也是非常贊同這一點(diǎn)的,所以我今天就以最誠懇的態(tài)度來向老師你道歉。對(duì)不起,我再也不和你頂嘴了,你說的一定是有道理的,你的安排一定也是合理的,因?yàn)槟惝吘贡任夷觊L,你也帶過很多的學(xué)生,你讀的書也比我多一些,所以你的見識(shí)也是在我之上的。而我也不應(yīng)該那么無知的去反駁,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是沒有能力去判斷有些事情的。
我們中國歷史悠久,那是一代接一代的傳承,歷史的記憶才得以保存,人們說中國人有人味,也是因?yàn)槊赖乱淮右淮膫鞒。而我要是不好好的傳承這些好的,去傳承下去,這會(huì)使中國失去他的美好,他的進(jìn)步,因?yàn)槲覀円院笞叱鋈ゴ淼氖亲鎳奈磥,所以我們?yīng)該好好的走好每一步路,認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)人。不論他是師長還是同齡人,因?yàn)槲乙鹬貏e人,別人也才會(huì)尊重我,尊重也是互相的。
總而言之,我這一次的做法是不對(duì)的,而我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也決定改正這一點(diǎn)錯(cuò)誤,所以之后也不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。希望老師你能原諒我這一次的年少無知,做出這樣的愚蠢的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
跟老師頂嘴檢討書9
尊敬的xx:
您好!
最近天色有些微涼,希望您一切都安好?學(xué)生xx在這里給您敬禮了!
從我來到這人間懂事后,我從未想過有一天我會(huì)到需要寫檢討來深刻認(rèn)知自己錯(cuò)誤的時(shí)刻。這并非傲慢,也不是挑釁,而是對(duì)自己謙遜的態(tài)度理所當(dāng)然的認(rèn)為。畢竟從小到大,我一直是尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),遵規(guī)守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。在我的印象中,需要寫檢討的都是一些犯下大錯(cuò)的不良學(xué)生,而檢討也只是敷衍性質(zhì)重于悔過性質(zhì)的產(chǎn)物。
可是現(xiàn)在,當(dāng)我認(rèn)真的思考自己的錯(cuò)誤,并寫下第一筆的時(shí)候,我才發(fā)覺我的想法有多么淺薄。在心里和在口頭上承認(rèn)錯(cuò)誤都是虛無縹緲的,思考的不夠深入,悔過得不夠徹底。唯有用筆,將自己的悔過之情灌注在墨中,用書寫的方式更深刻的反思自己的錯(cuò)誤,才是真正能夠悔過的行為。
在此,請(qǐng)讓我向您道歉,愧疚之情在書寫的過程中越發(fā)沉重,壓著我喘不過氣來。xx老師您的辛苦,是作為學(xué)生的我親眼目睹的事實(shí)。喉嚨發(fā)炎,身體不適,疲憊不堪……總總負(fù)面狀況哪怕只有其中一種都足以讓身為學(xué)生的我們理直氣壯的請(qǐng)假休息。
但是老師不同。
不管天氣是炎熱還是寒冷,不管自己身體是疲憊還是不適,您始終站在那三尺講臺(tái)上將知識(shí)灑向人間。
而我卻毫無尊敬的在課堂上跟您頂嘴,看到您因?yàn)闅饧倍人,聽到同學(xué)們壓低的笑聲我居然還有一種打敗權(quán)威的快感!絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我行為的不端。
直到事情越鬧越大,我看著老師您失望的眼神才恍然回神,之前自己究竟干了些什么?無邊的悔意將我淹沒,心情的煩躁讓我寢食難安。
我翻開書本,想要在書中找到答案,但書中一切的字眼在我看來都是譴責(zé)我的怒喝,是過去尊師重道的'我對(duì)如今的我的唾棄,是未來的我對(duì)年幼時(shí)自己的失望,讓我不得不放下書,癱坐在椅子上反思自己的行為。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)理解并重新認(rèn)識(shí)了我自己。我并沒有我所想的那般優(yōu)秀,但我可以成為我想的那般優(yōu)秀。
但是要成為新的自己首先要向過去的自己徹底劃清界限,我將認(rèn)真的將過去犯下的錯(cuò)誤改正,并且以新的姿態(tài)迎接未來!
所以,厚顏請(qǐng)老師原諒我,并期待在未來,您能夠用欣慰的目光看著新的我,那個(gè)令人驕傲的優(yōu)秀學(xué)子!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
跟老師頂嘴檢討書10
尊敬的老師:
您好!
