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萬能檢討書

時間:2023-08-04 16:42:02 檢討書 我要投稿

萬能檢討書集錦(15篇)

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為此要寫檢討書來自我反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的萬能檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬能檢討書集錦(15篇)

萬能檢討書1

親愛的xxxx:

  我錯了,原諒我吧,我知道,我的行為已經嚴重地傷害了你多情的心,讓你的心靈受到了重創(chuàng),我不知道應該怎么去彌補我的過失,我不知道怎么才可以挽回我的錯誤,重新換來你燦爛的笑容?只要你不再生氣,我可以付出我的一切;谖曳傅腻e誤,我請求你給予我最嚴厲的處罰!

  我以我的身份地位起誓,我真的知道錯了,你要是實在不信,可以讓張屠夫來把我的心挖出來,看看是不是鮮紅鮮紅的~~我發(fā)誓我的.心只為你跳動,如果為了別人活蹦亂跳叫我喝酒就跟人打架,抽煙就跟人吵嘴,打架就碰上越戰(zhàn)回來的大兵,吵嘴就碰上崔永元。

  我懊悔的心無法用語言來表達,只好寫了這份檢查給你,希望你能原諒我。我知道你是一個寬宏大量的人,你的這種美德是我當初決定和你一起牽手的重要因素之一,我相信你能原諒我的,是嗎?

  你是我一生的依靠和所有,今后,我一定好好珍惜你給我的這份關愛和濃濃的情意,將我們的愛情進行到底!

  已經知錯的:xxx

  20xx年X月X日

萬能檢討書2

尊敬的校領導:

  在此十分感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在后半學期我沒有按照學校規(guī)定制度及教學進度計劃寫教案,沒有讓學生們按任務量寫作業(yè),未及時批改作業(yè),作為一名教師這就是一種不負職責的行為,本人為自己這種不負職責的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:

  首先,作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業(yè)務失誤,在大多數狀況下,都是因為自己對工作態(tài)度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作“不重視、不專心,不嚴謹”恰恰暴露出我懶散的工作作風。而我在日常工作中又缺乏謹慎態(tài)度,沒有以一個嚴謹、認真的態(tài)度應對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。

  教師是一個神圣的職業(yè),被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的“橋梁”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有職責去教好學生。身為一名教師首先得備好每一節(jié)課的教案,一節(jié)認真的教案是一個老師上好一節(jié)課的前提和保障,像我這種不認真?zhèn)浣贪傅男袨,就是對教師職業(yè)的褻瀆與侮辱,作為一名教師就就應認真去批改學生的作業(yè),查出學生的不足,從而“對癥下藥”,才能提高學生的成績。學生既然認真的.完成了作業(yè),我們不認真的去批改就發(fā)現不了錯誤,就會使學生錯下去,也許就會一向錯下去。不批改作業(yè)的行為就是對學生不負職責,對家長不負職責,甚至對教師這份職業(yè)不負職責,就是一種教學方面的誤區(qū),就務必更改。

  經過我自己的深刻反思認為自己在以后的工作中就應改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀校規(guī),改正方面將做到以下幾點:

  1、作為一名教師,就應認真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;

  2、認認真真的督促學生完成每學期的作業(yè)量及學習任務;

  3、遵守學校的所有規(guī)章制度。

  我的工作錯誤已是不爭事實,我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位、不端正。請領導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會用心關注及幫忙學習上有困難的學生,用心督促學生們的學習,教學生們怎樣養(yǎng)成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學習和生活上,多多幫忙學生。

  做好一名小學教師,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則。提高完善,努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時刻影響學生,所以務必對自己提出高的道德要求,嚴于律己,認真?zhèn)湔n,按時批改作業(yè),熱愛教育忠于職守,熱愛學生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴謹治學,以身作則,為人師表!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  時間:xx

萬能檢討書3

尊敬的領導:

  您好!

  作為一名xx部門的員工,我很慚愧在自己工作的崗位上發(fā)生這樣嚴重的錯誤!x月x日,我與xx同事因意見看法不合產生了矛盾糾紛,進而導致了后來在工作場合中的打架事件!對于此事,我作為xx部門的一員,真的深感抱歉和后悔!

  這次的事情,導致的不僅僅是我們兩人之間的沖突與不和,這樣的問題,影響到的是我們整個部門的和睦以及公司的紀律職責!作為xx部門的一員,我錯誤的犯下了這個問題,更是錯誤的將這件問題的影響,帶給了我身邊的同事、朋友!打架這種事情,除了比賽的擂臺,沒有任何地方適合它,更別說是在公司,在我們工作的環(huán)境下!我為自己的沖動和暴躁個感到后悔,如果當時我能隱忍一下如果我能后退一步,那么留能給公司避免這么多的麻煩和影響!我很慚愧自己沒能做到,抱歉給大家造成了這樣的麻煩。

  回顧并檢討自己的問題,我從自己的思想和習慣中找出了發(fā)生這次沖突的問題所在。在此,我對自己的錯誤進行反思總結如下:

  一、思想性格上的問題

  首先反思自己的思想,我意識到自己沖動的性格是一大問題。我是個急性子人,雖然這樣的思想讓我在工作上能爭強好勝,但在其他方面,卻帶來了不少“沖動的.結果”;仡欁约旱墓ぷ骱蜕,我處理的很多事情,都因為沖動帶來了瑕疵和問題。哪怕是我的工作,都經常因為我的急躁變得“十全九美”。而這次,更以為我的沖動,讓我逞一時嘴上的便宜,激化了我和xx同事的沖突,這是非常了不應該的!

  二、紀律上的不重視

  工作是一件嚴謹的責任,但我卻經常忘記了自己的職責,給公司和身邊的人帶來了不少的麻煩。

  作為一名工作者,紀律本是我們的規(guī)范,是我們的底線!但我自身卻缺乏對這紀律的鞏固和責任感,在工作中常因為一時的馬虎就違反了紀律的規(guī)定,不僅給自己增添了麻煩,也經常給身邊的同事帶來不好的影響。

  如今,總結了自己的性格和紀律問題,我深刻的認識到這次的打架事件少不了自己的的原因。我感到很后悔,但也同時從這次的反思中,下定決心要改變自己的錯誤!一直以來,我的這些問題就在影響著大家,但我自己卻不自知,這是十分糟糕的!但在這次檢討之后,我一定會認真處理自己的問題,改正自己的錯誤!還望你能原諒我們這次的錯誤,我一定會及時改進,再不讓自己因這些問題給公司帶來影響!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬能檢討書4

尊敬的領導:

  你好!

  這天在工作時我沒有做好自我的工作!在線路板上寫字,并被領導發(fā)現,我認真反思,為我自我的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

  透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時,也是我對自我工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現,并要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧。

  發(fā)生這件事,我明白無論怎樣都不足以擬補我的'過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我能夠透過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出用心的貢獻,請領導相信我。

  望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生,我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

萬能檢討書5

王老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  “人有失手,馬有失蹄”。

  我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。

  絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的`話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的。

  每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。

  沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

  也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

萬能檢討書6

尊敬的領導:

  您好!

  在最近,由于我的工作態(tài)度不好,給公司和同事都造成了一定的影響。對此,我感到深深的歉意,現在,我已經意識到了自己的問題了。為了讓公司里的其他員工以我為戒,我給您寫下了這份檢討書。

  我知道,在工作的時候,保持一個良好的工作態(tài)度是一個員工最基本的職責,要是一個員工連工作態(tài)度都沒法做好,那還談什么能把工作做好?雖然我知道在工作時工作態(tài)度很重要,可我卻還是在這方面犯了錯,這是因為我自己的原因,是我自己的自制力太差了,所以沒能控制好自己的情緒,給周圍的同事帶來了不小的困擾,我再一次表示深深地歉意。

  之所以在最近的工作態(tài)度這么差,還是因為自己在生活這方面出了一些問題。在最近這幾天,因為我之前租的房子合同快到期了,需要續(xù)約,可沒想到的是那個房東居然坐地起價,把租金提升了不少,這可把我氣壞了,所以我直接選擇去租一個新的房子。但是想找一個好一點的房子可不是容易的事啊,需要花費不少的時間和精力,這讓我在這段時間里一直在公司和外面來回跑。

  找了許久,我都沒能找到一個適合的`房子,這可把我急壞了,所以我整個人在最近都變得急躁了,對于自己的工作任務也不是很認真了,時常就會犯一點小錯誤。每天在公司里,我有很多心思都是在租房這方面,所以在工作時常常就會走神,有時候在工作時做錯了一些事后,同事對我提出了指正,可我卻因為心情煩躁還和他爭論了起來,甚至有時候領導對我進行工作上的指點時,我都是一副心不在焉的狀態(tài)。