如果不能平時(shí)上課的時(shí)候?qū)P穆犞v又怎能獲得優(yōu)異的成績(jī),這樣淺顯的道理直到現(xiàn)在才明白實(shí)在令人感到愧疚不已,事實(shí)上自己這次上課聽音樂的事情也相當(dāng)于對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重,畢竟在老師講課的時(shí)候卻故意不去聽講又怎能做到尊敬師長呢?因此我寫下這份上課聽音樂檢討書來反省這種不聽講的行為。
身為學(xué)生卻在教室這種神圣的地方聽音樂簡(jiǎn)直就是一種褻瀆,畢竟在老師講課的時(shí)候做其他的事情導(dǎo)致的結(jié)果只能讓自己學(xué)不到重要的知識(shí),我應(yīng)該明白聽老師講課與聽音樂這兩種截然相反的事情只能做好其中一件,我可不認(rèn)為在聽音樂的同時(shí)還能保證自己不存在遺漏的知識(shí)點(diǎn),更何況對(duì)我來說聽音樂除了滿足自己的一己私欲導(dǎo)致成績(jī)下滑以外毫無用處,若是因?yàn)樵谡n堂上聽音樂導(dǎo)致和其他同學(xué)之間的差距變得越來越大可就有些得不償失了,經(jīng)過老師的批評(píng)以后也讓內(nèi)心惶恐的自己不禁開始考慮上課聽音樂帶來的負(fù)面影響了。
因?yàn)檫z漏知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)致今后的學(xué)習(xí)難以跟上進(jìn)度是我不樂于見到的,但是既然在課堂上聽音樂就應(yīng)該要有承受損失的心理準(zhǔn)備,畢竟我可不認(rèn)為純粹聽音樂能夠使自己的成績(jī)得到相應(yīng)的提升,而且作為老師看到自己的`學(xué)生在上課期間聽音樂會(huì)做何感想?這種在老師講課的時(shí)候帶上耳機(jī)的行為無疑是對(duì)課堂秩序的一種挑釁,畢竟連老師講課的內(nèi)容都聽不到的話我又何必待在教室里面呢?若是其他學(xué)生都效仿自己在上課的時(shí)候戴耳機(jī)聽音樂就會(huì)讓學(xué)校失去了教育的意義。
想到自己上課聽音樂帶來的嚴(yán)重后果以后不禁讓愧疚的內(nèi)心變得更加沮喪,重要的是經(jīng)過在課堂上聽音樂的事情以后讓我不知道應(yīng)該如何面對(duì)老師的教導(dǎo),所以我鄭重地寫下這份關(guān)于聽音樂的檢討書并打算針對(duì)此事進(jìn)行道歉,而且我相信自己因?yàn)槁犚魳范焕蠋熍u(píng)以后會(huì)變得成熟許多,畢竟之前在上課期間做出這種有失學(xué)生身份的事情也是因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)到背后存在的隱患,當(dāng)自己明白上課聽音樂是錯(cuò)誤的事情以后也就不會(huì)去輕易觸犯了。
或許平時(shí)不懂事的自己常常在學(xué)習(xí)上面讓老師感到不怎么省心,但正是因?yàn)樵谡n堂上經(jīng)歷過錯(cuò)誤以后才會(huì)明白有些事情并不能夠隨意觸犯,所以還希望老師能夠諒解自己上課聽音樂的行為并讓我以此為戒,我會(huì)在今后的課堂中認(rèn)真聽講并想辦法提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)老師的期待。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
跟老師頂嘴檢討書11
尊敬的老師:
您好!