  終于,因為我最近的工作態(tài)度不太好,而且工作完成情況也不理想,領導對我進行了單獨的批評,這次的批評就像一盆冷水,總算把我給澆醒了。我意識到了自己的錯誤,正所謂己所不欲勿施于人,我不應該因為自己的問題,把不好的態(tài)度帶到工作上,這是對自己工作的不負責任,也傷害了關心我的人。

  現在,請領導放心,我已經把自己的生活問題處理好了,我可以繼續(xù)把精力集中到工作上了,不會再給公司帶來任何影響了,我會爭取在以后的日子里把自己的工作做的越來越到位。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  時間:xx

萬能檢討書7

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。x國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現的僥幸心理之下釀成了現在的`后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。

  魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

  總之,我們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  時間:xx

萬能檢討書8

尊敬的教師:

  今日,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您以往三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事,不能辜負教師對我們的一片苦心。

  對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓教師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓教師工作分心,同學跟著一齊受到更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的'同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的教師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

  3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會忘記將手機關機

  據上,我決定有如下個人改正措施:

  1、按照教師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現上述錯誤。

  請教師、同學繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的提高!

  檢討人:________________

  _________年_____月______日

萬能檢討書9

尊敬的領導:

  您好!

  在這里,我表達我對工作失職、疏于監(jiān)管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。先我作為一名領班老師,我的職責就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策,并組織實施落實上級相關的安排,做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導工作。而由于我監(jiān)管不嚴,近日進行效能抽查時,發(fā)現我校教師有網上看視頻、下棋和網上購物等違反上班紀律行為。本人作為校長有嚴重的領導和管理責任。

  事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點:

  1、管理不到位,學校雖然有嚴格的上班紀律要求,但有令無禁。

  2、落實制度不嚴,平時對有類似違反上班紀律行為沒作過嚴肅處理。

  3、有失放縱,平時只注重對教師的學習和培訓,對師德建設抓的不夠到位,更對教師批評、教育少。

  4、損害教育系統(tǒng)形象,教育局三令五申要求加強工作作風建設,樹立良好的教育形象。此次集中學違反上班紀律行為給全縣教育系統(tǒng)抹黑。

  對于我在工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的`主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響,在此,我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

  通過此次效能隨機抽查,本人已深刻認識到在學校管理上既要以人為本,更要加強制度的執(zhí)行。為了進一步強化管理和提升效能。近日來針對此次督查已在全校開展全面整頓。進一步完善規(guī)章制度,強化各部門職能;嚴抓常規(guī)管理,特別是教職工上班紀律要求;加強師德建設,重塑我校師表形象;強化精細化管理,提高工作效率。建設高效的工作管理秩序。對此次督查到的當事人作嚴肅處理,引以為戒。

  我知道,此次督查到我校的違紀現象,已在全縣造成很壞影響,對此,本人將作深刻的反思,檢討自己工作中不作為現象。加強自身學習,提高自身素質,自覺努力做好本職工作,以身作則,維護教育系統(tǒng)良好形象。并向局黨委做深刻檢討,請求對本人給予嚴肅處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬能檢討書10

尊敬的單位領導:

  作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員,我在執(zhí)勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。在此針對我的錯誤做出反省和檢討,以最大水平的挖掘錯誤根源,細究我次人錯誤職責,爭取能夠有效改正錯誤,重新恢復良好工作作風。

  首先,我要陳說一下錯誤的具體情景:當天午時,我剛上執(zhí)勤哨位兩小時左右以后,當時我見周圍沒有進入大門的來客,于是便掏出手機就玩起了游戲,大致事情就是這樣貌。

  現現在,經過領導的嚴肅批評,提高了了我對于自身這次錯誤的覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴重性,作為一名武警軍隊的執(zhí)勤哨兵,站在門崗上就是在某種層面上謹代表著武警軍隊形象。武警軍隊是怎樣樣的一只軍隊呢那是一只維護群眾生命財產保險強而有力的力量,武警的形象應當是堅而有力、無堅不摧、勇猛向前,作為武警軍隊門前哨崗我就應當在自身工作上體現出這一份形象。而我卻在執(zhí)勤期間玩手機,這手機是什么玩意呢這些次智能手機盡管是一些通信高科技產品,帶有一些趣味游戲,可是里面還充斥著很多無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。所以手機能夠在必需水平上被視為一種游戲機,那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時候手持“游戲機”,這是一次什么樣的性質呢——經過領導點撥,確實令我豁然開朗,不禁意間我有了哭泣的沖動,還是領導您說的是。

  總而言之,一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當中出現玩手機的形象,那至少謹代表了這名哨兵多么單薄的`意志品質呢這是堅決不可取的。

  這次錯誤以后,我深感后悔和愧疚。我明白“年紀輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思要覺悟素質不高”、“意志品質單薄”、“趕時髦親時尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚和輕薄。自我絕不能輕易得避過這次錯誤,我自我都無法輕易繞過自我。我應當從錯誤當中牢牢吸取教訓。經過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴肅的心境,仔細得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心境,檢討書也只是文字,對于錯誤的改正并沒有真正務實的督促?墒俏疫是要寫,這是為什么呢因為我要向領導坦實得表白我的思要改正狀況,僅有我思要上真正改正端正了,今后才干強而有力的保障錯誤的完善改正。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬能檢討書11

尊敬的教師:

  首先我為今日犯下的錯誤深刻的悔過,今日早上由于自我的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過教師的教導,我明白了自我錯誤之所在,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這次學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調了,作為一次大學的學生,上課不應當遲到,不應當曠課。然而此刻,我卻曠課了。

  教師反復教導言猶在耳,嚴肅仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負教師對我們的一片苦心,可是,在現實的生活中,由于次人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅是因為一次學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是要經過這份檢討,來讓自我牢記教師們的教誨,更讓自我時刻敲響警鐘。

  我不要找任何的理由來為自我開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自我越陷越深。推卸職責容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。教師找我談話的時候,我感到很愧對教師,更愧對我的'家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自我有股沖勁,這次世界上就沒有自我干不成的事情,于是在生活學習中,對自我要求不嚴格,隨意放縱自我。像墻頭的野草,風往哪面就要哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,我此刻都大二了,直到此刻我才感覺自我清醒了些。此刻,本在申請災區(qū)減免學費的我本應當對自我更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到非常的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。究竟,要得到這些幫忙是需要自我努力的,需要的是一次品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自我。

  由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了教師的批評,所以這些心里非常的難受,覺得辜負了教師對自我的諄諄教導,浪費了教師的精力和時間,我實在是不該,可是這次教師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自我的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾次小時的深思,我決定以以下的行為向教師表白自我認錯的決心:

  1、向教師認錯,寫檢查書。既然自我已經犯了錯,我就應當去應對,要認識到自我的錯誤,防止以后犯同樣的錯誤。

  2、提高了紀律性。我應當仔細學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應當先向教師請假。

  3.提高了自我的思要覺悟。對各門課程都應當引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自我無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自我以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓教師提出批評,并期望得到教師的原諒。并且向教師保障我以后將不會再犯以上的錯誤,異常是不會再無故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機會,并且真誠的理解教師的批評和教誨。同期間望教師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我必需不會再讓教師失望了。

  5、制定學習規(guī)劃,仔細克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成就來彌補我的過錯。

  我不要像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠現實行動!僅有真真切切認識到自我的錯誤,才干改正錯誤。任何事情都有一次過程,改正錯誤也有一次過程,而這份檢討將是我的一次監(jiān)督,一次警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真誠期望教師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我必需用自我的行動來證明自我的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心。

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

萬能檢討書12

尊敬的單位領導:

  你好!

  在此,我懷著深深自責、懊悔的情緒向您反省我不服從公司安排的錯誤。為了深刻檢討,我特地用了整晚的時光在寢室里苦思冥想,最后醞釀出了這樣一篇檢討書。

  回顧本次錯誤,我不服從公司經過協商討論安排我去xx街153號手機銷售服務店的工作任命。我個人的反對理由是當地工作銷售業(yè)績不佳,崗位薪水不高,銷售提成少。應對錯誤,我感到深深地懊悔與自責。

  透過反省,我意識到公司任命我去銷售業(yè)績不佳的門店工作,實際上是看到我個人工作潛力突出,給予我更好的工作鍛煉機會。而我竟然不服從上級領導任命,給領導頂撞對板實在是傷了領導的'心。

  此刻我決心向領導好好悔改,并且保證我今后會:首先,理解單位領導的工作任命安排,到新崗位上勤勤懇懇、踏踏實實地工作。其次,我就此次錯誤向領導遞交一份深刻道歉信,給領導一個合理答復。再有,我要到新的工作崗位上盡我所能提高新工作手機銷售門店的整體經營業(yè)績,為總公司發(fā)展貢獻力量。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬能檢討書13

尊敬的單位領導:

  您好!