在今天上午的語文課上,我出現(xiàn)與老師頂嘴的行為,現(xiàn)在,我懷著愧疚和懺悔的心理,給老師寫下著份檢討書,表示我心中對(duì)與老師頂嘴的歉意,這種不尊重老師的行為實(shí)屬讓我覺得慚愧。
我對(duì)自己進(jìn)行了十分深刻的檢討,我真的不應(yīng)該在語文老師指責(zé)我的錯(cuò)誤時(shí),不但不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,還語氣很不好的頂撞老師,當(dāng)著班上所有同學(xué)的面與老師在教室里爭(zhēng)吵,一個(gè)初中生應(yīng)該是一個(gè)懂事的孩子了,要知道對(duì)老師尊重老師,是一名學(xué)生最起碼的要求。學(xué)生尊重老師就表現(xiàn)在自己的日常生活中,與老師說話要有禮貌,而我卻是態(tài)度和語氣特別不好地在與老師爭(zhēng)吵,在老師指出我的錯(cuò)誤時(shí)我不僅不虛心的承認(rèn)接受老師的'批評(píng),還在課堂上公然地頂撞老師,我這樣的學(xué)生是不合格的。
老師在講臺(tái)上給我們耐心的將講課,而我在課桌下拿著一本小說,在看小說,做與課堂無關(guān)的事情,不將老師的眼里。老師辛辛苦苦的為給我們授課做好充足的準(zhǔn)備,提前把教學(xué)的內(nèi)容準(zhǔn)備的一遍又一遍,就是為了讓我們?cè)诼犝n的時(shí)候,容易地接受新知識(shí)。在語文課上看小說本來就是我的不對(duì),老師發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,并給我適當(dāng)?shù)呐u(píng)是應(yīng)該的,可是我卻在老師指責(zé)我的時(shí)候,沒有控制住自己的脾氣,直接跟老師頂嘴,F(xiàn)在回想起來我當(dāng)時(shí)是有多沖動(dòng),我知道我這不懂事的行為讓老師感到傷心了,因?yàn)槔蠋煴M心盡力得對(duì)待我們班的每一位學(xué)生,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待他的工作,可是我卻不知感恩,反而跟老師頂嘴,因?yàn)槲疫@幼稚無知的行為,在此,我要向我的語文老師道歉。
以后,我不會(huì)在出現(xiàn)這樣的行為了,我會(huì)學(xué)著理解體貼老師的辛苦,在老師的課堂上認(rèn)真地聽講,不做與上課無關(guān)的事情,對(duì)老師說話要有禮貌,對(duì)老師要有感恩之情,更要在老師指責(zé)我的錯(cuò)誤時(shí),虛心地接受老師的批評(píng),即時(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
最后,再一次誠懇地對(duì)老師說一聲抱歉,請(qǐng)老師相信我,我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,我已經(jīng)意識(shí)到這一行為的惡劣,所以希望老師給我改正壞毛病的機(jī)會(huì),老師您就原諒我這個(gè)不懂事的學(xué)生吧。
此致
敬禮!
檢討人
x月x日
跟老師頂嘴檢討書12
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于上次上課不但說話還和老師頂嘴吵架的事情我深表歉意,明知道上課說話是不對(duì),但在被老師嚴(yán)詞糾正后我卻還和老師發(fā)生爭(zhēng)吵,這樣的行為不但是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同樣是對(duì)于老師的不尊敬,更是對(duì)于班上的同學(xué)起了一個(gè)帶頭的壞榜樣,特此在這里,對(duì)于上次頂嘴的事情我寫了一份深刻的檢討書,希望老師能夠在百忙之中抽出一小會(huì)時(shí)間檢閱后,祈求能夠原諒我之前的錯(cuò)誤行為,并且希望班上的同學(xué)能夠以我為警戒,引以為戒!
初中這個(gè)階段本是一個(gè)自尊心強(qiáng)愛面子以及好玩的階段,對(duì)于老師您之前上課的時(shí)候,我本來也是聚精會(huì)神的聽著老師的教誨,可時(shí)間長了,我那顆躁動(dòng)不安的心,平復(fù)不下來了,我便和xx同學(xué)講起話來,玩游戲是我和xx同學(xué)的共同愛好,聊到這個(gè)話題,就像是打開了“潘多拉的魔盒”一樣,一發(fā)不可收拾,我們聲音越來越大,已經(jīng)開始影響到了身邊的同學(xué)了,這時(shí)我們也被老師您發(fā)現(xiàn)了,老師您喊我們站起來,對(duì)著我們嚴(yán)厲的批評(píng),在同學(xué)的目光注視下,我面紅耳赤,一股熱血涌上心頭,我像是失去理智一樣,出言不遜的對(duì)著老師您大喊,或許這樣才可以緩解我那卑微的自尊心吧,隨即下課后老師您將我單獨(dú)帶到辦公室進(jìn)行教導(dǎo),或許單獨(dú)的環(huán)境漸漸的讓我冷靜下來,我開始冷靜的聽著老師的教誨,在老師的教誨中開始思考和反思自己的行為,出了辦公室一路沉思慢悠悠的走回教室。