  回顧錯誤:當天是由于我在XX方面不注意,導致XX問題。之后由于xx,我又硬在崗位上堅持,后來出現了__情況,遭領導發(fā)現。

  在此,我懷著深深自責的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省我于這段時間xx的錯誤。我知道,我身為保安的xx行為是嚴重的,xx期間公司的財務安全就得不到有效看管與保護,一旦出現安全問題就得不到及時處理,后果也是不堪設想的。為此,我要就我的xx行為先跟領導誠懇地道歉。

  作為一名保安人員,自己的職責就是在工作期間保持時刻警惕,保證公司場所的安全。然而,我無論出于什么原因,確實存在了工作期間xx的行為,是違反了工作紀律條例的。錯誤發(fā)生以后,我深刻知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的`,我唯有從這次錯誤當中吸取充分教訓,確保今后不再犯此類錯誤,才是向領導最好的檢討、最好的答復。經過深刻反省,我清楚地意識到這次錯誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀律心不強,而且也說明了我缺乏工作經驗,一旦身體不適應該及時向領導匯報,不應該硬撐硬抗。也說明了我日常沒有很好地注意照顧好個人身體,是生活經驗有些缺乏了。

  在此,我要向領導鄭重保證:從今往后,我一定要深刻牢記身為一名保安的職責義務,在日常生活當中注意從各方面調整好自己,尤其是在XX方面,并且我也要注意工作經驗的積累,一有問題就及時向領導匯報,在工作之余我也要注意休息調整,以最好的精神狀態(tài)做好保險工作。

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

萬能檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  對不起!

  我懷著萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反班級紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

  從開學正式上課起,我就經常違反紀律,例如在上課時開小差,和旁邊的人聊天,扔小紙條。在座位被調到講臺旁邊后,我仍經常在課堂上走神,玩文具,有時老師在上面講,我就在座位下面看從書吧借來的小說。有時沒有完成作業(yè),就對老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子,在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師,而且在老師給了我機會后還根本不回家補作業(yè),第二天老師沒有提起就以為老師已經忘了,完全沒有感覺到這是老師給我的機會而不是老師真的相信了我的謊言。

  最近,我還由于一個同學在放國慶時邀請我去電玩城里玩過一次,就在非國家法定的節(jié)假日里進出于電玩城這些不太適合未成年人進出的場所,對此,我覺得自己對不起老師還有自己的父母。

  1:我會努力改正過去的缺點,在上課時管好自己,不帶玩具零食漫畫等違禁物品進學校。

  2:我不會進入一些未成年人不得進入的場所,例如電玩城、歌廳、網吧等等。

  3:我會在管理好自身的'同時提醒身邊去過這些場所的同學不再做這些危險的事。

  請老師再給我一次機會,以后一定不會再犯類似的錯誤了。我一定好好學習,努力改正缺點,不斷的提高和完善自己,不辜負老師和家長對我的期望。

  檢討人:×××

  20××年××月××日

萬能檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  經過深刻的自我檢討,我認識到了自己這些日子以來犯下的錯誤!

  這次違反規(guī)定,是我的錯,念了這么多年書的我竟然沒有養(yǎng)成萬事靠自己的意識,而是然別人幫我,所以造成了預料之外的錯誤,這是我自己導致的,直接錯誤原因是我。其實我應該提前進行準備,我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對不會犯相同的錯誤!記得是前些日子,我又犯了一次錯……是因為我個人原因,其實本來是可以跟您如實說明情況,可是,我疏忽大意了,以為沒什么大的事情,就沒有嚴肅對待!這是我的錯,您的教導,是負責的表現,我無話可說。

  關于這次所犯的錯誤,我有責任!身為一個學生干部,我沒有以身作則,也沒有督促好大家。我用了錯誤的方法,可結果是即讓自己一錯再錯,又讓大家進入一個誤區(qū),就是沒有認識到自己的錯誤!讓大家的心態(tài)產生了松懈……這是我的方法問題。

  然而最最嚴重的錯誤就是,我的疏忽大意,讓您有了被我無視的感覺,這是我最大的錯誤!我已經認識到了事態(tài)的嚴重性,作為學生的我只想對你說:老師我知道我錯了,我不該犯這樣的錯誤。我那天確實不應該犯錯,雖然初衷沒有什么問題,但是我不應該將班級紀律于不顧,班級是集體的是大家的,正因如此才需要我們大家來維護來共同遵守,沒有規(guī)矩不成方圓。

  還好我們現在在上學,其實那天走的并不只我自己一個人,但是我卻沒有向老師請假,沒有得到老師的允許就擅自離開了學校,現在想想真不應該,萬一出了什么事情老師會多擔心呀,況且我也應該站在老師的角度去想想,我的學生走連和我打個招呼都不打,我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣,我當時是回家心切,所有事情都拋到九霄云外了,所以我就給忘了。

  我是一個沒有紀律沒有組織的人,這也是我的個人主義情感太過于嚴重,這更是我的致命缺點,現在我已經深深地認識到了,我今后會努力去改正,做到遵守班級紀律,凡事分個輕重緩急,我今后一定會積極響應班級活動,做到愛護我們的班級,遵守咱們的公約。

  其實,我想您應該能理解到我不是有意無視您,我一直都很喜歡性格開朗的您,平時很容易親近,而且還能把枯燥的事情說得生動有趣,每次在說事情的時候都能把我們逗得大笑,讓我們喜歡上了聽您說事情。

  我自認為對您是只有喜歡沒有無視的,我一直覺得自己的事情,只要沒有什么太大的問題就竟可能的少驚動他人的好,可是現在經過您的教育引導,我發(fā)現這一直都是我的認識上的一大錯誤,萬一我出了什么人身事故,這不光是對我家庭的一大打擊,同時也會讓您和學校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!

  我承認我近一段時間來并沒有怎么努力區(qū)學習,在百無聊賴的消耗著自己的生命的光陰,我知道這都是我的態(tài)度造成的,我敢說我無法與那些圣人們相提并論,頭懸梁,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個凡夫俗子,我有我的'歡喜,我有我的憂。但是既然來了,我又能做什么呢?既來之,折安之。我不說是人心里心里都明白,該干什么,為什么干什么,我很后悔自己怎么會經常犯錯,而且是一些很可笑的錯誤,或許這是人無完人的道理吧。

  我想就算如此,我也應該盡量避免這樣的錯誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝,往來有古今,過去的我們應該讓它過去,但是我們不說讓它刻骨銘心,但是至少應該成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。力姐這樣嚴格的對我是負責任的表現,我對這次的批評教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也一定會向您一樣很生氣的!

  什么錯我都認了,但是,我想我離不開xx學院!因為這里讓我能感到一種溫暖,我覺得自己一個人遠赴xx,并不是無依無靠的,是這個大家庭讓我感到不孤單!這里的部長和主任就像親的哥哥姐姐一樣,很照顧我們,也很能教我們一些書本上學不到的東西。我進入xx班并不求什么深遠的發(fā)展,我只是喜歡在大家在一起時的感覺,我也很明白,這個xx班里多我一個不多,少我一個不少?墒俏蚁MM自己的微薄之力貢獻給xx學院。并不求什么別的,可是今天竟然因為我為這個xx班抹黑了,我的內心已經很懊悔了!

  懇求您不要再追究這個事情了,我真的知道錯了,其實我是真的對這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,我想再跟他們走完這半年,等部長們和主任都去了新校區(qū),我應該也就退出來了,沒有了他們在這里,我們也就沒有了方向了吧。在此,很感謝您這次對我的批評、教育、指導!這對我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學會了一些做人的道理。

  現在我對自己的錯誤有了認識:讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教導員的尊重夠深刻,應該就不會犯這種低級的錯誤了。

  據上,我決定進行個人整改措施:按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的`整理,并認清其可能造成的嚴重后果。以后積極進取,爭取做到不為任何團隊拉后腿!努力提高自己的思想水平與綜合素質,爭取做到只要想得到就要做得到的行為規(guī)范。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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