上課的時(shí)間總是飛逝流失,回到家里,躺在床上完全沒有注意到床上的柔軟,滿腦子都是回蕩著老師今天對(duì)我的教誨,細(xì)想著事情的來往經(jīng)過,忽然間幡然醒悟,老師對(duì)于我的批評(píng)更多的是來自關(guān)愛以及維持課堂上的紀(jì)律的`責(zé)任,而我卻因?yàn)橐患褐皆谡n堂上喧嘩的行為,不但影響到了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間更是影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間以及學(xué)習(xí)思路,在被老師抓住后,還并沒有有所悔悟,而是想通過像這種大聲吼叫的方式來試圖逃避責(zé)任,現(xiàn)在想起來我都有些為之前的行為而羞愧汗顏。
如今在今天剛上課的時(shí)候,我就懷著悔悟之心雙手呈上這份檢討書,希望通過這次的檢討書能讓老師感受到我的懺悔之心,同時(shí)也向老師保證在之后的日子中不會(huì)出現(xiàn)這種頂嘴的現(xiàn)象了,希望老師能夠嚴(yán)格監(jiān)督我!謝謝老師!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
跟老師頂嘴檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是五班級(jí)的xx同學(xué),我來向老師做檢討了,由于我在昨天的數(shù)學(xué)課上睡覺,并且還跟老師頂嘴了。我在課后就已經(jīng)熟識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并進(jìn)行了反省。老師們不是經(jīng)常說知錯(cuò)就改的就是好孩子嗎?那老師我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了,也保證以后進(jìn)行改正。你可不行以不要再生我氣了,可不行以原諒我這次。
我在數(shù)學(xué)課上睡覺是由于我前一天晚上沒有休息好,太困了,實(shí)在堅(jiān)持不住才會(huì)在課堂上睡著。我頂撞老師是由于我還沒睡夠,老師把我叫醒并批判我,我覺得委屈有了當(dāng)心情,所以才出口頂撞老師。
第一,我不該在課堂上睡覺。不管是任何一堂課,不管是語文課還是數(shù)學(xué)課,還是我們的思想體美勞課,我們都不能睡覺,我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真嚴(yán)峻的'聽講,這是對(duì)老師起碼的尊敬。上課睡覺,還耽擱了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,老師講的重點(diǎn)學(xué)問全都沒有聽到,特別是數(shù)學(xué)課的,一個(gè)思路要是沒跟上,可能整節(jié)課就聽不明白,更何況是我還睡了半節(jié)課。所以就我這樣子還要不讓自己的成果下滑都難,更別說是提高成果了。再這樣連續(xù)下去我只會(huì)變得更加懶散,更加的墮落下去。所以我必需要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課就要好好認(rèn)真聽講,集中留意力,一步一步跟著老師的思路走,把學(xué)習(xí)搞好,把成果提上來。我要支配好我的作息時(shí)間,決不能再由于晚上沒有休息好,導(dǎo)致其次天沒精神上課,在課堂上睡著的狀況消逝。
其次,我不該跟老師頂嘴,不管在何時(shí)何地,不管是由于什么狀況,我們作為同學(xué),就不能和老師頂嘴。這是最基本的禮儀和修養(yǎng)。我不能由于自己有小脾氣就和老師頂嘴,老師是教我們學(xué)問,教我們成長的人,我不但不感恩老師,還和老師頂嘴,是多么不應(yīng)當(dāng)?shù)氖。再說老師是為了我好,老師把我叫醒是想讓我起來學(xué)習(xí)學(xué)問,不落下在課堂上的功課;老師批判我,是想讓我熟識(shí)到我自己錯(cuò)誤,讓我以后能夠不再犯。我怎么還可以和老師頂嘴,所以我現(xiàn)在真的很后悔。所以我以后改正,改正我的小脾氣,不能由于一點(diǎn)小事就生氣就鬧心情,就跟老師頂嘴。
以后,在上課的時(shí)候我會(huì)一絲不茍的挺直我的腰桿認(rèn)真聽講,不打瞌睡,不講小話。回到家里我就要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我會(huì)做一個(gè)懂禮貌講禮儀的好孩子,我會(huì)做到在學(xué)校聽老師的話,在家里聽父母的話。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
跟老師頂嘴檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我是五年級(jí)的xx同學(xué),我來向老師做檢討了,因?yàn)槲以谧蛱斓臄?shù)學(xué)課上睡覺,并且還跟老師頂嘴了。我在課后就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并進(jìn)行了反省。老師們不是經(jīng)常說知錯(cuò)就改的就是好孩子嗎?那老師我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了,也保證以后進(jìn)行改正。你可不可以不要再生我氣了,可不可以原諒我這次。
我在數(shù)學(xué)課上睡覺是因?yàn)槲仪耙惶焱砩蠜]有休息好,太困了,實(shí)在堅(jiān)持不住才會(huì)在課堂上睡著。我頂撞老師是因?yàn)槲疫沒睡夠,老師把我叫醒并批評(píng)我,我覺得委屈有了小情緒,所以才出口頂撞老師。
第一,我不該在課堂上睡覺。不管是任何一堂課,不管是語文課還是數(shù)學(xué)課,還是我們的思想體美勞課,我們都不能睡覺,我們都應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅的聽講,這是對(duì)老師起碼的尊重。上課睡覺,還耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,老師講的重點(diǎn)知識(shí)全都沒有聽到,特別是數(shù)學(xué)課的,一個(gè)思路要是沒跟上,可能整節(jié)課就聽不明白,更何況是我還睡了半節(jié)課。所以就我這樣子還要不讓自己的成績(jī)下滑都難,更別說是提高成績(jī)了。再這樣繼續(xù)下去我只會(huì)變得更加懶惰,更加的墮落下去。所以我必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課就要好好認(rèn)真聽講,集中注意力,一步一步跟著老師的思路走,把學(xué)習(xí)搞好,把成績(jī)提上來。我要安排好我的作息時(shí)間,決不能再因?yàn)橥砩蠜]有休息好,導(dǎo)致第二天沒精神上課,在課堂上睡著的情況出現(xiàn)。
第二,我不該跟老師頂嘴,不管在何時(shí)何地,不管是因?yàn)槭裁辞闆r,我們作為學(xué)生,就不能和老師頂嘴。這是最基本的禮儀和修養(yǎng)。我不能因?yàn)樽约河行∑饩秃屠蠋燀斪,老師是教我們知識(shí),教我們成長的人,我不但不感恩老師,還和老師頂嘴,是多么不應(yīng)該的事。再說老師是為了我好,老師把我叫醒是想讓我起來學(xué)習(xí)知識(shí),不落下在課堂上的功課;老師批評(píng)我,是想讓我認(rèn)識(shí)到我自己錯(cuò)誤,讓我以后能夠不再犯。我怎么還可以和老師頂嘴,所以我現(xiàn)在真的很后悔。所以我以后改正,改正我的小脾氣,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣就鬧情緒,就跟老師頂嘴。
以后,在上課的'時(shí)候我會(huì)一絲不茍的挺直我的腰桿認(rèn)真聽講,不打瞌睡,不講小話。回到家里我就要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我會(huì)做一個(gè)懂禮貌講禮儀的好孩子,我會(huì)做到在學(xué)校聽老師的話,在家里聽父母的話。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
跟老師頂嘴檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我懷著深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查,嚴(yán)肅深刻反省我穿高跟鞋到學(xué)校以及老師批評(píng)糾正時(shí)候還言語頂撞老師的錯(cuò)誤行為。
此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為,深感愧疚。我這么過分的行為,深深地傷害了老師,也給班級(jí)風(fēng)氣造成了相當(dāng)惡劣的影響。
此次錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我的主觀紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),思想作風(fēng)渙散與缺乏基本修養(yǎng)。身為一名高中學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中規(guī)定學(xué)生的穿著穿戴必須樸素、檢點(diǎn)。而我小小年紀(jì)就穿高跟鞋,就是對(duì)這條規(guī)則的正面違反,是嚴(yán)重的違規(guī)。而在老師批評(píng)時(shí)候,我沒有虛心接受,卻還言語頂撞,這就是缺乏修養(yǎng),不認(rèn)錯(cuò)的蠻橫作風(fēng),性質(zhì)也十分嚴(yán)重。
如今,我經(jīng)過老師的.嚴(yán)肅批評(píng),本人的面壁思過,終于痛定思痛。我決心好好反省自己,以堅(jiān)決措施改正錯(cuò)誤:
第一,從今往后我不會(huì)再穿戴不樸素來學(xué)校,如果可以的情況,我盡量每天穿校服來學(xué)校。
第二,我一定要好好遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以后不再做有違規(guī)定的事了。
第三,發(fā)生這樣的事情,我要好好向師長道歉,今后我一定做到知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)堅(jiān)決改錯(cuò)。
檢討人:xx
xx月xx日
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